最美好的礼物阅读及答案优秀12篇

本文是一米范文人美心善的小编给家人们整编的最美好的礼物阅读及答案优秀12篇。

最美好的礼物阅读答案 篇一

阅读文段,回答问题。

这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天.保罗从他的办公室走出来时,看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层。就在这时,小男孩抬起头来,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞礼物。”

小男孩睁大眼睛:“你是说这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”

保罗点点头。小男孩说:“哇!我希望……”

保罗认为他知道小男孩希望的是什么,希望有一个这样哥哥。但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样哥哥”。

保罗深受感动地看着这个小男孩,然后他问:“要不要坐我的新车去兜风?”

小男孩惊喜万分地答应了。

逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”

保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而且漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。

“麻烦你停在两个台阶前面,等我一下好吗?”

小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内。不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:“看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。他不用一角钱!将来有一天我也要送你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。”保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。

在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受更令人快乐。

1.第一段文字中,写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,”作者运用了什么描写方法?联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?(不超过20个字)

________________________________________________________________

2.文中划线的句子含义有什么不同,请说说你的理解。

①希望有一个这样的`哥哥

________________________________________________________________

②希望自己也能当这样的哥哥

________________________________________________________________

3.怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?

________________________________________________________________

4.从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?

________________________________________________________________

参考答案:

1.动作描写 例:如果我能让弟弟坐在这样一部车上该多好啊!

2.①“希望有这样一个哥哥”表明了希望自己是一个受益者。

②“希望能当这样的哥哥”是希望自己能做一个给予者。 (意对即可)

3.保罗从给予中感受到了快乐,“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物。可小男孩对弟弟的爱感动了保罗,使他感受到人性之美在于给予,对保罗来说,这是最美好的礼物。(合乎情理即可)

4.给予比接受更令人快乐。(意对即可)

《最美好的礼物》的阅读答案 篇二

这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天。保罗从他的办公室走出来时,看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层。就在这时,小男孩抬起头来,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞礼物。”

小男孩睁大眼睛:“你是说这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”

保罗点点头。小男孩说:“哇!我希望……”

保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样哥哥。但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样哥哥”。

保罗深受感动地看着这个小男孩,然后他问:“要不要坐我的新车去兜风?”

小男孩惊喜万分地答应了。

逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”

保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而且漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。

“麻烦你停在两个台阶前面,等我一下好吗?”

小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内。不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:“看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。

他不用一角钱!将来有一天我也要送你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。”

保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。,

在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受更令人快乐。

《最美好的礼物》阅读题:

1、第一段文字中,写男孩在保罗“闪亮的`新车旁边走来走去,触摸它,”作者运用了什么描写方法?联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?(不超过20个字)(3分)

2、文中划线的句子含义有什么不同,请说说你的理解。(4分)

①希望有一个这样的哥哥——

②希望自己也能当这样的哥哥——

3、怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?(2分)

4、从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?(3分)

《最贵重的礼物》阅读答案 篇三

一个囚犯在一次意外中受了重伤,躺在医院的急救室里等待输血。去取血的救护车却迟迟未归,囚犯奄奄一息,在场的医护人员及监狱有关人员都焦急万分。这时,一个年轻的警察,伸出还略显瘦弱的手臂,对医生说:“快抽我的血给他吧,救人要紧。”囚犯的血管里流进了监狱警察的鲜血。奇迹般的,囚犯复活了。

这个囚犯也很年轻,他也是大学毕业,但却犯了罪,入了狱。就是这名囚犯,在他复活后的5年里,在狱中搞了一项科研项目,获得了巨大的成功,被减了刑。囚犯及囚犯的家属都十分感激那名救他一命的年轻警察。在一个春天的傍晚,下班路上,这名警察,这名管教分队长,被囚犯的家属请到路边的杨树下。

“听说你要结婚了?”囚犯家属问他。

“是,定在7月1日。”警察点头回答。

囚犯家属说,“那年多亏你给他输血,否则,他早没命了……还有,他这几年在里面改造取得了这么好的成绩,还减了刑,这些,都是你帮助的结果……”说着,囚犯家属拿出两枚金灿灿的戒指,往警察手里塞,边塞边说,“这件礼物,是祝贺你结婚的,是我们的一点谢意!请你无论如何要收下……”

警察没有收下那两枚戒指。

其后的许多年里,这名警察,拒绝了不计其数的比金戒指还贵重许多的礼物。几十年后,他退休那天,一个囚犯把一个洁白的信封送给他,囚犯哽咽着说:“队长,我知道您的脾气,您从来不收他人的礼物,但这个礼物,您一定要收下……”

