在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？问学必有师，讲习必有友，这里是小编给大家找到的我的理想六年级作文【优秀13篇】，希望大家能够喜欢。

我的理想六年级作文 篇一

理想就像是人生导航的灯塔，一位名人说过：人要立长志，不要常立志。我的理想是成为一个探险家！

我喜欢看电视上的一个节目，在荒岛上的参加者要采集资源，用尽各种方法生存下来，最后用方法让直升机救上自己。在天空上欣赏海和森林独有的美，在荒岛上吃到各种食物不同的滋味，挑战荒岛上的求生，知道求生者在困难中那坚强，勇敢的心灵。了解现在城市里学不到的知识；听见城市里听不见的声音；看见城市里看不见的植物、动物；嗅到城市里闻不到的美食的香味！还可以和各种亲切的动物亲密接触。生活在荒岛上惊心动魄的十天，知道自己生命的重要性，过着无比困难还可能受伤，而且，没有伙伴，没有保护和家的十天生活。每一次看到电视里的他们，就像是自己也生活在那里一样。

从那以后，小学时我就读了很多关于荒岛求生的书，知道在荒岛求生时的注意事项和各种各样的生存装备所用的方法，记住了许多装备的做法和不一样的用途，知道了生存中什么东西对人体有害什么动物会伤害人类。还看到许多别人生存的视频，知道什么环境该睡在哪里？了解很多生存的技能！上了初中，我要学好生物专业。上了高中，一定要了解物理生物知识，知道什么危险，什么东西不危险。

如果，以后我实现了理想，就像鲁滨孙在荒岛上养羊、写字、挑战自己的勇敢，那么我的心情不是激动，就是兴奋。那时，我可能已经见过很多以前没有见过的动物，吃过很多城市里没有的食物。而且那时可能已锻炼出了一个坚强勇敢的心。

六年级我的理想医生作文400字 篇二

有人想当音乐家，有人想当歌星，还有人想当科学家……可我却想当一名白衣天使。

医生，是白衣天使，能使病人起死回生。我非常羡慕，这个职业，长大了，我也要当一名医生，为祖国医疗卫生事业发挥自己的聪明才干。

每次生病来到医院，他们检查喉咙时，我就要问:看喉咙能看出什么？为什么不看其它地方呢？每次看病的医生都笑我不是来看病的，而是来问问题的。我听了，只是微微一笑。可我对于那些动作又非常好奇，问题就不由自主地从口里冒出来了。

我总是幻想，长大的我将凭借一种神奇的手术刀，剖开病人的皮肉，打开病人的腹膛，切除体内的腐脏或毒瘤，揪出致病的。恶魔，使病人恢复健康；我将用一种神奇的医疗仪器查看病人的五脏六腑，查出病人体内的病因，让隐藏在病人体内祸害病人，折磨病人，致人死亡的凶恶的病魔现出原形，并采用各种先进的治疗方法，消灭病魔，让病人重返工作岗位。

当然，美好的理想要靠自己去努力。我现在要多看一些医书，多了解一些医学方面的知识，为我的理想打下基础，理想的实现只靠干，不靠空谈。所以我更要从小打下坚固的基础，才能为我的理想迈进一步。

当医生真有意义，我长大一定要当一名医德高尚，医术高明的好医生。

我的理想小学生六年级作文 篇三

尽管我还是小学生，但我有自己的理想。

一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。

我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动。

自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的`学生。妈妈告诉我：“当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道：

“我想当老师，我一定要当老师！”我想我的理想一定会实现的。

我的理想作文六年级 篇四

小孩子都有一个理想：有的想当尊敬的老师；有的想当天使般的护士；有的想当扶危济困的医生；有的想当伟大的科学家和宇航员；而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的人——发明家。

如果我当上了发明家，我会发明一种机器人。我发明的这种机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。

如果我当上了发明家，我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气，还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的，一扫而空，然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染，干干净净。

我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食，送给所有人；有自动粉笔，老师如果嫌累，只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容，粉笔就会自己写起来……

以上这些都是还没有发明出来的，但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的！

六年级作文我的理想500字 篇五

一个人如果没有理想，就没有奋斗的目标、前进的方向和动力，每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，数也数不尽。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师，照料祖国大花园里的每一朵鲜花！

俗话说“教师是人类灵魂的工程师”，妈妈小时候就对我说：“老师是一个神圣的职位。”在我刚上小学时，就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常聪明，什么题都会，于是，我想当教师这个念头就油然而生。

但现在长大了，才真正发现原来当一名老师是那么辛苦。

老师每天要批改堆积如山的作业，有时40分钟的一节课都要准备四五天，上课时全神贯注的讲解，直到学生听懂为止。学生在考试中取得优异的成绩就算是对老师无声的回报与感激，这就是我想当老师的一个原因。

每到下课时，办公室外就传来孩子们玩耍时天真的笑声，这对一个正在批作业的。老师来说，应该是一种放松，也会成为他工作的动力，这也是我想当老师的一个原因。

但是光说是没有用的，要用自己的实际行动来落实。我要打起十二分精神努力学习，上课认真听讲，积极发言，在学校做好老师的小助手。我还要博览群书，把好词好句摘录下来，每天积累。鲁迅爷爷说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我要把课余时间放在学习上，这样我就会有所进步，就离自己的梦想更进一步！

理想是人生道路上的指路灯，有了自己的理想，我就要努力奋斗，向目标“进军”！

我的理想作文六年级 篇六

理想是“指路明灯”，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活，我的理想是当一名发明家。

小时侯，我在外婆那的时侯，外婆总会给我讲一些以前的事，外婆说她们那个年代没有彩色的电视，只有黑白的，而且没有声音，那时侯的空气很清晰，而现在的中国有了好的电视机和电脑，还有汽车，不仅如此，现在的一些地方有很多的工厂，但是，现在那些汽车会排放出很多的废气，工厂也会排出很多的废水和废气，严重污染空气的水质。

所以我要让地球的空气和水质变得很好，我就要好好学习，人会的就问，或者是在网上查，争取考上大学，好好学习怎样组装零件和怎样运用物理反应和动力学研究出对这些情况有用的东西，还要多去问一些对这些有过研究的专家，大家一起来实现，还要发明出空气净化器，空气净化器是可以通过吸收被污染的空气从而发出新鲜的空气，大家可能会觉得空气净化器也会污染空气吧！不过，大家可以放心，因为空气净化气是太阳能的，所以是不会污染空气的，我还要发明出水质净化器，水质净化器是通过可以净化水质而取的名字，效果也和名字一样，可以净化水质，把废水净化成可以饮用的纯净水，让人们再也不用为淡水的缺少和烦恼了。

这就是我的理想。

我的理想六年级作文 篇七

每个人都有理想，小孩们的理想是快快长大，青少年们的理想是考一个好学校，大人们的理想是怎样干好他们的本职工作，可我的理想那可不一般……

别人的理想可能在小学甚至儿时就已经想好，而为之去努力了，但是我的理想却总是不确定，可能是因为我所处的教育程度的不同，我的理想也会为之变动吧。

记得小学时我们上了一节语文课，课后我一人坐在我的位置上，默默沉思着我的理想，最后我决定了我的理想，是当一名人民警察；今年，我为我的人生做了长远规划：第一从现在起，上课认真听讲，绝不做小动作；第二要在班级中排在前列，并保持住。记得在一节英语课上，我的英语老师启发了我，老师问我：“What’s your ambition？”我的回答是：“It’s to be an English teacher，like your’s Ms liu。”我的理想是当一名英语老师，向我们的刘老师一样。

我的理想不一般吧！是一项奉献自己，辛勤哺育“祖国花朵”的工作——教师！

我的理想六年级作文 篇八

身穿白大褂，头带白帽子，胸挂听诊器每天忙忙碌碌，这就是我的理想：长大了当一名医生。

医生的职责就是救死扶伤，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望和战胜病魔的信心，让痛苦的人都快乐起来。我想当医生还有原因呢！每当我看到许许多多被病痛折磨，有病却没钱治疗，只能看着自己的亲人离去的场面，我都会很伤心。在四川大地震中失去父母且失去一条腿的3岁小女孩----馨怡，当时我们都认为她不能像我们一样健康快乐的生活了，没想到在医生们的医治下小馨怡又重新站了起来，可以和我们一样在同一片阳光下幸福、快乐地成长了。从那时起我就想当一名医生了，帮助病人解除痛苦。

医生这个职业在我心目中是伟大、崇高的，他无私、无畏奉献精神令我向往，为了实现我的理想我要努力奋斗，让每一个人都健康、快乐的享受生活。

我的理想六年级作文 篇九

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师，一名光荣的人民教师。

教师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；教师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师，一代代教师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候，教师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得教师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇教师，把我懂得都教给小朋友。随着我的成长，以前不认识的字，不懂得的知识，只要教师一讲，就豁然开朗，全部明白了。教师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，教师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，教师给予我们鼓励。教师真伟大，就像一本书，那么多的知识教师都懂得，只要看到教师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。

上小学了，我接触的教师更多了。温柔的音乐教师，有趣的思品教师，强壮的体育教师，妙趣横生的科学教师……还有我们的班主任——马教师。这些年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是她，教育我们热爱祖国，热爱人们；是她，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子；是她，为我们插上了理想的翅膀。为我我们，他呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。

我想，在不久的将来，我登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆社稷；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的以实验室为家，探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师！

我的理想作文六年级 篇十

理想与梦想是相互的两个词，梦想是理想的开始，而理想又是梦想的结束。然而，从一年级的梦想到六年级的理想，我却经历了太多太多。我不禁问我自己，还要坚持最初的那个梦吗？

