前言：郑板桥是我国清初画家，“扬州八怪”之一，诗、书、画皆自成一家，影响后世直至今天。它山之石可以攻玉，这里是一米范文勤劳的小编帮助大家找到的7篇郑板桥阅读答案，希望对大家有所帮助。

如诗如画的春天初中作文 篇一

春天，新的生机，新的万物，一切的一切都新的开始，每个人的人生也都会有一个新的。起点，满怀期望。

我是一个小小的蜗牛，永远背着重重的壳，因此很苦恼，我曾问过妈妈：“为什么我要背着重重的壳”

“因为我们只有这样才能生存”

“那鸟儿呢？他没有壳也能生存”

“天空可以保护她”

“那鱼儿呢”

“大海可以保护她”

“那蚯蚓呢？”

“大地可以保护她”

我哭了，哭的很伤心，“难道我们就没有人保护吗……”

“孩子我们要靠自己，”妈妈眼里闪着光芒，那光芒射进我阴暗的心中。是啊，或许你们不会明白我的痛苦，所以你们也不会懂得我的释然。或许你们不会在意我的存在，所以你们也许无视我的骄傲，你们主宰这世界，，而我们能主宰自己，或许你们不曾听我说我的故事，所以，你们也不会看到我努力地生存。生命没有卑贱，生存才是王道。

你有你的过高之处，我有我的生存之道，我不会再哀叹生命的瑕疵，我会感谢上苍赐予壳来保护我的壳。

就像那句面朝大海，****，每个人都应该高傲的面对人生。世上没有高低贵贱之分，重要的是心灵，

若果连生存的自信都没有，那又怎么会高傲的面对人生。

当天边第一抹晨光为天光破晓，我将带这希望出发，走上属于自己的人生，努力到达心灵的终点。

郑板桥阅读答案 篇二

郑板桥开仓济民

郑燮，号板桥，清乾隆**进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。

【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。

1. 下面句子朗读停顿划分正确的是（ ）。

清乾隆**进士

A清乾隆/**进士 B清乾隆**/进士

C清/乾隆**进士 D清乾隆元/年进士

2、解释加点词（4分）

1).值岁荒，人相食 值：_______

2).或阻之 或：_______

3.翻译下面的句子。（2分）

去任之日，父老沿途送之

4.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？（2分），三点及以上得2分。

参***：

1、B

2、1）遇到，正赶上 2）、有的人

3.（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。

4.郑板桥是一个有才、**、勤政、爱民的好官。

郑板桥阅读答案 篇三

郑板桥，乾隆间知①山东潍县。值岁连歉，板桥乃大兴工役，招远近饥民，修城凿池，以工代赈，复劝邑中大户，开厂煮粥，轮饲之。尽封积粟之家，责其*粜②，有讼事，则右窭子而左富商③。监生④以事上谒，辄坐大堂，召之入，瞋目大骂曰：“驼钱骡⑤有何陈乞？”或命皂卒⑥脱其帽，足踏之，或摔⑦头黥面⑧，逐之出。一时豪富咸惮之，而贫民赖以存活者则无算⑨。

(选自《板桥全集》)

[注释]①知：掌管。②*粜(tiào)：*价出卖粮食。③右窭(jù)子而左富商：保护贫苦人而压抑豪富人。④监生：此指儒生。⑤驼钱骡：只看重钱财的畜牲。这是骂人的话。⑥皂卒：穿黑衣的官府差役。⑦摔(zu6)：揪住。⑧黥(qíng)面：本是古代的一种刑罚，用刀刻额颊，再涂上墨。此指用墨笔在监生脸上乱涂。⑨无算：无数。

[文化常识]

城与池。城与池是古代都市的防御工事。为了防止入侵者，都市的四周要筑起高高的城墙。明清以前，城墙大多仅用泥土夯实，成下宽上窄的梯形状。明朝起，外墙砌砖。城头上盖有小楼，可瞭望亦可射击。筑城要用大量泥土，于是城墙下成了宽阔的天然护城河，这叫“池”。池上有浮桥。入侵者想攻入市内，首先要越过“池”，这是不容易的事；过了池再想爬上几丈高的城墙，则更难。

[思考与练习]

1．解释：①赈 ②复 ③邑 ④讼 ⑤谒 ⑥瞋目

⑦陈 ⑧乞

2．选择：“贫民赖以存活者”中的“赖”，解释为 (A)依靠；(B)懒惰；(C)因此；(D)幸而。

3．翻译：①值岁连歉 ;②一时豪富咸惮之

4．理解：郑板桥为什么要对“监生”如此责骂与侮辱？

参***：

郑板桥知潍县

1．①救济②又③县④诉讼、告状⑤拜见⑥瞪大眼睛⑦述说⑧请求 2．（A） 3．①正逢连年欠收；②一时间豪强富贵人都怕郑板桥。 4．因为“监生”拜见他，目的是为豪富说情。

郑板桥阅读答案 篇四

文言文阅读。（10分）

郑板桥开仓济民

郑板桥曾任范县令，室无贿赂，案无留牍，爱民如子。迁①潍县，值岁荒，人相食。板桥开仓赈济，或阻之，板桥曰：“此何时若辗转申报民岂得活乎上有谴②我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。

