(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

  2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神

  (结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是云销雨霁，彩彻区明，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

2、坦然面对黑夜，流星划出永恒;坦然面对悬崖，雄鹰飞出矫健;坦然面对严寒，青松挺出高洁，坦然面对人生亮出辉煌

3、如果说生命是一株苍茂的大树就是那深扎的树根，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的xxx，，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。

4、盈盈月光，我掬一杯xxx的;落落xxx，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力(需替换关键字、引出主题)。

5、亲情是xxx文中父亲的背影，亲情是xxx慈母手中的针线，亲情是xxx“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是xxx“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

  小学的时候，我的语文成绩还算可以，每次也能拿90分以上。可是，有一次，我的语文竟然考了78分，我不敢相信，也不愿意相信。但这鲜红的分数总是时不时地刺痛我的眼睛，让我不敢睁开眼，甚至怀疑自己的真实水平。

  写作，估计这是让很多同学曾经头疼过的一个大问题，这里，让我们变身成为一名*将镜头转向某几位正准备写作的同学，一起看看作文是怎样出来的。

  〔示例24〕在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢？请你以总有离开的时候为题目写一篇作文。

1、盈盈月光，我掬一杯xxx的;落落xxx，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。

2、我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。

3、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。如果说生命是一座庄严的城堡，

4、希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

5、一位诗人说过：过错是短暂的遗憾;错过，是永远的遗憾。这也许正是一种美丽，正如维纳斯的断臂，让人回味无穷，而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃，才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔，才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳，才可以有小草的碧绿。

  精妙的结尾，能使文章整体结构更加xxx然、完整统一，使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明，能够增添文章的艺术魅力，给人如品香茗、如嚼橄榄之感，让人回味无穷。结尾有法而无定法，要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的方法，这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象

  优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。这样的结尾，通常有以下几种：

例：(开头)怆然的灾难，xxx有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?

(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!

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  1、又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回……

  拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……

  2、明月朗照在xxx的故乡，梅花开放在xxx的窗前，古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致，我还能说些什么呢?今夜床前无月，院中窗下无梅，萨克斯在固执地低吟，它知道我的心思。

  3、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方……

  2.如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就悬它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。人，欲傲立于世，成为一代雄主立一世伟业，那舍我其谁，xxx方的意气就是其成功的基石。

  3.春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，手中书，杯中酒，生活的曼妙让人陶醉。风和口丽中咀嚼悠然，暴风骤雨时笑傲黑暗，辛酸和痛楚，幸福和安康经过岁月的沉酿，徜徉在心灵深处，沉甸甸的。蓦然回首，发现满地的落英缤纷，原来风景一路都好。

1、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

2、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

3、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

4、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。

高考季又要到了，高考作文是很多同学十分担心的地方，...

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在高考语文科目中，作文这一块占据很大分值，很多考生...

  刚刚跨进班级的大门，同学们便乱哄哄的闹起来，不过还是有几个同学在看作文书，这便是乱中有静、沙漠中的绿洲。一同学和我交谈起来，我们互相猜这次作文的题目是什么，好不好玩。

  下课了作文下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。

  就这样一天天的锻炼，莎莎的作文被选上全市一等奖，拿到稿费100元，xxx莎说：财富并不是一大笔金钱，而是你真正得学到了知识。

  其实，到麦格，怎么说我都先给我感觉最深的都是你，因为你，我那时候天天上麦格，我妈还以为我真的写作文的，其实我是骗她的喽，是为了和你聊天的嘛~后来，我拿我以前的作文敲一半字出来，然后继续和你聊天，我妈过来，我立刻掉的我们的聊天页面，切换作文模式，结果呢？我妈一走，咋俩切换聊天模式。

