四年级夏天游泳作文400字(5篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?一米范文为您精心收集了5篇《四年级夏天游泳作文400字》,希望能为您的思路提供一些参考。
有关夏天游泳的作文 篇一磨了好久,夏天都快过去了爸爸妈妈终于答应我可以学游泳了,真的好兴奋啊!躺着床上脑海里都是自己像鱼儿一样自由自在游弋的情景。
第二天我和爸爸妈妈备齐了装备出发了,本来一坐车就晕的我这次却没了晕车的感觉,或许是因为兴奋的缘由吧早把它抛到九霄云外了。到了游泳馆换好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳,爸爸拦住我说:“先不急着下水,我们要先慢慢适应一下水温,防止抽筋”,哦,原来还有这么一说啊。过了一会我终于还是按耐不住了,套上救生圈跳到水里,我试着手脚不停得扑腾,打出了大片的浪花可就是原地不动,难道是因为救生圈的缘故?我甩开救生圈再试试,结果更糟糕的事情发生了,我双脚一离地,手脚还没来的及忙乎整个人就沉到水底了,喝了好几口水。爸爸赶忙把我托起来,说:“心急吃不了热豆腐,学游泳要慢慢来”。爸爸又给我做了一个示范,我看着看着自己也做起来,手脚配合来回动,虽然总是失败,但我不会气馁。今天虽然没能学会游泳但却也掌握了些许要领,时间过得飞快,转眼间3个小时过去了,该回家了,明天继续,学会为止。
游泳的作文400字四年级(精选4 篇二天气闷热,爸爸妈妈就带我去四五大桥游泳。 到了那里,人非常多,从远处看,就象一群小鸭子在水里游来游去。爸爸把衣服脱了,一个猛子扎进水里,水溅了我一身。爸爸在水里自由自在地游来游去,真像一只大青蛙呀! 我是个“旱鸭子”,见水就哆嗦,“不用怕,爸爸在下面呢!你看那个比你还小的小妹妹,她都不怕,你还不是一个真正的男子汉吗。”我到了水边往下看了看,急忙跑回到妈妈身边急切地问“妈妈,这水到底深不深呀?”“胆小鬼,水不深,下去吧。” 我穿上充气的游泳衣走到水边,爸爸把我慢慢地扶下去。哇,水里真舒服,真自在啊!开始,我在水面上漂来漂去的,不能用力,一动就喝口水,快要往下沉时,我赶紧扑腾一下,不知不觉中,我懂得了如何让身体保持平衡,慢慢地,我能在水里前进了……游泳这么简单,胆了越来越大了,我跟在爸爸后边“畅游”了,一高兴,又喝了几口水。 游泳,就一个字“爽”啊! 点评:“旱鸭子”终于感受到了游泳的乐趣。
“见水就哆嗦”,“这水深不深”等语句把“旱鸭子”怕水的心态刻画得活灵活现。
郑重提示:游泳一定要注意安全!
有关夏天游泳的作文 篇三早上,我早早的就起床了,因为今天是我学游泳的第一天,我的心里特别的兴奋。吃过早饭,我带好游泳物品就迫不及待的出发了,到了游泳馆,老师让我们大家换好泳装,然后让我们淋浴和泡脚,有秩序的来到了游泳池旁边。
游泳池的水清澈见底,在阳光的照耀下更像一面明亮的镜子。我们小心翼翼的顺着梯子爬下了游泳池,哇!水真凉啊,水深达到我的胸部,我感觉呼吸急促,身体发抖。这时,教练对我们说:“今天我们学习憋气,大家屏住呼吸,把头慢慢的潜入水中,比比谁憋的时间长。”于是,我深深的吸了一口气,立刻屏住呼吸,迅速的把头潜入水中,只听见水里不断的发出咕噜咕噜的声音。这个动作完成以后,老师又说:“下一个动作是深深的吸一口气,把头迅速的潜入水中,然后在水中慢慢的把气吐出。”我按照老师说的去做,感觉头顶上不断地冒出一串串水珠,犹如小鲤鱼在快乐的吐泡泡。我们做好这个动作以后,教练就让我们上岸了。
今天我们的收获可真不小,以后我会更加努力的练习。
有关夏天游泳的作文 篇四昨天,我们一家到惠东游泳。光是半天,我这个“钟三少”就被小动物欺负多次。
早上,爸爸托着我在水里,我手脚摆动,正在学游泳。一只螃蟹盯着我的`脚,张开大钳就钳了下去。我大叫了起来,手脚开始乱摆动,可惜,这只螃蟹就是不愿意放开它的蟹钳。这时我只想对螃蟹说:“大侠,您赶快松钳吧!再钳下去,恐怕您会被我的‘香港脚’臭晕的!”
准备到中午时,我在练习蛙泳。只见一只水母在我后面徘徊。那只水母看中了我的脚底,然后刺了下去。这时我的脚底又痒又痛,让我啼笑皆非。我把蛙泳换成自由泳,然后以“飞”般的速度上了岸,贴上了止血贴。
中午了,我想下水玩多一会儿。走到岸边时一只小海龟盯中了我的小脚趾,张开嘴就咬了下去。我大叫了起来,我的脚开始乱摆动,但小海龟就是不走。这时,我强迫性地把小海龟给扔进大海。
经过这一天,我懂了“从哪跌倒就从那儿爬起来”,还懂了人生哲理。经过这一天,我真的长大了不少!
有关夏天游泳的作文 篇五阳光温和的照耀着泳池,我像一条小鱼一样,在水里游来游去,心情甚是愉快,因为我今天终于学会了自由泳!
开始的时候,老师先让我们做一下热身运动。老师的话刚说完,我就弯弯腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳镜 www.1mi.net ,“嘭”的一声跳入了水中,真畅快啊!
接着,老师做起了示范动作,他的姿势很优美,他的双手轻松的摆动,双脚有节奏地蹬着,划出一道道美丽的弧线,又溅起一朵朵漂亮的水花,真是太令人着迷了。看着老师的泳姿,我也情不自禁的游了起来,可是由于学艺不精,我只能使劲摆动着手臂,双脚乱蹬,跟老师做的。相差甚远,我回来的时候,老师跟我说了这些毛病,我惭愧极了,认真听老师讲的要领,立刻修改了过来,又游了一趟。回来的时候,老师说我学会了,而且还是第一个学会的呢!我的心里像吃了蜜一样甜。
通过学习游泳,我明白了:“知错就改,就一定会成功!”
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