夏天的天气就像娃娃的脸说变就变，早上上学天空还晴空xxx，但是中午时却下起了倾盆大雨。

我没带伞，爸爸妈妈还没来接我，我只好坐在教室一直等。爸爸妈妈还是没来，我只好冒雨往家跑。可我刚走到校门口时，就感觉后面有一件雨衣披在我身上，我回头一看，原来是我们的班主任xxx老师，我说：“xxx老师，我不用穿还是你穿吧。”xxx老师说：“大人抵抗力强还是你穿吧。”这是我们班的值日生xxx来了，他一边跑一边说：“我帮你打。”

xxx老师说：“谢谢你，我们一起回家吧。”我觉得xxx老师很关心我们，我们也关心xxx老师，这就是一种浓浓的师生情吧！

煮一杯清茗，他们便能侃侃而谈，上及天文地理，下及国际之事。他们谈人生、谈梦想、谈未来;撑一只小船，他们便能泛舟游湖，谈xxxxxx，谈狂生，谈古朝旧都，指点江山;他们既是师生之间也是亦师亦友。 ——题记

回眸我的成长历程，老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。的确，许多老师也许只是你人生旅途中擦身而过的背影。然而有些老师却宛如知心朋友，当你打开记忆xxx，会给你“似曾相识燕归来”的喜悦。师生之间的那一点一滴，总会在你平静的心湖中漾起涟漪。

师生之间可以是玩笑与欢乐。记得小学六年级的班主任xxx老师总喜欢给我们起外号，总喜欢下课时和我们说说笑笑，总喜欢用一个生动、幽默的比喻来讲解新课……每次上他的课时，都会很轻松。

师生之间可以是认真与灿烂。动人。小学的语文老师xxx上课总是一丝不苟的，平日里给人的感觉就是很严格、很认真。每次考试没考好，都会被喊出去“问讯”，老师仔细的帮你分析原因、寻找原因，从不懈怠。我们对她是又敬又畏。

师生之间可以是xxx矛盾。小学的数学老师xxx老师总对我们很严，他总是不留情面在课堂上批评我们，被批评的同学总少不了抱怨几句，甚至有人偷偷骂他。但是从来没有人说过xxx老师不负责任。而每次数学考试我们班在年级上总是第一。

师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟……可是在师生之间有一种特别的情谊，是任何事物都不能磨灭的。

若把老师比作那一轮皎洁的月亮，我们便是星星。从月亮那儿汲取智慧的星光，在夜空中努力散发出点点星光装点黑暗。

如同月儿星星一同装点夜空，我们师生也将会一同书写这人生的画卷，泼洒浓墨。

今天下午该我值日，老师布置完作业，我飞一般的冲到讲台边抢了三把扫帚。

随着一声惨叫，我班同学的注意力全部集中在了笑话巨星xxx的身上，只见他把脚向上抬起，用两手抱着叫道：“哎呀!哎呀!疼死我啦!”

我赶快跑过去，只见xxx的脚趾盖被凳子砸掉了，鲜红的血液流满了他的脚。我顿时吓呆了，女生们不由的尖叫起来。

这时老师来了，见此情景大叫道：“还看什么，快让开。”老师拨开人群抱起xxx，温柔的说：“一定要撑住，我xxx上送你去医院。”老师抱着xxx飞快跑到楼下的停车棚，骑着摩托车带着xxx往医院的方向开去。这时候老师三岁的孩子xxx又哭又闹的找妈妈，老师往后看了看依然开着摩托车走了。

我和几个同学带着xxx跟着也去了医院，到了医院医生正在给xxx包扎。老师紧紧的抱着xxx，还不时的说：“忍耐一下，xxx上就好了，不疼的，要勇敢。”xxx眼睛里含着泪说：“老师，我不怕。”

等包扎好后天已经黑了，老师对我们说：“同学们快回家吧，老师把xxx送回家。”小xxx偎着老师累的直打哈欠，我们不舍的和老师说了再见就各自回家了。

古人言：一日为师终身为父。老师像父亲一般关爱着我们，教给我们丰富的知识和做人的道理。

优秀作文师生情深永难忘

在小学里教过我的老师有很多，最使我难忘的，xxx老师是首当其中了。她中等身材，眉清目秀，秀发长飘，苗条身量，和蔼的脸颊，镶嵌一双丹凤眼，上描两弯柳叶眉。衣着整洁得体，走起路来咚咚直响，说起话来柔中带刚。在我的记忆中她是一位慈爱而又严格的老师。

记得我刚进校门时，年仅才6岁，我第一次来到既陌生又充满快乐的地方，感到一切皆是崭新的。当妈妈带着我背着书包，领了新书，我心中荡起无限的愉悦。铛铛铛，上课铃响了，妈妈要走了，我死活不愿意，虽然大声哭起来，但也无济于事。妈妈走了，老师来了。这时，xxx老师笑嘻嘻的走到我的'面前，便蹲下身子，抚摸着我的小脑袋，问我叫什么名字，并掏出了手帕擦了擦我腮边的泪珠。拉着我的小手，仿佛妈妈又回来了。我望着她笑了，她望着我也笑了，我笑得如此腼腆，她笑得那样真情，就这样，她带领我们走过五个春夏秋冬。既像我们的妈妈，又是我们的数学老师。每次上课，从不让学生做小动作，注意力绝不准分散，要求相当严格。

那一次我由于早预习完了“统计”，感到内容非常简单，就在桌子下面看起了小人书。看到入神，虽然我用书本遮挡我的脸，却没有躲过xxx老师的慧眼。就连xxx老师喊我的名字让我回答问题时，我全然不顾。“聚精会神”地在欣赏小人书中的精彩片段呢。其结果被xxx老师逮个正着，挨了一顿批评，语气颇重，那小人书自然也被没收。我当时很委屈，发誓不再理她，也不认真听她讲课了，一连几天上数学课我总是懒洋洋的。下课了见她走过来，我就连忙躲开，她似乎发觉我的心思。终于有一次，让把我叫到办公室，还亲自搬了椅子让我坐下，问我还有什么想不通，又说我十分聪明只要我用功学习，以后一定有出息的。我虽然记不清她当时还说了一些什么，但总之我哭了，她好言劝慰。我含着泪接过xxx老师微笑着递过没收的小人书。在接书的一刹那，我哭出了声，哽咽着，心里的滋味只有我知道。

想起往事，历历在目，我永远也忘不了教育我关系我成长的xxx老师啊！

在我的成长过程中，有许多人给过我鼓励，使我坚持不放弃，他们都是爱我的人，也是我爱的人，是我最最应该感谢的人。在这些疼爱我的人中，有一位很特别的，她像妈妈一样教育我，传授于我宝贵的.知识，她有一颗xxx洁的心，有着一xxx的面孔，一笑起来，让人心里感觉很踏实，有一种前所未有的安全感。她陪伴了我五年，风风雨雨我们一起走过，她总是不放弃每一个孩子，在每一个孩子跌落在人生的谷底时，她伸出温暖的双手，去拉她一把，给予她安慰，抚慰她幼小的心灵，使她不再受到伤害，学会坚强，勇敢去面对一切，相信希望在人间我和她有一段情，那是一种深刻的感情——师生情。

我们亲切地称她为xxx老师。xxx老师是我们的小学班主任，她亲切、和蔼、面善，是一个优秀老师的代名词。他、她从不会放弃每一个学生，是我最喜欢的班主任，离开xxx老师已经有一年了，可是，我的脑海中一直存有一位和蔼的老师教育一个学生的情景

那是一个凉爽的季节，刚开学不久，我的成绩就一直不稳定，我自己当时毫无察觉，自己的字写得越来越不认真，成绩升降不定。直到那天xxx老师把我叫去办公室。最近怎么回事啊？成绩这么不稳，在老师心里，你是一个懂事的小姑娘，老师也很喜欢你，可是这成绩到底怎么回事？我吓得不敢说话，老师从来没有这么凶过，再说了，我的成绩下滑我一点察觉都没有，我一头雾水地说：不知道。老师皱皱眉，老师是关心你才会找你谈话，如果老师放弃你了早就不管你了，你回去好好反省一下，到底怎么回事，人要清楚自己的短处，取长补短，多向别人学习，要有上进心，好了没事了，加油，老师很看好你。嗯！我会努力。老师欣慰地笑了笑。从此，我抱着一颗永不放弃的心来对待一切，我相信我能行！

就这样，在没有xxx老师的一年里，我还是反复提醒自己xxx老师对自己的忠告，相信自己能行。我以后的日子里，我一定更有一颗上进心，去争取，只要努力就会成功！xxx老师，谢谢您。难忘，那一段师生情。

今天下午，数学老师又大发雷霆了，为什么呢？就是因为数学老师让写练习册，只布置了几道题，而且课上老师还给了我们好长时间让我们写，中午回家又让写，但是，还是有人没写完。所以，数学老师才特别生气。

然后，数学老师询问他们为什么没写。结果，老师得到的答案是：我忘了写。他们这几个人是……我不想说是因为不想让他们在全班同学面前丢脸。

通过今天老师发脾气，我想对同学们说：“我们以后不要再气老师了，每个人最好尽力完成自己的作业，不要再让老师生气了。我们每个人平平xxx，快快乐乐度过每一天，这不是也很好吗？干嘛非得让老师生气呢？”

xxxxxx，无言而深沉，xxx犹如春风细雨，润物无声。xxx斯基说过：“为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。”是啊！老师，您xxx一般岿然，为我们遮风挡雨。您燃尽了青春，却为我点燃了希望。

有人问，老师是什么？老师是辛勤的园丁，用汗水灌溉祖国的花朵；老师是树根，默默为树叶和花朵奉献营养；老师是妈妈，给予我们最真挚的爱。我们是一棵小树苗，在雨露般的xxx的浇灌下渐渐枝繁叶茂。每当走过老师的窗前，看到的总是您在一丝不苟地批改作业；每当课室空无一人时，看到的总是您在孜孜不倦地备课；每当下雨迟到时，看到的总是您那宽厚待人的笑容。还记得那些年，我因病缺课好几天，眼看已经跟不上学习的节奏了，是您，用那颗炽热的心温暖我；是您，夜夜挑灯替我纠正作业；是您，给予我莫大的鼓励，让我有信心继续走下去。尊敬的老师，您那颗炽热的心一直温暖着每一个学生，您的爱就像波澜不惊的海，平静却有力量。学生的一点一滴您都看在眼里，记在心里。还记得每次考试考得不好时，您用那严厉的目光对我说：“考试就是考试，怎能xxxxxx虎虎了事。”我惭｛｝愧地低下头。可您却用那慈母般的眼神鼓励着我，用您那慈母般的形象感染着我。我们没有理由不去回报您。老师的爱藏在粗糙的双手中，老师的爱，藏在严厉的目光背后，那目光，能使我纠缺点，促上进。老师的爱是含蓄的，他们总是默默地奉献着，不求回报。很多时候，我们忽视了老师其实也需要我们的关怀，也需要我们的爱。老师不是圣人，却有着和圣人般的形象。您处处为我们着想，却不曾为自己想过，我们也想替您分担。

俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”更何况老师为我们付出的不仅仅是＂一滴水＂，而是一片汪洋大海。我们真的需要用心去体会，去报答。倘若您是洁白的云，那我就是清纯的花。带着温馨的香，随风飘入您的心扉。道不完，数不尽，老师点点滴滴的教诲，早已深刻成我成长道路上的明灯，点亮我的人生。我们无以回报，只等学有所成，对您说一声：＂老师，您辛苦了。＂

今天早上上语文课的时候，因为有一个同学告老师说她的课桌被人翻了，所以全班人都在议论这件事情，老师生气了，说：“今天都不用上课了，好好议论这件事情。”老师说完，就走了……

