小书虫作文600字【优秀10篇】

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,本页是www.1mi.net爱岗敬业的小编帮家人们整编的10篇小书虫作文,欢迎参考。

书虫小学作文 篇一

曾一度,捧着杰克。伦敦的《野性的呼唤》,品味那野性的奔放、张狂与粗犷,爱上了动物小说。在6年级上的语文课本中,认识了那头通人性的“战象”,也认识了它的作者——沈石溪。

我一直是喜欢大自然的,因此也就喜欢上沈石溪那“中国风”的写作风格。我被他动物小说的内容吸引,又被他的生活经历所打动。“曼广弄村子”的遥远不要紧,炎热也不要紧,光是那被狼围攻的传奇,那上山打猎的奇趣,都使我无限神往。沈石溪动物小说中有真实,也有虚幻,但它们无论如何,都有共同地表达了沈叔叔对动物的无限喜爱,以及他所憧憬的动物中那无邪的情感。

而我所感动的,正是那无邪的情感。沈叔叔通过展现动物的世界来刺破人类的种种虚伪的表象,让我们在感叹、在希噱动物们的一个个情感故事的同时,也同样能深深地领悟到沈石溪叔叔想表达的道理。的确,动物们并没有人类那脱俗的智慧,但它们有人类也许做不到的贞节。它们严格按照自然界的生存法则来生息繁衍。没错,自然界是很残酷的,但也许迎和着自然法则,才能保证物种的继续生存。这也就是沈石溪叔叔想告诉我们的。

我曾经叹狼的残忍、叹鹰的残酷、叹羊的弱小,但沈石溪叔叔却通过这一本本的动物小说,一些简单的文字,一个个催人泪下的情节,来激发我们的良知,让我明白了自然界的弱肉强食,恶劣环境中的乐观生存,发自内心的情感,这正给我了启发。虽然我可能改变不了什么,但我可以改变心态,可以想动物们的乐观,在危难时的冷静与勇气,

虽然,我和沈石溪叔叔还并不熟悉,但我明白,他通过精炼的文字已教给我了许多许多……

小书虫小学作文 篇二

家中两个大书橱中的书倒出来堆积如山,真有“排山倒海”之势。书堆里有一个小书虫如饥似渴地啃着书——那就是我。

看书时我有时托着下巴,手捧着一本书;有时趴在地板上,边吃零食边翻阅着书;更有趣的是,我常常在床边放一本书,才能进入梦乡。

我爱看书,爸爸妈妈也赞成。但是有一段时间,我的成绩渐渐下降,爸妈很生气便没收了我的课外书只让我看主课的。可我没兴趣。怎样才能看到课外书呢?我灵机一动想出了一个好办法。从那天起我把爸爸妈妈给我的零花钱节约下来,过了很多天我的钱才够买一本书。书是有了,可是爸爸妈妈经常盯着我怎么偷看呢?啊!有了。我拿出了语文书打开后里面放上课外书。“这下发现不了了。”我情不自禁地说。我像饥饿的人扑在面包上一样贪婪地读起来。徜徉在书的海洋中,出国书中的故事使我如醉如痴,我的心也跟着飞得好远好远……突然有一只手轻轻的拍在我的肩膀上,我吓了一大跳,抬头一看,爸爸不知什么时候站在我的身旁笑眯眯着说:“嗯真乖,在看书呢!”我赶紧把书合上。“怎么不看了?”爸爸说。“我休息一下。”我装出一副漫不经心的样子。爸爸点了点头欣慰地笑着走了。我长长地舒了一口气:还好没被爸爸发现。我又翻开书小心翼翼地看了起来,生怕又像上一次那样有人走进来还没发现。时间一分一秒地过去了,直到奶奶叫我吃饭,我才依依不舍地放下书。

瞧!为了看书我可真是绞尽脑汁。

小书虫作文 篇三

我有一个“小书虫”朋友,我们都很顺口叫她的小名——兜兜。兜兜高高的个子,她那双炯炯有神的眼睛随时都盯着书本;她那双着了魔的双手随时都捧着书本;她时时刻刻都沉浸在其中。

