关于规则高三作文（优秀5篇）推荐度： 规则作文800字高中议论文优秀3篇推荐度： 规则的作文（优秀5篇）推荐度： 热点范文

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？它山之石可以攻玉，这里是可爱的编辑帮大家整理的规则的作文【精彩5篇】，仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。

以规则为话题的作文 篇一

在我们家有一个潜规则：如果有人作业（或工作）太差被（被领导）批评了那就要洗碗或拖地一个星期，当然，如果被表扬了也是可以存着用来抵消下次的批评。

所以晚饭前我们都会围坐在茶几前，说说自己工作的一天，看看有没有谁是被批评或者表扬了，当然，如果发现有与事实不符，看事情的大小来惩罚。不过现在这条规则已经没了，因为我们都没有说谎，所以这条规则渐渐地就失去存在的意义了，在我眼里，我们家餐桌前的谈话是严肃的，这条规则是不容改变的。

这条潜规则，一般都是用在我的身上，所以我一度光荣的被评为“全家劳动之星”。哎，这是对我多大的肯定啊！

然而，我印象最深的还是那次谈话，我原以为我能逃过一劫，可是爸妈竟然如此的“固执”。

那天是我的生日，那天被表扬了，而没被表扬也没被批评，到我了，全家的眼神都全神贯注的看着我，其实我早就料到会是这样的一幅场景，但是那天我格外的紧张，因为我今天被批评了，我用蚊子般的声音，小声胆怯地说：“今天……我英语考得太差，被老师叫起来批评了……说着说着，我的头不知不觉低下去了，然后我又不安的抬头看了看爸妈的表情，然后小心翼翼的说：“今天是我的生日，应该不用罚了吧？”结果，爸妈异口同声的回答我说“要！”。哎，虽然在我的意料之中，但是爸妈也太不近人情了吧，我的心里泛起了小嘀咕，随即，爸妈的声音响起，爸妈摸摸我的头说：“孩子，这是我们家的规矩，规矩是不能轻易的被改变的`，今天如果因为你生日就破例，那以后，还有很多事情都会使这个规矩破例，这样轻易的去改变，久而久之，这个规矩就要不复存在了，你愿意看到这样的结果吗？”我若有所思的点点头，觉得爸妈说得有道理，规矩易破不易立，一条好的规矩，我们应该保持下去。

接着爸爸妈妈就开始帮我分析试卷主要扣分的地方，然后才点上蜡烛，给我唱生日歌，虽然今天生日还是要被罚，但是我心里却仍然美滋滋的。

们家餐桌前的谈话，虽然很“残忍”。但是却让我们相互了解，增加互动，加深感情，那你呢？你觉得这个残忍的“潜规则”怎么样？

规则作文 篇二

学校规定学生在校不许吃零食，米豆没有接受老师的`巧克力，她遵守规则的行为值得赞美。遵守规则，才能使国家繁荣昌盛，才能使社会文明和谐，才能使生活幸福美满。

在车水马龙的道路上，一位行动不便的老人想要过马路。或许在许多人的眼里这事是件不可能的事情，但令人出乎意料的是：汽车司机如同事先商量好的一样，默契地停下了车，静静等待老人一步一步地过马路。“给行人让路”，这件似乎可以不必遵守的规则，却已经根植在了那些司机的内心中。只有每个人严格遵守规则，这个世界才会更加和谐美好。

即使生活中有许多这样和谐的一幕，但也有人会破坏这样的美好。

一则小故事，一位德国司机驾驶着汽车，在夜色中的他似乎对回家更加期盼。令他不快的是，在这漫长的路途中，他还遇到了一个红灯，一分一秒对他来说也不能等待，抱着侥幸心理的他见四周无人便闯了红灯。不巧的是，一位晚上睡不着的老奶奶看到了这违反规则的一幕，一个个不幸接踵而至发生在德国司机身上。贷款还款时间缩短，学费不能分期付款，保险费永远增加，这些不幸只因违反了规则，可见人们在生活中不能因为事小便侥幸违反规则，规则是神圣不容侵犯的。

那么我自己是如何在生活中做到遵守规则的呢？规则离我遥远吗？并不是，校有校规，家有家规，只有在学校遵守校规，我们的学习氛围才能增添一份美好，老师才能少一份对我们的操心。只有在家中遵守家规，家庭生活才会幸福美满，与父母间的隔阂才会越来越浅。遵守规则，在生活中的方方面面。

“没有规矩，不成方圆”遵守规则，是我们所有人的共同追求，只有我们共同努力，才能使社会充满遵守规则的氛围，使社会更加和谐美好。

规则作文 篇三

规则由相关部门制定。人们可以通过遵守交通规则来避免交通事故，老师和学生都会遵守校规，所以学校将是一个和谐的大家庭。

说到规则，我脑子里只有一件事。

那一年是暑假。我和家人打算去旅行。我的家人一直在火车站等我。看到只剩下几分钟了，我立刻收拾行李，骑摩托车去了火车站。

我上了摩托车。这样不好。这是红灯。我要等30秒，但是只剩下几分钟进站了。我很着急。司机可能看出了我的担心，对我说：“对不起，小姐姐，是红灯。我要等。”我说：“没关系。”我说没关系，心里却在想：哼，你就是耽误我时间。其他的摩托车司机都来了，就在这里等着吧。三十秒过去了，摩托车司机加快了速度。我终于到了火车站。我付了钱，很快和家人聚在一起。正是进站的时候。