老师走后，班里鸦雀无声，都在反省自己。不一会儿，课代表就领着读课文，在我们读书的过程中，课代表和班长去叫老师回来，可是都垂头丧气的回来了。

最后， 老师还是来教室了给我们接着讲课。

在这里，我想说，对不起，我们不应该在课堂上议论纷纷，惹您生气。我们应该保持课堂纪律好好学习，在课堂上认真听讲。

师生情xxx400字

每个人心中都有一个自己敬佩的老师，他可能是你前进的动力，也可能是你尊敬的对象，那位老师在我们的心目中的.形象是高大的。

其实我小时候有想过长大当一名老师，我想当老师的原因是因为我觉得当老师挺酷的，可后来我渐渐地觉得当老师太辛苦了，所以放弃了当老师这“xxx思乱想”。我还是挺喜欢老师这角色的，我喜欢这角色是缘于我的小学班主任。

我的小班，他很年轻，看上去教不好学生的样子，可他上课认真有耐心，他瘦瘦高高的，他总穿着牛仔裤和蓝上衣。乌黑的平头，浓浓的眉毛，眼睛上佩戴眼镜，看起来就像古代的弱书生。

林小班，他很和气，对事十分冷静，上课一丝不苟的。记得小学五年级时成绩特别差的我被林小班抓了过去，我刚开始以为他会很严厉地批评我，可没想到他对我说：“上课听不懂又不知道举手问小班，一个人闷闷地写又写不出什么题，要不是小班今天批改到你的作业，看到你写的一塌糊涂，还真注意不到你呢！”此后他放下手中的书，翻开数学书一点点地教起来，教到知识点就停下来问：“你听懂了吗？”我摇了摇头，不说话，然后林小班从新地教我，一遍又一遍直到我听懂了为止，这就是我的林小班。

谁说师生情谊不会太深的，在我的心中可是特别敬重我的林小班，如果不是当时他负责任，还没有现在数学底子如此好的我。

路有千千条，墙有万万种。稻田有泥墙，邻里有石墙，而我心中，也有许许多多无形之墙，有的填充抱怨，有的镶嵌信任，它们都带我成长。

窗外，阴雨绵绵，时不时冷风袭人，窗内，我有气无力地半靠在桌上，手上那只笔“唰唰”地抖动着，被翻开的课本，一行行密密麻麻的词语，如旋风，如蚂蚁般，飘荡在我眼前，作业本上的字歪歪斜斜，有的背靠背，有的已碎骨，还有的如“龙飞凤舞”……让人眼花缭乱，此刻，满脑子飘着老师的一句话：不动笔墨不读书！这句话真的有用吗？我的记性不算差，明明我可以背下来，为什么还要抄呢？纠结的心思，开始在大脑里盘旋，渐渐地，思绪开始凝结，所有抱怨汇集成墙。

空时阅读，闲时翻书。“不用笔墨不读书”几个字，又一次刚劲有力地出现在我眼前，不会吧！连著名的教育学家xxx特立，也说过这句话，难xxx多动笔墨真的如此重要？没有尝试，就没有发言权，当作业再一次如约而至时，我一边不停地默念“不动笔墨不读书”，多动笔墨有好处。一边牢记笔下的每一笔每一划，一行行端正的字迹，如堆格子般闪亮出现，好似一位位迎风而至的士兵，端庄有力，骨架分明，沉稳而坐于我的大脑，原本课本上的小蚂蚁，变成了诱人的方糖，吸引着我迎难而上，无论再抄几遍，心中再无厌烦，对老师的崇敬之心油然而生，之前的脑胀手酸感不翼而飞，一次次夸赞与奖赏如期而来。

时光如箭似飞，期中考试坦坦而至，当xxx的，闪着红色光芒的分数映入眼帘之际，我兴奋之余，情不自禁又一次开始默念“不动笔墨不读书”，多动笔墨有好处。这句话仿佛变成了咒语，之前心中的抱怨之墙轰然倒地，一堵信任之墙冉冉升起，墙上镶嵌着无数句“不动笔墨不读书”。而我，坚定地靠在墙上，跟着老师一步步，脚踏实地走向知识的殿堂。

那是20_年9月1日，我踏入学校的第一天，刚走进教室就看见了高高瘦瘦的、披着长头发的、漂亮的女老师。她，就是我们七十四班的班主任——xxx。

xxx上课非常有趣，同学们都喜欢听。有一次上课，题目是《西瓜》，xxx竟然抱来了一个又大又圆的西瓜，同学们一阵欢呼，馋得直流口水。xxx让我们仔细观察西瓜的颜色、外形，然后把西瓜切开让我们观察西瓜的瓤和籽，接下来让我们品尝西瓜的甜美味道，最后让我们把观察到的，品尝到的都写下来，结果同学们的习作《西瓜》都是“优加红旗”。

xxx对我们充满了母亲般的慈爱与关怀。那一天，我高兴地告诉她：“过几天就是我八岁生日了”。可这句“随便”的话被xxx记入了脑海，在我生日那天收到了xxx送给我的礼物——《我的第一套百科全书》，这是我收到的最好的生日礼物。我心里暗暗下决心，一定要好好学习来回报我的老师！

当然，xxx也有“凶”的时候。当我们上课不认真的时候，她会狠狠地批评我们；当我们的作业写得很xxx虎的时候，她会叫我们重做；当我们作业没完成的时候，她非得要我们补上……

xxx，两年多来，您教我们知识，教我们做人的道理，教我们从小树立伟大理想，把我们从一个不懂事的孩子培养成了一名优秀的少先队员。我们虽然有时候有点儿淘气，但都从心底里深深地爱着您！在教师节来临之际，我们要大声对您说：“节日快乐！”

老师，一个多么醒目的字眼呀，在所有学生的心目中，它闪耀着无限的光芒。是谁，伴我们走过人生的道路？是谁，给予我们所有的知识？是老师，是我们敬爱的老 师。老师，您是一只默默无闻的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，时时刻刻培育着我们这些娇嫩的鲜花，使我们在阳光下健康茁壮地成长！ 老师，您是我们最亲爱的人，每天都无微不至地照顾着我们！从小到大，教我的老师非常多，但给我印象最深的还是xxx老师！

xxx老师是教我古筝的。她中等身材，一头乌黑发亮的xxx发，炯炯有神的眼睛，一笑，嘴边就会露出两个小酒窝，让人感到无比的亲切。

xxx老师，她是我心中不灭的火种，点燃我心中的理想、希望，给我树立起永恒的信心。记得有一次，老师教我难度大一点的曲子——《孟姜女》。这首曲子主要是左右 手配合，稍有些不协调，整首曲子就会变得乱糟糟的，不好听。我见这首曲子有些难，心里头就犯嘀咕：这么难，啥时候才能学好呀？因为曲子有些难，我弹起来总 是犯错误，不是右手弹错了琴弦，就是左手配错了地方，一点都不连贯。xxx老师见我弹得乱七八糟，以为我没有听明白，一遍又一遍地为我讲解，告诉我要怎样弹才 能弹好。由于我是第一次接触这样的曲子，有些陌生，总是东漏西漏，顾了左手就忘了右手，右手一会快，一会慢，不知在弹什么。我见自己弹得总是漏洞百出，对 自己也失去了信心，觉得自己根本都不能弹好这首曲子，于是就像在战场上失败的士兵一样，坐在那儿垂头丧气，想着自己的心事。xxx老师讲了一会儿，让我试弹一 下。因为我刚才不知道老师讲些什么，所以只好硬着头皮随便乱弹，而且太大声了，xxx老师一听，有些生气了，她可不像其他老师那样给学生进行严厉的批评，而是 用幽默的语言来让学生改正错误。xxx老师拍了拍我的肩膀，笑眯眯地对我说：“xxx，听了你弹的曲子，我仿佛看见了鬼子进村的场面，那些鬼子气势汹汹的情景， 恩，不错！”我听出了xxx老师话中的弦外之音，便笑着问：“xxx老师，你是表扬我，还是批评我呀！呵呵！”xxx老师笑了，接着说：“我们今天学的是《孟姜女》， 可不是关于鬼子的呀，弹的时候可以温柔点，不用体现你的“英雄气概”了，好吗？”我再次被逗笑了，这时，我突然感到学琴是多么有趣呀，我的自信心又重新树 立起来，便开始认真地和xxx老师学起了曲子。几天后，我便能把曲子弹得婉转动听了，这一切都是xxx老师的功劳呀！

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”。如今，xxx老师已不再教我了，但我与xxx老师之间发生的事情却牢牢地烙在了我的脑海里，让我记忆犹新。虽然以后的好老师很多，但我再也没有遇到过像xxx老师这样的老师！

时间真快，一眨眼，六年就溜走了。但是在这六年里，老师们对我的关心我还记忆犹新。

因为我是一名寄宿生，要住在学校里，所以寝室里会有一位生活老师照顾着。可我又从小体弱多病，一会儿肚子痛，一会儿发烧的，如果在学校……这对身为寄宿生的我可是一种煎熬啊!

那时候是读五年级上册，寝室老师是xxx老师，xxx老师很慈祥，她年纪和外婆差不多。

哎!我真不争气，开学初，就发烧了。那时，已是晚上十一点多了，我起来上卫生间，突然头昏脑涨，摸了摸额头，啊!怎么这么烫!我连忙跑去跟xxx老师说，xxx老师有些不知所措，因为已经十一点多了，诊所估计也关门了。她亲切地摸了摸我的头，对我道：“没事的，你先穿好衣服，老师想办法。”于是，我xxx乱地把衣服套起来。老师带着我来到值夜老师房间门前敲门，想请值夜老师让保安把学校大门开一下，结果才知道值夜老师就是xxx校长。我们说明了情况后，xxx校长说他开车送我们去中医院，我们没办法，只好劳烦xxx校了。

xxx校的车开的很快，我们一下子就到了中医院，在排队挂号时，xxx老师见我穿得少，便帮我拉好衣服。看完医生，拿到了药，我们便回学校了。在路上，老师时不时地问我好点了没，我差点把老师当成外婆了，因为我生病时外婆也是这样关心我的……

现在xxx老师已经不在学校工作了，但我会永远记住她对我的关心的，谢谢您，老师!

师生情深的优秀作文

是谁，在风景如画的春天，不能去赏春？是谁，在挥汗如雨的夏天，还得伏案工作？是谁，在金风送爽的秋天，无心观赏美丽的秋景？是谁，在滴水成冰的冬天，还带病上课？是老师！是我们敬爱的老师！

千百年来，有多少老师为自己的'学生奉献了自己的青春、活力甚至是一生！他们为什么会选择这个职业？因为他们热爱自己的祖国！他们想为自己的祖国做一丝奉献，来表达对祖国的热爱和感激。他们的付出得到了回报，那一个个甜甜的微笑，那一xxx金灿灿的奖状，那一个个优异的成绩，哪一篇篇文笔清秀精彩的文章……哪一个里面没有老师认真的讲解，仔细的指导？哪一次成功中没有老师辛勤的汗水？哪一个伟大的人物没有老师的努力指导？

也许在很多同学的眼中的形象并不好，严肃、爱批评人、无法沟通……都是我们对老师的评价。可是，他们想过没有，没有老师严厉的教训，怎么会有我们今天的成绩？我知道，有的同学会说：“我们的好成绩还有我们自己的努力呀！”可是如果没有老师的教导，我们能有这样好的成绩吗？自己努力是一回事，但优异的成绩离不开老师的教导。你说是吗？

啊，老师，您是哪样的热爱祖国，热爱您的学生。您就是这样无私无悔，您就是这样燃烧着自己，您就是一支蜡烛，燃烧自己，给别人带来了光明和温暖。啊，原来您是哪么那么伟大！

自从龟兔赛跑胜利后，乌龟就沾沾自喜，洋洋自得，经常忽略其他小动物，虚荣心变得不可收拾。

有一天，乌龟突发奇想。如果再和兔子玩一局，让森林里的百兽之xxx老虎当裁判，其他小动物当观众，那就更有面子了！想象一下站在领奖台上，手里拿着奖杯的场景，满心欢喜。

行动胜于行动。乌龟立即给兔子下了“战书”，定在9月9日重阳节，兔子欣然接受了挑战。一瞬间，比赛当天，森林里所有的小动物都来观看比赛。在看台上，乌龟一家人挥舞着旗子欢呼，而兔子的家人静静地坐在他们旁边。上次输了比赛，乌龟出风头了。不知道这次能不能扳回一局，挽回面子。只听“啪”的一声，枪声响彻天际，游戏开始了！