  一年级作文春天来了快看，春天来了。茶花开了，鲜红的茶花在绿色的叶丛中显得格外突出，听听，春天来了。樱花开了，雪白的，摇一摇树枝，雪白的花瓣飘下来，好像在下大雪似的。听听，春天来了。铃铛花开了。微风吹来，一个个小铃铛，发出叮叮当当声音。好像在说：春天来了，春天来了。听听，春天来了。小白樱开了。露出胖胖的小脸蛋。看！许多小蜜蜂在白樱花中舞蹈，好像在说：同伴们，快来呀，这里好多花蜜呢！看了这白樱花，我终于理解了一树寒梅白玉条这句诗句的意思。听听，春天来了。许多树呀，草呀都发芽了。柳树抽出柳丝，长出嫩绿的细叶。微风吹来，柳丝随风飘动。听听，春天来了。冬青树长出了新叶。深绿色的叶子，xxx的。听听，春天来了。紫云英长出了叶子。好像在花坛上铺了一张绿地毯，xxx姑娘呢！小朋友们，你们听到了吗？春姑娘的魔棒。春姑娘已经不知不觉中轻轻的踏入了我们的校园。她有一根神奇的魔棒，只要挥舞一下，就会变出她想要的颜色。不信！那我们就去看看吧！茶花已经开出了最艳丽花朵，看哪！红色的花瓣一层一层地包着一根根黄黄的花蕊，真漂亮！铃铛花也迫不及待展现出自己的美丽，粉红色的花像铃铛一样，风一吹，花瓣吹了下来。樱花看见了，散开了白色的舞裙，舞出了最美丽的旋律。紫荆花在一旁看见了，也着急开出了红色的花朵，我向前去闻一闻，嗯！好闻极了，一股淡淡的清香顿时进入我的鼻子，当然勤劳的小蜜蜂，也飞来闻一闻清香，围着它跳园圈舞。来！我们去前面去看看春姑娘的杰作吧！看这儿有一棵白樱花，它的枝条都缠绕着雪白的小花，有些花蕊是粉红色，有的是金黄色的，远看过去，像许多白蝴蝶缠在白樱花树上，不愿飞下来，风一吹，白花瓣飘落下来，我们又给它取了一个名字叫白雪树，它再配上碧绿的叶子，真让人耳目一新。啊！多么漂亮的春天啊！春姑娘的本领可真大！

  写材料作文的关键是从材料中提炼出符合命题意图的明确的论点。很多考生提炼不出明确的论点，因而议论往往失去中心；有些考生论点虽明确，却不能紧扣所给材料，不符合命题意图，也就是说，不是最佳立意。这都会不同程度地影响文章的质量。在考场中考生面对材料作文的审题立意常见问题有：(1)脱离材料，随意而为(2)笼统含混，泛泛而谈(3)抓住一点，不及其余(4)抓现象而弃本质。接下来我们就重点说一说材料作文审题立意的原则：

  我是一名普通的小学生，之所以想当学习委员，是因为我想提高自己的学习能力，给我们班同学开一个好的头！我学习成绩可不差，说不上数一数二吧，也算是名列前茅，语文和体育都是我的拿手好戏，用我们班同学的语言，就叫文武双全。

  从小学开始计算分别于20xx年、20xx年、20xx年在全国少儿美术杯年度艺术展评荣获二等奖书画小童星称号，于20xx年荣获一等奖，看我每年都有这些可喜的成绩吧，不仅我的画画能力强，其它方面也不错，我的作文曾在晨报刊登过三篇，学校举办的中国梦我的梦，荣获过二等奖，

  高考结束收拾东西离校的那天，教室的黑板上还留着我写的今日作业，后黑板上还是我出的最后一期黑板报，一批又一批的孩子进进出出，看看自己青春驻留过的痕迹，打着招呼，没有一个散字，约定了一起去吃饭，从街头开始，吃到路灯消逝。

