夏日的一个夜晚，我躺在院子里的凉床上，数着夜幕中无数颗一闪一闪的星星，它们颓皮地向我眨着眼睛，是那样的闪亮、明澈，犹如广袤无垠的大海中一颗颗价值连城的钻石和玛瑙。和风习习，吹拂着我的脸颊，发丝飞.....时的我沉沉欲睡，感觉自己真的在那无私无瑕的星空的怀抱中了。

一阵凉风将我吹醒。这时，我的身上又覆盖上了一层暖棉的温柔。我知道，这是爸爸给我盖上的。

刹那间，我注意到了爸爸的眼睛:一道道红血丝布满了他的眼睛。顿时，我的脑海中的画面像电影般一一闪过。瞬间，我仿佛回到了过...儿时，爸爸也有过他的花样年华，他那英俊潇洒的身影，曾让我为之欢喜、美慕，甚至有些嫉妒。他的眼睛更xxx有神，从不曾令人发现一丝红点...回想起刚才的'那一幕，不禁让我心头一震:是的，爸爸老了，他的青春年华已转瞬而过，是岁月还是“我”蚕食了爸爸花样般的年华?从小到大，他的心思无一不花在我的身上:他那语重心长的教诲，以及那无时无刻不从他的眼神中流露出来的对我的浓如巧克力的爱意，让我一辈子也忘不了。

父亲的眼睛为我的心灵指明了方向，成为我心灵的导航。

每个人都有一双眼，而我们自己，也是被一双眼看着长大的，这双眼每天为我们检查作业，却不求回报，这双眼睛就是妈妈的眼睛。

一次，我把作业写完给妈妈看，我说：“直接签字好了，反正也没什么错题”“不行，得一一对照书检查才行，假如里面有错题怎么办，我不检查处就会让你继续错下去，考试出了，这道题写错了怎么办？”听到这样一番回答，我只好听妈妈的话。于是，我把作业递给她。他那双眼睛专注地看着我的.作业，好像在干什么很严肃的事情一样，眼神里丝毫没有走神的表情。就在这时，妈妈说：“你这个卒字的竖出头了，这个十字不应该超过从字，赶快改正。”我说：“不用改了，下次注意就行了。”而他那双严肃的眼睛看着我说：“绝对不行。”我一下子被吓住了，只好老老实实拿起笔改正。改完以后，妈妈说：“知错就改才是好孩子”

还有一次，妈妈已经累了一天了，应该休息了，可当他听到我有一道题不会做，赶紧打起精神，看着那道题，分析起来。思考后，她拿起笔写上答案。最终，她说：“看看我列的式子”。我一看就开窍了，刚准备谢谢妈妈时，她已经累得睡着了，我被深深的打动了。

我就是被这样一双眼睛看着长大的，在我犯错时，她用眼神提醒我，在她帮我检查作业时，她能帮我发现错题，这就是妈妈的眼睛。

上课铃响了，语文老师走进教室的那一刻，我发现老师并没有带教材。没过一会儿，老师就在黑板上画了一条没有眼睛的龙，然后对我们说：“今天我们不上课，一起来玩画眼睛的游戏。”游戏规则就是用纱布把眼睛遮住，走到黑板的`前面，然后老师递给一支粉笔，让他凭自己的直觉去给龙画一双眼睛。

同学们争着要去给龙画眼睛，首先程程走过去，她带着纱布，接着说：“外面好黑呀！”然后就跟着自己的直觉走到讲台上，他试着给黑板上的龙画眼睛，而台下的同学们像领导一样提醒她应该画的位置。

等到我上去的时候，顿时心里特别紧张，我用纱布遮住眼睛，漆黑黑的一片。我很快就走到讲台上，在小伙伴的引导下，我终于摸到黑板了。有的小伙伴说向左，有的说向右，有的说向上，有的说向下，我感到非常迷茫。我不管三七二十一，豁出去了，就自己决定在这个位置上画研究。顿时，台下一片片笑声，我想可能是画错位置了，我赶紧把纱布解开一看，才知道自己把眼睛画到龙的尾巴上面了。自己也感到有点后悔，早知道就往左边去一点，那样的话就能把眼睛画对位置。

这节课上的非常开心，让自己难以忘记。

眼睛是心灵的窗户，我们应该好好地保护它们。

为什么要好好保护眼睛呢？如果我们不好好保护它们，陪伴我们眼睛的将是一幅眼镜。我的.爸爸妈妈都戴眼镜，爸爸还是个xxx，经常乱放眼镜，一转眼就找不到了。记得有一天早上，爸爸准备送我去上学，忽然发现看不清楚，觉得少点什么，往脸上一摸，发现眼镜没了，便开始四处寻找。在客厅找找，没有；在卧室找找，也没有；在餐厅找找，还是没有；怎么也找不到。后来我上厕所时发现眼镜在手纸盒上便给他拿出去了。戴眼镜可真麻烦呀！

戴上了眼镜等于关上了心灵的窗户，我们将留下永生的遗憾，所以我们一定要保护好眼睛。这里有保护眼睛的“四要四不要”，大家一定要记在心里：一、我们要认真做眼保健操；二、要多参加户外运动；三、读书写字姿势要端正，眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸；四、连续看书一小时左右要让眼睛休息一下。那四不要是什么呢？一、不要走路看书；二、不要在强光、昏暗的地方看书写字；三、不要用脏手揉眼睛；四、不要或尽量少看电子产品。

我们要保护好眼睛，别关上心灵的窗户。

老师的眼睛说话，你看得懂吗？

当老师的双眼眯成一条线，嘴角向上翘时，我知道她很高兴。有一次，我们班自救自护知识得了二年级段第一名，她笑眯眯地对我们说：“我们班得了二年级段第一名，大家是不是很高兴 啊？”在老师的影响下，我们个个都露出了笑容。

当老师眉毛倒竖，瞪着我们时，我知道她十分生气。记得那是一个早上，一个同学手指甲长，扣了零点五分。老师到校后知道了这件事，满面的笑容立刻因为这张扣分单而消失了。我们都低下了头，不敢正要视老师的眼睛。

当老师的眼睛直直地盯着一位同学时，我知道这位同学在做小动作或讲空话。上语文课时，一位同学拿着铅笔刺橡皮 。老师见了，并没有直接点出那个同学的名字，而是一边静静地盯着那个同学，一边继续讲课，看他会不会改正。没想到他不但没改正，反而玩得更起劲了。老师来历地点出那个同学的名字，这时，老师的.眼光是那样严肃。

老师的眼睛会变，这全是因为我们的表现，我们能读懂老师的眼睛。