这名警察收下了他平生惟一的一次礼物。囚犯给他的礼物是一个洁白的信封,里面是一张纸条,纸条上的字体很漂亮:“队长,您别退休了,我们这样的人需要您这样的人来改造啊……”

一个普通警察,临到退休那天,还在被人强烈地需要着,这是一种多么巨大的'幸福。

“这是我一生中收到的惟一的也是最贵重的礼物!”这名警察对我这么说时,他的脸上洋溢着幸福的微笑。这名老警察,是我的一个老同学,他的家里很清贫,但我觉得他是世界上最富有的人。因为他被需要,有机会为别人服务,他活得有价值,千金难买,万金难抵。

《最美好的礼物》的阅读答案 篇四

1、动作描写(1分)例(2分):如果我能让弟弟坐在这样一部车上该多好啊!

2、①(2分)“希望有这样一个哥哥”表明了希望自己是一个受益者。②(2分)“希望能当这样的哥哥”是希望自己能做一个给予者。 (意思差不多即可)

3、(2分)保罗从给予中感受到了快乐,“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物。可小男孩对弟弟的爱感动了保罗,使他感受到人性之美在于给予,对保罗来说,这是最美好的礼物。(能紧扣主题,合乎情理即可)

4、(3分)给予比接受更令人快乐。 (意思对即可)

最完美的礼物阅读答案 篇五

⑴ 2000年5月,考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下,带上足够的食物和淡水,分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发,深入沙漠腹地300公里,对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。

⑵ 几天后,他们胜利完成了考察任务,踏上了归程。一天中午,天空中突然涌现出巨大的蘑菇云,随着黄色蘑菇云的翻滚逼近,万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉,5峰骆驼惊骇得踌躇不前。

⑶ “沙暴!”郭教授大声呼喊着,“快下骆驼,用睡袋罩住头!”

⑷ 罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地,沙暴的呼啸声减弱了,人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗的天空中出现了亮色,沙漠恢复了先前的寂静和燥热。

⑸ “骆驼呢?”有人惊叫着,驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后,只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李。恐惧袭上队员们的心头。这时,向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水,向导一把抢过来:“不要抢,水是大家的。”“我也有份,我先喝!”大刘毫不示弱,其他人随后也加入到争抢之中……

⑹ “都不许动,把水囊给我!”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的枪,以不可抗拒的口吻喝道:“从今天起,由我决定水的分配。”他从水囊中倒出一杯水,说:“每人只能喝两口,谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问:“你也只喝两口?”郭教授平静地说道:“我只喝一口。”

⑺ 杯子最先递到向导手中,他慎重地喝了两口,宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了,他地喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中,他只地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。

⑻ 太阳像顶发烫的钢盔扣在头上,遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来:“教授,我的喉咙又冒烟了,再给我点水吧!”郭教授似乎没有听到,未作出任何反应。突然,大刘猛然向郭教授冲过来,想抢夺水囊。“乓”一声枪响,子弹射在大刘脚前的沙地上,郭教授真敢开枪!大刘悻悻地回到了队伍中。

⑼ 一连三天,因为每次只喝一小口水,郭教授已感到头晕目眩,全身乏力,他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时候,郭教授已倒好了大半杯子,分喝了水后,他宣布了新的用水规定:“从现在起,不到万不得已,不得喝水囊中的水!”没有人反对,因为郭教授每次喝水比谁都少,这是大家有目共睹的。

⑽ 下午,向导突然惊叫起来:“我们快到了!”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道:“教授,明天就要到小城了,我们可以喝点水吗?”的确,整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应,身体踉跄着要摔倒,大刘跑过去扶住他。郭教授将枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱了什么,就晕倒在大刘的怀里。

⑾ 有人提议给郭教授喝口水,大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路,自己则提着枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后,有人提出要喝水,大刘断然拒绝:“还不到时候!”

⑿ 遇到沙暴的第五天,这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时,大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解,轻轻打开水囊的盖儿,将口朝下,一堆黄沙被倒了出来……

⒀ 原来,在第四天早晨大家喝完那杯水后,水囊里就已经没有一滴水了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的沙子。

⒁ 跋涉艰难绝境,有信心与勇气是穿越生死的惟一支撑,那就是希望啊。

⒂ 几年后的访谈中,这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时,都不约而同地回忆起这次历险,几乎说着同一句话:“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的`礼物。”

《最贵重的礼物》阅读答案 篇六

1.“一个年轻的警察,伸出还略显瘦弱的手臂”这句话说明了什麽?

答;

2.文中两次提到“洁白的信封”。有何作用?

答;

3.“警察没有收下那两枚戒指。”“其后的许多年里,这名警察,拒绝了不计其数的比金戒指还贵重许多的礼物。”怎样理解这名警察这样的做法?

答;

《最美好的礼物》阅读练习和答案 篇七

小题1:动作描写(1分)例(2分):如果我能让弟弟坐在这样一部车上该多好啊!

小题2:①(2分)“希望有这样一个哥哥”表明了希望自己是一个受益者。②(2分)“希望能当这样的哥哥”是希望自己能做一个给予者。 (意思差不多即可)

小题3:(2分)保罗从给予中感受到了快乐,“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物。可小男孩对弟弟的爱感动了保罗,使他感受到人性之美在于给予,对保罗来说,这是最美好的礼物。(能紧扣主题,合乎情理即可)

小题4:给予比接受更令人快乐。 (意思对即可)泥土,她巧妙地借泥土告诫儿子如何为人处世,并传达出对儿子深深的爱。

最贵重的礼物阅读答案 篇八

最贵重的礼物阅读答案

同学们知道《最贵重的礼物》这篇文章吗?以下是它的阅读答案,一起看看吧!

最贵重的礼物阅读答案

阅读原文

一个囚犯在一次意外中受了重伤,躺在医院的急救室里等待输血。去取血的救护车却迟迟未归,囚犯奄奄一息,在场的医护人员及监狱有关人员都焦急万分。这时,一个年轻的警察,伸出还略显瘦弱的手臂,对医生说:“快抽我的血给他吧,救人要紧。”囚犯的血管里流进了监狱警察的鲜血。奇迹般的,囚犯复活了。

这个囚犯也很年轻,他也是大学毕业,但却犯了罪,入了狱。就是这名囚犯,在他复活后的5年里,在狱中搞了一项科研项目,获得了巨大的成功,被减了刑。囚犯及囚犯的家属都十分感激那名救他一命的年轻警察。在一个春天的傍晚,下班路上,这名警察,这名管教分队长,被囚犯的家属请到路边的杨树下。

“听说你要结婚了?”囚犯家属问他。

“是,定在7月1日。”警察点头回答。

囚犯家属说,“那年多亏你给他输血,否则,他早没命了……还有,他这几年在里面改造取得了这么好的成绩,还减了刑,这些,都是你帮助的结果……”说着,囚犯家属拿出两枚金灿灿的戒指,往警察手里塞,边塞边说,“这件礼物,是祝贺你结婚的,是我们的一点谢意!请你无论如何要收下……”

警察没有收下那两枚戒指。

其后的许多年里,这名警察,拒绝了不计其数的比金戒指还贵重许多的礼物。几十年后,他退休那天,一个囚犯把一个洁白的信封送给他,囚犯哽咽着说:“队长,我知道您的脾气,您从来不收他人的礼物,但这个礼物,您一定要收下……”

这名警察收下了他平生惟一的一次礼物。囚犯给他的礼物是一个洁白的信封,里面是一张纸条,纸条上的字体很漂亮:“队长,您别退休了,我们这样的人需要您这样的人来改造啊……”

一个普通警察,临到退休那天,还在被人强烈地需要着,这是一种多么巨大的幸福。

“这是我一生中收到的惟一的也是最贵重的礼物!”这名警察对我这么说时,他的脸上洋溢着幸福的。微笑。这名老警察,是我的一个老同学,他的家里很清贫,但我觉得他是世界上最富有的人。因为他被需要,有机会为别人服务,他活得有价值,千金难买,万金难抵。

阅读题目

1.“一个年轻的警察,伸出还略显瘦弱的手臂”这句话说明了什么?

_____________________________________________________________

2.文中两次提到“洁白的信封”。有何作用?

____________________________________________________________

3.“警察没有收下那两枚戒指。”“其后的许多年里,这名警察,拒绝了不计其数的比金戒指还贵重许多的礼物。”怎样理解这名警察这样的做法?

阅读答案

1.反映了警察的宗旨,全心全意为人民服务。说明他有良好的道德素质。

2.引起下文 给下文做铺垫。洁白的信封带表 警察的内心是清洁的。

3.这位警察的做法是对的,人不能有私心 更何况是警察,有了这样的人 中国才会强大。

《最贵重的礼物》阅读答案 篇九

1.反映了警察的宗旨,全心全意为人民服务。说明他有良好的道德素质。

2.引起下文 给下文做铺垫。洁白的信封带表 警察的内心是清洁的。

3.这位警察的做法是对的,人不能有私心 更何况是警察,有了这样的人 中国才会强大。

《最美好的礼物》阅读练习和答案 篇十

这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天。保罗从他的办公室走出来时,看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层。就在这时,小男孩抬起头来,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞礼物。”

小男孩睁大眼睛:“你是说这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”

保罗点点头。小男孩说:“哇!我希望……”

保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样哥哥。但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗深受感动地看着这个小男孩,然后他问:“要不要坐我的新车去兜风?”