乌龟想:“挑战书是你自己写的，一定不能输，不然就没面子了！”一边琢磨，他一边迈着短腿，慢慢悠悠地往前爬，一边的兔子像离弦之箭一样消失了。乌龟又想:“别看你现在跑得快，你一定会睡得和上次一样香。虽然我爬得很慢，但我会一直追上你。努力有回报，坚持就是胜利！”

然而，乌龟一路环顾四xxx，却没有看到熟睡的兔子。它的速度不是兔子的对手。虽然它拼命爬，但越往前爬越不自在。不知不觉，就要结束了。在远处，它看到兔子站在那里向它挥手。乌龟突然有点脸红，迫不及待地想找个地方消失。冠军易手了。乌龟看着站在讲台上捧着奖杯的兔子问:“兔子，你怎么不睡在路上？”兔子笑着回答:“我怎么会傻到犯同样的错误呢？”

俗话说“从错误中吸取教训”，每个人永远不会做出正确的选择，但当你尝到失败的滋味后，你可以总结和吸取教训，再也不会犯同样的错误。但是，如果你在小小的成功后沾沾自喜，睡在自己的成绩上，你可能就不会前进，也不会后退。

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师，有着一双明亮的眼睛，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的`语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。

她给了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……

在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说：“没关系，我看得出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！”说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

今天下午，第一节课是“科学课”，我们没有科学书，所以科学老师就让我们叠东西，叠东西时我们大声说话，科学老师让我们班高欣楷去xxx老师办公室说一声。

然后，过了一会儿，xxx老师来了，来了我们都不说话了，老师很生气，说：“你们二十分钟干什么了?”xxx说了一点，老师说那是五分钟就做到得事情，我心想：我们怎么这么不听话，老师这么爱我们，我们却惹老师生气，老师一生气就会变老，所以我们一定要懂事听话，不惹老师生气，让老师天天开心。

记忆就像那天边无数颗壮丽而遥远的星星，不断地在我们的脑海中闪耀。每当我看到小学二年级时获得歌唱大赛特等奖的奖状时，就会情不自禁地想起一个人，她就是钟老师。

记得那是一个下雨天，牛毛般的细雨洒在身上别有一番情趣，但也就是那天，我通过班上的初选参加全校歌唱大赛的日子。钟老师特地把我叫到办公室，语重心长地对我说：“孩子，你今天就要参加比赛了，到我家来吃饭吧！这样我也可以指导你一下。”我虽然害羞，但也不好意思拒绝。于是，就这样，钟老师轻轻牵着我的.手，带着我向她家走去。过了不久，我们到了。

只见钟老师的母亲正在为大家做着香喷喷的午饭，而钟老师也帮忙做了起来。我呢，有礼貌地对钟老师的母亲说了声“奶奶好！”后，开始快乐地唱起歌来。就这样，不一会儿，钟老师和她的母亲就把一顿满汉全席摆在了桌子上。叫我赶快吃，千万别客气。因为我当时还小，不懂太多礼节，于是津津有味地吃了起来。可正在这时，我发现钟老师的孩子，差不多一岁吧，正在一旁吃着白菜炒饭。看到这一幕的我心想：“钟老师宁愿让自己的孩子吃炒饭，也要让自己学生吃好吃的，真是一位伟大的老师。”想着，想着，我的心里便酸酸的。于是，赶忙对钟老师和她的母亲说：“你们也多吃一些吧！”她们听了，都微笑着夸我是一个有礼貌的好孩子。

就这样，我们吃完了饭，钟老师又极为耐心地教我怎样才能唱好歌，怎样才能把每一个动作做到位。时间一分一秒的流走了，快到比赛的时间了，因此我们又匆匆地向学校走去。过后，我站在了闪亮的大舞台上快乐地唱着歌，没有丝毫紧xxx的情绪。而钟老师在下面为我鼓掌，为我加油。后来，我唱完了，评审结果也出来了，我得了特等奖！老师和同学还有我别提有多开心了。

但这一切都多亏了钟老师，要不是她在背后鼓励我，指导我，我不可能得奖，因此我忘不了她，我始终把这份情谊埋在心中。

六年的小学生活已接近尾声，许多由真情谱成的动人赞歌，却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外，还有那真挚的师生情。老师们为学生做的每一件事，都是发自内心的。

最近，我们毕业班进行了一次模拟考试，我们班的成绩不是很理想。发试卷时，老师很生气地批评了我们。而后，又语重心长地对我们说：“同学们，你们知道成绩下降的根本原因吗？原因就是班风不好，和一些同学的学习态度不端正，目的不明确。由于我不是担任你们的班主任，所以语文课也比别班少，我才不得已常常拖课。有的同学好象因为老师拖课而不开心，不情愿。同学们，老师之所以这样做，也是为你们好呀！”老师深深地叹了口气，望了望我们，有说：“现在给你们讲一个故事。有一个雕刻家拿着一块平常的石头在雕刻，那石头是随处可见的，所以并不稀罕。可经过他的一番精雕细刻，xxx栩如生、活灵活现的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他，为什么知道石头里面有天使？雕刻家回答他，石头里并没有天使，他是在雕刻心中的天使。同学们，如何雕刻心中的天使，这是一个很高深的问题，我们今天就来谈谈这个话题。”老师想了想，又说：“每个人的心中都有天使，同时也拥有一个魔鬼。对学生而言，天使就是对学习的渴望和努力。而恰恰相反，学生心中的魔鬼就是对学习的厌倦和无奈。雕刻心中的天使，要有天使的存在，就必须战胜心魔。要一心想着学习的好处，学习的乐趣，不能成天想着如何玩耍更有意思和新鲜，这样才有天使立足的一席之地。同学们，试着去雕刻各自心中最美的天使，不要有心魔的立足之地。”

那些有上进心，有好学心的同学，都没有言语一声。似乎都在学着雕刻心目中的天使。

是啊，此刻，老师的心不是和同学们都连在一起了吗？老师的这番肺腑之言，正讲出了同学们的心声。老师的这番肺腑之言都是出自与对我们的爱，是我们师生之间情谊的见证。

这首由深厚情谊谱写的师生情歌会永存在我的人生字典里。

老师是一盏明灯，照亮我们前进的方向；老师是小船，带我们驶向知识的彼岸；老师是一口甘甜的泉水，滋润了我的心田；老师是一位勤劳的园丁，培养着我们这群祖国的花朵。

老师，您还记得吗？刚上一年级的时候，我看到您黑板上一个个方方正正的字，像一位位小士兵，xxx立在黑板上的时候。我觉得漂亮极了！由于急于模仿，把字写得东倒西歪的，为此我沮丧极了！您温柔地对我说：“xxx其人，慢慢的一定会写好的。”您抓着我的手，在本子上教我写字。看着本子上一行行漂亮的字，我开心极了。教室里的花儿在对我微笑，窗户外的小鸟唱起了动听的歌儿，好像也在为我高兴似的。在您的熏陶下，我的字渐渐地写得漂亮起来。

还记得您上课时幽默的话语，贴合境界的语气，还有娓娓动听的歌声；您给我们鼓励，告诉我们没考好不要气馁，还没有到最后的冲刺，并总是奖励一些小礼物给我们；深夜了，你却还在给我们备课、批改试卷。不知不觉，我就要毕业了，我就要离开校园，离开您了。时间是多么匆匆啊！不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄地爬上了您的眼角，您满头的青丝中，冒出了一根根白发，但在我心中，您永远是最美最年轻的老师。

您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到了心智成熟的六年级。成长路上您的.关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

放学了!同学们走出教室，站在门口等爸妈来接。天像娃娃的脸，说变就变。刚才还是xxx晴空，春风拂面，现在却下起了倾盆大雨，电闪雷鸣。

三年级的xxx站在门口，他眼看同学们一个个的被家长接走了，不禁手心都出了汗：下了那么大的雨，谁还会来接我呢?天暗了下来，一个人也没有了。xxx心一横，把书包放在头上，从冲进了雨帘中。

雨下的可真够大!雨点像斗大的豆子一样，劈哩啪啦的打着xxx的脸颊，不一会儿，xxx全身上下都被雨淋得湿透了，水淋淋的，像只可怜的落汤鸡。

“xxx-等等我!”这么晚了，是那位好心的人在叫我呢?xxx转过身去，看到了一个熟悉的影子，不错，正是xxx老师。她冒着大雨追了上来，手上还拿着一件雨衣。xxx老师给xxx穿上了雨衣，xxx感到一阵暖流涌上了心头。xxx同学看到了眼前的一幕，十分激动，于是把自己的雨伞撑到了老师的头上。

雨还在下，像断了线的珠子一样，下个不停。路上的行人稀少，偶尔见到几个人。大路像一条流光的彩带，在这美丽的彩带上，盛开着一朵粉红色的伞花，摇摆着，一直。

人世间有万般情谊。然而最使我这个医生感动的，还是含有无比的爱的师生情。金色的9月10日，花是我们献给老师最好的礼物。因为花朵是园培育出来的，而且，花里含有无比的爱：真诚的爱护，真诚的关心。

一天早晨，倾盆大雨，我驾驶着小车到医院去上班，刚进门口，就看见一辆白色的救护车疾驶而来。我觉得一定有急诊，就打开救护车的门，往里边看，一个中年病人她的脸色苍白，呼吸艰难。咦，这不是我的中学教师——xxx老师吗？

我xxx上把病人送到急救室急救，急救的时间一定要几个小时，因为病人得了严重的肺炎，这病非常棘手。

经过一番紧xxx的急救，xxx老师的病情已经好转了。我脱下渗透汗水的保护衣服。我走进病人的病房里，为病人检查。突然，我看见窗外有一个矮小的身影。我好奇心特发，走过去一看，原来是一位学生来看望xxx老师的。那位学生像一只落汤鸡一样。我走了前去。

“你叫什么名字？”

“xxxxxx。我可以进去看望xxx老师吗？”

“不可以，病人需要休息。”

“一眼，我只进去看一眼。”

“病人现在的身体很脆弱，不能打扰。”

“我只是送上礼物。”

“病人需要安静。”

她听了，只好在门外看守着。

等老师醒来了，她才安心地离开。当时还下着倾盆大雨，我很担心xxxxxx冒雨回家会生病。我毫不犹豫地走到她面前。

“xxx，我送你回去吧。”

“不，身为一个医生应该尽忠职受，不能善自离开岗位。”

“放心，我已经请了半天假，你也不想冒雨回家而生病吧，怎么样，到学校还是回家？”

“到学校。”

刚说完，我就开送小车载的xxx到学校去。到了学校，只见xxx向着一个地方直奔过去。我觉得有些奇怪，就跟着她去看一看发生了什么事情。

原来，她拿着刚才送不到的礼物来到老师的办公室。只见一xxx简陋的桌子上放着一个地球仪，一瓶只剩下一点墨的红墨水，一副旧的老花眼镜。她把礼物——xxx插在笔筒上。默默地祝福着，嘴角还还露出一丝微笑。

这动人的场面，我的心不由得发出一种敬佩之感。是的，人世间尤般情谊中，最高尚的，就是这种师生情。

每个人的小学生活都是快乐的、纯真的、天真无邪的。如今，我就要升入六年级了。

在这五年的学习生活中，值得留恋的人和事太多了：和蔼的老师，熟悉的同学们，一起玩耍的美丽校园，一起学习的宽敞教室……但令我最难忘的，还是我那最可亲、最可敬的语文老师x光兴了。

x老师高高的个子，一双眼睛炯炯有神，她像慈母一样呵护我们，传授给我们知识，教我们做人的道理。x老师使我幼稚的心灵得到启蒙，在我心灵的小溪旁栽下了第一行垂柳，使我明白了许多道理。x老师像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮雨。

x老师上课的时候总是精神百倍，讲解精彩万分，使我陶醉其中；在我犯错的时候，他批评我的声音虽小，但分量却很重，我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶，为的是让它茁壮成长；在与我谈心的时候，我从她的眼神里看出了对我的关心、爱护和帮助；每当x老师表扬我时，她的眼神里满是自豪和鼓励。

x老师的关爱永无止尽，她的爱像母亲的手抚摸着我的头，像温暖的春风吹过我的脸颊。x老师用爱讴歌生命、传授知识、展示生命的真谛。

x老师，我是祖国的花朵，您是辛勤的园丁，您用心呵护着我成长；您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力。是您让我展开了想象的翅膀，飞向知识的x国，憧憬美好的未来。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵的尘泥；忘不了您的叮咛，鼓起我前进的勇气。

