语文词语积累与解析（共6篇）

2024-03-05

【简介】下面是小编为大家准备的语文词语积累与解析（共6篇），欢迎阅读借鉴。在此，感谢网友“绝不放过你”投稿本文！

语文词语积累与解析

篇1：语文词语积累与解析

语文词语积累与解析

1．钝响：沉闷的响声。

例句：灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。

2．送灶：旧社会把农历十二月二十三（或二十四）作为灶神升天奏事的日子，在这天祭送灶神，叫送灶。这是一种迷信习俗。

3．理学：宋明儒家的哲学，明清统治阶级特别提倡。

例句：他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰四叔，是一个讲理学的老监生。

4．监（jiàn）生：明清两代的国子监（由封建中央政权建立的最高学府）读书的人叫监生。清朝乾隆以后，只存空名，地主豪绅可以凭祖先功业或捐钱取得监生的资格。

例句：他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰四叔，是一个讲理学的老监生。

5．寒暄（xuān）：（问）寒（问）暖。指人们见面时说些客套话。暄，太阳的温暖。

例句：他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我胖了，说我胖了之后即大骂其新党。

6．新党：也叫维新党，指清朝末年参加戊戌变法的人物康有为、梁启超等。辛亥革命前后，也用它称呼革命党人和拥护革命的新派人物。

例句：他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我胖了，说我胖了之后即大骂其新党。

7．绞丝银镯（zhuó）子：用银丝拧成的一种套在手碗上的环形装饰品。

例句：杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。

8．朱拓：用朱红色的颜料从碑刻上印下文字或图形。

例句：我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大寿字，陈抟老祖写的.；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是事理通达心气平和。

9．陈抟（tuán）老祖：五代时候的道士，被封建地主阶级当作神仙崇拜的一个偶像。

例句：我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大寿字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是事理通达心气平和。

10．事理通达心气平和：见朱熹《四书集注》中对《论语·季氏》的注解。意思是说，理解了孔孟之道，待人接物就能通情达理，心平气和。这是理学家所宣扬的自我修养的标准。

11．无聊赖：与下文的百无聊赖都是指生活或感情上没有寄托。

例句：我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。

12．《康熙字典》：清朝康熙年间，张玉书、陈廷敬等奉皇帝命令编篡的一部字典。

例句：我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。

13．《近思录集注》：《近思录》，是南宋朱熹、吕祖谦选编的宋朝几个理学家的文章和语录，是一部理学的入门书。清初茅星来和江永为它编过集注，叫《近思录集注》。

例句：我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。

14．《四书衬》：清朝骆培解说四书的一部书。四书，宋朝朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，称为四书。

例句：我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。

15．豫：通预。

例句：我就站住，豫备她来讨钱。

16．支梧：现在写作支吾。

例句：阿！地狱？我很吃惊，只得支梧着，地狱？──论理，就该也有。──然而也未必，谁来管这等事。

17．不更（gēng）事：经历世事不多，即缺乏社会经验，不懂世故人情。更，经历。

例句：不更事的勇敢的少年，往往敢于给人解决疑问，选定医生，万一结果不佳，大抵反成了怨府，然而一用这说不清来作结束，便事事逍遥自在了。

18．怨府：怨恨集中的所在。这里指埋怨的对象。

例句：不更事的勇敢的少年，往往敢于给人解决疑问，选定医生，万一结果不佳，大抵反成了怨府，然而一用这说不清来作结束，便事事逍遥自在了。

篇2：小升初语文词语与文学知识积累

小升初语文词语与文学知识积累

一、词语部分：

AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利

ABAB（动作）：整理整理、打扫打扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪

ABAB（颜色）：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞

ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚、秋实累累、硕果累累、果实累累、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

ABAC：无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半梦半醒、半推半就、千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕、千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠、有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍

二、文学积累部分：王维部分

1、渡头余落日，墟里上孤烟。《辋川闲居赠裴秀才迪》

2、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。《山居秋明》

3、江流天地外，山色有无中。《汉江临眺》

4、行到水穷处，坐看云起时。《终南别业》

5、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。《相思》

6、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。《积雨辋川庄作》

7、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》

8、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《送元二使安西》

篇3：语文积累与运用词语与写作教案设计

语文积累与运用词语与写作教案设计

【教学目标】

1、读懂一些成语，弄清其包含的道理。

2、读懂短文内容，培养学生联系实际，独立思考问题的能力。

3、培养学生的阅读能力。培养学生的口语表达能力和观察、写作能力。培养学生主动积累语言、灵活运用语言的能力。

4、交流自己的拿手本领或掌握的一些小窍门。能清楚地向别人介绍这一招怎么好，该怎么做。【学法引导】自读、自悟、讨论、交流。

【教学重点、难点、疑点及解决办法】

1、重点、难点： ⑴ 采用自读、自悟的方法弄懂短文内容，使学生得到启发。 ⑵ 引导学生抓住文章的主要内容写故事梗概，培养自己的分析、概括能力。

2、解决办法：引导学生自读、自悟，组织学生合作学习、相互讨论交流，生生互动，师生互动。

【师生互动活动设计】

1、教师活动设计： ⑴ 引导学生读一读，背一背。 ⑵ 组织学生阅读、交流。 ⑶ 组织学生交流自己生活中曾遇到的一些不经调查就妄下结论的事例，主持学生评议。 ⑷ 引导学生根据习作要求进行选材、构思、写作文。

2、学生活动设计： ⑴ 读一读，背一背。 ⑵ 阅读短文，理解短文内容。 ⑶ 交流自己经历、听到或看到的事例，认真听，评一评。 ⑷ 选材，写作文。

【教学步骤】

一、揭示课题今天我们学习“积累运用四”。

二、学习“读一读，背一背”

1、自读成语，试理解它们的意思。

2、指读，讨论交流其意思（学生自由选择），老师纠正错误。

3、齐读。

4、背诵记忆成语，看谁背得又快又好。

5、你还知道哪些成语？能作简单的解释吗？

6、教师小结：写作、说话时准确运用一些成语，会显得生动、有趣。

三、阅读

1、出示阅读提示，学习阅读短文： ⑴ 读短文，注意正确、流利，利用工具书扫清字词障碍。 ⑵ 思考课后两道习题。 ⑶ 读了短文后，你有哪些感受？

2、检查自学情况： ⑴ 指读后解决课后习题1。 ⑵ 交流思考题2 ⑶ 引导学生结合文章内容，谈出自己的感受。

3、总结。

四、作业熟背成语。

一、揭示课题同学们个个心灵手巧，我想你们可能都会一两项拿手的本领或者掌握一些小窍门吧！比如：有人会捏泥人，有人爬竿特别快，有人会用废旧的饮料瓶做工艺品……你有什么本领或小窍门呢？

二、训练要求

1、交流自己的拿手本领或掌握的一些小窍门。

2、能清楚地向别人介绍这一招怎么好，该怎么做。

三、训练准备

1、准备课上演示用的材料。

2、把自己拿手的本领或成果准备在课上展示。

四、训练步骤

1、拓宽口语交际范围：（指名说，激发学生说的欲望，拓展学生思维的空间。）过渡：同学们的本领可真不小，掌握的小窍门也很多。如果我们把这些本领和窍门同大家交流一下，那我们一定会学到更多的本领，掌握更多的小窍门。（使学生明确口语交际的目的，以便认真对待口语交际训练。）

2、明确口语交际的方法及要求： ⑴ 向别人介绍时，可以边说边演示，也可以先展示自己的作品，再作介绍。 ⑵ 介绍时，可以先说说你这一招怎么好，让别人听了乐意学。然后告诉别人怎么做。 ⑶ 听的同学如果有疑问或更好的方法，可以随时提出来。

