续写的作文（优秀5篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？本文是敬业的小编惊云给大家收集的续写的作文（优秀5篇），仅供参考。
续写的作文 篇一我们跑哇跑，跑到水磨坊，东张西望的找幸福鸟，我们跑到前面，左看看、右看看就是找不到幸福鸟，当那的时候小伙伴有的女生已经哭了，有的男生去安慰女生，说：“你别哭了，相信我们明天一定能把幸福鸟找回来的。”这是天色已经很黑了，有的人已经就入了甜蜜梦想。
小伙伴睡着了，他们梦见找到了幸福鸟。
第二天早上，小伙伴们起的很早前去找幸福鸟，大家还是像昨天一样那么辛苦的找幸福鸟，到了中午小红说：“不然我们去我家休息？”小伙伴说：“好吧，下午再找吧。”
就这样小红带着她的小伙伴到了她的家，再去小红家的路上，发现了一个风筝，特别像我们的幸福鸟，我们高兴的走过去，突然一个小女孩说：“今天是我的'生日，我的妈妈就给我做了一个风筝做为礼物，这个风筝是我的。”这时候我们的心情比以前还要难过。
我们到了小红家，芳芳突然看见有一个风筝，说：“大家看那里有一个风筝。”小红想了想说：“虽然我们的没有找到风筝，但是我们可以把这个风筝做成幸福鸟，然后我们在写上我们的理想和我们的名字，不就可以让我们的理想再次飞上天空。”我们吃完饭就开始行动了，我们在纸上写了我们的理想和我们的名字。
后来，我们的风筝又飞上了蓝天。
续写的作文 篇二跑呀跑！我们终于到了水磨坊，我们找遍了也没有找到。
一个人说：“河里找过了吗？”“没有”小乐说。或者“幸福鸟”就落在那儿。可是只有水没有我们的风筝。我们垂头丧气地走了。在路上遇见了村长，村长看见我们愁眉苦脸的他问：“你们怎么了？”我们把事情的经过告诉了村长。“你去过小林子里面吗？”“没有。”小红说。说找就找，到了林子里，我们找啊找还是没找到。
或许被哪个小朋友检去了，我们可以再做许多“幸福鸟”放飞。
续写的作文 篇三小猴看着满屋子的麦粒，想起来小猪和小牛，便给他们打电话：“喂，是小猪吗？”“是，我是小猪。”“你快来我家。”“干什么呀？”“拿麦子啊！”小猪惊讶的说：“难道你去年没吃麦子？”小猴开心的说：“哈哈，猜错了。”“那答案是什么呀？”“你来了就会知道的！”同样接到电话的小牛也带着？（问号）来了。
他们俩来到了小猴家，看到麦囤里堆的满满，嘴巴张大的都合不拢了！“小猴……你确定这是你的？”“当然了！”“自己种的呀！”小猴得意的说。小牛和小猪一同开心的说：“我们也要跟你学习，明年种出更多的麦子！
续写的作文 篇四渐渐地，天空变得金灿灿的，云朵红彤彤的，太阳像蛋黄一样一点点地掉到山脚下。
但我们没有时间去欣赏那些风景了，我们一心要找回“幸福鸟”。眼前的磨坊越来越大，我们跑向磨坊的大门。我不太想进那个满是面粉的磨坊，于是就说：“我能不能不进去了，我想在门口找一找。”大家同意了。他们进去后，我边找着“幸福鸟”，边想象着他们快活地拿着“幸福鸟”出来的场景。过了一会儿，大门被推开了，大家都走了出来，可他们都垂着头，一脸失落的表情。我忙问他们：“怎么了？”他们都说：“磨坊里面的人都说，他们连幸福鸟的毛儿都没看着。”
我们都失望地坐在小溪边，抬头望着阴沉沉的天空，偶尔也会听到木轮扬起水的哗哗声。忽然，我们听见了唏唏苏苏的声音，那声音是从磨坊那里传来的，有个东西被吹上了天，就象是腾空而起的`鸟儿一样。“看，那不是我们的幸福鸟吗？”大家都看着风筝，脸上露出了快乐的笑容。
风停了，那风筝头朝下跌了下来。我们欢快地跑过去捡起风筝，给它换上了新的风筝线。大家激动地叫着、跑着。“我们找到幸福鸟了！”
“幸福鸟”在月光下快乐地飞舞着。
续写的作文400字 篇五小房子和新的主人住在一起，她再也不对城市好奇了。日子就这样一天天过去，小房子在新家园快乐生活着，白天看小朋友们嬉戏玩耍，夜晚观赏星星和月亮，小房子觉得很满足很幸福。
不久后的一天，小房子所居住的地方传来了要建学校的消息。学校占地面积很大，需要很多的土地。小房子很难过，因为它又要搬家了。小房子告别了自己的小伙伴们，又一次踏上了新的旅途。
这一次，小房子来到了森林的小池塘边。小房子有些失落，它低着头。身上的油漆在来的路上掉落了一些，现在的它看起来有些破旧。
突然耳边传来了清脆的歌声。小房子抬起头，哦，原来是小鸟在唱歌。瞧，那边池塘里还有嬉戏的小鱼。看到眼前的一切，小房子的心情变得好了起来。小房子看它们开演唱会，树叶也用沙沙声伴奏。
可美好的日子才刚刚开始不久，噩运又降临到小房子的头上。这个夜晚，好几个猎人偷偷来到这片森林，打死了小鸟，砍伐了树木。小房子看着这一切，却没有办法去帮忙。小房子非常难过，它就这样失去了新朋友。
过了两天，那些猎人再次来到这里，他们要拆除小房子！小房子终究还是逃脱不了被拆的命运，它多么希望曾经的主人在它身边啊！
