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当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是敬业的小编帮家人们整理的《假如给我三天光明》读后感【优秀15篇】，欢迎参考阅读。

《假如给我三天光明》读后感 篇一

“在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”我合拢《假如给我三天光明》这本书后，深有感受。

这本书的作者，也就是这本书的主角——海伦·凯勒是一位聋盲人，但她被老师的教育引导后，不再失望，有了希望。在老师耐心指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。在她的求学生涯中，虽然遇到了许多的困难，但是同时她也结识了许多的朋友……她不屈不挠的精神，竟然是她进入了连普通人都很难考上的哈佛大学。

海伦，一个令人感到震撼的名字。她给所有生活在黑暗中的人们带来了希望和光明，激励了无数人的心。假如给你三天的黑暗，你是否还会珍惜现在的生活呢？

世上有许多人因为生活在黑暗中而绝望，不再相信自己的人生，而海伦不是，她是一位坚强的女作家，她接受了生命的挑战，在黑暗中找到了人生的光明，最后又将慈爱的双手伸向全世界。

有些人，直到失去后才知道珍贵，经历坎坷后才懂得珍惜，应该现在就珍惜美好的生活，学习海伦的精神，让人生不再留下遗憾。

人生，其实有许多光明，光靠眼睛看，是远远不够的，要用自己的心感受温暖和希望，并靠自己的行动来让这些变成用眼睛能看到的，这样就能让这个世界变得更加光明。

《假如我有三天光明》读后感 篇二

当我又一次打开《假如我有三天光明》这本书后，仿佛海伦·凯勒像朋友似的座在我的面前和我做了一次长谈。我无法想象，一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于美国哈佛大学德克里学院。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，还将所经历的痛苦和幸福记录下来，给我们以勉励。海伦告诉我：在她的生命中只有19个月的光明和声音。但我感到她心中的光明和声音，似初升的太阳般灿烂，似第一声春雷般震撼。

海伦是勇敢的战士，智慧的化身，她以无与伦比的勇气和智慧战胜了黑暗，书写了春的明媚，夏的热烈，秋的丰硕，冬的严谨。

盲聋哑的海伦七岁就读了完整的短小说，她热爱诗歌，对历史有浓厚的兴趣，她阅读了所能接触的历史着作，12岁读了斯文顿的《世界史》，她博览群书，为今后的大学生活打下了良好的基础。同样是12岁的我，读的书可就少多了。不要说历史书籍，就是有趣的故事书，也是一目十行囫囵吞枣似得阅读。书到用时方很少，写作文时感到脑袋空空，不知从何处下手才能写得精彩。

仿佛海伦问我：假如给你三天光明，你能干些甚么呢？我可能坐在电视机旁无休止地看那些有趣的动画片；我可能赖在电脑旁忘乎所以地玩游戏；我可能约朋友到山林中尽情地玩耍。时间就这样从我身旁匆匆地溜走了。

海伦告诉我：“我们大多数人都把生活视为当然。所以，我们总是做些无价值的工作，几乎意识不到对生活的懒洋洋的态度。”不珍惜光明，就是感到它不会溜走；不珍惜时间就是觉得还有无穷尽的将来。这是多大的误解啊！君不知“少年不努力，老大徒伤悲”。

“假如给我三天光明”这本书使我受益匪浅，从中我找到了学习的动力，生活的自信和乐观，最重的是“读一本好书就是与一个伟大的心灵对话”。

《假如给我三天光明》读后感 篇三

自从读了这本书，我时常忍不住的去想，假如给我三天光明，我会做什么呢，可能第一天，跟海伦凯勒一样，我想看看身边那些爱我关心我的人，去看看我的好朋友们，我的老师们，甚至我生命中遇到的每一个人，把他们每个人可爱的笑脸印在我的脑海里，可一天怎么够呢，在我还没有记住他们的时候，那不通人情的夕阳就马不停蹄的赶过来了。第二天，我也会早早起床，去看看这个世界，去看从黑夜到黎明，看冉冉升起的太阳，看天空的蓝，看草原的辽阔，看沙漠，森林，大海……可一天的时间，大概只够在火车上欣赏沿途的风景。马上就到第三天了，我想好好谈场恋爱，去感受爱情中的甜蜜、苦涩、紧张、忐忑。可我沮丧的想到，23年的时间，我都没遇见那个Mr。right，何况一天呢。三天的时间是这么短暂，这五彩斑斓的世界我还没有看完，就又要陷入黑暗了。这时候我才知道，原来三天的时间我根本什么都做不了。

可海伦凯勒却在长久长久的黑暗中创造了奇迹，三天的光明对她来说只是一个实现不了的美好愿望，可她却给了我们这些身在光明中的人们希望，让我们知道，何其幸运。

活在这珍贵的人间，早上起来，阳光满满地落在你的手上，就像在接受一份来自大自然的礼物，你闻得到花香，听得见鸟叫虫鸣，看得见星辰大海和这纷繁的人间，一切都值得好好珍惜、好好感受，应该珍惜的东西，像江水一样在你身边流淌，一去不复返。跟她相比，跟许多许多人相比，我们活的如此幸福，又有什么理由去抱怨这世界不够善良，又有什么资格不去好好珍惜所拥有的一切呢，就像海伦凯勒所说的，也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。试想，如果将余生的每一天当做自己的最后一天来珍惜，生命的长度也许不会改变，但是厚度会无限宽广起来。

去爱吧，用尽力气，去感受吧，用真诚的心。热爱这个世界的一草一木，热爱一切的不完美，热爱清晨的雾气，树林的鸟叫，热爱叶落花开，阳光照在湖面泛起刺眼的光。珍惜生命中的每一次遇见，聆听每一朵花开的声音，细嗅每一朵花绽放的芬芳，像海子希望的那样，从明天起，做一个幸福的人，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福，给每一条河每一座山取一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，面朝大海，春暖花开。

《假如给我三天光明》读后感 篇四

如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会是怎么想？怎么做呢？是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢？

我思索着，思索着读《假如给我三天光明》后，海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃？如果是这样，那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。

我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时，我就会想起海伦·凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊！《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多！”

《假如给我三天光明》读后感 篇五

今天，我读了海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容，虽然只看了这么几章，但还是给了我不少启迪。

海伦。凯勒小的时候，她只拥有19个月的童年快乐和光明，之后，她便病魔夺去了她的视力和听力，同时被病魔扔进了一个黑暗的世界里。在她六岁的时候，莎莉文教师来了，在同老师学习的过程中，使她丢下了暴躁，给了她光明，老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的，有生命的。

当老师把她带进花园，边让她触摸水，边在她手上拼写water时，她才真正懂得什么是亲情什么是爱，并为自己的所作所为感到羞愧。

我的启迪就是：只要遇到困难了，不要退缩，应该勇往直前，只要有决心，一定会成功的。

假如给我三天光明读后感 篇六

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事，从19个月的高烧带来的厄运，到毕业于哈佛大学后四处演讲，她都用爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。

小时候的海伦是个聪明活泼的女孩，6个月就会说一些简单的话语，刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太快，在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天，一场高烧带走了小海伦的听力和视力，同时她也失去了语言能力。六岁前后，海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思，或让她不高兴，只要有一丁点儿理由，就要大发雷霆。无名火烧得她像一只火药桶，谁也碰不得，动不动就要发疯似的踢、闹、砸，直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人，处处纵容她，不分青红皂白，是非对错，一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”。

但是安妮？莎莉文老师的降临，改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手，教海伦起码的文明和礼法，再教她手语，教她语言和表达。在她的帮助下，海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始，海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩，过了几个星期，她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次，海伦想不起来一个单词怎么写了，就用手使劲敲打自己的脑袋，而老师把她的手放下来，轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她，莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦？凯勒是个生活在黑暗中，却给人们带来光明的人，一个度过88个春秋，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子，惊以她惊人的毅力，毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学，并用生命的力量，四处奔走，创建一家家慈善机构，帮助残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还把自己经历的事记录下来，给后世以勉励。

我明白了∶人类的精神远远超过了时空的限制，无论在什么时代，爱和勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵“残疾”了，那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢地面对突如其来的打击和困难，克服困难。

假如给我三天光明读后感 篇七

不经意经过书架看到上面的那一本书。情不自禁地取下来，翻开，温暖的感觉油然而生。这本书就是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是不幸的，她在19个月大时因为猩红热被夺走了视觉和听觉。她不能再看到多姿绚烂的世界；看不到含苞待放的花朵；看不见波涛汹涌的大海；看不见繁华热闹的街道更看不见美丽的事物，可爱的人们……优美的旋律不能再萦绕她耳畔；鸟儿的歌唱不能再伴在她身旁；浪花拍打的清脆之声不再她耳边响；高低起伏的乐曲不再在她耳边唱……最后，她连语言能力也丧失了。没有了这些，她一直都生活在黑暗而寂寞的世界里。

