点面结合优秀作文范文精选14篇
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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?学而不思则罔,思而不学则殆,下面是勤劳的小编给大伙儿整编的14篇点面结合优秀作文范文。
点面结合优秀作文500字 篇一已经暑假了,妈妈天天都要忙着帮我跟姐姐准备午餐。今天我准备帮妈妈一起做。
早上我刚起床,妈妈已经把东西买好了。到了10点左右,开始准备午餐了。我先用捣蒜器将菠菜捣碎,然后将三大勺面粉倒进不锈钢盆里,接着又打了一个鸡蛋进去,最后我用筷子将它们搅拌成絮状。我不断搅着,搅着,可是却把面粉糊了一手臂话不多说,开始揉面团了。妈妈把一个面团给我,我也学着妈妈的样子揉啊揉。可是我揉的就是有裂缝。妈妈开着我说;"你力气小,揉不起来的,你来把这个面团擀成一张薄薄的大面饼吧!”
我拿起小擀面杖,想着妈妈平时的动作把第一个面团擀好了。可下一个面团太硬了,我擀不动,还是给妈妈了。看着它在妈妈的手下慢慢的变成一张薄饼,眼里全是对妈妈的崇拜。在无数个薄饼出现后,妈妈把它们都切成条。而我则把面粉蘸在上面,把它们放在板子上。
在姐姐回来后,我们开始下面了。我自告奋勇的把水放入锅里,等它烧开。在水烧开后,妈妈把面条下在锅里。面条一上一下,仿佛在跳水中芭蕾。在面条熟后,妈妈捞出面条,配上黄瓜,胡萝卜,火腿肉,还有香菇酱。就是这样香喷喷拌面完成了。
吃着自己帮忙完成的面条心里甜滋滋的。想着,以后要多帮妈妈做一些力所能及的家务,让妈妈也可以轻松一些!
点面结合优秀作文500字 篇二“妈妈,今天中午吃什么?” “我们吃手工面吧,我来做。”听到这段对话,你应该知道今天中午我们要吃什么了吧?对了,就是手工面。我不知道手工面在你们心中好不好吃,反正在我的印象中是很好吃的。
妈妈擀手工面的时候,我在旁边看,主要材料是:肉,油麦菜,木耳,冬瓜等。
首先是和面。我妈妈说:“在和面时,要想面有筋道,可以先撒点盐。和好面要“三光”,手光,面光,盆光,这样多揉揉面,会更好吃。”和好了面后就是擀面了。看着妈妈熟练的动作,我都不知道该怎么形容了,只见那面皮好像自己有生命似的,在妈妈手里越来越大,越来越大,大到一定程度,妈妈就把这大面皮一层层叠起来,开始切面皮。因为我喜欢吃细面条,所以妈妈切的就比较细,切好了,就拿起来晃晃,把叠起来的面条散开,面条的形状就出来了。接下来妈妈要炒菜了,先切肉,把肉切成肉末,把冬瓜切成块,把油麦菜洗净切好,泡好的木耳洗净。起锅烧油,把切好的菜放进里面炒,放入调味料,炒好菜后面条放进去再炒,炒好了,一道好吃的手工面就做好了。
接下来就是品常的时候了。一碗面条端出来,里面有一些肉末,冬瓜块,还有其它什么的,我吃一口,嗯,真好吃啊,我妈妈的手艺就是好。
虽然我妈妈不是什么大厨,做的饭也不是天下第一好吃,但它永远是我心中的味道。
点面结合写事情 篇三“鬼”打人
方雨泽
往事如天上的星星一样,多得数不清,但一想到“鬼”打人这个游戏,我的心就开始乱跳。
这一回,我们是在课上玩的“鬼”打人,老师来当“鬼”,而我们是人,如果我们被“鬼”的“炸弹”给打中了,就要上去表演一个节目。
游戏开始了。“鬼”一开始没想打我,可我对鬼说:“你不要打我呀!”说完,她把炸弹向我扔来,我气得大叫道:“你也太黑了吧!我刚说好,你就打我,你有意思吗?”
