国旗下讲话内容300字(通用13篇)
【简介】以下是小编为大家准备了国旗下讲话内容300字(共13篇),欢迎参阅。在此,感谢网友“辛运吉祥”投稿本文!
篇1:第一周国旗下讲话内容第一周国旗下讲话内容
国旗下的讲话记载表
~第二学期第一周
主 题
谈礼貌
内
容
同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢?
“礼貌”是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。它可以使人们彼此相处得更加融洽。
如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会疏远你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你产生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生冲突或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。
反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的帮助。如果再加上才干和智慧,在事业上不难有成功的一日。所以,我们必须从小养成讲文明、有礼貌的.良好习惯。
礼貌问题在我们日常生活中是经常碰到的。如:得到别人的帮助要道谢;不小心碰了别人要道歉;见到师长要问好……
同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才能愉快,人与人之间相处才能融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。
愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!
记住,我们是伟大的中华民族的一员!
主讲人:李火元
202月13日 篇2:第三周国旗下讲话内容
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2005~年第一学期第三周
主 题
尊师重教是中华民族美德
内
容
同学们,<?xml:namespace prefix =st1 ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />
尊师重教,历来是我国劳动人民的传统美德之一。
尊师重教,简单地说,就是尊敬老师,听
作为学生,每天来到学校学
主讲人:陈焕明
国旗下讲话: 培养良好的学习习惯
.5.9 主讲人:许文明
同学们:<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />
你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,
目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!
从小学做人
国旗下讲话:许文明 2005.5.16
同学们:
同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。
那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。今天,老师在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?
你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。 当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。
同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。
同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。
自信——创造自己的根基
国旗下讲话:2005.05.23
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
滴水可以穿石
国旗下讲话:2005.5.30
同学们:
在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!
初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。
那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。
这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。
我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。
滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年,看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”,就幻想着当个数学家;看了一本好小说,就大做当文学家的美梦;参加了一次音乐会,就飘飘然,仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标,怎么能够“穿石”呢?
滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。
一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!
今天,我们的祖国,仍然贫穷落后;新长征路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水。朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷,落后的这块“顽石”,还怕穿不透吗?
同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!
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2005~年第二学期第一周
主 题
谈礼貌
内
容
同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢?
“礼貌”是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。它可以使人们彼此相处得更加融洽。
如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会疏远你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你产生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生冲突或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。
反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的帮助。如果再加上才干和智慧,在事业上不难有成功的一日。所以,我们必须从小养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
礼貌问题在我们日常生活中是经常碰到的。如:得到别人的帮助要道谢;不小心碰了别人要道歉;见到师长要问好……
同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才能愉快,人与人之间相处才能融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。
愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!
记住,我们是伟大的中华民族的一员!
主讲人:李火元
2006年2月13日
篇5:第三周国旗下讲话内容第三周国旗下讲话内容
国旗下的讲话记载表
~第一学期第三周
主 题
尊师重教是中华民族美德
内
容
同学们,
尊师重教,历来是我国劳动人民的传统美德之一。
尊师重教,简单地说,就是尊敬老师,听
从老师的教育。我国是一个文明古国,自古就有尊师重教的优良传统。孔子学生三千,第子七十二,在他的教导下,勤奋学习、支书达礼;唐代大书法家颜真卿按照老师的要求精心研究历代名家真迹,勤学苦练,而成为一代书法名家;明朝爱国将领史可法在老师左光斗的教诲下,深明大义,用以身报国来实践老师的遗志。现代史上的鲁迅、毛泽东、华罗庚、梅兰芳等一大批仁人志士对自己老师的`尊敬、爱戴;当代的科学家、企业家、艺术家的尊师美德,无不说明了一个人的成长,成才
都与老师有着密切的关系。一个社会,一个国家,一个民族,如果没有无数老师辛勤的劳动,那么这个社会、国家、民族的发展就会中断或遭受巨大的损失。所以古人说:国家要兴旺发达,就要十分尊重老师。
作为学生,每天来到学校学
习老师传授的知识,接受老师的教育,就更要尊敬老师,
向老师问好,而且要自始至终,形成习惯,做尊敬老师、文明礼貌的模范。同时要把尊师和认真学习按时完成作业,提高学习成绩紧密联系起来,树立好好学习,就是最好的尊师,以勤奋学习精神,以自己的优良成绩和良好的思想道德品质,为尊师重教,谱写崭新、绚丽的一页。
主讲人:陈焕明
五月份国旗下讲话内容
国旗下讲话: 培养良好的学习习惯
2005.5.9 主讲人:许文明
同学们:
你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,
目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!
从小学做人
国旗下讲话:许文明 2005.5.16
同学们:
同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。
那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。今天,老师在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?
你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。 当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动炱穑不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。
同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。
同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。
自信――创造自己的根基
国旗下讲话:2005.05.23
成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
滴水可以穿石
国旗下讲话:2005.5.30
同学们:
在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的.事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!
初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。
那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。
这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。
我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。
滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年,看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”,就幻想着当个数学家;看了一本好小说,就大做当文学家的美梦;参加了一次音乐会,就飘飘然,仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标,怎么能够“穿石”呢?
滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。
一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!
今天,我们的祖国,仍然贫穷落后;新长征路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水。朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷,落后的这块“顽石”,还怕穿不透吗?
同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!
篇7:第十五周国旗下讲话内容第十五周国旗下讲话内容
主题:珍爱生命
时间:12月5日
主讲:李锦福
生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。你们的生命才开始,非常的宝贵。因为你们的生命是家庭兴盛的寄托,是中华民族发展的希望;你们将来既有传承后代的`重任,又有赡养父母的义务。因此,你们得爱惜生命,保重生命,为自己、为父母、为祖国好好地活着。那怎样来珍惜生命呢?我认为你们应该做到以下三个方面。
一、遵守交通规则。经济发展,生活水平提高,马路上汽车、摩托车越来越多,交通事故时有发生。十一月份,全国因交通事故死亡人数1087人,平均每天38人。所以,同学们在马路上骑车或行走,一定要注意安全,遵守交通规则。走路、骑车靠右边,不在路上做游戏、玩耍,过马路注意红绿灯,绿灯行,红灯停,没有红绿灯的地方一定要做到一停、二看、三通过。
二、不做危险游戏。做到在学校或在家里不爬走廊里的栏杆,不爬楼梯上的扶手,不爬窗台,不爬围墙。不到河边玩水、玩冰,小心溺水身亡。不玩火、玩电,现在是冬季,气侯干躁,风大,柴干,不能去放野火,容易造成火灾。不带刀枪等其它尖锐的玩具,不做危险游戏,防止造成意外伤害。
三、防备坏人伤害。我们这里经济发达,工厂多,在这里工作的外地人好几万,还有不少闲散人员。现处于岁末年关,刑罚案件时有发生。因此,要求同学们做到:1、加强防范。不和陌生人说话和交往,防止上当受骗、遇害。前几天《苏州日报》刊登了一篇文章,讲了不少小朋友被拐、受骗、遇害,都是跟陌生人说话、交往,轻信他人造成的后果。这点大家一定要记住。2、不到网吧和游戏机房玩。网吧和游戏机房这些场所人员复杂,有坏人,不是我们学生去的地方。小学生去玩往往被他们敲诈、勒索、欺骗、挨打等。前几年,曾发生过有两上小朋友玩网吧因付不出钱,被店主关了几天后杀害。3、星期天、放学后一个人在家要关好防盗门。不让他人和陌生人进屋。4、放学后要及时回家,不能在路上游荡,也不要去同学家,晚上一个人不要到外边游玩。5、学会自救,要学会使用投币电话,知道报警电话拔110,火警电话拔119,交通事故拔122。
为了自己的安全,为了家庭的幸福,请同学们关心自己、爱护自己、保护自己、珍爱生命!
篇8:第十周国旗下讲话内容第十周国旗下讲话内容
国旗下的讲话记载表
~第一学期第九周
主 题
做一个自豪的中国人
内
容
30年代,日本帝国主义侵占了我国东北三省之后,为了让东三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,就不准东北的少年儿童学习中国语文。
我们中国人怎么能甘心当别人的奴隶呢!今天,我们要讲的.故事,就发生在这样的年代里。
在富饶的松辽平原上,在松花江畔的一个村子里。有一天早晨,天刚蒙蒙亮,一队凶神恶煞的日本兵,端着明亮亮的刺刀,押着一位抗日联军的儿童团员向着松花江边走来。
这个儿童团员,是一个只有13岁的小姑娘,眼睛还流露着孩子的稚气。
她犯了什么“罪”呢?
她的罪名,就是组织村里的孩子们学习了我们祖国的语文。今天,敌人要在松花江边对她进行“审讯”。为了扩大影响,还用皮鞭赶来了村里的许多少年儿童。
在一阵叽里哇啦的吼声中,敌人开始“审讯”了。敌人问:“你为什么要组织大家学习中国语文?”小姑娘回答:“因为我是中国人!”敌人又问:“你为什么不遵守皇军的命令?”小姑娘还是回答:“因为我是中国人!”敌人恼怒了,大声地吼道:“你难道不知道违抗皇军的命令要枪毙吗?”小姑娘也大声回答:“你枪毙不了我的爱国心!”敌人没有办法了,又换了一副假惺惺的面孔。对小姑娘说:“小姑娘,你还年幼啊!怎么不爱惜自己的生命呢?只要你能当着大家的面,答应从今后不再组织大家学习你们的语文,我就保证你继续深造,将来送你到东京留学。”敌人说到这里稍停一下,接着又恶狠狠地说道:“假如你要执迷不悟的话,那就对不起了,眼前滚滚的江水就是你的坟墓了!”小姑娘听后,微微一笑,她没有丝毫的犹豫,就纵身跳向了江心……
亲爱的同学们,这是一位多么可爱的小英雄啊!我们的祖国有这样的英雄儿女,怎么能不感到自豪和骄傲呢?!我们一定要像她那样热爱祖国的文化,热爱祖国的语言,热爱祖国的一山一木、一草一木……做一个自豪的中国人。
主讲人:李火元
月31日
篇9:第十二周国旗下讲话内容第十二周国旗下讲话内容
国旗下的讲话记载表
2005~20第一学期第十二周
主 题
做文明礼貌的好学生
内
容
亲爱的老师,同学们:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
在迎接“苏州市常规示范小学”评估验收到来的日子了,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛:四、五、六年级的教室里都安装了崭新的多媒体设备,学校画廊布置一新,三楼的舞蹈房里装饰漂亮。近年来,我们浦庄中心小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为浦庄中心小学的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?
一直以来,我们浦庄中心小学的领导
和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的`校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出浦庄中心小学美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
同学们,你能做到吗?说得到做得到!再过几天就是检验我们行动的大好时机。
同学们,加油吧!相信自己,你一定行!
主讲人:柳峰
第五周国旗下讲话内容
国旗下的讲话记载表
~第一学期第五周
主 题
庆祝国庆,切记安全
内
容
同学们,今年的
同学们,在庆祝国庆的同时,千万不能忘记放假期间要切实注意安全。下面强调几点:
1、严格遵守交通规则。节日期间,路上行人特别多,车辆也多。因此交通安全特别要注意,车辆靠右边行步行走人行道,横穿马路,一定要看清车辆,走人行横道。有红绿灯的交叉路口,要记住红灯停、绿灯行,走斑马路。如果路上人挤,车辆多时,宁停三分,不抢一秒,确保安全。
2、饮食方面要注意,病从口入,饭前便后要洗手,不吃腐烂、变质物品,预防食物中毒等。
3、不做危险性游戏,不攀高,要远离建筑场地。
4、不准下河游泳,不准在河边嘻水玩耍等。
5、要提高警惕,防止陌生人行骗、诱惑,切忌跟随陌生人外出,发现可疑迹象,立即呼喊大人或报警。
6、火烛要小心,预防煤气中毒,注意安全用电。
7、任何时候都不准携带管制刀具。
主讲人:陈焕明
第九周国旗下讲话内容
国旗下的讲话记载表
2005~20第一学期第八周
主 题
抗美援朝 保家卫国
内
容
10月25日,是中国人民志愿军赴朝作战的纪念日。
