教师工作岗位国旗下讲话稿(精选12篇)
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篇1:教师工作岗位国旗下讲话稿我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自我的主角的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:__班的戏剧开始了!我想,我还应当是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要资料;爱着这个团体和被这个团体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的主角,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。
生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我必须会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我必须做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我必须当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我必须当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我必须当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让教师认识你,最美的发此刻孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
篇2:教师工作岗位国旗下讲话稿当第一次站在讲台上,注视孩子们纯洁的眼睛,应对一百多个渴望知识的心,我感到自我无比神圣,我为我所做的选择感到骄傲和自豪。
从走上教师工作岗位时开始,我心中充满无数的活力和壮志。我暗暗对自我说:“我要无愧于自我的教师身份。”每一天我都带着喜悦的心境走入课堂,把自我的知识有计划地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活欢乐的音符。课下的一声“教师好”融入了多少喜爱和认可。每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的本事和无限精力把他们送上自我满意的高等学府。在付出的同时,我同样也得到了许多许多,也看到了许多我不曾认识的问题。学习习惯不好,学习方法不正确,生活习惯懒散,成为了学生第一次考试中不梦想的因素,也给了我许多启示,我认识到不仅仅要把课上好,还要深入的了解他们,做他们的知心朋友,仅有了解和懂得他们的想法,才能使我在课堂上更好的发挥,更好的针对他们的弱点进行了解。“学高为师,身正为范”,一个人知识渊博不代表就能够成为一名好教师。我认为一名真正的好教师,在拥有学术知识的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的构成。我们不只教书,更要育人,在当今的社会,仅有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人,我感到教师的职责很重很重。
当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好准备,当我从岔路口走上这条路的时候,我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。
篇3:教师工作岗位国旗下讲话稿许多人都说,教师仅有平凡、仅有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。
爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的'誓言,它用教师的行动和心血写成。
回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在“三点一线”的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?
就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘教师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!
其实刚刚入学,当美丽如花的刘教师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。
像刘教师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今日,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!
我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只明白,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国完美的明天,我必须要像刘教师一样,做一名合格的人民教师!
随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大“瓶颈”。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自我的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自我从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自我从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和职责心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。
一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。所以,教师在履行职责的过程中,必须对自我提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。
我们不仅仅要热爱自我的工作,还要热爱自我的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着十分重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自我的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。
作为一名教师,应当做到以身作则,为人师表。所以,班主任应处处严格要求自我,用自我的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自我放任。我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自我一时还难以发现。俗话说“当事者迷,旁观者清。”这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。
小学教师热爱自我的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心境去备课,深入体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,并且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学生清脆的朗读、天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自我最大的幸福,并以此激励自我刻苦钻研,努力提高教学质量。
追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!仅有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。
此刻,我完全能够无块垒地大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择!
篇4:教师工作岗位国旗下讲话稿还是在儿时,我的教师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在教师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今日,它最终结出了果实——我也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。
于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的教师,都只是默默地在自我的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,以往写满了神奇,最终擦去的都是功和利。
但在教师的手中,都握着无数的金种子——那便是期望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。
当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求教师在那儿播种。教师便大把大把的把金种子散向他们的心田。教师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;教师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;教师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;教师的期待在他们的心中播下了期望的种子。
当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这期望的种子变成了上头最灿烂的一朵花。于是,教师笑了,笑着等待结出期望的果实。
篇5:教师工作岗位国旗下讲话稿我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。
的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自我的事业。
爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的教师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。
爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自我的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。
寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在提高,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
篇6:教师国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。
学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”
人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,
“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗?“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。
“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。
学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中人。
最后,送大家一幅对联:
闲谈莫论他人非;
静坐默思自己过。
篇7:教师国旗下讲话稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学,大家早上好!
当我站在着国旗台上,站在高高飘扬的五星红旗下面的时候,一种自豪感油然而生。我在想是因为我是一名最优秀的老师吗?还是我的形象足够的好呢?答案是否定的。因为我跟下面的每个人是一样的:我的心底也有一个梦。
我喜欢kimi爸爸说过的一句话:人生因为梦想而伟大。一个拥有梦想的人,生活中就充满了精彩。从小,我也是一个喜欢做梦的孩子。脑子里总有一些令人难以置信的想法。上三年级的时候看着那些大哥哥大姐姐能站在国旗台上亲手把红星红旗升到学校的上空就有一种想要当一名旗手的梦想,在初二的时候,我来到了北京天安门广场有幸观看了升国旗仪式。当我目睹那长5米,宽3.3的国旗被英勇的解放军战士潇洒的展开,我的心被瞬间被征服了。那一刻,我的心被一种叫民族自豪感的东西所震撼了。在以后的日子里,每当遇到升国旗仪式,我都会有一种特殊的感情,但是到现在为止也并没有实现当旗手的这个梦想,甚至没有作为学生代表升过一次旗。但是此时此刻,我为我能站在国旗下为大家讲故事听而感到非常的荣幸。
四五年级,是一个孩子个性彰显的最好时期。那时候我跟同学们一样,都一样贪玩。总是在放学的时候在学校的操场上乱窜。也就是在那时候我认识了罗纳尔多、贝克汉姆、齐达内,我被他们的球技所吸引,那时候我们每个人都在争着买巴西的九号球衣,在放学的时候也总喜欢在操场上展开一场激烈的“友谊赛”,也总在讨论着齐达内的“马赛回转”和罗纳尔多的“钟摆式过人”,甚至足球小子大空翼的“曲线式射门”都被拿来模仿。放学的时候我们跑得累倒在地上再爬起来,总希望时间能过得慢一些,期待太阳公公能晚点再落山。渐渐的我喜欢上了踢球,也因为此让我常常忘记回家,忘记吃饭。我记得我们那时候的'条件都非常的差,根本就没有钱去买足球,只能借附近高中里的球。没有球的日子里,我们一个矿泉水瓶灌满水,几个人来回踢,那样都让我们觉得饶有兴趣。可是生活中总有一些让你觉得不如意的地方。
最终,我没有成为旗手,更没有成为一个足球明星,而是成为一个被世人称作“辛勤园丁”的老师。我在想:在校园里成为一位辛勤的园丁,能够定时修剪多余的枝丫,浇灌一颗颗幼苗,把祖国的花朵培育的更鲜艳更茁壮,这项工作是平凡的,同样也是一项伟大的事业。但我并不喜欢“园丁“这个词,我想成为一个“放风筝的人”。我希望我所教的每个孩子都是那一只只形状各异、五彩缤纷的风筝,而我就像那牵线的人,掌握好飞行的方向。我放你们自由的在空中翱翔,当你们远离预定的轨道,我要把你们及时的修正,只要你们不打旋、不乱飞,我就放你们稳定的飞翔。我也希望每个孩子都能成为那只飞得最高最远的风筝,那样我们的老师就会成为最最幸福的人。
假如说你现在认真在听,那恭喜你,你同样是一个有梦的人。大家想不想实现自己的梦想呢?梦想是不分大小,不分贵贱的。梦想的实现,需要你我不断的努力,需要不断的坚持,需要你制订一个长远的的计划,需要付出一定的艰辛劳动,遭遇一定的挫折!同学们,你们怕不怕?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,请大家为自己的梦想不断的努力!总有一天,你会实现自己的愿望的。谢谢大家!
篇8:教师国旗下讲话稿老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我今天讲话的主题是“努力学习,享受学习”。
时间过得很快,转眼从开学到现在已经是第四周了。20xx年的头两个月再有两天就要结束了,再有两天,高三年级的同学将迎来百日冲刺誓师大会,再有十几天,初三年级也将迎来百日冲刺誓师大会,日子快的得让我们甚至来不及反应。
同学们,我们天天都在学习,可在这匆匆的时光中,有的同学是乐学,有的同学是“随意”,甚至还有的同学存在着“厌学”,学习态度的不同,我们的学习结果自然也大不一样。、
乐学的孩子能多一份快乐的心情,当你攻破一道道难题时,一定能体会到无穷的快乐,因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时,也一定能感受到由衷的快乐,因为你体现了自身的价值。
乐学的孩子能多一双发现的眼睛,当你读到牛顿发现万有引力定律的故事时,你一定会感慨,原来生活中处处闪烁着科学的光芒。
乐学的孩子能多一份创造的激情。当你能用不同的方法解决一道数学难题时,你是不是油然生出一种成就感?这种成就感必定是一种幸福感,而这种感觉必将点燃你继续努力探索的激情,助你有一个又一个新的突破。原来学习是件愉快的事情。
乐学,就能享受学习。
享受学习,首先要学会认真听讲。上课时,认真聆听老师的讲解,自己也开动脑筋,积极思考,这样你会发现每一篇课文都那么引人入胜,每一道数学题都那么清晰明了,每一个英语故事都那么有意思……享受学习,就是享受听课。