3、组内交流：（人人参与，交流之后，推选两名表现出色的，在班上展示。）

4、班内展示： ⑴ 创设情境：市电视台“露一手”节目摄制组，听说咱们班的同学人人都有绝招，今天百忙之中特意赶来为我们进行现场拍摄，下面让我们欢迎他们的到来。（班内几名同学装扮成摄制组成员。） ⑵ 各组代表展示自己的'绝招。（台下同学可随时提出疑问，指出不足加以补充。） ⑶ 记者随机采访。

5、播放录像：（诱发学生展示自我的愿望，提高学生口语交际的兴趣。）

一、习作目标

1、反复读原文，把握原文的思路和主要内容。

2、用平实、简炼的语言写出梗概。

二、习作重点培养学生的分析、概括能力，提高阅读能力。

三、习作准备认真阅读《猎人海力布》一文，用自己的话说说课文的主要内容。

四、习作指导

1、导入：同学们，我们平时看一本书，读一篇篇幅较长的文章，很难把其中的故事情节一一记下来，这时候，我们就可以写出它的梗概，文章的主要内容就一目了然了。什么叫梗概，怎样写梗概呢？

2、读习作要求： ⑴ 什么叫梗概？梗概，就是简略的内容。 ⑵ 怎样写梗概？写梗概，就是把你读过的一本书或一篇文章的主要内容用简略的语言写下来，它是读书笔记的一种形式。 ⑶ 写梗概有什么好处？写梗概能帮助我们记住文章的主要内容，培养自己的分析、概括能力。

3、指导怎样写梗概： ⑴ 以《猎人海力布》一文为例，明确梗概的写法： ① 理清叙述思路。读课文，看看文章先写了什么，然后写了什么？最后写了什么。（先写海力布平时怎么热心助人，然后写海力布救了龙王的女儿，龙王赠送给他一颗能听懂各种动物语言的宝石，最后写海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己。） ② 确定课文的主要内容。海力布牺牲自己，挽救乡亲是文章的主要部分。 ③ 把主要内容用简明扼要的语言写出来。 ⑵ 明确梗概的写法： ① 理清文章的思路； ② 确定文章的主要内容； ③ 把主要内容用简炼的语言写出来。 ⑶ 口头练习：说说《猎人海力布》一文的梗概。（个人组织语言，指名班内交流，其他同学评判优缺点。） ⑷ 师小结注意问题： ① 写梗概防止过细或过简。 ② 注意梗概内容要完整。（分清主次与详略。） ③ 把主要内容写清楚、明白。 ④ 语句前后要通顺、连贯。 ⑸ 动笔练习，写出《猎人海力布》一文的梗概。