1950年6月,一场危险的战争在朝鲜三八线上爆发了。接着,美国操纵联合国通过非法决议,组成由美国、英国、德国等16国出兵的所谓“联合国军”,气势汹汹地大举进犯朝鲜民主主义人民共和国。9月,美军和南朝鲜军越过了三八线,占领了平壤,战火烧到了鸭绿江边。美军不断派出飞机,侵入我国领空进行轰炸和扫射,我国的安全受到了严重的威胁。
为了抗美援朝,保家卫国,应朝鲜民主主义共和国的.要求,中国民主志愿军在彭德怀司令员的率领下,于1950年10月25日,雄纠纠、气昂昂,跨过鸭绿江,走上了和美帝国主义决战的战场。
抗美援朝战争开始之后,志愿军供给困难,武器落或,而面对的是装备现代化的美国侵略军和南朝鲜军队。当时,天空飞着敌人的成群的飞机。地上滚动着敌人的坦克,敌人的气焰十分嚣张。但英勇的志愿军,在战斗中表现了无畏的英雄气概。入朝之后,他们和朝鲜人民军一起,首先进行了战略反击,在8个月的五次大的战役中,将美国侵略军赶回了三八线附近。历时3年多的朝鲜战争,最后以中朝人民的辉煌胜利和美帝国主义的惨败宣告结束。
抗美援朝的胜利,粉碎了美帝国主义的侵略计划,维护了朝鲜的独立和我国的安全,捍卫了世界和平,对国际局势发生了深远的影响。抗美援朝的伟大胜利,值得我们永远纪念!
主讲人:李火元
10月24日 篇12:第二周国旗下讲话内容
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~年第一学期第二周
主 题
新的学期,新的起点
内
容
同学们:
新的学期已经开始,让我们在国旗下,在新的学期开始的时候,在第21个教师节即将到来的时候,首先向辛勤培育我们的老师表示深深的敬意!老师,这是多么美好而光荣的称号!古往今来的文学家、科学家、政治家等等,哪一个不是出自老师的培养;人类社会的每一个发明创造,理论学说,每一点进步更新,哪一件不饱含老师的辛劳。
新的学期,新的起点。走进这清洁、崭新的校园,有的同学还是第一次,有的同学则步入了新的年级。不论时间的长短,不论年级的高低,从今天开始就是一个学校的同学了,将在这里共同度过一段美好、令人难忘的学习生活了。希望同学们团结友爱,互相帮助,爱护学校中的一草一木,为学校的净化、美化、香化贡献自己的力量。
新的学期,新的起点。自古以来,学生的天职就是搞好学习。“好好学习,天天向上”。应成为每个同学的座右铭。要完成学习任务,不但要有健康的身体和良好的精神面貌,而且还要勤奋刻苦,虚心好学的精神,不断积累,反复练习,克服困难,认真总结,改进学习方法,以自己坚持不懈的努力,去取得优异成绩,迎接新的挑战。
新的学期,新的起点。同学们要更加自觉地遵守学校的作息时间和规章制度。要切实注意安全(交通安全、课间安全),不做危险举动。
同学们,让我们以饱满的精神,以崭新的姿态,在国旗下开始新学年的学习吧!
主讲人:陈焕明
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2005~2006年第一学期第五周
主 题
庆祝国庆,切记安全
内
容
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同学们,在庆祝国庆的同时,千万不能忘记放假期间要切实注意安全。下面强调几点:
1、严格遵守交通规则。节日期间,路上行人特别多,车辆也多。因此交通安全特别要注意,车辆靠右边行步行走人行道,横穿马路,一定要看清车辆,走人行横道。有红绿灯的交叉路口,要记住红灯停、绿灯行,走斑马路。如果路上人挤,车辆多时,宁停三分,不抢一秒,确保安全。
2、饮食方面要注意,病从口入,饭前便后要洗手,不吃腐烂、变质物品,预防食物中毒等。
3、不做危险性游戏,不攀高,要远离建筑场地。
4、不准下河游泳,不准在河边嘻水玩耍等。
5、要提高警惕,防止陌生人行骗、诱惑,切忌跟随陌生人外出,发现可疑迹象,立即呼喊大人或报警。
6、火烛要小心,预防煤气中毒,注意安全用电。
7、任何时候都不准携带管制刀具。
主讲人:陈焕明
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