在日常学习和工作中，我们最熟悉的就是阅读答案了，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？下面是小编为大家整编的老办法不行了阅读答案（最新3篇），希望对大家有所启发。

老办法不行了阅读训练及答案 篇一

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有口井。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗颗衔到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。

这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的`，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1．全文共 个自然段。

2．在乌鸦用原来方法喝水的句子上画上“ ”。

3．乌鸦用原来的方法喝水为什么不行呢？

4．这个故事告诉我们[ ]

A 用衔石子的办法喝井里的水是不行的。

B 猴子乐于助人。

C 遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。

5．读了这篇文章你想到了什么？对你有什么启发？你以后会怎样做？

参考答案：1．4个自然段

2．把小石子一颗颗衔到井里，可是衔了很久还不见水升上来。

3．因为井太深了。（意思对即可）

4．C

5．“略”

妖怪的未婚妻经典童话故事 篇二

妖怪的未婚妻经典童话故事

从前，有一个很穷很穷的樵夫。他在森林里砍柴的时，捡到了一个漂亮的小婴儿。樵夫心想如果把抱她回去，要用什么来养活她呀？左思右想他摇摇头叹着气，把婴儿放回原来的地方。

可他刚走出一步，婴儿“哇”的一声就哭了起来，他走回去看着婴儿，婴儿立刻停止了哭。见婴儿不哭了，他转身还没等迈步婴儿就又哭了起来。反复几次，他只好抱起了婴儿，嘟嘟囔囔地说：“哎！真是个小可怜，要是我不抱你回去你准会死在这里。可是我抱着你回去，也是要和我吃苦受罪，我该拿你怎么办哪？”

就在这时婴儿笑了，她笑的样子真的真的太可爱了，任谁抱在怀里都舍不得放下来，所以樵夫把她抱回来了家。

就这样樵夫捡到了一个很漂亮的女儿，辛辛苦苦把她带大，随着女儿逐渐长大，樵夫的心里开始盘算“如果我漂亮的女儿嫁给一个有钱的人，那么我以后的生活就不用犯愁了。嗨！这样的故事太完美了，一个好心的樵夫捡了个美丽的小女孩，女孩长大嫁给了一位有钱人，从此他们过上了衣食无忧快快乐乐的幸福生活。”樵夫不但为自己编造的完美结局，而沾沾自喜。而且放出消息，他美丽的女儿想要找一位多金的丈夫。

不久，果然来了一个求婚者，这个求婚者一见面就掏出了一大锭金子，晃得樵夫几天都没睁开眼睛，甚至没看清求婚者的长相就答应把女儿嫁给他。

这样一来，女孩很不高兴，她认为两人生活在一起应该有爱情的，可是她连自己的未婚夫长什么样，是什么样的人都不清楚，就要嫁给他。这让她委屈的哭了起来，她的。哭声凄凄凉凉，连树叶听了都伤心的飘落下来，鲜花听了都难受的合上了花瓣。就在这时候一个金头发的婆婆出现在了她的身边，对她说：“美丽的姑娘你为什么哭呀？”

女孩说：“我的父亲要把我嫁给一个陌生人，我因为没有看见过他，不知道他是个怎么样的人而哭泣，还有我一想到要和一个陌生人生活在一起心里就怕得发抖。

金头发的老婆婆对她说：“原来是这样呀！你的担忧并不是没有道理，但是你为什么不偷偷去看看你未婚夫长得什么样？”

女孩说：“可我不知道他家在哪儿呀！”

金头发的老婆婆说：“你可以在他下次来的时候偷偷的跟着他。”

女孩听了破涕而笑，感激的说：“谢谢你！老婆婆。”

金头发的老婆婆，点头微笑，一下子就消失不见了。

女孩心想我一定是遇到好心的神仙了，她教我的方法一定没错。

就这样女孩等未婚夫再来拜访的时候，她就偷偷的跟在了未婚夫的身后，跟着他走进了一片浓密的森林，一连走一天，女孩又累又饿，心里觉得非常不安，就在这时女孩看见未婚夫来到了一块大石头面前，他围着大石头左转三圈右转三圈，大石头咔嚓咔嚓移动了，露出一个黑黝黝的洞口，未婚夫一闪身走了进去，咔嚓咔嚓大石头又回到了原位。

女孩非常惊讶，然后学着她未婚夫的样子也在大石头周围左转三圈右转三圈，大石头果然咔嚓咔嚓的打开了，她有点犹豫，但是为了以后的幸福，她鼓起勇气走了进去。进去之后，她发现整个洞口黑漆漆静悄悄的，越往里走越亮，她正感到非常恐慌的时候，突然一个声音传了过来：