我的表演结束了之后,继续看别人的演出,我连连叫好。
时光总是如此短暂,又要和老师说再见了。
描写点面结合的作文 篇四快过年了,我们一家开始了一次大扫除。
我要先把自己的房间打扫干净。我把桌子上的东西和抽屉里的东西都搬到床上。接着我拿来一盆水和一块抹布,我先把抹布放入水盆里,再拿出来,用力地拧干,再把手贴在抹布上,使出了九牛二虎之力,在桌子上来回地用劲儿擦。
擦了后,我再俯下身子,先把抽屉的底部擦干净,并且把旁边齿轮上的脏东西,一个一个地挖掉。然后,我坐在椅子上,拉开抽屉,用手把抽屉里的橡皮粉擦掉,再把抹布弄湿,用抹布把抽屉擦洗一遍,最后把书桌上的东西放回原处。
接下来,轮到书架了。我搬来椅子,站立上去。我从书架最上面一层开始,把每层的书拿下来放在桌上或者床上,然后用弄湿的抹布,从上往下,把书架的每层都擦洗干净。之后,我就等书架干了,再把书本从上到下,从左到右地排放回去。
最后,我开始叠被子、清扫地面等,等我把房间里里外外打扫一遍,发现自己满头大汗。不过,看到房间干干净净的,心里充满自豪感。
点面结合的作文300字 篇五“加油!加油!”伴随着一阵阵的打气声,激动人心的拔河比赛开始了。同学们都热血沸腾,把吃奶的劲都使出来,但那红绳就像一个调皮的小精灵,不停地左右摇摆,惹得人心忽上忽下的。看!那个灵活的力气特别大的胖子是周时安,他双手紧握绳子咬紧牙关,重心后移,额头上渗出密密的汗珠,双方就这样僵持着,对峙着,空气中迷漫着紧张,安静得能听到自己的心跳声,安静得让人有些害怕。就在这时候,对方猛的一使劲,只听到“哇”的一声,红绳停在了女同学那边。女同学那边兴奋地双手一松,“叭嗒”一声,男生全部摔倒在地,那动作如此的统一。
一对一比赛开始了,这局是范老师对阵周时安,范老师将绳子在手上绕了好几圈,双手握紧绳子,屏息凝神。随着一声“开始”,双方较上了劲。但老师终不是周林茜的对手,手中的绳子滑落,由于惯性往前冲了一米才堪堪停下,这一场,范老师完败。
点面结合的作文 篇六经过大家耐心的等待,终于到了我们兴高采烈的日子——4月29日,4月28日夜晚的雨大概是即将到来的前兆吧,4月29日下午一到校,就觉得气氛不对劲,平时现在的时间都是读书和背概念,而现在,一些人连书包也没带,我因为来晚了,便和大家来到楼下。
好不容易到了操场,又是星期一的老三样:升国旗、奏国歌、敬队礼,完后就是校长讲话,学生代表讲话。接着就是激动人心的第三项:运动会开始了。
我虽然大似羊堆里的骆驼,鸡堆里仙鹤,并且海拔在1.5米以上,但这次运动会我却一个项目也没有,只能助助威、加加油,并给同胞们发笔和纸,(因为我把文具盒带了下来)好多写一点意见送到广播室,为班级积分、争光。说归说,我虽然不喜欢短跑和长跑系列,但是,我也成为了“追星族”,同时又是四(3)班的拉拉队员,高呼着“四(3)班,加油!四(3)班,加油!每当我们班有名次时,小部分人就会飞奔回自己的座位,对旁边那些没有去看的本班同胞们说着精彩的事迹,那大家一定很奇怪,大部分人呢,我自然也随着大部分人去看登记,如果有人得了第一名,大家的热情不用说就更高了。几乎全班同学都会去登记处看。
经过一天半的激烈竞赛,运动会结束了,大家的心情非常愉快,都盼望着下届运动会的开始。
点面结合优秀作文500字 篇七昨天,我攻克了大米、鸡腿等敌人。而今天。我将要面对一个更加强大的对手――“康师傅辣旋风方便面”。俗话说:“知己知彼,百战不殆”。我得先看看敌人的底,原来“辣旋风”和普通红牛肉面没什么大差别,但“辣旋风”在酱味包里还加入了一点火辣辣的辣椒,并把蔬菜包换成了辣味包。