海伦·凯勒又是坚强的，就是在这个黑暗而寂寞的世界里，在她的老师安妮·莎莉文的引导下，她变得坚强。从粗暴，调皮到打开封尘已久的心灵之窗，学会与人交流。当她接触第一个单词“water”的时候，开始对知识，对世界更喜爱了。她开始满腔热情地投入到学习中去。知识给予她力量，她成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

盲人、聋哑人奢望着，哪怕只有一天，一天获得光明，听到声音也好。海伦·凯勒亦是如此，她没有没有我们幸福，但她比谁都坚强，她有一颗执着向上的心。”

时间短暂，它会像朱自清所说的那样在悄悄地溜走。一旦溜走了，就再也回不来了。而海伦·凯勒却说“把活着的每一天看作生命的最后一天！

《假如给我三天光明》读后感400字 篇八

整个暑假我读了好多书，令我印象最深刻的是海伦·凯勒的：《假如給我三天光明》，读完了这本书我深深地被海伦·凯勒永不服输的精神深深地震撼到了！

海伦·凯勒把自己的真实经历讲述給大家，她从一个又盲、又聋、又哑的小女孩，一步步地成长为一名知名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。我很钦佩她的才华和品德，书中海伦·凯勒说“知识給人以爱，給人以光明，給人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识能改变一个人的命运，知识的力量是无穷的，海伦·凯勒正用自己的知识创造一个又一个的人间奇迹！

与海伦·凯勒相比，我是一个健康的人，一个幸福的人，海伦·凯勒只有短暂19个月的光明与声音，此后她一直都住在没有光明、没有声音的世界里，却还是那么的勇敢，她的一生都值得我们去学习，所以在今后的学习道路上我应该去学她的那种坚强不息的精神，做一个有困难也不放弃的人。

假如给我三天光明的读后感 篇九

这本书讲述的是主人公海伦·凯勒热爱生命的故事。

她在一场可怕的疾病中，永远的看不见东西，听不到声音了。她多么希望再能看到美丽的景色，美妙的声音。于是她用触觉代替了视觉，用心灵感触到每一样事物的美好。她顽强地认为假如给我三天光明——第一天：她要用那双明亮的眼睛看看周围关心、帮助陪伴她的人、自己的家，朝夕相处的小动物。第二天：她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。她要去博物馆领略伟大人类的变迁，去艺术馆、去看戏剧。第三天，她将在当前繁忙世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤。在黑暗到来之前感受所以幸福美好的时光。

海伦·凯勒在黑暗中给我们带来快乐带来勇气。她不平静的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我奋斗的力量。她的经历给我留下深刻的印象，要学会运用好身体的每一个器官，要知道人生是美好的，不要因为挫折就被打败。

假如给我三天光明读后感 篇十

假期里，我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱；并同时规劝身体健全的人们：珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界，重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中，她要光顾每一个角落，去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说：“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福，仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋，仅有失去了才明白珍惜。”看着，看着，我就不由的。想起了自我对待身边的事物的态度：我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界，耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是，却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得，又一次从博物馆回来，一位同学问我看到了什么，而我却轻描淡写地说了一句：“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是：海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神，克服了与外界沟通的障碍，并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困难就退缩，读了这篇文章后，我变化不小，遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活，以完美的心态去看待身边的一切。

《假如给我三天光明》读后感 篇十一

爸爸在给我买回《假如给我三天光明》的时候，爸爸用红领巾蒙住了我的眼睛，让我在屋里走几步，我说，什么也看不到怎么走啊 。爸爸给我摘下红领巾对我说，你们马老师推荐的这本书，就是一个眼睛看不见，耳朵听不见的人写的，你好好读读吧。

在我看来，眼睛看不见，耳朵听不见，没法学习啊，还怎么写书呢。带着好奇与不相信，我很快的读完了这本书。我看到了海伦·凯勒姐姐的。奇迹。她出生19个月就因为生病而失去了视力和听力，但是她并没有因此而失去生活的勇气，她用触觉练习说话，把手放在老师的脸上去感觉发音时舌头与嘴唇的变化，从说出第一句话“天气很暖和”开始，她学会了5种语言，这简直就是不可思议的奇迹。这里面既有她自己的毅力也有老师的耐心。我感觉，自己作为一个身体健康，眼睛明亮，听力也很好，老师也细心负责的教育我们，我们是不是应该做的更好呢。

我们要勇敢的去面对困难，更要去关心我们身边的残疾人，你也可以蒙住眼睛，堵住耳朵去感受一下海伦·凯勒姐姐的世界。

假如给我三天光明读后感500字 篇十二

有一本书，它使我有深深的感触，但它同时也教给了我许多做人的道理：就算遇到困难，也要以乐观的态度去面对，这样才能有克服困难的自信心。这本书就是《假如给我三天光明》。