享受学习,要自觉养成良好的学习习惯。有的同学上课爱讲小话,爱玩小动作;做作业喜欢边玩边做,玩玩做做,还有的同学将老师善意的劝告置于脑后,甚至恶言相向,这都是不好的,需要我们改正。
享受学习,还要学会合作。与同学的相互合作可以相互砥砺,取长补短,既可以提高我们的学习成绩,也可以融洽同学间的感情,为我们营造良好的学习氛围,为我们享受学习提供环境的保证。
同学们,虽然天气还有点冷,但是春天已经到来了,一年之计在于春,一生之计在于年少时。愿我们同学和着春天的足迹,努力学习,享受学习,做个幸福的求学者。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇9:教师国旗下讲话稿各位同学:
大家早上好!时间过得真快,这个星期是本学期第xxxx周,学期将半,周六周日九年级要进行毕业班质量检测,预示着全面进入中考前复习阶段;七八年级下个星期举行期中考试;如果天气允许的话,我们还将在下个星期举办本届体育节之田径运动会。所以,对于我们来说,时间很紧,既要复习,又要备战运动会。
有同学说,老师啊,您知道我时间紧,还占用我们时间进行国旗下讲话?是的,“磨刀不误砍柴工”这句话想必我们大家都听说过。我们就是那刀子,父母老师就是那磨刀人。我们父母平时怎么磨刀?简单粗暴。我们原谅他们不是专业磨刀人。老师大概要算是专业磨刀人了,所以老师想在考前赛前帮大家磨磨刀子,并教给大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我们可能听说过。庖丁说过这样的话,叫“良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀xxxx九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。”庖丁为什么能做到这一点呢?因为他讲究使刀的方法。使刀有方法。“势如破竹”讲究的是顺势而下而不是硬砍。我们学习也是这样,听懂了再做作业,就犹如破竹。不听课,没听懂,直接拿作业来做,就像拦腰硬砍,不仅砍不断,而且伤刀子。还有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及时完成作业,及时进行复习消化。
不管是倚天剑也好,屠龙刀也罢,只有我们爱刀惜刀,父母老师才不会频繁磨刀,我们这把刀子才不会磨损报废。
所以今天借这个机会帮大家磨磨刀子。也就是跟大家谈谈心态调整问题。既然命中注定要成为一把刀子,那我们就心甘情愿地做一把有作为的好刀子。
先说说体育节。举办体育节的目的是要增强体质,提升素质,还有重要的一点是磨练意志。奥运精神就是“更高更快更强”,就是要不断超越,超越对手,超越自己,超越极限,发挥潜能。体育运动还有一个好处,就是能让我们积极休息,调整情绪,更好地学习。所谓“文武之道一张一弛”。就怕同学们不能全身心投入。结果没运动好,也没学好,一事无成。希望大家在赛场上奋力拼搏,为班级争光。还希望大家妥善处理好学习与运动、休闲、娱乐之间的关系,玩就玩个疯狂,乐就乐个痛快,学就学个踏实。
再说说学习。学习是另一种比赛。好多同学感到学习压力大,负担重,幻想逃避。其实是逃不掉的。有一位成功人士感慨:毕业后才知道校园值得留恋,老师的话值得回味,读书生活令人陶醉。
第一,不读书行不行?我看不行。原因众所周知。过去很长时间,我们实行的是精英教育。只有一部分精英才能有读书机会,绝大多数人连读书的机会也没有,所以,多一两个人不读书无所谓。再说过去主要是农耕经济,对知识的依赖性比较小,读不读书对生活影响不大。现在是知识经济时代,对高科技的依赖性越来越大,活到老,学到老,尚且难以应付。所以,不读书在当今时代是没有出路的。
第二,读书是不是真的苦不堪言。我认为读书也苦也不苦,也累也不累。我们同学中流传一句话叫做“读书苦读书累,读书不如参加黑会。”都说读书苦,但三百六xxxx行哪一行不苦?都说读书累,但三百六xxxx行哪一行不累?黑会不苦?黑社不累?黑会把脑袋拴在裤腰带上的干活,早上出门,不知道晚上能不能进门,随时有掉脑袋的危险,岂止是苦,岂止是累?有同学说,父母好快活,又不要上学,又不要写作业。错。父母更苦,父母更累。母亲不苦,怎么年纪轻轻脸如土?父亲不累,怎么未老先衰驼了背?既然行行都苦,行行都累,我们就要有充分的心理准备。
对于读书,我有几个比方。首先读书如滚雪球。开始难,后来易。其实,读书虽苦,苦中有乐趣;读书虽累,累后有收获。这种乐趣就在于战胜自己超越对手;这种收获就在于获取知识获得能力。读书之乐可以化为进取的动力;读书的收获可以化为进取的能力。如此良性循环必然会产生滚雪球效应,让我们的乐趣越来越多,让我们的收获越来越大。长此以往,循环往复,何愁搞不好学习?
读书又如长跑。刚起步时,差距不大,越往后来,差距越大;差距越大,越难赶上;越难赶上,越没力量。恶性循环,结果要么退出,要么失败。如果一开始紧紧盯着对手,不松懈,不掉队,即使跑到终点,不能获得冠军,也不至于输得太惨。
读书还像骑自行车上坡。从小学到初中一个坡,从初中到高中一个坡。从七年级到八年级也是一个坡。有同学上坡时很轻松,有同学上坡时很吃力,但都一路骑上来了。也有同学骑不上去。为什么?力不足,劲不够。因为他没有思想准备,因为他骑在平路上时没用力。等到到了坡前才用力,已经晚了,有力使不上。
所以,读书也是这样,万事开头难,就怕输在起点,就怕积重难返,怕就怕半途而废。
有同学说,我已经输在起跑线上了,我已经积重难返了,我已经半途而废了,怎么办?错。读书是一场马拉松比赛。我们现在只是处在这场比赛的某一阶段上,比赛还没有解释,结果还不能预期。只要我们奋起直追,我们还是有缩小差距的机会。西方谚语说“谁笑在最后谁笑得最好”就是这个道理。
读书还像淘金、拾荒。淘金、拾荒与读书本来风马牛不相及,但三者之间,却有一些类似的地方。先说淘金。淘金首先得找到金矿;其次得将金矿开采出来;再次得将金矿破碎了,拿水淘洗,所谓淘尽黄沙始到金。可见,没有一种执着的精神,没有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。
再说拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四处寻觅;再次得将拾荒所得进行分拣、归类、整理。没有一番分拣、归类、整理的功夫,则所得再多,不过是废品而已,不能利用,更不可能换钱。
最后说读书。读书,首先要选书。这个过程既类似于淘金者找矿,也类似于拾荒者寻觅垃圾。其次,要读书。这个过程既像淘金者开采矿石,又像拾荒者捡拾垃圾。再次,要对所读之书进行梳理,将书本知识系统化。这个过程既像淘金者之淘洗金矿,又像拾荒者之分拣垃圾。没有选择地读书,没有梳理地读书,则所读再多,不过书虫而已,是不可能得到真正的学问的。所以,尽管从表面上看,三者之间风马牛不相及,所谓隔行如隔山;但从本质上看,他们之间却是有相通之处的,所谓隔行不隔理。所以,读书者既要像淘金者那样贪婪,又要像拾荒人那样勤苦,只有如此,才能学有所成。
篇10:教师国旗下讲话稿每天问一问
今天有多少进步
同学们:
今天,向大家问三个问题:你从哪里来?你来做什么?两个月过去了,你做得怎么样?
同时,你是否知道:在你在这里上课的时间,你的家长在做着关于你的梦?
我替你们做个回答,大家看对不对?
一、农村外出务工人员子女:家在农村,父母都是农民。为了提高家庭生活水平,父母抛下子女,背井离乡,到外地打工。他们想自己的孩子接受城里的优质教育,自己却没有能力把孩子带到自己打工的地方,就把孩子送到这里来。他们带不动你们,按道理,把你们放在农村,就不能责怪他们了。但他们放心不下,辗转把你们送到这里,为的就是让你们接受城里的优质教育。他们的梦想就是:你们好好学习,天天向上,每天都有收获,每天都在进步。现在,你们来到了城里的学校,你们忘记你们的父母了吗?体会到你们父母的心了吗?
二、外来务工人员的子女:你们的家在农村,父母都是农民。为了提高家庭生活水平,你们的父母从农村来到城市,打工挣钱,。他们在建筑工地打工,他们在工厂打工,他们在商场打工。他们早出晚归,汗一身,泥一身,但是他们最放不下的是你们,是你们的学习。他们千难万难,千苦万苦,又把你们从乡下带来。他们的梦是:心愿是你们学习好,将来考上好大学,找到好工作,不再像他们一样打工。你们做到了吗?你们知道:考上好大学,找个好工作,要读多少本书,要做多少道练习题吗?
三、城里外出务工人员的子女:你们生在城市,长在城市,享受着城里孩子所有的快乐和幸福。但在你们进入学习阶段的关键时刻,由于种种原因,你们的父母到外地打工,给你们挣钱。你们可以进公立学校,享受免费的义务教育,但你们的父母却花钱不你们送到这里。为什么?你们知道吗?你们的父母怕你们在公立学校放学以后没人管,怕你们吃不好,谁不好,就舍弃了免费的公立学校,花钱把你们送到这里。这里条件好,饿了有饭吃,晚上有地方睡,管理好,理念先进。他们的梦是:你们不要乱跑,不要贪玩,听老师的话,努力学习。你们感觉到了吗?
四、上班族子女:你们的父母在政府机关事业单位上班,是国家工作人员,他们有能力把你们送到公立重点学校,但他们嫌公立重点学校人太多,老师关注不到,怕你们受不到老师的关照,特意花钱把你们送到这里。这里是小班化教学,老师能照顾到每一个孩子。家长用心良苦。他们的梦是:你们要健康成长,多想老师问问题,多回答老师的问题,多接受老师的辅导,让老师多关注你,将来也考上政府机关,事业单位。你们能做到吗?
五、做生意人员的子女:你们的父母做生意,天不亮就起床,夜深了才回来。他们很辛苦。但他们心里最苦的还是你们的教育问题。早上和晚上,正是做生意赚钱的旺季,也是上学的孩子最需要照顾的时候。照顾你们上下学,就影响他们做生意;要做生意,就无法照顾你们上下学。他们心里很矛盾。把你们送到这里,是他们艰难的选择:既有人照顾你们上下学,有不耽误他们做生意。你们的父母考虑的多周到啊!他们的梦是:你们要努力学习,独立自主,吃好,睡好,学习好,让他们少操心,少担心,能安安心心做生意,为你们挣钱。你们体会到了吗?
六、城中村家庭的子女(城乡结合部):你们的父母没有正式的工作,文化水平不高,他们靠打零工挣钱,靠摆地摊挣钱,打零工,干了今天,不知道明天还让干不让干;摆地摊,被城管追来追去,撵来撵去,有的连个摊位也租不起,就在路边卖菜,面前几个茄子,几根黄瓜,几棵白菜,天不亮就坐在路边等人来买,啥时候不卖完,啥时候不能走。他们别无所求,他们的梦是:希望你们学习好,有出息,给他们争气,为家里争光,不要给他们丢脸,不要给他们找麻烦。他们最害怕老师叫家长,最害怕老师给家长告状,最害怕老师叫他们来学校给你们陪读。你们能实现他们心中的愿望吗?
为了报答父母的关爱,为了不辜负父母的希望,孩子们,加油!努力!让我们在吟诵我们推荐的诗歌:游子吟:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
好好学习,天天向上,就是对父母最好的报答。
这一周,要进行期中考试,要落实课堂教学规范。
我们大家每天要迎着晨风想一想:今天该怎样努力;踏着夕阳问一问,今天有多少进步?
篇11:教师国旗下讲话稿亲爱的老师、同学们:
大家好!我在国旗下讲话的题目是:迎接期末考试
不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:
1、要有明确的个人目标。
从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
3、要有自信心。
有这样一句名言:对自己说,我行!也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:别紧张,你行!我行?!她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。 我行!这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
4、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。
5、要掌握适合自己的复习方法。
做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。6、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。
只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!
篇12:教师国旗下讲话稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
能够代表全体教师在这里发言我感到十分荣幸。新年刚过,在此,我谨代表学校全体教师为大家送上新春的问候和祝福:祝大家在新的一年里身体健康、阖家欢乐、万事如意!
踏上三尺讲台,也就意味着踏上了光荣而漫长的育人之旅。作为职业技术学院的教师,培养执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新的工匠精神,我们教师首先需要爱岗敬业、尽职尽责;心怀国家和民族,明确肩负的国家使命和社会责任,把全部身心都投入到教育教学中;不断提升职业教育理念,提升职业技能和创新思维,与时俱进地更新知识、观念和能力,遵循学生成长成才规律,创造性地教书育人;以仁爱之心、扎实学识教育、引导和帮助学生学好知识,把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。
在即将开始的新学期里,我们依然会将一腔热忱投入到工作中去。新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。良好的开端是成功的一半,希望同学们和我们一样,满怀憧憬踏上征程,同时不要忘了带上三样东西:
第一,要带上理想和目标
就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。
第二,请同学们带上自信和坚强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出 “天生我材必有用”的信心,拿出 “吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出 “直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
第三,要带上的是勤奋和努力。
不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!
曾看到过这样一句教师的自我表白,感同身受, “教书是一场苦恋,费心去爱的那一群人,总会离你而去;教书是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋。”亲爱的同学,你若不离不弃,我便点灯相依;你若自我放弃,我还是在这里一如既往帮你!
最后,深深地祝福轻院全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步、祝愿我们的轻院越办越辉煌!
谢谢大家!
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