哼!原来敌人也不怎么样嘛!我首先发起第一轮进攻:迅速打开方便面,把面饼放入开水中,对其实施“水煮法”;他也不甘示弱,当我一揭开锅,就来了个“雾湿脸”――把水蒸气喷到我脸上(不过也没事,我今天忘洗脸了,就当是洗了个脸吧)。第一轮以平局告终。
接着第二轮交战开始了:我先把所有的调料都加进去,来了个“调料法”,把各种味道浸入面中,并开始了“嘴食法”;可是,他竟然把我加进去的辣味返还给我,使我“辣得闭不上嘴”。连忙喝了一杯凉开水,才抵御了敌人的进攻。第二轮敌人小胜。
好了,“中场休息”。我稍作休停,便又紧锣密鼓地进行第三轮进攻(我得到了援军“凉白开”的救援,哈哈。):“吃啊!吃啊!……”,没想到敌人用面条对我的口腔、食管、和胃,进行连番的“烫死你”,是我军锐气大减,唉!只能再作休息。第三轮我小败。
第四轮,也就是最后一轮开始了:我军调整士气后,又开始进攻了,这次敌军变得不堪一击,我军长驱直入,不对,应该是敌军长驱直入我的肚中。我一口气把敌军消灭了,杀了个“汤面不留”。
点面结合的作文 篇八一学期一次的运动会在学生们欢呼与快乐中匆匆度过,虽然气温二十八九度,可孩子们的激情一点儿也不减,跟着比赛的运动员们一起欢呼喊着加油加油。
我们一年级的学生小,所以运动项目不是很多,只有50米跑、跳远、拍皮球、跳绳、团体抱球接力。我班的彭子怡和吴诗盈同学各自拿了50米、跳绳的第三名,真是太棒了,不过我们的抱球接力更棒,中途没掉一个球,拿了个第一,孩子们高兴得不得了。是啊,这是他们集体努力的结果,团结就是力量,从小就应该培养学生们的集体荣誉感,让他们明白人人都是集体的小主人,人人都要努力。
快乐的运动会结束了,希望孩子们收回心,积极的投入到学习之中。
多彩活动点面结合的作文400字 篇九卜浩然
一年一度的跳蚤市场活动如期举行了。学校举办了很多丰富多彩的活动,跳蚤市场同学们最为期待的校园活动之一。
操场上人山人海每一个班级的摊位有秩序的排在一个个小方阵,琳琅满目的商品令人目不暇接。的同学在呐喊吆喝,有的同学在争论这价格,乱成一片。老师带领我们就位,同学们都分散开去交换物品,有但只有我站在原地,不是所措。
同学们都带着自己的战利品,凯旋而归,而我只能看着他们,自己却不敢交换。好朋友鼓励我,拉着我的手,让我大胆一点,终于,我壮起胆子,用眼睛扫视目标,锁定目标后,大步流星的走去。那个同学十分紧张,和我一样。”同学,我用我的笔袋来个你换这个卡片可以么。”我说道,那个同学点点头,终于我完成了第一笔交换。
有了第一次的经验,我的裤兜里装满了不少的东西,我开始享受和喜欢这种感觉,更加卖力的”捕捉””猎物”,时间渐渐的流逝,在老师的讲话中,宣布了结束,大家都带着意犹未尽的心情回到了班级,尤其是我。
通过这次活动,我感受了做一位“商人”的感觉,同时,我也感受到父母挣钱的来之不易。
六年级上册点面结合的作文500字 篇十自从学会了写字,我就感觉自己这些的速度比常人快很多,上课老师讲解的题目,做笔记我总是第一个做完的,我也能很轻松的跟上老师上课的速度。
这一天上课老师让我们抄课文,这可是我的拿手活,我已经在脑海里想象了一遍,我头一个拿着抄好的'课文去给老师的画面,于是我奋笔疾书,很快原本的白纸上印满了黑色的字体,正当我抄到最后一段,打算要交给老师的时候,突然,班级里站起来一个身影,抢先我一步交上了课文,我突然就懵了,这谁?仔细定睛一看,是一向默不作声的小胖,他什么时候抄课文这么快了?