小男孩惊喜万分地答应了。

逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”

保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而且漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。

“麻烦你停在两个台阶前面,等我一下好吗?”

小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内。不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:

“看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。

他不用一角钱!将来有一天我也要送你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。”

保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。

在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受更令人快乐。

《最美好的礼物》阅读题:

小题1:第一段文字中,写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,”作者运用了 什么描写方法?联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?(不超过20个字)(3分)

小题2:文中划线的句子含义有什么不同,请说说你的'理解。(3分)

①希望有一个这样的哥哥

②希望自己也能当这样的哥哥

小题3:怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?(2分)

小题4:从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?(3分)

最美好的礼物阅读及答案 篇十一

关于最美好的礼物阅读及答案

这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天.保罗从他的办公室走出来时,看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层。就在这时,小男孩抬起头来,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞礼物。”

小男孩睁大眼睛:“你是说这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”

保罗点点头。小男孩说:“哇!我希望……”

保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样哥哥。但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗深受感动地看着这个小男孩,然后他问:“要不要坐我的新车去兜风?”

小男孩惊喜万分地答应了。

逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”

保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而且漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。

“麻烦你停在两个台阶前面,等我一下好吗?”

小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内。不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:

“看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。

他不用一角钱!将来有一天我也要送你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。”

保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。

在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受更令人快乐。

小题1:第一段文字中,写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,”作者运用了 什么描写方法?联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?(不超过20个字)(3分)

小题2:文中划线的句子含义有什么不同,请说说你的理解。(3分)

①希望有一个这样的哥哥

②希望自己也能当这样的哥哥

小题3:怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?(2分)

小题4:从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?(3分)

参考答案:

小题1:动作描写(1分)例(2分):如果我能让弟弟坐在这样一部车上该多好啊!

小题1:①(2分)“希望有这样一个哥哥”表明了希望自己是一个受益者。②(2分)“希望能当这样的。哥哥”是希望自己能做一个给予者。 (意思差不多即可)

小题1:(2分)保罗从给予中感受到了快乐,“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物。可小男孩对弟弟的爱感动了保罗,使他感受到人性之美在于给予,对保罗来说,这是最美好的礼物。(能紧扣主题,合乎情理即可)

小题1:给予比接受更令人快乐。 (意思对即可)泥土,她巧妙地借泥土告诫儿子如何为人处世,并传达出对儿子深深的爱。

小题1:本题考查描写方法以及揣摩人物的心理活动。结合文章的内容来分析即可。

小题1:本题考查理解文中词句的含义的能力。首先确定该词句的具体位置,然后联系前后文进行理解即可。

小题1:本题考查理解文章标题含义的能力。理解文章标题的含义一般从表层、内层来理解即可。

小题1:本题考查理解文章主题的能力。结合文章的内容来谈启示即可。

《最美好的礼物》阅读答案 篇十二

《最美好的礼物》阅读答案

这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天。保罗从他的办公室走出来时,看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层。就在这时,小男孩抬起头来,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞礼物。”

小男孩睁大眼睛:“你是说这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”

保罗点点头。小男孩说:“哇!我希望……”

保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样哥哥。但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样哥哥”。

保罗深受感动地看着这个小男孩,然后他问:“要不要坐我的新车去兜风?”

小男孩惊喜万分地答应了。

逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”

保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而且漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。

“麻烦你停在两个台阶前面,等我一下好吗?”

小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内。不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:“看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的'圣诞礼物。

他不用一角钱!将来有一天我也要送你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。”

保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。,

在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受更令人快乐。

阅读题:

1、第一段文字中,写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,”作者运用了什么描写方法?联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?(不超过20个字)(3分)

2、文中划线的句子含义有什么不同,请说说你的理解。(4分)

①希望有一个这样的哥哥——

②希望自己也能当这样的哥哥——

3、怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?(2分)

4、从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?(3分)

参考答案:

1、动作描写(1分)例(2分):如果我能让弟弟坐在这样一部车上该多好啊!

2、①(2分)“希望有这样一个哥哥”表明了希望自己是一个受益者。②(2分)“希望能当这样的哥哥”是希望自己能做一个给予者。 (意思差不多即可)

3、(2分)保罗从给予中感受到了快乐,“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物。可小男孩对弟弟的爱感动了保罗,使他感受到人性之美在于给予,对保罗来说,这是最美好的礼物。(能紧扣主题,合乎情理即可)

4、(3分)给予比接受更令人快乐。 (意思对即可)