4、布置习作练习：从最近读过的文章里，选一篇自己喜欢的，将它的梗概写出来。

篇4：七年级语文词语积累

一、在山的那边

【痴想chīxiǎng】不能实现的痴心的想法

【隐秘yǐnmì】隐蔽，不外露。

【凝成níngchéng】①液体遇冷变成固体,气体因压力增加或温度降低变成液体。

②凝聚成③凝聚到一起

【诱惑yòuhuò】①使用手段，使人认识模糊而做坏事。②吸引、招引。文中的意思是山在吸引着我。

【喧腾xuānténg】喧闹沸腾。文中指大海的汹涌澎湃。

【一瞬间yīshùnjiān】一眨眼之间。

【训诫】xùnjiè告诫，教导。

【耸立】sǒnglì高高地直立。

【迂回】yūhuí回旋，环绕。

【凝视】níngshì聚精会神地看。

【啜泣】chuòqì抽泣；抽抽搭搭地哭。

【纳罕】nàhǎn指感到纳闷，惊奇和吃惊。

【瘦骨嶙峋】shòugǔlínxún形容人或动物非常瘦。

【零落】língluò①指凋谢；脱落。②指死亡。③指飘零。④指衰败。⑤指稀疏；不集中。

【断续】duànxù时而中断，时而继续。

【收敛】shōuliǎn①减少；收束②减轻行为不好的程度③收拢，合拢

【宽恕】kuānshù宽容，饶恕,原谅过失。

【卑微】bēiwēi用来形容身份、地位都比较低下的人或物。卑：卑贱；微：微小。

【迸溅】bèngjiàn向四处溅出或喷射。

【伫立】zhùlì长时间地站立。

【凝望】níngwàng目不转睛地看。

【伶仃】língdīng又作零丁，孤独；没有依靠。

【稀零】xīlíng稀少，零星，形容稀疏的样子。

【忍俊不禁】rtnjùnbùj?n指忍不住笑。忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。

【仙露琼浆】xiānlùqióngjiāng神仙饮用的汁液。文中形容花芯中的物质。

【离乱】líluàn战争、叛乱、自然灾害等造成的亲人分离、乱的现象。

【缀连】zhuìlián组合；连属；连在一起。

【倔强】juéjiàng性格刚强不屈，坚持自己的想法和做法，不为外力所改变。但有时也做贬义词来用。

【洗濯】xǐzhuó洗。

【玷污】diànwū弄脏，比喻辱没。

【诅咒】zǔzhòu原祈祷鬼神加祸于所恨之人，今指咒骂。

【浪子回头】làngzǐhuítóu做了坏事或不务正业的人改过自新。

【脊梁】jǐliáng脊背。

【寂寥】jìliáo寂静，空旷。

【蜕作】tuìzuò指人或事物发生质变。

【贪婪】tānlán贪得无厌，不知足。

【堕落】duòluò1、沦落；流落。2、指思想行为趋于下流。文中是第一种含义。

【点缀】diǎnzhuì加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。

【苦熬】kǔáo忍受着痛苦度过（日子）。

【雏形】chúxíng事物的初步形式。

【繁弦急管】fánxiánjíguǎn管弦之音繁密而急促。

【玲珑剔透】línglóngtītòu形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。

【慧心】huìxīn佛教用语，指能悟道的心。后泛指智慧。

【嬉戏】xīxì游戏;玩耍

【闲适】xiánshì清闲安逸。

【禀告】bǐnggào向上级或尊长报告事情。

【厄运】èyùn困苦的遭遇；不幸的命运。

【心旷神怡】xīnkuàngshēnyí心境开阔，精神愉快。旷：阔大。

【险象迭生】xiǎnxiàngdiéshēng危险的现象不断出现。迭：屡次。

【掳】lǔ抢取。

【皎洁】jiǎojié（月光）明亮洁白。

【执著zhízhuó】著，通“着”。原为佛教用语，指对某一事物坚持不懈，不能超脱（贬义）。后来指坚持不懈地追求某样东西不放弃，一种永不放弃的精神（褒义）。

【报酬bàochóu】①得到他人帮助之后进行报答。②有时又指薪水，工作后所得到的物品或钱财。

【奢望shēwàng】过高的希望。

【蹂躏róulìn】践踏。比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。

【呵责hēzé】呵斥。

【懊恼àonǎo】心里别扭；烦恼。

【猝然长逝cùránchángshì】突然。

【获益匪浅huòyìfěiqiǎn】形容受到很大的益处和启迪。匪，不。

【酝酿yùnniàng】①造酒的发酵过程。②比喻做准备工作。③本文指各种气息在空气里像发酵似的，越来越浓。

【宛转wǎnzhuǎn】形容声音圆润柔媚。也作“婉转”。

【婉转wǎnzhuǎn】(①)说话含蓄、曲折而温和。如：措词婉转(②)声音委婉而动听。如：歌喉婉转

【静默jìngmò】：①寂静；没有声音②肃立不作声

【舒活shūhuó】舒展，活动。

【抖擞精神dǒusǒujīngshén】振作起精神来。

【镶嵌xiāngqiàn】镶：把东西嵌进去或在外围加边。嵌：把东西卡在空隙里。①以物嵌入,作为装饰。②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。③把一物体嵌入另一物体内。