于是,一下课我就去找小胖,问他是不是作弊了,他冷笑一声,说“听说过有考试作弊的,头一次听说抄课文还有作弊的,你做个弊我看看?”我更是一头雾水,我反问你不能写的这么快,我要跟你比赛,他一拍桌子说道“好,比就比”,反正我是不相信。
我们就比赛抄课文,为了比赛公平,我们用了相同的纸跟笔,在同学们的见证下开始了抄作文比赛,我如同行云流水一气呵成,快速的抄完了第一大段,我用眼神轻轻一瞥,我惊讶的发现他第二大段已经抄了不少了,于是我也顾不得字好看不好看了,我现在主要就是想赢,我写的越来越潦草,甚至我自己都看不清。
最后我们两个同时落了笔,但是我知道我输了,他的字还是那么工整,而我写的就像鬼画符,我自己都不认识,我输了,输得很彻底,我也终于明白了人外有人,天外有天的道理。
点面结合优秀作文500字 篇十一我最喜欢吃的是八一商城对面的晓明拉面,每周我都要去吃上一碗,可是当姐姐从上海放假回来之后给我做了一碗上海当地特色的小吃麻酱面之后,我就深深的爱上了它。
今天,快到中午了,我告诉姐姐我饿了可是我又不想等太久,于是姐姐灵机一动,就想到了她在上海上学时那美味的小吃﹣麻酱面。我看着姐姐将适量面粉置于碗中,用清水加以搅拌,待面粉微微变得粘稠一些,便它置于干净的面板上,加一丁点花生油用手反复揉匀后,再封在保鲜膜里,醒面20分钟。姐姐很会统筹,在这20分钟,她已切好配菜,调好酱汁。配菜有清脆爽口的黄瓜丝,富有营养的胡萝卜丝和鲜嫩翠绿青菜丝。时间到了,她将面团拿出后撒上少许面粉用擀面杖擀成一张薄饼,然后再将它层层叠起,用刀再切成细细的丝,面条就做好。在锅里放入适量凉开水再加少许盐煮到沸腾,将面条下入,煮熟捞出淋几滴香油。酱汁是最关键的了,麻酱用香油调开加入适量的盐、鸡粉、花椒粉、糖、白花椒粉和花椒油调入就可以了。最后一步就是将所有东西混合到一起再撒上一把花生,这个麻酱面就完成了。
姐姐为我盛了满满一碗的一碗面,我拿起筷子慢慢的将面条放在嘴里品尝起来。哇!真是太香了,真是酱汁浓郁。我不由自主的大口吃了起来,一会儿一碗面让我吃了个干干净净,我的姐姐太棒了,我一定要和姐姐学会怎样做这道面,以后比比谁做的最好吃。
描写点面结合的作文 篇十二今天下午的第三节课,是我们的课外活动,这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。
我们的刘老师挑了几个力气非常大的人出来,里面有我们班最强壮的蒋希鹏,有我们班最高的张瑛嘉,有我们班最胖的张呈贺,我称他们三个为力壮三天王。
过了一会儿之后,终于该我们班跟别的班比拔河了,我们很占上风,因为我们班都纹丝不动,另一方却一直被往前拽,过了一小会儿我们就赢了,到了下一场我们跟别的班的比拔河时候,我们被一直往前拉,但是我们也一直在努力的往后拽,但没有成功,我们输了,下一场我们也是这样输的,我们就这样输了两局,还是连输了两局。
哎,真可惜呀,但是我们老师说:“没事,我们班没赢是正常的,他们干的都是粗活,我们干的都是细活,自然不会赢了。”这句话让我们哈哈大笑,输掉的悲剧一下子就消除了。
虽然没有赢比赛,但是我们还是很快乐。
点面结合小练笔作文 篇十三体育课上,教师说:“今日我们要举办掰手腕比赛。”同学们听后,有的欢呼雀跃,有的兴奋不已,还有的手舞足蹈。比赛还没开始场面就已经十分热闹。
壮壮和丁丁来到讲台上,双眼紧紧地盯着对方摩拳擦掌,都不想输掉这场比赛。壮壮看着丁丁自言自语地说:“你这么瘦哪能是我的对手?”丁丁一挑眉毛,轻轻一笑,也没把壮壮放在眼里。
只听教师一声令下,比赛开始了。他们的右手紧紧地握着对方,一开始两人的表情都很简便,在两人的博弈中,壮壮用力过大,憋得脸通红通红的,连鼻头也都是红色的,就像安上了小丑的红鼻头一样感觉很滑稽,牙齿紧闭发出“咯吱咯吱”的声音。而此时的丁丁眉毛拧在一齐成了倒八字,眼睛瞪的圆鼓鼓,就像小金鱼的眼睛一眨不眨,紧闭的嘴巴也抿成了一条线,时不时发出“咿呀咿呀”的声音。
这时丁丁快没力气了,他灵机一动想到了一个好办法。他把力气减弱了,壮壮觉得自我要赢了,忽然丁丁就像充满了电一样猛地把壮壮的手腕压了下去。
现场一片欢呼,都给丁丁热烈般的掌声。这可真是一场既趣味又激烈的比赛啊!
点面结合的作文 篇十四星期五午时,我们班同学要在操场上进行拔河比赛,选出一名同学做裁判。
我十分紧张地走到操场上,操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带,地上画着一条线。教师把我们分成甲乙两组,我在甲组。我们拿好麻绳,准备比赛。
开始比赛了,裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了,甲组使劲向后拉,乙组也在向后拉,双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠,双脚踩着地,乙组的陈亮同学闭着眼睛,鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后,脚拼命的拉着,双方谁也不说话,好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边,一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合,都没有胜出,最终我们组同学,猛的一拉,我们组同学坐的坐,躺的躺,原先乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。
我们欢呼跳跃,拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪!