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在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？本页是一米范文细心的小编飞白帮家人们找到的13篇我最敬爱的老师作文，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

我最尊敬的老师作文 篇一

虽然时光飞逝，而我依旧不能忘记他——我最尊敬的老师。

几年前，我还是个懵懂的小女孩，是他给予我心灵上的启迪，引领我扬帆远航。他——就是我那时的语文老师。个子不高，黑瘦黑瘦的，有着农民一般的朴实。他在我心中就是一位魔法师，总能给我带来许多新奇的东西。“精卫填海”、“女娲补天”、“夸父逐日”……起初都是从他那儿听到的。他带我们一起倾听大自然美妙的声音，一起去欣赏草原上的蓝天白云，一起在知识的海洋里遨游……

他总是在我困难的时候给我帮助，在我悲伤失落之时给我带来心灵上的慰藉。记得有一次，每次考试都稳居前三名的我，在期末考试时跌落的无影无踪。那时的我没有经过这样的挫折打击，单纯的认为失败了就是失败了，再也不可能站起来了，是永远的失败！于是我自暴自弃，任自己堕落。他及时地发现了这个情况，为我“寻方问诊”。告诉我别灰心，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来。他又给我讲“凿壁借光”的故事，给我讲“囊萤映雪”的故事，给我讲“警枕”的故事……经过“对症下药”后我认识到了自己的错误，同时那些故事也深深地印在脑海。现在主人公的名字虽已淡忘，但他们那拼搏的精神和着他坚定的音质却早已融入了我的血液，至今奔涌不息。

那时的我几乎不笑，他又告诉我：“微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德——跌倒时，它给人们阳光般的援助；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人清风般的慰藉。”是呀，就是他的微笑使我脱离了烦恼，战胜了心里的恶魔。从此，我开朗多了，现在我已是个活泼开朗、自信乐观的大女孩了。

他告诉我：“别人越是称赞你、佩服你的时候越需要谦虚；别人越是尊重你、信任你的时候越需要诚实”。谦虚的人对待知识，如海绵吸水，不拘一点一滴，诚实的人对待朋友，就像录音重放，不瞒一句。他教会了我谦虚和诚实。

在人生旅途上，是您让我丰富，是您让我坚强，是您让我乐观，是您让我谦虚，也是您为我点亮希望的光芒，给我插上理想的翅膀，让我在知识的海洋里畅游不息。将来，无论我成为大树参天，还是灌木低矮，老师，我都将以生命的翠绿向您祝福！给您温馨的气息，恬静的氛围，让您能够舒心地休憩，为您纺织幸福的生活。让您永远地生活在这样的幸福之中。

我衷心地祝福您，我最尊敬的老师。

我最敬爱的老师作文 篇二

张争辉老师是我心中的好老师，她长着一个圆圆的。脸，面部十分慈祥，为了我们班的事情，她常常忙到半夜。但她还是没有任何怨言，始终为我们服务。在学校时，她常常给我们讲做人与一些关于健康的道理。其中有一件事最使我难忘。

有一次，我们由于跳绳不好，老师独自站了半节自己的语文课，来训练我们。跳完以后，老师又细细的给我们讲了做人的道理。我想，老师为了使我们能做到这基本的做人道理，不顾自己的语文课讲多少重要的知识。张老师是一个多么好的老师啊！

张争辉老师的那种不顾自己，为我们奉献的精神使我们敬佩。因此，我认为张争辉老师就是我心中的好老师。

我最敬爱的老师教师节作文 篇三

大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是 祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支蜡烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来概括，就是——燃烧！不停的燃 烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界……

今天，我主要是想问问您上网到底好不好？

我认为上网好。上网可以知道世界各地的新闻大事。可以和许多人在异地交流，有可能还会帮到别人 。如我们语文书上的一篇课文：美国的12岁男孩桑恩在进入网络聊天室时，发现了在芬兰的一位女孩苏姗发出的求救信号，通过网络救出了远在千里之外的苏姗， 挽回了一条性命。而现在在网络里有一款叫《摩尔庄园》的游戏，在我们小学生里玩得很火。在这款游戏里，你需要自己照顾好你的拉姆。这样从小可以培养我们的 责任感，也是好的。

不过，网络就像一把双刃刀，有很多好处，但也有许多弊端。 所以我认为上网也不好。有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业；而且有人将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用 于学习，与朋友来往，甚至连睡觉的时间都浪费了。有的孩子还会逃课，熬通宵，成绩一落千丈。

占老师，这个问题困扰了我很久，你说到底怎么办？

我最敬爱的老师作文 篇四

我最敬爱的人是老师。我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学六年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓吴，大约30来岁。她的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“吴老师！”

笑，是美好的。但我的心目中，吴老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，吴老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！吴老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。

但吴老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，吴老师走进了教室。同学们看见吴老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。吴老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是吴老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。吴语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是吴老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿吴老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对吴老师的爱戴之情！

我最敬爱的老师作文 篇五

我喜爱的老师是一位四十多岁的老师。她就是我的幼儿园老师。

她是高。是一位十分尽责的好老师。从早到晚，她都陪在我们的身边，形影不离，就像我们的妈妈一样。充满魅力的高老师有一头稍稍卷起的橘黄色头发，一双双眼皮的眼睛，最让我们喜欢的是高老师能从小嘴里吐出我们喜欢听的歌曲。

记得我上中班时，那是感冒咳嗽的高发期。恰巧，我又感冒了。那天我在学校里可得十分厉害，连中饭都吃不下。高老师见状，就给爸爸妈妈打电话，叫他们来接我到医院里去看看。

到了医院，经检查，我是得了肺炎，要住院。可我不愿意住在医院里，不管怎样都不肯，但经过高老师对我的循循善诱，我最终还是同意了。住院期间，高老师几乎每天都回来看我，这也成了我的习惯，这是我一天当中最重要的事情之一，就是——盼着高老师来。高老师每次来总会让我感到很惊喜。经过两个星期的治疗，我终于恢复了以前的那样的好身体。

当我恢复了身体，重归属于我的大家庭时，让我感到非常惊喜，因为高老师为我办了一个小小的欢迎仪式。当时，我感动得都快哭出来了。在我身体慢慢恢复的一段时间里，高老师对我关爱倍至（但不是我不生病高老师就不关心我哦）是我的身体好得很快，这还真得好好感谢高老师。

现在我都五年级了，高老师仍在我的记忆里念念不忘，最近国庆节七天长假，我到一个表妹家开的店里看到了高老师。没想到高老师还记得我，还问我在小学里生活的怎么样，学习怎么样。我再一次的感动了。

“高老师，我爱你！”

我最敬爱的老师作文 篇六

我和老王处识一九年的暑假。她是一个有着短头发，戴着眼镜的女老师。我和她一路聊着，十分愉快，感觉她十分的慈祥和蔼，又很健谈。她的脸上总是挂着一丝丝微笑。

她对同学也是十分的友好。当同学来问他问题的时候，她也会耐心地回答他直到教会他为止。有一次呢，我碰到十分简单一个问题，其他同学都会，可是因为我的基础不太好我就去问老王，结果她给我来几个题，可是我仍然没有回答出来，我觉得我太差了，但是老王却没有放弃，依然教我过了好久，我终于学会了，我十分的感谢他。

老王还十分有心，经常会为班级组织一些活动。去年期末结束以后老王就给我们班举行了一个亲子活动，在这个活动里，我们为家长夹菜了解其他家长之后我们进行了话剧的表演，最后，我们还跳了生命操十分的有趣。那一晚上我们得到的感受太多了我们母子的感情也得到了升华。

老王还会让我们学会做一些家务，能够减轻父母的负担。也是经过一次次的磨练，我也渐渐学会了如何烧菜。如何去扫地拖地。也是正是因为老王，以前语文都考70多分，但现在我几乎能达到80分了。我觉得老王的课堂也十分的有趣，大家有时快乐我觉得老王的课堂也十分的有趣，大家都很享受。老王偶尔也会发火，是因为我们有些时候作业太拖拉来不及及时完成，还经常会有人不写。打完就会把我们留下来好好教育一顿，让我们吸取教训也可以，让我们以后不再犯这样的错误。

老王不像其他老师，他会经常培养我们学习以外的东西。让我们可以比其他同学学到更多的东西。

可爱老师总是不会少，只怕不会遇见。庆幸有你，感恩有你！

我最敬爱的老师作文 篇七

我敬爱的一位老师，她热爱语文，善于沟通，但她对她的学生十分严厉，所以我们见着她，如同看见了老虎般，连呼吸都感到困难。可就是因为她，才让我在人生道路上受益匪浅。

因为三年级时她才刚刚来到我们班，所以我们对这位语文老师还很陌生。当她来到我们班时，先用一种傲慢的眼神扫视了我们一遍，我们便不由自主的地打了个寒战。后来，她简短地做了个自我介绍，从中我了解了她姓吴，后来我一脸茫然听到了一个坏消息——吴老师竟是班主任。