进了车站，我想起了刚才的一件事：摩托车司机是我们和司机们的好榜样。

是的，我的朋友们，我们应该遵守任何规则，我们的社会会更好。如果我们不遵守好的规则，我们的社会就会混乱。

规则的话题作文 篇四

规则，一个人人熟悉的字眼。可是，规则究竟是什么呢？那么，失去了规则又会怎样呢？

一位叨着烟，满脸络腮胡子的人看样子正要过马路。此时红灯似血，晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的，仍然一个劲地向前走。这时，值勤的拦住了他，说：这位先生，现在正是红灯，请你稍等一下再过吧！那人正想推开他，忽然看见头顶上立着的请遵守交通规则的牌子，再看旁边的人都在耐心地等待着，便知趣地等了起来。

一位叨着烟，满脸络腮胡子的人看样子正要过马路。此时红灯似血，晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的，仍然一个劲地向前走。他在马路前张望了一下四周，看没有任何车辆，便大摇大摆得向马路对面走去。这时，一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来，事出意外，他呆了，双腿木然，全然不知所措。司机发现了他，也慌了，猛地往左打方向盘，踩着刹车，随着尖利的一声，车猛然停下，在地上划出一条清晰的印痕。可还是晚了一步，叨烟人的双腿永远留在了马路上，那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边，还在冒着清烟。此时，绿灯亮了。

也许，有规则与无规则，差别就是这么大吧。

规则作文 篇五

凡事都有一定的规则。老师为了让我们更深刻地体会规则这个词，专门做了个传口令的小游戏。

游戏规则是：教室里一竖列同学为一小组，由老师给每组第一排同学下口令，依次向后传。传令时必须悄声传，不能提前传，不能重复，一遍就结束。最后一排同学把听到的口令大声报出来，又快又准为佳。

由于我坐在最后一排，心里分外紧张，生怕前排同学卢明雯趴在我耳边叽里咕噜说一大串莫名其妙的东西。

第一排同学去看口令了，我心扑通扑通直跳。卢明雯转身看了我一眼，使我顿时感觉毛骨悚然。我看一眼同桌，他啪嗒一下嘴，假装镇定，那样子太好玩了。这会功夫，前排同学已经下来传口令了。只见教室里前后排间此起彼伏地耳语不断。我不停地猜想着口令是什么？是课文的内容吗？是手机号码吗？是任意编排的数字吗？我把所有稀奇古怪、繁杂冗长的神秘短语的可能性都想了一遍，越想越可怕，越想越紧张。

啊，传到我这了，我连忙惊慌失措地站起来接口令。卢明文凑到我耳边说，“丝丝……”我还想着是丝绸之路，可她接下来又说：“……没听见……”我还真以为口令是没听见呢，赶快站起来。同桌比我早先一步，站起来大声说自己听到的口令“不得了？！”老师马上说：“没叫你说呢，等一会儿。”

听了这个“不得了”，我突然感觉卢明雯的“没听见”应该是另外一种意思。我手忙脚乱地弯下腰偷偷问卢明雯：“是不是没听见，是不是没听见？”她皱了下眉头含糊不清地说：“刚才……叔……过了。”什么什么？是刚才说过了吗？如果是那口令就是没听见了。

到各组组尾报口令的时间了。第三组报：“不得了”！同学们笑声如同滚烫的油滴四处飞溅；第六组报：“风铃风铃悬”！全班哄堂大笑；第七组更吓人，竟然报的是“注意规则”！听到这，同学们有的笑得捧着肚子，有的笑得抱着头，有的笑得趴在桌上直不起腰。该我报了，我一咬牙，一狠心说：“没听见”，同学们猛一下没反应过来，还以为我说自己没听见，还好没有什么笑声。接下来一组组的答案都是十分古怪……

老师把答案分别写在黑板上，每写一个，同学们就爆发出炸雷一般的笑声。该写第十组的时候，因为大家当时都没听清，于是老师又问最后一排的孙林峰：“你刚才报的是什么？”坐在他前面几排的周天抢着说：“王媛眼睛小！”这可真是雷得我外焦里嫩，王媛不是我的名字吗？我的眼睛不小啊！这下我可糗了，一秒钟成了万众瞩目的焦点，真是羞煞洒家。同学们的笑声一下子要把房顶轰塌，我的笑声也不由自主地也像大江东去般冲出喉咙。

最后，老师公布了正确答案，全班都屏住了呼吸，原来是“风动风铃响”啊！大家总结了这堂课的收获。同学们传口令时，因为时间太快、着急，不注重秩序，没有掌握好规则，所以才出现了以上的可笑场景。

通过这个游戏，可以看出一个大道理。遵循规则才能把事情有条不紊地办好。不规则则混乱，不混乱须规则。由此可见，遵守规则是多么重要。