只有三天光明！有些人可能认为拥有光明的时间太少了。三天时间能干些什么呢？但是这三天的时间对于这本书的主人公——海伦来说是多么的宝贵！她从小就双目失明，两耳失聪。看不见娇嫩美丽的鲜花；听不见小鸟欢快的鸣叫，这对于一个孩子来说是多么的痛苦啊！可就是这样一个不幸的孩子，在她自己的努力下和一直陪伴着她一起学习的莎莉文老师的帮助下，顺利考上了哈佛大学，成为了一个有用的人。

当我合上这本书之后，我便发现了一个小问题：这个不幸的孩子怎么会取得如此巨大的成就呢？仔细一想：对了！在这本书中，海伦并没有在意她的眼睛和耳朵，仿佛她自己跟普通人没什么区别，依然那么活泼开朗。这也正验证了海伦生前时说过的一句话：“我只看我拥有的，不看我没有的。”

我是一个正常的人，但我却不能做到和海伦一样珍惜光明。这是为什么呢？因为我认为自己拥有光明的时间很多。其实只要你一天不如一天珍惜光明，那么你就会发现，光明其实会飞快地与你擦肩而过，你会瞬间失去光明。光明是有限的，我们每个人都应当在自己还拥有光明的时候充分利用它。如果海伦有一天真的获得了三天光明，那么我相信，她利用光明的次数和珍惜光明的程度一定会超过许多人获得的一年时间的光明。难道不是这样吗？

假如给我三天光明读后感400字作文 篇十三

一个集聋盲哑于一身的重残女孩，能生存下去就是一种奇迹，但海伦·凯勒靠着一颗不屈不挠的心创造了奇迹，她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了人生的光明，用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。

三天的光明对于常人来说只是人生中短暂一瞬，对于双目失明的海伦·凯勒来说，却是可想而不可及。作为一个又聋又哑、而且又盲的人，她笔下的世界却如此美丽、神奇、生机盎然，这是给我触动最大的，我们常人的眼中，往往观察不到身边的美好，而一个盲人笔下的世界五彩斑斓，仿佛她真正有一双明亮的慧眼、看到大千世界的变化多端与永恒隽永。俗话说“眼睛是心灵的窗户”，透过海伦·凯勒我明白到细腻的心灵更加重要，是它让一个盲人感受到清新的世界。我不知道一个人活着会遇到怎样的冲击，但是我们要关注的不是生活的不公，我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中去。我们每个人都拥有能让我们感动的生活，那一个个充满希望的瞬间，就足以让我们非常充实，非常快乐。

假如给我三天光明读后感500字 篇十四

当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光》这本凯伦凯勒的自传式，我的心犹如彭拜的海潮，久久不能平静。

这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人，许多学校都不接受海伦来上课。后来，由于海伦的父母经过不懈努力，终于请来了一位盲聋学院的教师，莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。

她在嫉妒艰难的学习中，背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事，而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我，是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。

看完了这本书，我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己，于海伦相比，我的学习条件要比她优越得多，我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢？困难和挫折人人都会遇到；面对挫折只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，达到理想的彼岸。

我们是年青一代，肩负着国家的重任，在祖国方心未艾的改革大湖中，一起都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神，不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼，全面提高自己的素质，想海伦那样，做生活的强者，做建设祖国有用的人才。

假如给我三天光明读后感 篇十五

读了《假如给我三天光明》这篇课文之后，我觉得作者海伦·凯勒是一位非常有斗志的人，她在一个非常黑暗没有光明的世界里度过了87年。

海伦·凯勒虽然看不见，也听不见，但它却能做出与正常人一样，甚至许多正常人还做不到的事。她凭借着旺盛的求知欲，克服了种种困难，如饥似渴的学习，不仅修完了大学课程，而且学会了大多语言。她非常的努力。

当她那三天光明的时候……

当她拥有光明的第一天：她看见了许多人，还看见了自己家的房子。在下午的时候，她在树林里散了很长时间的步，在能看见东西的第一天夜里，她睡不着，脑海里充满着一天留下的种种记忆。

当她拥有光明的第二天：她去了博物馆，看了恐龙化石；她又去了艺术博物馆，埃及、罗马和希腊的艺术珍品；她又去了戏院看演出。

当她拥有光明的第三天：她看见了许多事情，看到了人们是怎样工作的，是怎样生活的…… 我们要想海伦·凯勒学习，不能遇到一点小小的挫折就放弃。