也不知道从什么时候开始，我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课，觉得“老师”是个很风光的职业；可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风；也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说，当时的我还太小，不明白要当老师所付出的代价。在这六年来，老师们的辛劳让我感动，让我的心更加坚定了，让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光，也不是威风，那是一种奉献。于是，我决定把当初的一个“梦”，当作人生的目标，去奋斗、去努力。

既然决定了，就要不顾一切地去实现它。所以，我开始严格要求自己。想当老师，必须要有一手好字，这样才能让学生向你看齐，于是每天练字成了我的习惯。我的老师还告诉我，要多读好书，汲取更多的知识，让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动，我的大脑也在不停的思考和理解。当然，在进行这些过程中，还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精，这样才能考出好成绩，才能向着我的理想更进一步。

理想与梦想其实并不远，其实就在你的一念之间。它决定着你的成功与否，也决定着你的理想会不会实现。我想：只要努力，就会成功！

我的理想小学生六年级作文 篇十一

每个人都有自己的梦想，在我心里也有一个梦想，它深深地埋藏着、孕育着，在我心里生根、发芽。

每当我看到老师在讲台上课时，我都觉得当老师是多么神气啊，当我有不懂的问题去问老师时，我觉得老师好了不起。我就在想，如果我是一名老师该多好啊！我的梦想是当一位辛勤的老师，把自己的知识和智慧传授给下一代，为亲爱的祖国做出贡献。

如果我是老师，我不会是一个呆板的老师，我不会让同学们死记硬背，我要让他们在生活中快乐地去学习，春天去踏草，去游泳，秋天去吹风，冬天去看雪。

如果我是一名老师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更加丰富。

如果我是一名老师，我不会是一个高高在上的老师。下课了，我会和同学们一起到操场去跳绳、踢毽子，和他们一起做，让他们把我当成他们的`大姐姐。

我真的很想成为一名老师，我知道这个梦想不会离我太遥远。我会好好学习，掌握知识，实现梦想。

我的理想作文六年级 篇十二

每一个人都有理想，每个人的理想几乎都是不同的。第三组中，《灯光》这一篇课文中的郝副营长，他为了让大家用上电灯，而牺牲了自己的生命。郝副营长就靠着美好的憧憬，崇高的理想，勇往直前的。理想是人生导航的灯塔，我们每一个人都应该有自己的理想。我的理想就是当教师。

大家都说老师就像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人。把自己的知识教给学生们，从中也能学到一些知识。以前，我一直对老师们有一种恐惧感，怕老师惩罚，还有就是一些从我心里有一种说不出来的感觉，难以形容。可老师并没有我想象的那样，而是我们不清楚的题目，老师一遍一遍地给我们讲解意思，直到我们懂了为止。非常有耐心地教导我们。我有点喜欢老师了。

克雷洛夫曾经说过这样一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍息的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”所以，我要好好学习，从小学打好基础。语文口才，作文要好，口才不好的话，走上台讲话都是结结巴巴的，说话声音太轻的话，谁都听不懂你在讲什么。作文写不好，说出来的话都不通顺，次序颠倒，让人听起来很不舒服。科学要好，说话要有依据性。还有多看课外书，增长知识。

这就是我的理想老师。

我的理想作文六年级 篇十三

我的理想有些不同，我想当一名服装设计师。从我第一次知道这个职业便喜欢上了它。我看到那绚丽多彩的服装就有了这个理想。

当一名设计师首先在美术方面要好。平时我就喜欢涂涂画画，这样一来就更加用功了。各种色彩，各种各样的设计图贴满了房间的墙壁。微风一吹，柔软的纸张就立即柔声会员，闭上眼睛静静享受，仿佛置身生机勃勃的森林，给我带来了更大的享受。

可是，新的问题又出现了，我平常随缘涂鸦的只是一些动，植物，从不设计图样，所以我只能多家练习并请教爸爸。爸爸听后对我的想法极力赞成，总是在一旁予以指导，使我的绘画功底逐步加深。现在，我可以不用再向他请教了。

如果，我有一天真的如愿以偿了，我会坐在宽敞的办公室里，听着欢快的轻音乐，望着天上悠闲自在的浮云，让笔尖自由地在光洁的纸上自由跳动，让洁白的莲花在我的笔下发芽生长发出纯洁的花瓣，让它在我的笔下得到永生。我也会在一批又一批服饰“出世”后开一个时尚界的发布会，地点设在美丽温馨的巴黎，召集个层次的名人和社会名流，给他们带来童话般耳目一新的视觉盛宴。让全世界的人民喜爱我的作品，让少女增加美丽，为街景添一道靓丽的风景线。

但这毕竟是我的理想，想引领世界时尚的潮流的道路并不一番风顺。但是，我一定会更加努力，成为著名的设计师，让我的人生绽放出美丽的耀眼光芒！