三年级《海底两万里》读后感

三年级《海底两万里》读后感

三年级《海底两万里》读后感

当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的三年级《海底两万里》读后感,欢迎阅读与收藏。

三年级《海底两万里》读后感1

《海底两万里》是被誉为“科幻小说之父”的法国作家儒勒凡尔纳的著作。书中讲述的'内容是:海洋中出现了一种不知名的怪物。于是一名海洋专家随“林肯号”去消灭它。船上有许多武器,从鱼叉到后膛炮,应有尽有。

同时还有一样法宝:鱼叉之王——尼德兰。他们与怪物相遇后,经过一番激斗,海洋专家等掉进了海里为怪物——潜艇“鹦鹉螺号”所救,并和尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们不仅登上了冰冷的南极,还亲眼目睹了海底火山喷发的壮观景象。故事深深地吸引了我,主人公那用于探索的精神也深深地打动了我。

“读万卷书,不如行万里路”我幻想着有一天也能像他一样不怕苦、不怕累去寻找自己的一片天空。

三年级《海底两万里》读后感2

阿隆纳斯教授在一次海难中,碰巧搭乘了尼莫船长的“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了一段奇妙而又惊险的海底之旅。海底世界存在这各式各样的生物,有巨大的海怪,有美丽的鱼类,还有各式各样连名字都叫不出来的海底植物。

他们经过了美丽的万尼科罗群岛,危险的托雷斯海峡,穿越了神奇的地中海,到处冰天雪地的南极,最终战胜了可怕的`海底怪物——巨型章鱼。

这本书把我带入了一个海底奇幻世界,教授和船长的经历,深深地印在了我的脑子里。

三年级《海底两万里》读后感3

我很幸运获得一本书——《海底两万里》,这本书充满惊险和刺激,让我爱不释手。

《海底两万里》主要讲了阿龙纳斯发现了“鹦鹉螺”号,和尼摩船长来了一次海底旅行,最后又为了自由成功逃离的故事。

这本书经常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因为它让你了解了许多未知的东西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一条小鱼,我一定要去看看“鹦鹉螺”号是否还在海底漫游,更要游遍海底森林,击败可恶的巨型海蜘蛛。

这本书,使我对神秘的'海底世界更加好奇,多么想亲身体验神奇的海底之旅。为了实现我的愿望,我下决心好好学习,长大造出比“鹦鹉螺”号更棒的潜水艇,让更多的人了解海洋,保护海洋,造福全人类!

三年级《海底两万里》读后感4

《海底两万里》是一本险象环生、浪漫迷人、开阔眼界为一体的文学著作。

险象环生。海底的旅行险象环生,凶猛的大白鲨、难缠的章鱼……许多潜在的`危险时刻都在身边!读着令人心惊肉跳。

浪漫迷人。海底的旅行又是诗情画意的,那里有美丽的海底森林和珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船残骸……看了令人十向往着想去那里一游。

开阔眼界。从未见过的海洋生物、先进神奇的“鹦鹉螺”号让我们不知不觉地增长了生物、科技与地理知识。

又有趣味性又长知识,能不喜欢读它吗?我读完之后认为:勇气、决心和毅力是做事的原则。

三年级《海底两万里》读后感5

凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。

他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的`采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。

三年级《海底两万里》读后感6

《海底两万里》主要写了生物学家阿罗纳克斯教授发现了“鹦鹉螺号”潜艇,却和仆人孔塞伊和捕鲸人内德。兰德被尼摩船长囚禁在这里,做了海底两万里的海底旅行。在他们眼中的海底时而景色优美,令人陶醉;时而危险,千钧一刻。经过一系列奇怪的事情,阿罗纳克斯教授终于了解到神秘的尼摩船长仍然和大陆有联系,并用海地的财富支援大陆上人们的'正义斗争。

看完这本书,我非常的赞叹。

三年级《海底两万里》读后感7

这周我读的`书是《海底两万里》。这本书的作者是法国著名作家“儒勒·凡尔纳”,此书出版于1869年。

这本书主要讲了博物学者阿洛纳克斯应美国邀请,出海调查引起众多猜测和恐慌的海上怪物,和仆人孔塞伊、捕鲸手内德·兰德意外发现怪兽本是一艘超出当时想象的先进潜艇。还详细列举了海底的各种生物属于什么种类,产自什么地方,有什么功能。

这本书让我对海底世界产生了兴趣。

三年级《海底两万里》读后感8

你读过《海底两万里》吗?这是一本科幻探险小说,是法国作家儒勒·凡尔纳创作的。读后使我懂得了许多道理。

书中讲述了一些船员和一只海怪的故事:一条战舰在海上航行,突然碰到了一处“暗礁”,接着,“暗礁”动了起来,原来这是一只巨型海怪!于是,船员们拿起鱼叉,在惊涛骇浪中与怪兽殊死搏斗,他们遇到许多困难,但都顽强克服了。

书中还绘声绘色地描绘了美丽的'海底世界,告诉了我们海下很多秘密。

以前我在学习上遇到了困难,就不想再做下去。读完<>

三年级《海底两万里》读后感9

今天,我和爸爸继续读了《海底两万里》神秘的暗礁,越来越多的船只莫名其妙的遭遇碰撞,各种猜测也越来越多,美国政府要组成一支远征队清除海上怪物。

清除海上怪物不仅需要很多先进的'设备,还需要知识渊博的专家,丰富的知识在各种情况下都很重要,所以,我要努力学习,成为有知识的人。

三年级《海底两万里》读后感10

“我”是一名教授,在欧美听到了怪物的传说,便也加入了赶走怪物的冒险。在行动中,“我”不小心遇难,落入海中。我的'仆人孔塞依在海中相遇,我们互 相帮助终于在鹦鹉螺号上遇到鱼叉手尼得、兰。鹦鹉螺号上的尼摩船长神秘莫测、捉摸不透。他的计划,他的行为、他的举止跟人类完全不同。

他还带着我们挖矿、采珍珠、走海底水道……一次次的冒险吸引着我们,让我对海底有更加的了解。

三年级《海底两万里》读后感11

暑假中,我看了很多书,其中我最爱看的一本书是《海底两万里》,这本书非常有意思。《海底两万里》讲的是阿龙纳斯先生在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘潜水船。尼摩船长邀请阿龙纳斯海底旅行,他们乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底旅行。

他们乘坐“鹦鹉螺号”,航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战……

这本书,让我对神秘的`海底世界更加好奇,读完这本书,我好想和尼摩船长一起乘坐“鹦鹉螺号”探尽海底所有的秘密。

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