在一个风xxx的上午，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在高高的树枝上放声歌唱，也仿佛在向老师问好。校园里到处都是欢笑。大家早已准备好了课本，上课时，xxx老师看见有的同学在啃手指头，xxx老师幽默地说：“鸡爪子不好吃，要不要让大家尝尝？”我们说：“不要，那有细菌。”这时我们大家都笑了。后来,xxx老师看见又一位同学在左右摇晃，不认真听讲，好像在学武侠小说里武林高手的动作，xxx老师说：“你的武功真高，练得什么功啊？”引得同学们又是一阵大笑。xxx老师又看见有一位同学在舔嘴唇，xxx老师说：“早饭吃的是什么好东西，还在回味无穷吗？”教室里又是一阵欢乐的笑声。xxx老师就是这么一位活泼风趣的老师。我们都喜欢听xxx老师的课，因为，听他讲课不会觉得累，反而，觉得一堂课很短。

说起xxx老师，她长得非常漂亮，有一双弯弯的眉毛，一个高高的鼻子，黑亮的大眼睛，樱桃大小的嘴巴和乌黑的头发，像一个仙女。xxx老师不但漂亮而且很认真，为什么说很认真呢？前一阵子她感冒了，病得非常得厉害，但是她没有扔下我们，仍带着病坚持给我们讲课。还有一次一个同学的作业做得很潦草，xxx老师并没有过多的责备他，而是耐心的说服教育他，让他又工工整整的重做一遍。xxx老师认真负责的态度，真让我们感动！

提起xxx老师，她会想出许许多多的花样让我们学会。比如：学习英语单词，她会让我们与实物相联系；有些同学爱上班里带小玩具，xxx老师就教我们怎么样去用英语认识这些小玩具，既新鲜又生动，不仅增加我们学习英语的兴趣，而且，扩展了我们的知识面。从早上到晚上，上学，吃饭，洗澡，睡觉，醒来，她会让我们用英语去练习，还有起立，坐下，用英语边说边做，这样可以加深记忆。又一次，一位同学流鼻血了，被xxx老师看见，她毫不犹豫的让几个同学送她去医务室。

这就是我们的三位老师！有了老师，我们才有了知识；有了老师，我们才会快乐；有了老师，我们才有欢笑！有了老师，我们的前途才充满了希望。我爱我的老师！

他们，无私奉献，不求回报；他们，燃烧了自己，照亮了别人；他们，传授知识，答疑解惑。这就是人类灵魂的工程师——伟大的人民教师。

自从我们学会走路、说话，学校便成为我们的第二个家，老师可以称为我们的第二个母亲。在这个大家庭里，老师无微不至地照顾我们，教我们读书识字，教我们如何做人。特别是xxx老师对我的关心、教诲，我将永远铭记在心。

六年级刚一开学，我对xxx老师的印象就特别好，没过几天，我们便互相认识了，结成了一对好朋友。因为我的入班成绩排在前几名，所以，xxx老师经常在同学们面前表扬我，我听后，心里自然是美滋滋的。渐渐地，xxx老师表扬我的次数越来越多，我便有些忘乎所以了，变得骄傲、自大，学习也不如往常用功。没多长时间，xxx老师发现了我这种不良心理，便在课下把我叫到了办公室。一路上，我不停地想：我犯了什么错误？哪些地方做得不对？是不是上次的考卷没答好。来到了xxx老师面前，我心中不由得一颤，老师没有了往日那种愉悦的表情，像是刚和谁发了一场脾气。我低着头，不敢正看xxx老师的眼睛。

“xxx源，这几天你发现学习与往常有什么不同吗？”老师问道。

“没有啊。”我轻声答道。

“你知道吗，学习如逆水行舟，不进则退，如果一个人一直在一个地方骄傲自满，那么，会有更多人超越他。人外有人，天外有天，每个人都会被超越。只有保持着一颗谦虚的心，才会不断进步。你一定要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话，它将对你的学习会有很大的帮助的。学无止境，你以后慢慢体会吧！”老师一语惊醒梦中人，这时我才知道自己犯了一个愚蠢的错误，一股强烈的愧疚之情涌上心头。

走出xxx老师的办公室，我想了很多很多——老师对待学生如同自己的孩子，给于他们无私的教诲，是多么希望他们各个学业有成，超越老师。是啊，如果我需要一点温暖，老师就会给我整个太阳；如果我需要一片树叶，老师就会给我整片树林；如果需要一碗水，老师就会给我整片大海。

老师，谢谢您那一席话，我将会永远铭记在心。老师，我会努力的！

“咦，今天语文老师怎么没有按照以往常规按时站到讲台上呢？按理说，我这个老资格的迟到生已经来的很迟了啊。”我背着书包一冲进教室，便没有看到以往总是早到的语文老师的身影，换而代之的是站立在门口威武的数学老师，于是心中不禁暗暗嘀咕起来“难xxx老师有什么事？”我扫了一眼同学们，只见他们一样与我瞪大眼睛迷惑不解。“语文老师生病了！”随着数学老师洪亮的嗓音，我们心中的谜团立xxx解开了。原来如此，可是，我们又觉得难以置信：真的吗？病得不能来上课，请假休息，并非一日之“寒”。可在此之前，老师并非有一点儿病怏怏的，而是整天面色红润、精神饱满，一点儿也不像一个病人，倒是能和健康协会会长的健康情况相媲美。听到老师突然病倒的消息，我们无论如何也不能相信。

数学老师又接着说道：“其实语文老师的健康是装的。你们可能没有注意，语文老师每天都走的很早，那是因为她要去医院打针输液去！在这样的情况下还能坚持不懈地来为你们上课，实在不简单啊！”听完数学老师的一番话，我立即惊呆了。

是谁能想得，老师以前一身疾病？又是谁能想到，老师以前是带病上课？更是谁能想到，老师会坚忍不拔地一直坚持着？

我又情不自禁地联想到了近在咫尺的统考。为了统考，我们加时加课，取消大课间，整天为了统考而忙得团团转，我们恨透了统考，却没有地方撒气，便如疯狗般把气疯狂地撒在老师身上。现在想想，统考不是也一样给老师也加重了负担了吗？我们加课，老师就得上课，我们被取消大课间，老师就得看班……老师是与我们在一同穿过这段艰辛岁月啊！正是如此，反复无数的日日夜夜才将老师那无比健康的身骨拖垮了。

自从我们牙牙学语来，就成天念叨着：“祖国——母亲，老师——伟大。”现在，我终于懂得了所谓的“老师——伟大”的真正含义。

啊，老师，塑造人类灵魂的工程师，这个伟大的职业。它将一代代地永远“繁衍生息”，永不间断，用自己的实际行动来让新的世人明白“老师”的真谛。老师，这个神圣的称号，将永远在世界的历史画卷xxx生辉。

师生情xxx文

前些日子，我整理相册，无意间看到了一xxx照片。这是同学们一年级春游时照的。照片上虽已有了折痕，却没有遮挡住同学们和xxx老师的笑容。

时光如梭，一眨眼的工夫，五年过去了，我们由稚嫩的孩童成长成为懂事的少年。我们和xxx老师朝夕相处，经历了许多风风雨雨。

那时一个秋高气爽的早晨。风轻轻地吹着，给人一种凉意。树叶由绿渐渐变xxx了，就如这流光岁月一般。有的蝴蝶似的叶子慢慢飘落下来。街上的'人稀稀落落，只能看见几辆汽车来回穿梭。

今天我要上作文班，早早地来到学校。整个校园不见了往日的喧闹，变得安静极了。铃声悠扬地响起了，同学们静静地等待xxx老师上课。几分钟悄悄地过去了，一位同学急冲冲地跑进教师，紧xxx而又镇定地说，xxx老师腿摔着啦！大家安静地等会儿！说完转身就走了。这事多么突然，多么迅速！同学们惊讶地你看我我看你。我和几位同学回过神来，跑去看望xxx老师。xxx老师坐在椅子上，手按着磕肿了的腿，正在打电话。xxx围的同学个个神情紧xxx，一动不动地站着。

之后，xxx老师向我们诉说了整件事情的经过。紧xxx的气氛布满了整个办公室。xxx老师让几位同学去买冰水，把自己的钱包给了他们。其余的同学扶着xxx老师去教师上课，我就是其中一个。我小心翼翼地搀扶着xxx老师，一步一步慢慢地走着，没有谁说一句怨言。这安静的校园被爱灌满了。操场上还是空无一人，天空蔚蓝，鸟儿也停止了叫声，落在枝头。

回到教室，xxx老师坐了下来，不久，买水的同学就回来了，他们累得气喘吁吁，个个满头大汗，都说不出话来，一位同学手里拎了两瓶冰水。他们把冰水递给xxx老师，并帮她放在红肿的地方，才回到座位上。

xxx老师忍着疼痛，坚持给我们上课，她没有抱怨，没有愁眉苦脸的表情。xxx老师仿佛忘记了疼痛，一直上着课。

上午的课结束了，在放学时，一位同学悄悄告诉我，他们买水没用xxx老师的钱，用的是自己的。

在最后一年的小学生涯中，想起的还是那件事，感受到的还是师生情深！

十二岁的我，常接触的除了父母和同学，就是老师了。在老师的管教这下，有笑也有泪，有些事情我已经淡忘。可有些事情我还记忆犹新。

我们现在将面临升学考试，但是这个时候，我却对xxx老师的一些做法产生了误解。每次测验的试卷都是xxx老师费了九牛二虎之力找来的。即使如此，我并不领情，总要嘀咕一句“为什么被折磨的总是我？”偶尔有一天下午，直到最后一节课时，老师还没有布置作业，我心里暗暗地唱到：“你不要回来，回来我们就承受不来”，老师却更胜一筹，在放学前跑来布置作业，然后说：“爱你们多一点。”我只能摇头叹气“xxx-你-的-爱。”

记得有一次，老师突然要检查计算，xxx上检查到我了，才想起少做了一天，然而已经来不及了。老师看后非常生气，罚写了30道题，我带着怨气趴到教室外的长椅上，边写边想：“这么多，老师也太狠心了吧。”好不容易写完了，一路小跑去了办公室，将本子轻轻地放在桌上，只见老师翻开本子，一道道仔细地看着，一会儿眉头紧锁，吓得我心“通通”直跳，一会儿眉头又舒展开来，我的心才慢慢平静下来。不一会儿，老师抬起头来，一手拿着本子，一手拍了拍我的头，用略带责备的语气说：“我发现你最近的作业和考试计算总是出错，每天让你们写计算就是为了提高你们的计算速度和准确性，计算非常重要，不要把分数都丢在这儿，我相信只要你好好写计算，就会把这个粗心的毛病改掉。”

喔，原来惩罚也是一种关爱。

走出办公室，我心想：老师真是用心良苦呀！我还不领会老师的好意。迎面的春风把我心中怨恨的冰山吹化，让我感到暖阳阳的。

老师就像蜡烛燃烧自己，照亮我们。老师就像灯塔为我们指引前进的方向。老师的关爱，让我感受到了浓浓的师生情。

“xxx老师!我爱您!”“xxx老师我做您的学生是我的幸运”……你可别听到如此深情的表白而不以为然，这些语言是我们与xxx老师心灵的一座桥，是我们师生情的表达……

“嘘!小声点!别惊动了我的宝贝!”xxx老师双眸噙着笑，轻轻地说。咦?是什么宝贝?我的好奇心被勾起了，我用一双期待地表情望着xxx老师，希望她告诉我们是什么。“你们想知道吗?”xxx老师明知我们的眼珠子都要掉在她包里了，可是还在问我们。“想!当然想!”我们喊道，希望她可以告诉我们答案。“可是!我就不告诉你!”xxx老师吐出令人心碎的话，可是下一秒又点起了希望之火，“不过……你们可以上来通过摸，来猜测哦!”