曾经有这么一件事情,让我倍受学习,甚至成了我的榜样。

这天下午,延时时间到了,兜兜只用了一节课时间消灭了所有作业,剩下的时间你猜她想干什么呢?没错,就是迫不及待的看书啦!可事情并没有预想的那么顺利,她把书包翻了个底朝天也没见课外书的踪影。只见她一脸失望,小声嘀咕道“我那本“女巫”怎么没装进来呢?”她用手拍着自己的脑门儿:“唉!我可真是个糊涂虫!”平时有点小暴躁的她,又开始边跺脚边嘟囔。突然兜兜眼睛一亮,双手一拍桌子,自言自语:“借呗!”于是她先向前排的龚锦楠借,龚锦楠没带课外书,让她找别人借。兜兜没有放弃,他看见右边王虹博抽屉里有漫画书便向他开口借,王虹博拒绝道:“不行不行,我自己要看!”兜兜仍然没灰心,最后向后排的王浅秋接到了“繁星。春水”,王浅秋担心地问:“这书你已经看过很多次了,不嫌弃吗?”“谢谢!不会不会,每次读这本书都是一次新的体验,怎么会嫌弃呢!”就这样,兜兜接过书,津津有味地读了起来,当遇到感动的情节时,她会不禁流下眼泪;当遇到美妙片段时,她会连连赞叹;当遇到重点语句及段落时,她会拿出红笔勾画出来。直到放学在同学地提醒下,她才回过神来。

兜兜“小书虫”的作文每次都完成的特别牛,还真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!好希望自己写作文时也能有“下笔如有神”的感觉呀!

小书虫作文500字 篇四

“我是江佩蔚,今年十二岁,个子一般高,头脑就是好。我有个专长,爱书如爱宝,看了一本书,慢慢吸营养。”哈哈,这是我自己专门为自己准备的一首小诗,是为了纪念我当“书虫”的五周年生日。“书虫”是我的“头朝绰号”起源于公元两千零二年的一天。从那天起在学校上课时,我尽全力吃下所有“粮食”;作业时,我慢慢的消化“粮食;到了晚上自习时,我便静静的萃取“营养”。我最快乐的时光便是中午,两点到两点半是我“大餐”的重要时间,半小时里无忧无虑的遨游在“美味佳肴”的世界里真是赛过活神仙呀!

我这个“书虫”对“食物”来说从不挑三拣四,能“吃”就行只要能让我的大脑“吃饱”什么都无所谓。比如:《小哥白尼》呀、《作文与阅读》呀、《奥秘》呀!反正是能“吃”的都“吃”。还有我对书的追求量非常大,哪怕只有几分钟我也不能于我分离。不如:在WC里“解放”时,我总忍不住要看一眼书。因为这件事不知道我被家里的“王母娘娘”教训过多少次啦!家里一但没有了新鲜的“食品”,我就会死捏这妈妈带我去“食品店”。这里完全是“美味”的海洋,给人以视觉的冲击感之大,简直是我心中的“香格里拉”。什么作文、漫画、小说、童话,我通通吸收朝大脑里,一个也不放过。

书是人类进步的灵魂,书可以给人带来喜怒哀乐,书给我的不仅是欢乐与悲伤,书给我的是对未来的美好希望!

我是小书虫作文600字 篇五

从幼年始起,书就悄悄地进入我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。书给了我很多启示,每当我在书海中遨游的时候,就会有一种快乐的感觉。

记忆中,小时侯,每天晚上妈妈都会拿着一本故事书,一边讲故事,一边轻轻拍着我,哄我睡觉。每天晚上我最高兴的事就是听妈妈讲故事,什么“半夜鸡叫”啦,“地道战”啦,我都百听不厌。最后我从爱听故事演变成了爱看书,每天我都要读书。

五六岁时,我就爱上了安徒生童话,我如饥似渴地读着,从心灵深处爱上了“人鱼姑娘”和“丑小鸭”。我的心情也会随着主人公的忧伤而悲伤,随着主人公的快乐而快乐!我爱书中的善良的人们,恨那些可耻的坏蛋!书使我儿时的生活增添了几分迷人的色彩。每天放学我都要津津有味的捧起书看,每当看到书中有趣的情节便会哈哈笑个不停。有一次,我看书看的太入迷了,妈妈叫我下楼去买一袋白糖,由于我还沉迷于书中的情节,没听清楚就买了一包盐回来,妈妈见状哭笑不得,摇摇头做罢。

在家里,我都会挤出一点时间来看书,我喜欢看书的程度已达到废寝忘食的地步——床头、客厅、餐桌,到处都能看到书的踪影,就连厕所里也能找到几本书,有时吃饭我也不放过看书的机会。

书,在我成长中有着相当大的作用。当我不高兴时看看书,书中的内容便带我遨游世界,整个人马上感到非常轻松;当我遇到不认识的字时查查字典,难题马上迎刃而解……

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。让我们都来读书吧!让我们一起来学习无穷尽的知识吧!

