在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是漂亮的小编帮助大家找到的假如时光可以倒流作文【精彩3篇】。

假如时光可以倒流作文 篇一

假如时光可以倒流，那么人生还有什么意义可言呢！这样的人生是重要的，甚至是枯燥的，人们在做某一件事之前。将不再考虑，它的前因后果，因为即使第一次做错了了，还可以重新回到原时原地变做第二次，第三次……直到把它做对，做完美为止。无疑，最后人将成为“完美”的小，世界将成为“完美”的世界，可谁又能相信这样的人与世界真的完美呢？何况绝对完美就等于不完美。世界上如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人的生活中没有了酸甜苦辣，怎会显得变化多姿？这正如断臂维纳斯的断臂已构成她的美的不可缺少的一部分一样。

人生是由无数次的失败构成的。而其中的乐趣便在于一次一次地改正，一次次地成功，从而一步步走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。假如时光可以倒流，人生将变静止，人将生活在一个毫无波澜，为了成功而一味重复的世界里。在这样的世界里，人因为没有失败的烦恼，也就不会尝到成功的喜悦。人将变得没有丝毫感情可言，这还是我们原来意义上的人吗？

假如时光可以倒流，必然将会出现这样可怕的现象，浪费生命，不可逆转性原本是生命的本质属性，它使每一个生命，个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才能适应变幻莫测而又不可知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展。生命群体也因此得以前进。

然而，社会终究是要不断向前发展的。这是一条亘古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃辟现实，不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜主有限的生命吧！

假如时光可以倒流作文 篇二

世界上最遥远的距离是什么？在我看来，既不是空间上的，也不是心灵上的，而是时间上的距离。它是不可以跨越的障碍，沉默不言，不通人情。

我小时候特别喜欢捉虫子，和小伙伴无事可做的时候，就跑到山上树林里捉那些节肢动物。这个行为最早发生在我四五岁之时，从捉蚂蚁开始——坐在地上，用小手捏起一只蚂蚁扔进小小的塑料袋，那么专心，那么快乐。那会儿一般是春天，藏了一冬天的童心终于释放出来，都飘散在了温柔的春风里。

再大些，到了二、三年级的时候，我开始扑蝴蝶，追蜻蜓……但最喜欢的还是捕捉夜晚的萤火虫。夏夜的水库边总会有一点荧光，我总爱跑着去追，却总也抓不住它。夏夜的风很凉爽，吹着微微出汗的我。静谧皎洁的月光一泻，隐藏在角落的萤火虫三三俩俩出动，忽前忽后，时高时低，那么轻盈，那么缥缈，是夏夜的精灵没错了！

后来，我们又跑去抓豆娘去了。豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小而单薄，弱不禁风，翅尖有一抹蓝色，尾部也有。比起蜻蜓，我们似乎更青睐豆娘。小溪穿过一片一片的田地，我和朋友在泥泞不堪的河岸上奔走，深一脚浅一脚地，甚是不便。我们干脆脱了鞋，踩在浅浅的河滩上，水被夏日的阳光晒得暖融融的，水边的小草在微风的吹拂下懒洋洋的摇摆着，像极了我们彼时的状态。我们在小水湾处戏耍，忘了此行的目的。

抓来的昆虫，我最后都会放生，毕竟我要的不是它们，而是那份快乐。

可现在，这一切已经越来越远了。我们是大孩子了，再不去捉蚂蚁、捉蝴蝶、抓蜻蜓了。至于水库边的萤火虫，由于环境污染，也都销声匿迹了。好久不去的小水湾，不久前去看，只剩下一摊泥巴。我在那里站了一会，只觉得悲伤、失落。我决定以后要做环境的保护者，不能让过往的种种快乐，都成为遥远的回忆。

假如时光可以倒流，我多想回去那时那地——可是，我们不能寄希望于时光倒流，我们要做的，是用自己的双手，留住那些美好的事物。

假如时光可以倒流作文 篇三

每当人们因某种因素办事不当或犯错时，都会说这样的话：“假如时光可以倒流，结果就不是这么一回事了。”由此，让时光倒流是大家梦寐以求的。

转眼间，童年的时光快结束。面对小升初的期末考试，让我除了努力还有勤奋。但面对着体育这项我是十分沮丧，体育成绩被老师评为“D”足以让我振奋不起来。甚至让我沉入“消极”状态。假如时光可以倒流，我一定会用实际行动将“D”变成“A”。我要坚持不懈地去锻炼，在有限的时间里不断地提高体质，成为一名德智体全面发展的一名学生，同时也防可恶的病魔侵犯。

假如时光可以倒流，我一定会阻止一切错误的事情发生，我会将之前的错误弥补，纠正。在我的脆弱的鼻梁上挂着一副沉重的眼镜，当忘了带眼睛，在课堂上看到模糊时，心里是多么焦急；但我想和别人打招呼，却认错人时，心里有多么尴尬；当数学作业抄题时，因为我的近视而抄错数，又是无奈。假如时光可以倒流，我一定会去爱护我的眼睛，少看电视、电脑，正确善待和使用眼睛这样，一切的一切都会避免。

假如时光可以倒流，大家的生活可以好好过。所以我会加倍珍惜眼前的时光，绝不让它白白流失。