“你是谁？别往里面闯，快回家去，这里住着可怕的妖怪。”她转过头一看，发现地上有一个笼子，笼子里关着一只小白兔，正是它在说话。

女孩听了以后，冲着小白兔说：“可怜的小白兔，我要去看看我的未婚夫是什么人，请不要阻挡我。”

于是她继续往前走去，走着走着，她看见了金头发的老婆婆坐在里面。女孩奇怪地问道：“老婆婆你怎么在这里呀？”

金头发的老婆婆回答说：“这是我的家，你怎么来到这里了？”

女孩说：“我跟着我的未婚夫一直来到了这里，进了这里他就消失了，老婆婆可你认识他？”

“哎……我可怜的孩子，你的未婚夫原来就是我的儿子，他是一个妖怪，你不能嫁给他，否则你会在结婚那天死去，现在你快跑吧！”金头发的老婆婆边说边让她顺着原路回去。

女孩很紧张，小跑着往回走，走到半路她想起被困的小白兔，于是拎起小白兔的笼子就往外跑，小白兔说：“好心的女孩你别管我了，这样你的脚步就会因为我而变慢，你会逃不出去的。”

还没等小白兔说完，她的妖怪未婚夫就追了上来，他手里拎着一个人头，凶神恶煞的样子，吓女孩浑身颤抖。

妖怪的声音大的就像打雷，他死盯着女孩说：“你快放下你手里的小白兔，我会放你一条生路。”

女孩看了看的笼子里可怜巴巴的小白兔，又看了看可怕的妖怪。她突然动手打开了笼子把小白兔抱了出来，放在地上说：“小白兔，别管我快跑呀！”

妖怪见她放出了小白兔，气势汹汹地向她扑了过来，女孩绝望地闭上了眼睛，以为自己死定了。可是等了半天也没感觉到疼痛，她连忙睁开眼睛，只见一个白衣男子正在和妖怪决斗。她很害怕连忙藏在一个大石头后面，不久天上轰隆隆的响起了雷声，雷声越来越大，“轰隆”的一声巨响，洞口被雷劈开，紧接着又是一声巨响，妖怪被雷劈死在了地上，女孩走过去一看，竟然是一只火红的狐狸，金头发的老婆婆颤颤巍巍地走了出来，跪在地上求饶，白衣男子也对着天空念念有词，不久乌云散去，天空恢复了正常。

白衣男子走到女孩面前说：“感谢你救了我！”

女孩很惊讶地说：“天呀！我并没有救你，应该是你救了我才对。”

白衣男子眨了眨眼睛说：“我就是那只小白兔，但是我并不是真的小兔子，我只是中了妖怪圈套的王子，妖怪把我变成了小兔子，还拿走了我身上的金子，交给你父亲做聘礼。还好你不顾危险救了我，为了报答你，我想娶你做我的王妃。”

女孩羞答答的点头，因为当她看他第一眼的时候就喜欢上这位帅气男子，哪怕他不是王子，只是一个穷人她也愿意嫁给他。

别以为她会就这样走掉，她并没有忘记自己的养父，当她带着樵夫一起走的时候，樵夫自言自语地说：“原来幸福是因为善良才得到的。”

书橱的阅读题答案 篇三

书 橱

贾大山

冯老师退休了，念他执教三十余年，又是高级教师，领导上在他60岁寿辰的时候，给他解决了一套房子，二楼，三居室。

冯老师原来住在一条偏僻的小胡同里，一个小独院，三间旧屋；是他的祖业老宅。儿子结婚前，他和老伴儿住东屋，一明两暗，儿子住西屋；儿子结婚时，两间东屋让给了儿子，自己去住西屋。校长、局长每次看望他，都说他的房子太小了，他却总是笑着说：“室雅何须大；花香不在多。不小不小。”

冯老师在旧屋住时，大家都可怜他的房屋过于狭窄。迁入新居后，就更可怜了，一张桌子，两把椅子，一个立柜，一张床，三间屋子空空荡荡，看不见什么东西。孩子们看着不像话，都劝他做几件家具。两个女儿让他做个尺寸大一些的写字台，再做几个书橱；儿媳妇希望他做一对沙发，一张席梦思床，一套时兴的组合柜。儿子迷着两个歌星，不操这份心，只说父亲想做什么就做什么吧。

冯老师想做几个书橱。他一辈子没有别的嗜好，吃穿也不讲求，就喜欢买书。文、史、哲，儒、释、道，诸子百家，唐诗宋词，见书就买。他说财帛是身外之物，惟有把书读在肚子里，才能终生受用不尽，大则用以济世，小则可以修身。他爱书如命，家中一切东西，都可外借，惟有藏书一概不借----他有一套心爱的书，共十册，忘了是谁借去一册，至今未还，每到夜深人静的时候，便想此人是谁，苦苦想了两年。藏书不借，又不断买，日积月累便有了可观的数量。只是这么多年，由于房子太小，也委屈了那些先哲时贤，桌上桌下，床头柜顶，全是书！