【安适ānshì】安静而舒适。

【肌肤jīfū】细腻平滑的皮肤。

【水藻shuǐzǎo】泛指水生藻类植物

【贮蓄zhùxù】存放、储藏。

【澄清chéngqīng】清亮。

【黛色dàisè】：青黑色。

【贮满zhùmǎn】zhùmǎn贮满：装满，填满

【澹澹dàndàn】：荡漾的样子

【轻飞曼舞qīngfēimànwǔ】音乐轻快，舞姿优美。形容蜜蜂蝴蝶飞舞的美妙姿态。

【闲情逸致xiánqíngyìzhì】：闲适的情致。

【主宰zhǔzǎi】：统治。

【磅礴pángbó】：气势盛大。

【肥硕féishuò】这里指果实又大又饱满。

【栖息qīxī】①停留、休息（多指鸟类）。②指隐居。

【归泊guībó】（渔船）停船靠岸；返回某处、回归

【寥阔liáokuò】高远空旷。也作“寥廓”。

【枯涸kūhé】干涸，没有水了。

【清洌qīngliè】水清。

【梦寐mèngmèi】睡梦。

【骸骨háigǔ】尸骨。

【潜行qiánxíng】在水面以下行动。

【裹藏guǒcáng】用物体包裹，藏着。

【葱茏cōnglóng】（草木）青翠茂盛。

【崩塌bēngtā】崩裂倒塌

【弥漫mímàn】（烟尘、雾气、水等）充满、布满。

【一霎间yīshàjiān】一会儿，形容时间极短。

【扰乱rǎoluàn】搅扰，使混乱或不安。

【喧嚣xuānxiāo】声音杂乱，不清静。

【喑哑yīnyǎ】嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。

【静谧jìngmì】安静。

【篡夺cuànduó】用不正当的手段夺取（地位或权力）。

【劫掠jiélüè】抢劫掠夺。

【酷爱kùài】喜欢的程度很深，非常（特别）喜欢。

【窸窣作响xīsūzuòxiǎng】象声词，形容细小的声音。

【更胜一筹gēngshèngyīchóu】指技艺或技能超过别人

【开膛破肚kāitángpòdù】剖开膛，刮开肚(多形容家禽)。形容看个究竟，弄个明白。

【断肢残腿duànzhīcántuǐ】四肢残缺，不完整。

【贪婪tānlán】贪得无厌。（多含贬义）

【畅谈chàngtán】尽情地谈。

【操纵cāozòng】控制或开动机械、仪器等。

【故障gùzhàng】（机械、仪器等）发生不能顺利运转的情况。

【堕duò】掉下；落下

【憔悴qiáocuì】形容人瘦弱，面色不好看。引申为劳苦，失意。

【诀别juébié】分别（多指不易再见的离别）。

【嫌恶xiánwù】厌恶，讨厌。

【可鄙kěbǐ】令人鄙视。

【惊惶jīnghuáng】惊慌。

【瑟缩sèsuō】身体因寒冷、受惊而蜷缩或兼抖动。

【傲然àorán】坚强不屈的样子。

【虐杀nüèshā】虐待人而致死。

【苦心孤诣kǔxīngūyì】费尽心思钻研或经营（孤诣：别人所达不到的）。

【抹mǒ】揩，擦：抹拭

【攥zuàn】用手抓住、抓稳、抓紧或握住

【逮dǎi】捉，捕

【怦怦pēngpēng】形容心跳的声音，拟声词。多形容紧张不安的情绪。

【霎时shàshí】形容极短的时间。霎，短时间；一会儿。

【拆散chāisàn】①使成套的东西分散②使家庭、集体的成员分散

【熬áo】忍受，艰苦支持。

【水波粼粼shuǐbōlínlín】形容水面明净

【祷告dǎogào】向神祈求保佑。

【并蒂bìngdì】指两朵（及以上）的花并排地长在同一个茎上。

【菡萏hàndàn】荷花的别称，古人称未开的荷花为菡萏，即花苞

【攲斜qīxié】①.邪曲不正。②.倾斜，歪斜。

【荫蔽yìnbì】①遮蔽。②庇护。③同荫庇（bì）：大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息。比喻长辈照顾着晚辈或祖宗保佑着子孙。④保护。