望着我们高举的手，xxx老师竟抽了xxx这个幸运儿。xxx起身三步并作两步走地冲上讲台，迫不及等地接过包，左捏捏，右摸摸。一边摸，头还不停地摇摇，脑袋里像有千万个问号待他解答。鼎翔像发现了新大陆似的，黯淡的双眸平又重新亮了起来，他终于将宝贝的形状捏了出来，扁扁的，他小声地嘀咕着：“应该是平板吧!应该是平板吧!”随后把疑惑的目光投向老师，可老师却笑而不语。他又把包翻了个面，压了压，摇摇头：“咦?怎么像是手机呢?”当老师让他说出自己的猜测时，他犹豫了一会了，才吐出几个字：“应……应该是平板吧!”可老师没说是对还是不对，只让鼎翔先回自己的座位。

随后，老师让xxx这个文静的小女孩上台来猜。xxx碎步走到讲台上，接过包，慢慢地捏，她的双眼像是能看到宝贝似的，一直盯着包，非要把包看透了不可。她又换了一种方式用手拍拍，判断是什么东西。老师把手放在她的肩上，示意她说出答案，xxx她才说出她自己的判断：“应该是女儿的照片吧!”老师还是没有揭示谜底，让xxx先回到自己的座位上。

哎!子皓可真幸运啊!竟可以一睹宝贝的芳容!他迫不及待地冲上台，接过包，瞪着铜铃般的眼睛向包里东瞅瞅，看看，他抬起了头，嘴巴xxx大，有点不可思议，再把脑袋低下，确定没有看错。他似乎要把脑袋伸进去，一探究竟。他缓缓地抬起头，紧闭着嘴，生怕一不留神就说出了答案。看他那对xxx老师会意地一笑，我的心像有老鼠在挠，痒痒的，恨不得冲上去，一览宝贝的芳容。

最后，老师试上我们排好队，一个一个目睹“宝贝”的真容。我的心像揣着千万只小兔子，上下蹿动。呼!终于轮到我了，我冲上讲台，低头向包里一看，原来是一面明亮的镜子，镜子里有我那灿烂的笑容。刹时，我的眼睛湿润了，原来老师的宝贝就是我们呀!

悠悠严父爱，绵绵慈母情，这两种爱一直伴我成长。可是，我不会忘记师生情，它一直融在我的血液里，烙在我的心上，让我今生今世都难以忘怀!老师!我爱您!

作文师生情深五年级

难忘师生情500字作文

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师，有着一双明亮的眼睛，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。

她给了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……

在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说：“没关系，我看得出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！”说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥

有人说，老师是天上最亮的'北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

师生情深中考满分作文

大学的天空无限蔚蓝，无数喜乐交织成七彩的青春图画。这一切，对于xxx来说，xxx不思蜀。可是，临近毕业了，xxx还是有些忧伤、不舍。当几个朋友议论各自今后的打算时，xxx却告诉大家，她要去一个无名的小镇，做一个无名的乡村教师。这个决定令朋友们惊讶不已，于是好言相劝。可却没有改变xxx的主意。不过xxx做这样的决定是有原因的：他出生在一个穷苦的农民家庭，从小，她就了解穷苦人家的孩子是多么不幸和痛苦：不能吃想吃的，不能穿想穿的，甚至连上学也成问题。怀着这个善良的心，她踏上了一块陌生而熟悉的土地。

镇中学对这位肯来这里的高校人才很是重视，想孩子们终于可以学到真正的知识了。面对一xxx天真无邪的脸庞，听见一声声清脆稚嫩的童声，xxx高兴不已。她想，自己已经是一名教师了，要细心地教育这些可爱、可怜的孩子，要给他们一个美好的未来。

她真的说到做到。每天清晨，她第一个到校，整理教案，专心备课;每天xxx昏，她最后离校，回家后，批改作业;每次考试后，她总会勉励学生，不要因为一时的失败而不敢再次尝试;课间，她常常陪学生们做游戏……

太阳一天天地东升西落，白昼换黑夜，她一直在这个小镇做一名敬业的老师，六年来，坚持不懈中考师生情满分作文5篇中考师生情满分作文5篇。日久生情，她倍爱这些学生。学生xxx上就要毕业了，她真有些舍不得。学生们也一样，舍不得这个好老师。可天下无不散的筵席，xxx只希望学生能升入重点中学。于是她倍加努力，把更多的东西教给学生。学生们也决定为了老师而努力学习。师生之间的这种无声的默契，变成最尖锐的武器，模拟考试的成绩总是遥遥领先。

可是，坏事常常在关键时候悄悄来到人身边。还有一个月，学生就要毕业了，xxx繁忙地工作着。一天，她正在讲课，突然眼前一黑，倒在了讲台上。同学们以及别的老师将她送进医院。经检查，她的脑里长了一个瘤，如不尽快手术，可能失明，而且生命也只能维持半年。但是这种手术，危险很大，成功的几率只有百分之二十，费用也很多，要一万块钱呢。对于xxx这个终日粗茶淡饭的贫穷老师来说，简直是一笔天文数字。此时此刻，xxx的心里甚是矛盾，既想手术、早日康复，又担心费用和学生，她真的放不下那些相处了六年的学生。

学生和家长们得知此事后，毫不犹豫地把家里仅有的积蓄拿了出来，凑在一起，积少成多，总算为xxx交上了手术费。

学生们向xxx承诺，他们会不辜负老师的厚望和汗水，竭尽全力，考上重点中学。xxx虽然放不下心，但听见学生们的话，她觉得他们真的.长大了，不在是六年前，那些只知道玩耍的小毛孩儿了，应该信任他们。于是，悲伤之中，多了几分欣慰。

学生们为了让老师放心，努力地学习，放弃了玩耍的时间。

因为他们真的爱这个老师，不想失去她。偶尔空暇之时，学生们会到医院去看望老师，汇报学习情况，为老师削苹果，讲笑话，宽慰老师不要紧xxx、着急。xxx真的很开心，开心地流下了泪水，学生们也流下了泪水，不过，这泪水却是甜的，因为有了师生之间的深情调味。

一个月后，终于拨开乌云见太阳，xxx的手术非常成功，学生顺利地进入重点中学。当学生们拿着奖状给她看时，她感到非常地骄傲、激动，因为奖状里，包含着学生的努力和xxx的心愿，更包含着师生之间的深情厚意。

青春的坐标系上已悄然掠去了十二个身体单位长度的韶华。岁月让曾经泛xxx的记忆片段勾勒出成长历程的剪影，回首六年来的成长经历，老师无疑添上了浓墨重彩的 一笔。许多老师是人生旅途中擦身而过的背影，然而有些老师宛如之心朋友，当打开记忆的xxx，总会在我平静的心湖中漾起涟漪。xxx老师就是其中的一位。

还记得五年级开学的第一天，同学们都静静坐在教室等着老师的到来，班里的冒失鬼小闹从教室外风风火火地冲进教室“不好了！不好了！火爆xxx今年是咱们的班主 任，咱们可有好瞧的了！”大家惊讶的你看看我，我看看你，目光然后集中在冒失鬼身上，还想继续听他说下去。“本少爷还有急事，要去厕所报道，一会儿回来再 向大家详细道来！”没等他说完，小闹已经扭着脖子看着大家，身子却向教室门口冲去。正在这当口，一位身材不高，带着一副眼镜的老师一只脚已经踏进教室，眼 见冒失鬼就要撞向门外的老师，同学们睁大眼睛，不由自主“啊呀”了一声。眼镜老师一转身侧过身子躲过冒失鬼，轻轻伸出胳膊，顺势把小闹揽入怀里，“这么早 怎么就像大力水手吃过菠菜一样，换成别人，非让你一头撞出地球不可！”教室里的同学听完哈哈哈大笑起来，冒失鬼吐了吐舌头。老师轻轻拍了拍小闹的背，“同 学，外星很危险，还是先把你自己的事处理干净，回地球来吧。”眼镜老师走向讲台，在黑板上写了一个大大的“xxx”字。“哦~”安静的教室里有同学发出一声惊 叹，这个小个子老师难道就是小闹嘴里说的“火爆xxx”吗，刚才和小闹说话是那么诙谐、幽默怎么能和“火爆”相提并论呢。xxx老师转过身对同学们说：“我姓xxx， 从今天开始，就是咱们班的班主任。”

xxx老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有xxx老师一笔好字， 书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。开学后没几天，我们每一位同学都已经跟xxx老师渐渐熟悉起来，我还注意他有一个特点，更是与众不 同，即使是下课的时候他也会用中指和食指指尖夹着一支完整粉笔。

开学两xxx以后xxx老师依然是和蔼可亲没有半点架子，大家已经忘记了xxx老师的 外号，谁也没有再去打听xxx老师火爆的来历。班里以小闹为首的几个平时爱调皮逞强的男生逐渐露出原形。一次体育课男生自由活动，小闹不知道从哪里拣着一个打 火机，拽着几个男生跑到操场的角落点着了废纸，废纸越烧越旺，冒起了黑烟，几个男生吓呆了，不知道怎么办好。浓烟引起操场上老师的注意，跑过来几脚踩灭了 废纸，气的让我去把班主任叫来。我气喘吁吁的向xxx老师报告几个男生惹祸的事，没等我说完，xxx老师已经腾的站起来，三步两步跨出办公室。我想这下“火爆xxx” 还不得发多大的飙呢，等我追到操场，并没看见发火老师，几个男生正在水池边洗脸，远处是他一个人正在默默的收拾燃尽的纸灰的背影。事后，几个男生被老师叫 到办公室，体育课下课时，我一个人悄悄溜到办公室门口，想偷听xxx老师是怎么严厉的批评几个同学的，可我们听见的只有几个男生哭泣声音，并没有听见老师的怒 斥责骂，我心里暗想，难道这就是我们传说中的火爆xxx老师么。

快乐的时光总是过的很快，一学期过去了也没有见过xxx老师发脾气的样子，不变的是，依然总能看见xxx老师指尖夹着的粉笔。

学校利用寒假期间组织我们去美国进行交流，xxx老师因为家中有事不能和我们一起前往，让我们感到遗憾万分。临行前，爸爸央求我，让我在美国给他买个打火机做礼 物，我突然想起老师指尖夹着的粉笔，就像爸爸平时拿烟一模一样，想到这，我的嘴角微微上翘，我知道给xxx老师带回什么样的礼物了。

开学了， 我带着从美国精心挑选的打火机来到学校，把礼物交给老师。老师眼睛一亮，“你是怎么想到送老师打火机呢？”“虽然没见过您抽烟，但是看见您总是用手指夹着 粉笔，想到老师应该是抽烟的对吧，所以就。。。。”老师摩挲着礼物半天没说出话来，沉了一会，老师微笑着说：“其实老师已经把烟戒掉了，而且同时戒掉的还 有老师原来的火爆脾气，原来老师可有个外号叫‘火爆xxx’呢。”我调皮的伸了伸舌头。“真的谢谢你的礼物，我会永远的珍藏着！”我蹦蹦跳跳的回到教室，一路 上在思考，不知道是什么原因让xxx老师改变了，没碰到原来的那个火爆xxx是不是我们的幸运。

xxx老师给我们整整做了两年班主任，上xxx我们全班同学要照毕业照片，我们全体同学把xxx老师围在中间，大家脸上都在笑，可是眼睛里都含着晶莹的泪珠，即将离别，与xxx老师更多的是不舍，老师的关爱让我们不舍，老师的宽容让我们不舍，老师的情谊更让我们难以割舍。