太平街的张木匠听说冯老师要做书橱，主动找上门来，一定要揽这宗活儿。他一再表示，价格优惠，质量第一，尺寸式样，全听冯老师的。冯老师根据屋子大小，经过一番精心设计，决定做四个书橱。每橱高1.9米，宽0.95米，上面是四层书架，下面设暗橱，紫檀色，大开月环拉手，扇子上“起线”，暗橱上“起鼓”，腿上饰以空雕花沿儿----不用亮油，一定要用大漆。

冯老师要做仿古书橱，张木匠的兴致更高了。张木匠是祖传的手艺，曾经在一个京剧团里做过几年布景道具，专爱琢磨古色古香的东西，冯老师也算是地方名流，在他那里也正好露一露自己的手艺。可是，正要下料，冯老师让人捎来口信儿，不做了。

张木匠若有所失，当天黑夜去找冯老师。冯老师不在新居，正在旧屋整理书。张木匠声音柔柔的，近于乞求。他说冯老师，料都下好了(其实没下料)，怎么又不做了呢？做吧，质量、价格包你满意……冯老师摇摇头，笑了笑，朝东屋一指，没有言语。

张木匠走到院里，东屋里开着收录机，正放一支流行歌曲。歌星的嗓音很低，小两口儿说话的嗓音也很低：

“你真的支持咱爹做书橱？”“做就做，不做就不做。”

“做书橱干吗用？”“放书呗。”“他有什么书？” “有佛教、道教的书……”，“迷信！”“还有马列的书……”“极‘左’!”

媳妇儿说，“咱爹死了，他做的书橱归谁？”“自然是归咱们。”“咱们要那玩意儿干吗用？”“你问过多少遍了？”儿子好像不耐烦了，“盛碗！”

冯老师不做书橱了，也不藏书了。青少年们向他借书，他都乐于借给，并且一再嘱咐不用还了。青少年们感到奇怪，他便笑着念一首打油诗：老夫藏下几本书，哪个喜欢哪个读。但愿身前散干净，免得书橱变碗橱。

1、这篇小小说围绕“书橱”共写了哪几件事？

2、这篇小小说围绕“书橱”所写的几个人物，他们对“书橱”各有什么态度？

3、冯老师一生爱书如命，家中什么东西都可外借，唯有书一概不借。在他放弃做书橱后，为什么青少年们向他借书，他却乐于借给，并且一再嘱咐不用还？

4、冯老师认为：“(www.1mi.net)财帛是身外之物，惟有把书读在肚子里，才能终生受用不尽，大则用以济世，小则可以修身。”你怎样理解这句话？

5、冯老师迁入新居后，屋子里空空荡荡，孩子们都劝他做几件家具。两个女儿让他做个尺寸大一些的写字台，再做几个书橱；儿媳希望他做一对沙发，一张席梦思床，一套时兴的组合柜。女儿、儿媳心里各自想的是什么？

6、你认为冯老师放弃做书橱这件事对还是不对？请陈述你的理由？

答案：

1、(3分)自己想做书橱；自己设计仿古书橱；自己放弃做书橱。说明：对一点给1分。

2、(3分)冯老师要做“书橱”，用之于藏书；张木匠乐做“书橱”，冯老师是当地社会名流；儿子儿媳暗地里反对做“书橱”，是因为觉得藏书无用。说明：对一点给1分。第3点若答“儿子无所谓，儿媳暗地里反对”也可给分。

3、(3分)他要做的书橱在他死后儿子儿媳要用来“盛碗” ,他所藏之书家中无后继之人；借给青少年，是他给藏书找到了可继之人。说明：大意正确即可给3分。

4、(3分)读先哲时贤的书对自己是有益处的：既可以服务于社会，又可以提高自己的品德和修养。说明：大意正确即可给3分。

5、(3分)女儿：父亲一生爱书，做一张写字台和几个书橱可以满足他的心愿；儿媳：添制家具家里显得阔气、舒适，才像一个家。说明：第一问2分，第二问1分。

6、(3分)对。放弃做书橱不等于不藏书，加上可以把书散借给青少年们，发挥的作用更大。不对。放弃做书橱实际上是在与他的儿子儿媳赌气，应该做他儿子儿媳的工作，让他们懂得藏书和读书的重要。说明：第一问对或不对给1分，理由2分。只要言之有理即可给分。