【注释】①迁：指调动官职。 ②谴：责问、责备。

小题1[www.1mi.net]:解释下列划线词语的意思。(2分)

（1）我任之（ ） （2）去任之日（ ）

小题2:文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分)

此 何 时 若 辗 转 申 报 民 岂 得 活 乎 上 有 谴 我 任 之

小题3:联系上下文，“或阻之”的理由是什么？（用自己的话回答）（3分）

小题4:文中的郑板桥是一个怎样的人？（3分）

参***：

小题1:（1）承担 （2）职务

小题1:此 何 时/ 若 辗 转 申 报/ 民 岂 得 活 乎/ 上 有 谴 /我 任 之

小题1:这些人害怕上面责怪下来，自己要承担责任

小题1:廉洁、爱民、勤政

小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。

小题1:本题考查句子的朗读停顿。划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可。

小题1:本题考查理解文章的能力。结合文章中“郑板桥开仓放粮时，有人阻止他时，郑板桥说的话”来分析理由即可。

小题1:本题考查分析人物形象的能力。结合文章中对“郑板桥”的具体描写来分析人物形象即可。

如诗如画的春天初中作文 篇五

轻轻的风，沙沙的雨，**的草，蓝蓝的天……啊！这就是如诗如画的春天。

冬季最后一个夜晚，北风不再狂恶，黎明前闪闪发光的启明星引着春姑娘轻盈的步伐静静地来到人间。

漫山的花朵没有一丝忧虑和焦急，耐心等待着春的到来。

春天来了！照美了乡间，农民在田时春耕；温暖了河流，鱼儿跃出了水面。阳光洒满了大地，草青了，树绿了，还有小溪边遍地的野花，挥舞着花瓣欢送着哗哗的小溪奔向大海。

在春天，我多么希望自己是一只断了线的风筝，轻轻地飞入那洁白的云朵，飞过千山和万水，饱览祖国美丽富饶的山河！

多么美好的春天啊！令人陶醉的春天啊！

郑板桥阅读答案 篇六

郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。后来中了进士，当了县令。

郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称诗书画三绝。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。

他写的字**小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的板桥体。如今还有不少人在模仿他的书法呢！

郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头**不移，是值得歌颂的。

郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。

郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。

郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。

阅读后问题：

1、从短文中找出三个成语写下来。

2、联系上下文解词语。

妙趣横生

闻名于世

3、根据文章回答问题。

(1)郑板桥一生杰出的成就是

(2)郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么？

(3)板桥体的特点是

4、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

第一件：

第二件：

5、文中用()给文章分成了四段。概括段意。

第一段：

第二段：

第三段：;

第四段：

阅读答案：

1、独树一帜妙趣横生**不移

2、联系上下文解词语。

妙趣横生美妙的情趣，充分地表现出来。

闻名于世全世界都有名。

3、根据文章回答问题。

(1)郑板桥一生杰出的成就是诗书画方面独树一帜，号称诗书画三绝。

(2)郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么？

兰花四时不谢，竹子百年长青，石头**不移，是值得歌颂的。

(3)板桥体的特点是：他写的字**小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家。

4、简要地概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

郑板桥当县令时，私自开仓济贫被罢官。

5、用()给文章分成四段。概括段意。

第一段：郑板桥是清朝书画家，从小聪明好学，中了进士，当了县令。

第二段：郑板桥的诗书画独树一帜，号称诗书画三绝。

第三段：郑板桥被罢官后，用卖字画的钱救济穷人。

第四段：郑板桥一生留下了许多宝贵财富，值得我们怀念。

以上是小编整理的郑板桥阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让同学们更好的把握《郑板桥》这篇文章的重点内容，并有所启发和收获。

郑板桥阅读答案 篇七

郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。后来中了进士，当了县令。

郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。

他写的字**小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书法呢！

郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头**不移，是值得歌颂的。

郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。

郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。

郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。

1.从选文中找出三个成语并把它们写下来。

答：独树一帜、妙趣横生、**不移。

2.联系选文文解下列词语的意思。

妙趣横生——美妙的情趣，充分地表现出来。

闻名于世——全世界都有名。

3.根据文章回答问题。

(1)郑板桥一生杰出的成就是诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。

(2)郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么？

答：郑板桥特别喜欢兰、竹、石是因为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头**不移，是值得歌颂的。

(3)“板桥体”的特点是他写的字**小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家。

4.简要概括文中写郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

第一件：郑板桥当县令时，私自开仓济贫被罢官。

第二件：郑板桥把卖字画的钱发给老百姓。

5.选文用“”把文章分成了四段。请概括段意。

第一段：郑板桥是清朝书画家，从小聪明好学，中了进士，当了县令。

第二段：郑板桥的诗书画独树一帜，号称“诗书画三绝”。

第三段：郑板桥被罢官后，用卖字画的钱救济穷人。

第四段：郑板桥一生留下了许多宝贵财富，值得我们怀念。