我一边听着，一边想到：我们班主任竟是个如同老鹰般严厉的老师，这不就是让我们生不如死吗？她那一双炯炯有神的眼睛，仿佛一个眼神就能使我们害怕。她有一个敏锐的鼻子。两只耳朵，背对我们，好像也能听到每个人在做什么。总结以上几点，我明白了一个残酷的事实——千万不能让吴老师生气。终于，我以开学摸底考查卷全班第二的成绩取得了吴老师的信任。

记得有一次，我因为一次重要竞选考砸了，这使我几天听课都心不在焉，各方面学习也明显下降。吴老师发现后来找我谈话，顿时一阵紧张感使我回过神。看见吴老师那样严肃的表情，仿佛把要说的话写在了脸上。

她问我最近发生了什么，我说道：“就是上次考试。”吴老师脸上露出了恍然大悟的表情。她语重心长地对我说：“只要心存希望，就一定会创造出奇迹。”并说了一个故事：一个得了重病的女孩，看着窗外的槐树，说道：“只要树上叶子都掉了，我也要离开人世了。”一位老画家却画了一片叶子，深深地插进了树上。女孩奇迹地活了。我顿时明白了两句话的含义，并轻松地跟老师谈了起来……

老师，您虽然已经离开了我们班，但您的教诲已在我的脑海中挥之不去，我要向您学习。

我最敬爱的老师作文 篇八

我的语文老师兼班主任姓鲁，当我们老师已经三年了，她对于我们来说是严格的老师，是和蔼的长辈，也是知心的朋友，我们都亲切地称呼她为“鲁鲁”。

鲁老师皮肤白皙，一头靓丽的长发像黑色的锦缎一样透着光泽；水汪汪的眼睛里闪烁着智慧的光芒，生气时，她会瞪着大大的眼睛，而开心时，她的眼睛笑得眯起来，像弯弯的月牙儿一样；鼻梁上挂着一副深色的眼镜，给她原本清秀的脸上增添了一份书卷气。

鲁老师的课堂非常引人入胜，她总是绘声绘色地给我们讲课文的内容和拓展的知识，引申出许多我们闻所未闻的信息和趣事，她鼓励我们认真预习，积极拓展思维回答问题，每节课我们都会聚精会神地听讲、作答，常常下课了还在回味无穷。鲁老师对我们的学习要求很严格，常常告诫我们要用认真的态度书写每一个字，完成每一次作业和考试，增大阅读量，养成良好的学习习惯，为以后的学习打好结实的基础。当面对有的同学考试成绩不理想的时候，她总是会挨个指出他们的存在的问题，告诉改进的方法，并且鼓励他们充满信心。在鲁老师循循善诱地教导下，我们的语文考试成绩总是在年级名列前茅。

鲁老师不但重视我们的学习，而且很关心我们的生活。昆明的天气多变，鲁老师会随时提醒我们增减衣物，让衣服穿得少的同学用她的手机打电话给家长送衣服，对生病的同学会特别关注，不时地嘘寒问暖；鲁老师叮嘱我们下课多到户外休息眼睛，加强运动，假期的时候鼓励家长带我们出去走走，“读万卷书，行万里路”，开阔眼界，增长见识。

这就是我最亲爱的鲁老师，她是一位辛勤的园丁，用自己的爱心和辛劳，浇灌着我们这些小苗苗，让我们茁壮成长。感谢您，我最亲爱的鲁老师！

最敬爱的老师作文800字 篇九

老师，您坐好，我来为您画张像！这张像，是您数十年兢兢业业的最好佐证！它凝聚了您多少个不眠之夜，凝聚了您多少冥思苦想，凝聚了您多少心血。又有谁知道，在这灿烂的笑容背后，藏着多少泪、汗，甚至是血。多少年来，您忍辱负重，含辛茹苦。拼却老红一万点，换将新绿千百重。多么伟大与崇高的献身精神啊！不惜那装满智慧的额上被岁月碾出了条条沟沟，不惜乌黑的秀发被粉笔灰染白，不惜您不惜一切代价，给我们倾注了多少爱！