  浓浓夜色中，暖暖的一潭秋色，错映于记忆。----题记一坛湖镜骤然潜入氤氲着墨香茶画夜色，月，似一弯弓嵌于弄琴动弦之云中，几颗极星流连于鹿角之珍----xxx之周，似余音绕梁，徘徊于月迹之畔。乌云密布吗？其实那只是黑暗中依旧清亮的云朵，依稀的，是儿时漫步于偌长荫道的匆匆啊。一抹雪白也并不掩人耳目地从地平面下勾上云霄，霎时间，xxx之余晖也不知不觉灰飞烟灭。西边xxx然的山，肃然一片霜白，一群阴郁的绿色裙裙舞动，使我松弛，两袖宽敞。篇篇冗长的文章，是路，在我面前延伸开来。路精神矍铄，整洁，舒适。莹莹的光在一片摇曳轻轻的稻中悠悠律动，几分幽幽中匀匀且不失风范，这一舞，反而添了几分可爱，向远处翩翩袅袅。这文章，开头，是学校，而篇幅，并不仅仅限制于这片津津有味的稻地。如果咬文嚼字，你会发现，那居住区的宁静长街也一样不错----几丛四季垂青的矮低灌木，几棵xxx青的秀丽枝木像当兵一样排列得有如工工整整的字迹。矗立的那座弥留着美好记忆的学校中，温暖正压着寒光，始终坚守着的，是温馨的回忆与星星闪烁，流动于天幕，款款动人。学校里，有被人拆坏的电路与清寒的枯树，这是播在时光中的汗水，是青春的活力热忱与幼稚的梦，是荏苒时光记录下的波澜。或许，当年灌溉在我们生命幼芽上的童真，已经注入在一个花苞里，而它，叫成长，一簇翠青，就是成长的痕迹。走在这朝秋波中，我不禁含情脉脉地感慨着。这儿，原本是四季温和的。但是在古人筛选‘秋风落叶图’以满足诗意狂潮的时候，却总有这里的身影，也许大自然不愿放任这美妙春期依秋而立吧。在学校操场边缘寥寥的几棵树，咋看之下几乎毫无秋味。只有在清晨或夜晚，寒气枯槁的爪子威风凛凛地大驾光临，会铺上一地金黄。但我们也不喜，因了这些落叶，我们的值日工作可多了不少。你说一扫走，几多落叶又会频频落下，干渴逐出了绿意生机，他们留下的，只是满心枯黄离愁伤感，在怔怔中，被苦瘦寒风踏在地面。它们不愿缓缓归根，总得求风多使点劲。最终，它们奔向了永恒，走向了绿光琉璃缭乱的烁亮。风，只摇落了满地冷清。我，竟有些悲伤，悟出的，又似乎是一片空白。皎洁明月呵，我会捧出一颗心来感悟，在你赋予的一铭夜华石杯酒中轻抿甘苦辛辣的故忆的。

  一天晚上，xxx的铅笔盒里的一只圆珠笔的`零件们开始吵起架来。笔芯首先发言：“没有我，墨还不知道去哪儿呢!”墨说：“哼!别认为你就是最好的了，没有我怎么写出字来呢?!”弹簧一蹦三跳的过来了，说：“你们都不如我的本领大，没有我，也是白呆着，抽在笔杆里出不来。”最后笔杆愤怒地说：“要不是我，小主人写字时，就不知道怎么握笔了，你们早就五马分尸了。还是我的本领最大。”正当他们吵得不可开交时，一阵凉风把纸先生运来了。他们忙让纸先生来评评理。当纸先生明白了他们各自的理由后说：“既然你们都说自己的本领大，那么就请你们往我上面写，看谁能写出字来，水的本领就大。”笔芯在纸上写啊写啊，大半天连一个字也写不出来。弹簧说：“看我的。”说完它往纸上一蹦。不但没有写出字来，还把纸杵了个大窟窿。这时，墨过来了。还没等写出字来，就把纸上弄出一大片蓝色来。该轮到笔杆了，只见它吭哧了老半天，都累得出了汗，却写不出字来，更别提写出漂亮的字来了。“那你们团结在一起，往我上面写写看。”按照纸先生说的，果然不一会儿就写出许多漂亮的字来。这时，他们害羞地低下头。是呀，正如纸先生所说：只有团结起来，力量才大，才能干大事呀!从此以后，圆珠笔零件们团结友爱，互相帮助，让他们的主人xxx写出了许多优秀的作文，考出了好成绩。