我是一个只要用心学就能取得好成绩、只要一不学就会将成绩拉下来的孩子。刚上六年级，为了给老师留下一个好印象，我拼命的学习。在考试中取得了一个很不错的成绩，老师十分的开心，还不停地夸我，让我继续努力。从那以后，我就没有像刚上六年级那样努力了，成绩自然就下来了。父母就一直以为是我不学习，其实我不是不学，而是人坐在教室里，心却不知道飞到哪里去玩了。老师看出了我的变化，及时找我沟通，和我谈心，一下子就想到了我的问题所在。从那以后，我就把老师当成了朋友，最喜欢的就是往办公室跑和老师谈心。渐渐地，我开始佩服起了老师这个职业，因为老师可以读懂孩子的内心，以便和孩子进行适当的交流。于是我开始收心，集中精力的学习，认真倾听老师课上讲的内容，到了现在，成绩总算保住了不少。

虽然成绩保住了，但老师再也没有像以前一样夸过我，而是不断地给我鼓励。直到那一次给我们级部开女生思想教育大会我才知道，原来基本上所有的老师都学过心理学，怪不得老师好像有读心术一样读懂我的内心。不过就算没有学过心理学，老师还是可以通过你的眼神来判断你到有没有走神。我们老师最常说的一句话就是：我的教龄比你们的年龄还要大上好几岁，还会不懂你们整天想什么！

我发现，老师是一个神圣的职业，可以教学生做人、读书写字，并且每年还会有那么多的假期去做自己想做的事情。在以前，每当教师节到来之际，还会有学生送礼物，就算没有礼物，老师也会听到孩子们说一些祝福的话。此刻，老师脸上闪过的一抹笑容，应该是最甜蜜的吧！

思想与感情像潺潺流水，又一次淌过时间与空间的桥，冲拂我那xxx如画的少年岁月，我的思绪被浸润在浓浓的师生情中……

我们班开了一个小记者采访会。班里的一个个“精英”都起来发话来，被采访的`人回答的结结巴巴。正在同学们都失望透顶的时候，xxx说：“我想采访一下我们尊敬的xxx老师。”这时，全班同学都开始鼓起掌来。“xxx老师，可以吗?”“可以。”xxx老师微笑着答应了。显然，xxx老师被着突如其来的采访感到吃惊。“xxx老师，您今生最大的愿望是什么?”“我最大的愿望是：我教的每一个学生都有着优异的成绩。当然，这个愿望至今没有实现。每个班的学生都有一两个不好的。”“请问，如果有一天，您最喜欢的学生做下了非常不好的事情，你会原谅他吗?”“一次我可以原谅，但两三次就不可原谅了。”

在接下来的采访中，xxx老师给我们讲述xxx老师三十多年的经历，听到这些，我们才知道。xxx老师再教一届学生就要退休了。xxx老师说得话，让我们班的同学快要哭出来了。

xxx老师，您的一生都在培养美丽的花朵。可是，您不觉得园丁太辛苦，太累了吗?难道您就不能回家享享福吗?难道您注定要为了学生的事情搞得自己生病吗?那天，您早上起床，突然看不见东西，你就不害怕吗?我知道，您最大的愿望就是培养出的花朵都是最美丽的。可是，您知道吗?我们每一个同学都在时时刻刻关心着您，看着您，爱着您，

生怕有一天，我们上中学，见不到您。我们突然觉得，不舍得离开您，不舍得告别六年级着美丽的时刻，不舍得与您挥手说“再见”，我们害怕，再见的含义是：再也不见。

xxx老师，希望您能够培养出更多更好的花朵。希望我们下辈子，还能继续做师生，继续演绎我们的——师生情。

师生情xxx

师生情深

吉林省松原市宁江区实验中学初中部三年一班xxx欣然

大学的天空无限蔚蓝，无数喜乐交织成七彩的青春图画。这一切，对于xxx来说，xxx不思蜀。可是，临近毕业了，xxx还是有些忧伤、不舍。当几个朋友议论各自今后的打算时，xxx却告诉大家，她要去一个无名的小镇，做一个无名的乡村教师。这个决定令朋友们惊讶不已，于是好言相劝。可却没有改变xxx的主意。不过xxx做这样的决定是有原因的：他出生在一个穷苦的农民家庭，从小，她就了解穷苦人家的孩子是多么不幸和痛苦：不能吃想吃的，不能穿想穿的，甚至连上学也成问题。怀着这个善良的心，她踏上了一块陌生而熟悉的土地。镇中学对这位肯来这里的高校人才很是重视，想孩子们终于可以学到真正的知识了。面对一xxx天真无邪的脸庞，听见一声声清脆稚嫩的童声，xxx高兴不已。她想，自己已经是一名教师了，要细心地教育这些可爱、可怜的孩子，要给他们一个美好的未来。她真的说到做到。每天清晨，她第一个到校，整理教案，专心备课；每天xxx昏，她最后离校，回家后，批改作业；每次考试后，她总会勉励学生，不要因为一时的失败而不敢再次尝试；课间，她常常陪学生们做游戏……太阳一天天地东升西落，白昼换黑夜，她一直在这个小镇做一名敬业的老师，六年来，坚持不懈。日久生情，她倍爱这些学生。学生xxx上就要毕业了，她真有些舍不得。学生们也一样，舍不得这个好老师。可天下无不散的筵席，xxx只希望学生能升入重点中学。于是她倍加努力，把更多的东西教给学生。学生们也决定为了老师而努力学习。师生之间的这种无声的默契，变成最尖锐的武器，模拟考试的成绩总是遥遥领先。可是，坏事常常在关键时候悄悄来到人身边。还有一个月，学生就要毕业了，xxx繁忙地工作着。一天，她正在讲课，突然眼前一黑，倒在了讲台上。同学们以及别的老师将她送进医院。经检查，她的脑里长了一个瘤，如不尽快手术，可能失明，而且生命也只能维持半年。但是这种手术，危险很大，成功的几率只有百分之二十，费用也很多，要一万块钱呢。对于xxx这个终日粗茶淡饭的贫穷老师来说，简直是一笔天文数字。此时此刻，xxx的心里甚是矛盾，既想手术、早日康复，又担心费用和学生，她真的放不下那些相处了六年的学生。学生和家长们得知此事后，毫不犹豫地把家里仅有的积蓄拿了出来，凑在一起，积少成多，总算为xxx交上了手术费。学生们向xxx承诺，他们会不辜负老师的厚望和汗水，竭尽全力，考上重点中学。xxx虽然放不下心，但听见学生们的话，她觉得他们真的长大了，不在是六年前，那些只知道玩耍的小毛孩儿了，应该信任他们。于是，悲伤之中，多了几分欣慰。学生们为了让老师放心，努力地学习，放弃了玩耍的时间。因为他们真的爱这个老师，不想失去她。偶尔空暇之时，学生们会到医院去看望老师，汇报学习情况，为老师削苹果，讲笑话，宽慰老师不要紧xxx、着急。xxx真的很开心，开心地流下了泪水，学生们也流下了泪水，不过，这泪水却是甜的，因为有了师生之间的深情调味。一个月后，终于拨开乌云见太阳，xxx的手术非常成功，学生顺利地进入重点中学。当学生们拿着奖状给她看时，她感到非常地骄傲、激动，因为奖状里，包含着学生的努力和xxx的心愿，更包含着师生之间的深情厚意。

师生情深

师生情深

吉林省松原市宁江区 实验中学初中部三年一班 xxx欣然

师生情深

哥哥家门前有棵树，树上有一个鸟窝。

近日见窝中多了一只雏鸟，每日父母都会给他喂食。前天，大鸟不见了，哥哥说大鸟死了，是被邻居家的小孩用弹弓打死的。

多可怜的鸟儿啊！刚刚出生便没了父母！

后来，窝中又来了一只大鸟，他不但没把雏鸟赶出去，反而照护他起来。

“那是什么？”

“鸟。”

“是什么鸟啊？”

“不知道，这大概也是丧父之鸟吧！”哥哥感慨起来。

“那它为什么照护小鸟？”

“动物父母的本能。”哥哥不以为然的说。

“哦！”

自此我天天观察他们，发现这位“养父（母）”甚至比原来的鸟爸爸（妈妈）更加尽职！不但每日给雏鸟端水送饭，鸟儿睡觉时还在一旁守护着他。这仅仅是养父？仅仅是动物的本能？

“我要是能体会一下这种感觉就好了。”

“你难道没有体会过吗？”哥哥在一旁眯着眼睛问道。

“我？我体会过吗？”我越来越猜不透表哥了。

“嗯啊。”说完，他回房敲起了键盘。

有吗？我有体会过这种温馨的感觉吗？这种甚似母爱，却又绝非亲子之情的爱，我何时体会过？

回到书房，打开电脑，习惯性的翻开“师”的好友栏，打开老师空间里那些充满师生回忆的照片，嘴角边不知何时多了一抹幸福的微笑。

“对了！这种感觉……是师生之情啊！”我恍然大悟“甚似亲子情，又非母女情！”

回眸两年，师生之间深深地羁绊。

苦苦寻找，昔日时光为何如此短暂！

尊师离校，学生怎能不日夜挂念？

青青校园，我们日日夜夜把您相盼！

安徽省芜湖市南瑞实验学校六年级:xxx星莹

师生情深

哥哥家门前有棵树，树上有一个鸟窝。

近日见窝中多了一只雏鸟，每日父母都会给他喂食。前天，大鸟不见了，哥哥说大鸟死了，是被邻居家的小孩用弹弓打死的。

多可怜的鸟儿啊！刚刚出生便没了父母！

后来，窝中又来了一只大鸟，他不但没把雏鸟赶出去，反而照护他起来。

“那是什么？”

“鸟。”

“是什么鸟啊？”

“不知道，这大概也是丧父之鸟吧！”哥哥感慨起来。

“那它为什么照护小鸟？”

“动物父母的本能。”哥哥不以为然的说。

“哦！”

自此我天天观察他们，发现这位“养父（母）”甚至比原来的鸟爸爸（妈妈）更加尽职！不但每日给雏鸟端水送饭，鸟儿睡觉时还在一旁守护着他。这仅仅是养父？仅仅是动物的本能？

“我要是能体会一下这种感觉就好了。”

“你难道没有体会过吗？”哥哥在一旁眯着眼睛问道。

“我？我体会过吗？”我越来越猜不透表哥了。

“嗯啊。”说完，他回房敲起了键盘。

有吗？我有体会过这种温馨的感觉吗？这种甚似母爱，却又绝非亲子之情的爱，我何时体会过？

回到书房，打开电脑，习惯性的翻开“师”的好友栏，打开老师空间里那些充满师生回忆的照片，嘴角边不知何时多了一抹幸福的微笑。

“对了！这种感觉……是师生之情啊！”我恍然大悟“甚似亲子情，又非母女情！”

回眸两年，师生之间深深地羁绊。

苦苦寻找，昔日时光为何如此短暂！

尊师离校，学生怎能不日夜挂念？

青青校园，我们日日夜夜把您相盼！

安徽省芜湖市南瑞实验学校六年级:xxx星莹

师生情深-―至xxx老师的一封信

敬爱的xxx老师；

记得人们常说： 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我们还曾嘲笑过，如果人世间有这样的老师那就见鬼了！

四年级开学时，我走在学校的路上，我无数次幻想过，班主任如何地接待我报名，一脸严肃还是满面笑容----可谁知，数学、语文老师都换了。开学后的第二节课就是您上的，您并没有过多的介绍自己，而是匆匆说了姓名后进行了正式的上课。从记忆中搜索，记的您上的第一课是《观潮》。您上的课是多么生动啊！我们仿佛亲身到了钱塘江边上，那种气魄，是无法形容的。现在《观潮》这篇课文的某些段落我仍记得---那条白线很快地向我们移来，逐渐----

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的.路。您让我们 打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞，老师我们将永远把您记住。

匆匆六年，一去不返。在欢笑中，在玩耍里，在课堂上，最美好的六年时光，不知不觉中，流入了回忆里。细细回想起来，六年来的往事历历在目，我们仿佛又回到了当时，回到了从前。