小书虫作文 篇六

她是个三年级的学生,个儿中等,头发乌黑发亮,额头光光的,中间有一颗黑黑的、圆圆的痣。一双小眼睛像黑宝石一样嵌在圆圆的脸上,鲜红的小嘴能说会道。她性格开朗、活泼、可爱,并且非常爱看书,所以妈妈给她取了个绰号,叫“小书虫”。

她爱看书,可不是一般的爱看书。家里光是她的书,就已经快堆成小山了。可这并不算什么。她看书时的痴迷,才算得上是“一鸣惊人”呢!她只要一拿起课外书,就一定会忘记任何事情。甚至她放学回家后的第一件事情,并不是马上写作业,而是捧起一本课外书,津津有味地读起来。当妈妈走到她身边时,她都浑然不知。“先写家庭作业啦,写完作业再看书吧!”她只是嘴上回应了妈妈一句:“好,知道了。”人却依然保持之前的姿势,继续沉迷在她的书中。当妈妈又一次来到她身边说:“你还不写作业,还在看书!”她不高兴地嘟着嘴:“看完这一面就写。”可是,时间一分一秒地过去了。妈妈没好气地再一次走到她身边说:“你这个小书虫,还不赶快写作业!”在妈妈三番五次的催促下,她才极不情愿地把书放下,开始写作业。

她为了看书,有时甚至连吃饭都忘记了。哪怕妈妈高分贝地叫着:“快来吃饭。”她都听不见。必须要等到她把喜欢的部分全都看完了,肚子咕咕叫地不断抗议,才会想起时间已晚,要吃饭了……

虽然她为了看书闹出了不少笑话,但是从书中她收获了很多。随着她看书日益增多,知识面突飞猛进,阅读写作能力也得到了很大的提高。她觉得,这就是看书的好处呀!

现在,你们能猜到这个小书虫是谁了吗?嘘!如果你愿意为我保密的话,我就告诉你:这个小书迷就是我!

我是一个小书虫作文600字 篇七

我每天都会读书,就像人必须要喝水一样。我的读物很广泛,有童话,小说,科幻,解谜,漫画……我曾经可不是这样的。

我以前很讨厌读书,认为读书很浪费时间,而且全是字,没有一个图画,一点也不吸引人。在一个温暖的午后,我做完了作业,坐在凳子上无所事事,我该干嘛呢?没什么可做的事,我的目光落在角落里的一本《当代小学生》。不行,我才不读呢,那么无聊。但是在我闲了一会后,还是走到角落把它拿了起来。我坐在旁边厌倦地翻开书,书里的情节马上把我吸引住了。它讲述的东西很多,有别的小朋友的自传,有优秀的作文,有英语作文,有推荐我们的读物……凡所应有,无所不有。偶然的一次读书,使我变成了一个爱读书的人。

以前的我读书大多是挑有图画的书阅读,并且只是读其中讲了什么故事。现在就不同了,我拿起曾经读过的一本书,注意的大多是它的优美的语句,它的用词。我的词汇量不是很多,所以我把好的词语用红笔圈出来,并查询一下这个词语的意思,怎么用。我总是会想,我们上课学的词语,难道只是让我们会写会读就可以了吗?于是我从文章中找出我不懂意思的词语,把它记在脑子里,下次作文就可以用上了。

我的理想是当一个科学家,是因为我深深受到了书中人物的影响。我想制造出时空机器,看看长大后我是一个什么人,在哪里工作,有没有考上自己喜欢的大学,有许多疑问在我心里冒泡,我励志成为一名科学家,我发明出了时空机器就可以告诉人们哪里有海啸,让人们撤离。告诉人们以后地球会变成什么样,让他们不要再破坏环境,我还可以……是书给了我方向,我以前是一个没有理想的可悲的人,我是一只喜欢书的小书虫。

我喜欢书,它教给我许多道理,给我指引方向,不说了,我要去读书了。

小书虫作文500字 篇八

但我不会像林海音那般去图书店悄悄地阅读,也不愿季羡林一样藏在角落阅读,更不象叶文玲那般自小入读了那么多书。我只像自己,一阅读就如痴如醉,忘记了做作业,忘记了時间,也忘记自己同意他人得话,还常常在做作业时悄悄去看书。