试问，中华民族的伟大复兴，怎能离开您呢？老师，您坐好，我来为您画张像！这张像，是炎黄子孙勇于开拓的精神写照！中国拥有这么伟大先进的教育工作者，为之骄傲自豪。称他们为最优秀的一群，是当之无愧的！老师与母亲，一对既无关，又相干的词语。因为老师就像母亲一样时刻关心着我们，给我们创造家的温馨，一切都是那么和蔼可亲。您创造的桃李满天下的辉煌业绩，不禁使我，不，是所有人油然而生一种感慨，一种激动，一股勇于开拓的力量！如果母亲是天下人的榜样，那您是什么呢？对，您是炎黄子孙勇于开拓的精神写照！不是吗？老师，您坐好，我来为您画张像！这张像更是中华民族称雄于世界、腾飞于全球的希望之所在！

现在是信息高科技时代，是崭新辉煌的21世纪！在人才济济的`大千世界中，还有老师这颗闪亮的星！您燎燎生辉，闪闪发光！您的金碧辉煌，总能感染每一个人，激励每一个人，鼓舞每一个人；您闪烁的光芒，总能给身边的每个人，带来一丝温暖，一缕阳光，一丝清纯，一线曙光！您的一举一动，有多少人瞩目？您的言谈举止，温文而雅。虽然您没有磅礴的气势，没有引人注目，只是在自己平凡的岗位上平凡的工作。可是，您却有着高尚的品德，不屈不挠的精神，坚忍不拔的毅力，所以，我赞美您的平凡而又伟大！如果没有您，中华民族称雄于世界，腾飞于全球的希望之何在？老师，您坐好，我来为您画张像！我一定用最优美的线条来勾勒您，用最美丽的色彩装饰您！老师，您无私，奉献的是知识；您伟大，传授的是人生的哲学！老师是石，敲出星星之火；老师是火，点燃熄灭的灯；老师是灯，照亮夜行的路；老师是路，引你走出黎明。

老师，您坐好，我来为您画张像！

我最敬爱的老师作文 篇十

我现在在xx中学读二年级，在那里，我学会了好多好多知识，这里的老师十分平易近人，教会了我许多做人的道理，其中，有一位老师让我终生难忘。

她，是我初一时的数学老师。当时，我的数学成绩不算是最好的，但是她每天上课讲题，都要看一看我做的对不对。我那时候，学习数学没有多大的兴趣，所以，数学分数还是那个样子。直到有一次学校举行运动会，班主任让我们到办公室报名。那时，我们刚刚考完数学试卷，数学老师在办公室里，说：“ 你们这里面没有一个超过房雅静的。”当时我自己又欣喜又紧张，因为我从来都不想抛头露面，引人注意。我感觉她好像故意要公布于众似的。

不过，正是因为那一天，让我喜欢上了数学，她把我的学习数学的兴趣全部都激发出来了。从此，我在数学方面特别上进，我的数学成绩可以说是直线上升，她教了我一年的数学。我从侧面了解了不少关于她的评价，我发现有好多同学都说她不好，很严。但我觉得，她这个人，是一个外表严厉的教师。但是，实际上你如果和她相处的时间长了，你就可以体会到她是一个多么亲切，平易近人的人了。现在，我上初二了，她已经不教我了，在初一期末考试看分时，她送给我一句话：数学是一门非常重要的学科，如果你把它学好，这对你将来的学习会很有帮助。

每当我不想学习的时候，便会想起她说的那句话，使我立刻打起精神继续学习，我非常感谢我的老师，我在这里衷心地说一声：“谢谢您，我的老师！”

我最敬爱的老师作文600字 篇十一

我敬爱的语文老师，从一年级就一直教我的语文，直到现在，我已是六年级的大姐姐了，是她看着我从无知的孩童一步步成长到现在，她是最了解我的人之一！

她身材中等，短短的头发黑亮黑亮的，衬托着她那张刚毅而不失温柔的脸庞，她有个“特异功能”——就是只要有她在，我们班就能时刻保持安静的。她的话，我们勿容置疑地服从，对她，我们是又敬又畏。

虽然有时候我们觉得她很“凶”，但我知道，她那是为我们好，是对我们的一种严爱，有时候她之所以生气，是因为我们太淘了，她希望我们可以认真学习，掌握更多的知识。

她不让我们下课写作业，否则就要被扣分，理由说是下课就要有下课的样子，不该总是呆在教室里，不然上课就会分心！虽然下课不能写作业这个“土规定”，让我们偶尔觉得很烦恼，但同学们都知道，她这么做都是为了我们，为了我们的身体健康，为了我们有充足的大脑休息时间，为了我们……