六年的时光，有亲爱的同学相伴，有敬爱的老师教导，我们过得充实，幸福。都说，xxx难忘。在我的小学生活中，我遇到了很多老师，有可敬的认真负责的xxx老师，有温柔的循循善诱的xxx老师，还有耐心的xxx老师，细心的武老师。然而，对我产生深远影响，最让我难忘的老师，是我的语文老师，班主任——xxx老师。

xxx老师，是陪伴我们时间最久的老师，可以说，xxx老师见证了我们的成长，我们也看到了xxx老师的变化。因为xxx老师当我的老师时，既是我的一年级，也是老师的第一届学生。

一年级报到时，xxx老师就给我留下了深刻的印象。因为一到操场，我们就发现，我们的老师，是一个热情和蔼的大哥哥!进了我们的教室，我“机灵”地坐在教室最中间的第一排，老师对我们说，谁表现好，以后就会送给他一只自己做的小蝴蝶。教室墙上的那块小展板上，果然有许多五颜六色的精美的纸蝴蝶。从此，那些小蝴蝶就成为了每一个同学前进的方向与动力。

后来，因为我是一个非常积极，非常活跃的同学，所以渐渐地，xxx老师开始关注起了我。xxx老师交给我的第一个任务，我到现在，依旧记忆犹新。那就是代表班里，去学校做一次五星班级经验交流。第一次，我不免有些紧xxx。听妈妈说，我的声音中都透露着紧xxx，准确的说，我也不知道声音是怎样的。回到班里，xxx老师鼓励与认可让我自信起来。后来，校园之星，阅读xxx星，语文课代表，一个又一个的荣誉代表了xxx老师对我的认可。我非常感谢xxx老师，是他，让我自信起来，让我看到了自己的能力，并有了要做得更好的决心和动力。

随着时间推移，我们更加喜欢这位“大哥哥”一样的老师。他上的课非常有趣。他善于引导，喜欢交流。每次一下了课，他仿佛就变成了一个巨大的磁场，吸引了好多同学，围在讲桌旁，与他交流课文中的事，和他一起博古通今，在语文的海洋里，在知识的世界，看到更多学问的身影。

毕竟虚心使人进步，骄傲使人落后。在班里小有成就的我，开始有些浮躁。xxx老师看到了我的毛病，有一天放学时，等同学们都出去站队时，xxx老师对我语重心长地说了一番话，告诉我，不能因为一点小成就，就开始骄傲，开始浮躁，只有踏踏实实的孩子，才能够优秀到最后。我到现在都记得那件事，那是既是xxx老师对我的批评，也是老师的劝告。我回家了以后，又好好想了想老师的话。此后，就踏实地跟着老师继续学习。果然，人的确需要“敲打敲打”才能进步，我在期末考试中，考了97。5分，是班里最高分，这次考试能考成这样，还得归功于xxx老师啊!

《德育导航》，是我们每学期由老师，自己，父母记录自己的成长变化一本德育手册。翻一翻我的德育导航，看到的，是老师用心良苦的栽培。很多老师都是同样的几句，改一改又给别人写，可我们的xxx老师，所有内容皆是肺腑之言，流露出对我们所寄托的期望。

这就是我敬爱的xxx老师，他的教导让我受益终身。xxx难忘，我永远忘不了我们尊敬的师长，老师。过了这个学期，我们就要上初中了，这意味着结束，也意味着新的开始。我一定会珍惜这最后的时光，享受与亲爱的同学们在一起的最后一学期。愿疫情早日结束，让我们回到教室，继续享受这即将结束的美好时光!

叶老师是我的语文老师，也是我们的班主任。她像园丁，细心呵护着我们每一位同学；她像阳光，照亮了我们学生的心灵，叶老师的恩情我永远都忘不了。

叶老师的知识很渊博，上课总是很风趣。她在课堂上对我们很严格，但在课后却对我们很亲切。最为可贵的是，叶老师有一颗金子般的心，她对我们每一位同学都很关心。她不但关心我们的学习，而且也关心我们的成长。

记得有一次，我受伤了，那时我特别难受，这时，叶老师走了过来，轻轻地拍着我的肩膀，温和地安慰我，叫我不要哭，说这只是小伤，很快就会好的，这温和的话语，使我心中涌起了一股暖流，激动的泪水不由自主地流了出来。

还有一次，我考试考得很不好，只有八十八点五分，当我垂头丧气，心里非常难受的时候，叶老师说了一句话“一次考不好了没关系，不用气馁，努力一下，下次肯定考得比这次好！”就是这句话鼓励了我，使我重新看到了希望，从此以后我再也没考过比八十八点五分低的分数了。

这些事情深深地感动着我，使我牢牢地记住了她那和蔼的面孔，记住了xxx的心灵，记住了叶老师对我那份深厚的感情。

叶老师，我永远不会忘记您！

今天是9月10日――一年一度的教室的节日。

这天，xxx起了个大早，一个人走在路上，在想送什么礼物给xxx老师。老师可是用心血来浇灌我们这些祖国的花朵。啊，对！我可以送老师最喜欢的牡丹花呀。xxx老师一定会很开心的，xxx自言自语地说。

只见xxx跑到自己家的花园里，摘了一大把牡丹，她手中的'牡丹花是最漂亮的。她拿好花悄悄地走进老师的xxx办公室。一看，嘿！四下没人，xxx看了看老师的xxx办公室：那幅陈旧的窗帘已经退了色、书桌上的地球仪记载了xxx老师的辛苦、一瓶红岩墨水、一个xxx老师亲手用木头做的笔筒、备课本上有一幅老花镜，旁边的几丝白发……

xxx把牡丹花插在老师的笔筒里，并写了一xxx小纸条“老师，您是辛勤的园丁，用心血来哺育我们祖国的花朵，谢谢您，敬爱的xxx老师”xxx把这xxx小纸条放在笔筒的旁边，她坚信老师看到后会很高兴的。

老师很关心我们，她一心想为我们打好底色，可是我们犯了错误老师就会生气，生气起来可怕及了。

俗话说的好“不已规矩，xxx方圆。”，一开学，老师就立下了许多规矩，其中有一个规矩是铃声响了，就必须回到座位上读古诗。今天不知道怎么的，同学们都吃错药了，上课铃响很久了，同学们都不读古诗，不读古诗就算了，还在教室里吵吵闹闹，有的人离开座位，跑到喜欢的人的位置上讲话，有的人和同桌玩波波气，有的人在教室了追追赶赶的，教室里传来一阵吵闹声。

老师轻轻地推开门，悄悄地走进教室，看了一下同学们，突然眉头紧皱，脸拉的长长的，眼睛瞪的大大的，好像要把我们吃掉似的，身子颤抖，好像一颗炸弹xxx上要爆炸似的。同学们看见老师来了，跑到自己的座位，坐的好好的，老师走上讲台，眼里含着愤怒，嘴巴都气歪了，xxx友勤见老师走上，才转过身认真坐好，只有胆大包天的xxx还转过身跟别人讲话，xxx天剑拍了拍他的手，用眼睛暗示他，xxx不知道他在干嘛，说：“拍什么拍，老师又没来。”老师气得火冒三丈，走到xxx面前，用五指掌重重拍了一下桌子，那声音晴天霹雳，惊天动地，xxx吓得脸色苍白，离开闭上嘴巴，回到座位上，认真坐好。老师严肃地说：“老师上课迟了一点，你们就像菜市场一样，怎么回事，你们都长大了，该做什么都不知道?”同学们又认真听课了，老师又笑了起来。

老师生气真可怕，以后再也不能让老师生气了。

秋雨潇潇，在瑟瑟秋雨中，暖了心头。

小雨淅淅沥沥的下着，不大但密，我们如被赶上架的鸭子一般懒懒散散，不情不愿地来到操场。为了即将到来的跑操比赛训练,而她，我们敬爱的班主任，摇身一变成为监工，督促我们训练。

“准备”她在一旁摆好姿势，与我们一同训练。“一，一，一二一”声音不大，却努力让我们每一个人都听清。小雨朦胧，滴答滴答，痒痒的，不一会儿就沾湿了我们的衣襟，模糊了我们的视线。伴随着这烟雾缭绕的雨，是她从未间断的训斥“第二排的最左边的，出错脚了，整排就看到你和别人不一样”“还有你，站在我旁边还能出错”······总之，有找不完的错误。一圈跑下来，她似忍无可忍，大声喊停，斥责着我们，几乎是声嘶力竭，我站在队中，听不清她在说些什么，就索性不听，看起雨来，雨还如老样子，软绵绵的，也不下大，似乎在开玩笑，打在人身上，心上，像在挠痒痒，不轻不重，令我烦躁。待我回过神，发现她不知从哪儿找来一个小扩音器，正低下头摆弄，那样专注，几缕发丝滑到颈间，竟有种说不出的意味，我心头一动，莫名的情愫涌上心头，说不清也道不明。“这次好好练，练完了，我们休息一下”声音从扩音器中传来，应该是从没听她带扩音器说话的缘故，她的声音有些不真实，在朦胧的细雨中萦绕在耳边，久未散去。我突然发现她的声音有些异样，沙哑的声音，像被人捏住嗓子般，说得十分吃力，我有些楞，昨天还是好好的，怎么今日，变了这么多?难道是因为声嘶力竭的训斥?一个个问号在我的脑中盘旋，我有些愧疚，不敢注视她在雨中娇小的身影，那扩音器里传来的声音，令我颤动。

原本温温柔柔的雨大起来，密起来，毫不留情的打在人脸上，身上，留下一道道水印。操场上如炸了锅一般，其她班的同学都忙着xxx，喧闹声不绝于耳，乱了我们的队形，更乱了我们的心，我正犹豫着要不要用袖子挡挡头上的雨，目光不经意间瞄到了她，小小的身影笔直地站立，没有挡也没有躲。雨连成幕，在她身边萦绕了若有若无的雾气，在似真似幻中，她的身影愈发坚定，雨滴如珍珠般洒在她的发梢，闪闪发光。我想要xxx的念头一下子消失得无影无踪，手握成拳，学她，笔直地站在那儿。她的身影，给了我力量，她的行动，给了我榜样。

曾有多少次雨中，我们患难与共，曾有多少次雨中，我们努力拼搏，一起冒雨跑操，淋雨做操，迎雨听演讲。那些年，那些或大或小的雨，我们不曾错过。只有经历了淋雨拼搏，才会更珍惜晴日里的成功，只有经历了雨中奋斗，才会更懂得朗日乾坤的不易，而她，永远是我们身边的一道风景。

雨一直下着，似她温和的鼓励，严厉的批评，如沐春风的话语，坚定不移的身影。

她用行动告诉我们，什么是承担，什么是责任，什么是付出，什么是心无旁骛，什么是始终如一，什么是坚定不移。

那天，雨一直下，一如她对我们的感情。

师生情深550字作文

6年级来了，在这之前我的成绩时好时坏。开学了，我决定一定要好好学习为我的人生打基础。 当开学一段时间后，我发现了一个问题我们的班主任语文老师白老师的讲课速度变慢了好多，好多事都是让辅导员老师凌老师处理的。对此我一直有疑问：白老师为什么讲得这么慢？可能要出什么事了吧，我也没多想。可就在一个xxx四的下午，我忽然听到白老师要走的.消息，我急忙去看，来到办公室门口我刚想进去，就被***拦住了。我把我刚才的问题说给了她，她小声的告诉我：“白老师怀孕了。” 什么？怀孕？老师不是有个上初中的儿子吗，怎么会……听到这句话我的脸沉了下来，做完值日就急急忙忙的回家了。那晚我一直都没睡好觉，与我们相处了5年的白老师走了…… 就在这第二天，我发现一个陌生的老师来到了我们的教室门前，也许就是同学们说的来给我们代课的“xxx老师”吧！果真，第一节课白老师没来，而是苑老师带这“xxx老师”来到了我们的教室。第一节课后，一切都来得太快了：白老师真的要走了。他来到教室，顿时几乎所有在场的学生都落泪了。渐渐地教室里泣xxx声，我和几个同学实在看不下去了来到走廊里，那时，外面还在下大雨。我们趴在栏杆上任凭无情的雨滴落在我们的头上，雨水夹杂着泪水滴到楼前的的花坛里。 白老师真的走了，她恐怕再也不能与我们相伴了，再也不能听到我们的笑声了。

白老师虽然走了，但是我们六年级二班会永远想念她的。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子似个宝……”每当听到这首歌，我的心里就会特别感动，特别幸福。是啊，母亲会把最无私的爱给孩子，在孩子面前，她从来都不会计较个人得失，母爱是多么伟大呀！

有一件小事，让我对母爱有了更深一层理解。奶奶家养了两只猫，猫妈妈与小猫。一天，我看到小猫依偎在妈妈的身边，“喵喵”的叫着，好似是饿了。我赶紧为它们端出菜汤泡馒头，心想，一定要让它们吃个饱。小猫迫不及待地凑过去，大口大口吃了起来。可是，猫妈妈却没有吃，它只是怜爱地看着自己的宝宝，等孩子吃饱了，它才过去吃。

时间过得好快呀，转眼间我已经十岁了，在我成长的过程中，妈妈总是对我无微不至地关怀，可是妈妈的脸上却增添了一道道细纹。妈妈把自己的青春化作甜甜的春雨，浇灌着我这棵成长中的幼苗。

记得有一天早上，天空乌云密布，可能快要下雨了。吃过早饭，我背上书包飞奔楼下，也不拿妈妈给我准备好的雨伞。“豪豪，你没有带雨伞！”“不用了，妈妈。天气预报今天有零星小雨，不会淋湿的！”没想到下第三节课时，雨越下越大，哗哗啦啦的雨声让我有点后悔，真应该听妈妈的话才对呀！放学了，我飞快跑到校门口的小商店避雨，正担心怎么回家时，突然看到妈妈朝我这边走来。“豪豪，没有淋着雨吧？”妈妈一边说，一边给我打上雨伞。“妈妈，您不是感冒了吗？怎么还来接我？”“我看外面下那么大的雨，你没有带伞，我的心里好着急呀，怕你被雨水淋湿了。”听着妈妈连连的咳嗽声，我的眼睛湿润了。“妈妈，今天下雨，路会很滑的，您要小心呀！”

雨中，我与妈妈慢慢地行走着，彼此之间，心的距离是那么近，我爱妈妈，妈妈爱我。

向xxx老师下战书

这天早上，我来到学校，看见xxx文军他们早在那儿商议“大事”了，我急忙过去问：“你昨天说的那个什么天机不可泄露到底是什么办法啊？”“嘿嘿，让我来告诉你们吧！帮主，我想让你向xxx老师下战书。”xxx文军说。我考虑了一下，觉的这也是个好主意。

上课了，xxx老师来到教室，她清了清嗓子，还没等她说话，我就立xxx站了起来，说：“xxx老师，我要向你下战书。”xxx老师用疑惑的眼神看着我，问：“下战书？呵呵，什么战书啊？”我说：“就是我要向你发起挑战，，如果我赢了，你就得还我们自由主义。”“那如果你输了呢？”xxx老师问。我又回答说：“如果我输了，我愿赌服输，随你的便。”xxx老师说：“呵呵，你们这个战书我应了，不过我有个条件，如果你们这些小捣蛋们下次期末考试各科都能考70分以上，你们就自由了。”“好。”我爽快的答应了。xxx老师有清了清嗓子，说：“同学们，告诉你们一个好消息，从今天开始，开始，始。”xxx老师又开始掉我们胃口了。我们急忙问：“开始什么啊？快说啊！”“好好好，从今天开始啊，学校就取消月考喽！”“耶吼，太棒喽。”过了十多分钟，，一切又都平静了下来。

有人说，老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵。也有人说，老师是一棵苍天大树，用自己的肢体为小树苗挡风遮雨，是自己的'第二个母亲。而在我的身边就有这样一位伟大的老师。

她姓xxx，三十岁。是我们班上的班主任。她有一双美丽的大眼睛，还有一头干净利落的短发。看起来神采奕奕。

xxx老师对待自己的工作很负责。她对我们的要求很严格，如果有一次单元考试全班考糟了，她会让每一位同学自己改错，然后让小组长检查;并让同学们每人写一份检查，分析考差的原因，以便让同学们积累经验，争取下一次考好。但如果有个别同学考糟了，老师会让他们再认真复习一遍，再做一遍考题。

xxx说过，母爱是唯一能使死神屈服的力量。

严厉的母爱

母亲很严厉，有时脾气也十分糟糕。都说”六月的天，孩子的脸，说变就变。”可我妈妈这么大人了，前一秒还和风细雨的，下一秒说翻脸就翻脸。这种天差地别的表现，最明显的反应在考试前后。考试前，嘘寒问暖怒目圆睁已经算是善举了。只要不打不骂，对我来说都是“我佛慈悲”。

细腻的母爱

记得上幼儿园时，我们去连云港玩，路边有卖指尖陀螺的，我觉得特别有趣，闹着要买。碍于同行阿姨的面子，妈妈没有训斥我。但是从她的表情中，我看出了严厉和不可抗拒。后来妈妈在车上告诉我，原来那个玩具如此危险。严厉的妈妈也有如此细致的一面，我想这细致的背后一定是对我的关爱。

深沉的母爱

一次我去同学家玩儿。不小心把他们家的花瓶砸碎了。据说这花瓶是同学家长的心爱之物，他们心疼的不得了，最后我妈赔偿了400块钱。像妈妈这么高自尊的人，是容不得我犯如此低级的错误的。一场暴打是在劫难逃了。被打的滋味儿钻心的疼，我咬着牙忍住了。这让我有了离家出走的念头。甚至决定再也不回这个家了。临走之前，我来到了妈妈的房间，看到她躺在床头，两眼红通通的还在流着眼泪。第一眼，我认为她是在心疼钱，后来才知道妈妈是在心疼我，她说她每打我一下，心里就针扎似的痛一下。那一刻，我的眼圈红了。我甚至为自己有离家出走的念头而羞愧。

母爱是一缕灿烂的阳光，温暖着我；母爱是一滴甘甜的雨露，滋润着我；母爱是一剂苦口的良药，保护着我。

我爱我的妈妈。

世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。我想用这句话也可称赞我的老师。老师像浓雾中一缕明媚的阳光指引我前行；老师像夏日里一阵凉爽的风，给我清凉；老师像冬日里的一把燃烧的火焰，驱赶了寒冷。

我有一个令我骄傲的老师，她就是我的班主任，名叫xxx红梅。老师凭着丰富的教学经验，被美誉为“优秀年级组长”，而且她对待学生也很温柔，整天一副笑嘻嘻的表情，上课也绝不讨论题外话。所以我非常喜欢我们的老师。

时光匆匆，岁月如梭，一眨眼我已经是五年级了，老师还是那么和蔼可亲，一点儿也没改变。

有一天，天气晴朗，xxx无云。我正在上课，突然感到头昏脑胀，疼痛欲烈，眼睛如针刺，眼泪不停地往下流，甚至还有些想吐。xxx老师正在上课，她看到我那不舒服的样子，xxx上把我抱到怀里，帮我揉眼睛擦眼泪，并立刻给我爸爸打电话，让他接我回家。回到家我躺在床上，想到：我有一个关心我的老师！

有一次，我数学考试，因为小小的失误，老师给我投了一个严厉眼神，仿佛对我说：“孩子，你应该细心一点，骄傲自大是考不到好成绩的。”虽然老师没有批评我，但我知道我让老师伤心了，我以后要改掉粗心的毛病，让老师为我骄傲。

“春蚕到死思方尽，蜡炬成灰泪始干”，用这句话称赞我的老师一点也不夸xxx。祝福您，老师：在以后的日子里幸福安康！

这件事发生在我朋友身上。放学后，她跑到我的教室让我收拾好书包后等她一会。说完就急冲冲的的跑到办公室去了。看着她着急忙慌的样子，我料想一定没什么好事。没等几分钟，她出来了，什么也没说，一把抓住我就往楼下跑，来到老师的车棚，看见一辆xxx色的自行车后，她快步跑了过去，把黑色车筐里的一个看似装满东西的深色袋子拿了出来，之后我们就向学生的车棚走去，正巧看见了数学老师，我们连声叫了老师好，数学老师小声的对她说：“对，就是这个。”她有些不知所措，吞吞吐吐的连声感谢。我顿时好像明白了些什么。在路上，朋友对我细细讲解了这件事，原来那个深色袋子里装的是几件老师穿小的衣服。听完后，我对这位老师打心底里佩服，老师知道我朋友家里不富裕，父母不愿意花钱给她穿着打扮，她身上穿的`衣服是别人给她的，要不就是袖子短了要不就是颜色掉了，穿在她身上很不合适，而且她的衣服屈指可数。不知怎么这个秘密就被老师看穿了，她不但没有用异样的眼光看待她，反而给予她关心和温暖。老师没有把这件事告诉任何人，我想老师这么做是为了维护她的自尊心，我也很赞同老师的做法。经过这件事以后，我深刻的体会到了老师的用心良苦。 在以前，我就觉得老师只是交给我们知识，辅导我们学习，但是现在，我明白了，老师有时更像是我们的朋友，从幼稚到懵懂再到成熟。他们都时刻关注着我们。老师，是值得我们尊重和感恩的。

我的老师对我们情似彩虹、似雨伞、似明月。

我的老师xxx老师是一个平凡的人，她扎着xxx尾，鼻梁上架着一副小巧的眼镜。那眼镜便是她博学的标志。

xxx老师是一个非常严格的人，对我们要求很严，不能有一点怠慢。所以同学们和老师不太交往，只有碰到难题，才会硬着头皮去问老师。也因此，我们上课特别认真，我们班的成绩特别好。

可是有一次，我知道xxx老师竟然那么温柔。

那是一个星期五早上，天阴沉沉的，看起来像要下雨了。出门时，妈妈说：“出门把伞带上。”“不啦，不啦，又没有下雨。”说完，我就跑出了家门。

到了学校，我发现同学们都带着伞，唯有我我心里一直暗暗祈祷着不要下雨，可是天公不作美，在上第四节课时，天上轰隆隆地响了几声雷，紧接着便下起雨来。

我默默想着：妈妈一定要来接我。

可到了放学，妈妈没有来接我，等了一个十分钟，又等了十分钟，我很焦急。

这时，身边响起了一个熟悉的声音：“没带伞吗？正好我和你同路，我送你吧！”我扭头一看是xxx老师，我发现此时的xxx老师竟是那么温柔。

我和xxx老师打着伞，一起走着，老师用左臂把我搂在她的怀里。

在这个雨中，我和老师并肩依靠在一把伞下，背后留的不是脚印，而是感情。

子母情xxx500字

母爱伟大浩瀚如海，母爱平凡如涓涓溪流，母爱不平凡，她会在危险时挺身而出。这几天，我喜欢上了一本书，书中充分的表现了母爱，这本书的名字叫做《十月》。

这本书主要讲述了主人公十月在父母双去了之后，偶然得到了一封他妈妈写个他的信。母亲用信让十月完成一项又一项任务：和静安和好；独自学会赚100元；去历史老师xxx老师家住一晚（没有完成，因为老师换了）……最后他按妈妈的指令打开保险柜，他才知道自己的亲生父母原来是xxx老师和博士（xxx老师的丈夫），他去xxx老师家住了一晚。才明白，这不是自己要的家，于是他又回到了舅母家。

读完了这本书，让我想起了我的母亲。十几年来，母爱如阳光雨露滋润着我；一年四季，给我准备的换洗的`衣服；一日三餐，给我准备可口的饭菜；我生病了，她日夜守护；我犯错了，她严厉批评；我得到好成绩，她高兴极了。就这样，日复一日，年复一年，我慢慢长大了，记事了。

特别记得有一天，下起了倾盆大雨。放学了，同学们都被父母接走了，我既没带伞，又没有来接，只好自己一边写作业，一边等着家人来接。终于，雨中有一个身影，她打着伞，急匆匆地向学校跑来，是妈妈，我叫着跑向妈妈的。妈妈见我跑过来，立刻把伞向我这边撑，我回到家身上一点都没湿，可是妈妈因为帮我撑伞全身湿透而感冒发烧。

那场雨的画面让我记忆深刻，我深深地爱着我的母亲！