在一个周末,我恰好没去上辅导班,父亲也不在家,家里仅有我与妈妈,早上九点钟上下,我拿出民间传说读过起來,过去了不知道多久,母亲走回来,说:“读一小时书就写一小时工作。”我随口答应:“嗯!”过了一会儿,母亲说:“如今该去做作业了。”我惊讶地说;“为什么啊!”母亲说:“自己说的,还胡搅蛮缠。”我又随意讲过一句:“行吧,我这就要写。”过了一会儿,母亲看来的情况下,我竟然仍在阅读,母亲高声吼道:“快点做作业!”我学会放下书连忙刚开始做作业了。可母亲一走,我便又刚开始去看书了,母亲一来我便把书藏在练习本下边。

就是这样,我看了2个多钟头的书,当母亲检查作业时我竟然连一个字也没有写。母亲十分发火,严格地跟我说:“写了是多少工作?刚刚在干嘛?”我支支吾吾地说:我也多……多看了一会儿书。”听见我的这句话,母亲严格的眼光马上越来越慈爱了,说:“你那样喜爱去看书,这让我很高兴,但不可以在做作业时偷看啊,此次我宽容你呢,下一次可不可以那么干了哦!”我低着头,表层上很消沉,有一点承认错误的模样,可内心却想:嘿嘿!获得好大啊,即读过书,又让母亲宽容了我。

今日真好运。

小书虫作文 篇九

小表姐毛一梅大大的双眼皮,小巧的鼻子和嘴巴,小表姐不但长相清秀雅丽,而且热爱学习,成绩优秀。她家的书房很大,书柜里摆满了各种名家的书,有唐诗宋词,外国名著,连环漫画,言情小说,等等。

每天放学回到家,毛姐姐做的第一件事是做完家庭作业。老师布置的作业,她一般都能独自很快完成,而且做得不错。然后毛姐姐做的事情,就一定是看书了。简单收拾一下桌子,毛姐姐从书柜里拿出一本书,津津有味地看起来,她看书的时候全神贯注,那神情,仿佛是在吃什么山珍海味一样。

记得我小时候有一次去毛一梅姐姐家玩,被她家的藏书惊呆了。我问她:“毛姐姐,这些书你很喜欢吗?”毛姐姐说:“这些书是我的朋友,良师益友。”我随手从书柜里抽出一本书,翻到一页问她里面讲的什么,毛姐姐想都不想就答出来了,真厉害啊。

今年过年前,我又去毛姐姐家玩,发现她的书又多了,这次是一些网络小说,还有穿越小说,闻着那淡淡的书香气,我仿佛在她的身上看到了一位学者的影子。

毛姐姐不但买新书,还收藏旧书,在我们市区不远处有一家大学生旧书店,里面出售的是从大学校园里收购来的二手书,毛姐姐很喜欢去那里挑选成色比较新的二手大学用书,然后一本一本地把这些书搬回家,抖干净灰尘放在书架上。

因为长期坐在书桌前看书,她的椅子都被破掉了一层漆,毛姐姐真是一个书虫。

小书虫作文 篇十

本人姓李名宗袁,但上学后,我就多了一个名字,这个"别名"伴我成长,更让我沾沾自喜,其实这个"别名"是——小书虫。

小时候,我的识字有限,只能看一些注音版的书。但是妈妈知道我吃不饱,所以每天还会给我讲一些故事,而每一个故事都像磁石一样吸引着我,我听得津津有味的。

上一年级时,课程比较简单,对我来说是吃不饱的,于是我就想用读书来打发我的时间,什么《阿里巴巴与四十大盗》、《失踪的房子》,一天,我把课堂作业完成了就拿起我心爱的书看了起来,这时,同桌用手碰了碰我,一看,不知什么时候,老师站在了我旁边我以为老师会大发雷霆,可没有想到老师却笑着拍了一下我的头说:"你真是一个小书迷呀!"就这样我的名声就传出去了。

到了三年级,我终于可以"独立"了,一本书我不费吹灰之力就能读下来。现在只有有时间,我就捧着书读。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸(一米范文☆www.1mi.net)遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书即是一位充满智慧的老人,不断启迪我;又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园采花粉,我又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸取,我从书中吸取了无穷的智慧和力量,也懂得什么是真、善、美,什么又是假、丑、恶。

书教我知识,同时也在教我怎样做人。