她的每一堂课，总是认真讲解，尽力地引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们在知识的海洋里尽情遨游。我们也都乐于聚精会神地听讲，像花儿们在静静地承受着园丁的辛勤浇灌。

她就像灯塔，照亮我们前进的路；也像舵手，把握着我们前进的。方向；她是灵魂的工程师，塑造着我们纯洁的心灵；也是参天大树，为我们遮风挡雨；她是肥沃的土壤，让我们在她的怀抱里茁壮成长。

是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？——是她，我敬爱的吴老师。

我最敬爱的老师作文 篇十二

亲爱的老师

刘！是的！我赶紧站起来，可是脚在抖，心在颤抖。你的作业呢？我低下头，哽咽着说：“现在在家！”为什么每次都这么迷茫？给我抄两遍课文！坐下！谢谢谢老师！好险！老师没有让我站在楼道里罚站，因为很丢脸，但是抄课文？我的手很害怕。怎么才能用钢笔抄课文？老师生气的时候太可怕了！

什么时候！什么时候！什么时候！铃响时，学生们冲出了教室。有的同学一边打牌或者聊天，一边分享零食。看着窗外，我们班的运动员正在和别的班踢足球，两队发出快乐的喊叫和厮杀声；我们班的富婆在吃着她做的好吃的意大利面，吱吱的抽着烟，真的很羡慕，也很烦！我没办法。我拿出妈妈给我准备的零食。正要咬的时候，突然觉得身后杀气腾腾。我突然听到刘的话！是的！我转头看老师，老师暴怒了，暴怒了！你不抄课文，还在吃！在外面给我站着，把课文写两遍！唉！本来想说不用站在外面罚站，现在噩梦成真了。我真倒霉！

老师！虽然你经常这样，但我知道你在引导我们，提醒我们，教导我们，让我们成长，养成自我负责的好习惯。老师！你就像一座灯塔，我们是小船。灯塔引导船只，使它们不迷路，并能过着广阔的生活。老师！你也像个灭虫高手。我们就像一棵树，树上的昆虫就像我们的缺点。去掉上面的虫子就是去掉我们的缺点。老师！大家生气的时候都说你很可怕，我也有同感，但是老师开心的时候我们也很开心。我还记得上学期我们开开心派对的时候，边看表演边吃零食。老师！你在那个有趣的派对上应该也很开心吧？谢谢老师，感谢您这几年的教学，让我们由上一段楼梯！

老师！心里千言万语，但每次见到你，都不知道从何说起。教师节我想送你一张小卡片，表达我对你的爱。

我最敬爱的老师作文 篇十三

我最敬爱的老师是林老师。记得三年级时，我跟苏涵、吕伟一起去科学竞赛，虽然没有得名，但是老师仍然鼓励我们，所以请我们吃麦当劳的儿童餐。老师说成绩并不是最重要的，因为看到我们努力的付出，所以值得鼓励。这件事让我一直很感动。

我最喜欢上老师的体育课了，因为不用做令人厌烦的热身操，而改以四圈操场慢跑代替，慢跑完还有60米的短跑、200米的长跑竞赛，对于喜欢跑步的我来说，真的很过瘾。跑完了，再来看是要打乒乓球、玩篮球、打羽球、踢足球……等，都很刺激也很好玩，让我很满足。再来还有数学课，我也很喜欢，老师会用各种方法来教我们，然后让我们选择自己最能理解的方法来作答，而非一味的限制只用哪一个方法，让我觉得很灵活；如果还是不会的，老师也会个别叫过来讲解。

生活上老师常说：“走廊上不奔跑，要不然会撞到别人，害人害己。”虽然同学们都说好，但是一下课马上就把这句话抛到九霄云外去了，然后老师就会不断的劝告，真是用心良苦啊！老师也会教我们与人相处不要爱计较，假如不小心被别人撞到、碰到或踩到，不要反击回去，小事不计较，严重的就跟老师报告；对方也要说对不起，不是故意的，这样才不会因此而吵架。受到老师的教导，同学之间的意外事故减少了，大家也更和气相处了。

老师教我们好多做人做事的道理，让我们在学校学了好多的知识，长大后可以当个有用的人，不会在社会上作乱，谢谢老师的教导。