【炫耀xuànyào】显扬；夸耀。（贬义）

【呈报chéngbào】报告（上级）。

【滑稽huájī】古指谓能言善辩，言辞流利，现在一般都指言语、动作或事态令人发笑。

【陛下bìxià】下臣对君主的尊称，秦朝以后只用以称皇帝。

【头衔tóuxián】指附着在一个人名当中，用以表达对该人物的敬仰或用以标志该人物所具备的某种身分、专业或学术资格。

【爵士juéshì】欧洲君主国的一种爵位，是指在战场上立过功劳或因某种特殊的意义，因而得到国王赏赐田地的人。低级，不世袭。不属于贵族。也可以作为一种音乐的名称。

【骇人听闻hàiréntīngwén】使人听了非常震惊。骇，惊吓，惊惧。

【缥缈piāomiǎo】形容隐隐约约，若有若无。也作飘渺。

【笼罩lǒngzhào】像笼子似地罩在上面。

【鲛人jiāorén】神话传说中住在海底的神人。

【澄澈chéngchè】清澈透明。

【莽莽榛榛mǎngmǎngzhēnzhēn】草木丛生的样子。

【哞哞mōumōu】形容牛的叫声

【潺潺chánchán】形容溪流、泉水等流动的淅淅沥沥的声音，表现出一种幽静的环境。

【孪生luánshēng】指母体一次妊娠分娩两个胎儿，俗称双胞胎。

【痒酥酥yǎngsūsū】①形容有点儿痒。②形容轻松愉快的感觉。③形容产生某种难以压抑的强烈愿望。④形容物体被风吹起翩翩起舞的样子。

【踉踉跄跄liàngliàngqiàngqiàng】走路不稳，跌跌撞撞的样子

篇5：七年级语文词语积累

【攒cuán】凑在一块儿。

【拗ǎo】转折，弯转。

【菜畦càiqí】菜地。畦，园地里划分的小区。

【蟋蟀xīshuài】昆虫名。黑褐色﹐触角很长﹐后腿粗大﹐善于跳跃。雄的善鸣﹐好斗。也叫促织。

【臃肿yōngzhǒng】过度肥胖，转动不灵。课文中形容何首乌的块根肥大粗壮。

【书塾shūshú】就是私塾，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。

【蝉蜕chántuì】蝉脱下来的皮。

【人声鼎沸rénshēngdǐngfèi】人声喧闹的意思。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。

【鉴赏jiànshǎng】鉴定和欣赏。

【倜傥tìtǎng】洒脱；不拘束。

【肿胀zhǒngzhàng】肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、郁血或充血而体积增大。

【恐惧kǒngjù】惧怕。

【骊歌lígy】告别的歌。

【花圃huüpǔ】种花草的园地。

【谢词xiací】在仪式上所说的.表示感谢的话。也作谢辞。

【狼狈lángbai】形容困苦或受窘的样子。

【闯练chuǎngliàn】走出家庭，到实际生活中锻炼。

【挪窝儿nu?wō?r】离开原来所在的地方，这里指起床。

【鸡毛掸子j?máodǎnzǐ】用鸡毛绑成的清除灰尘的用具。掸，念dǎn。

【咻咻xiūxiū】模拟挥舞鞭子时发出的声响。咻，念xiū。

【讪笑shànxiào】讥笑。

【嫉妒jídù】对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

【骇人听闻hàir?nt?ngw?n】使人听了非常吃惊。骇，惊吓，震惊。

【木屐mùj?】木头鞋。

【沮丧jǔsàng】灰心失望。

【铰链jiǎoliàn】用来连接机器、车辆、门窗、器物的两个部分的装置或零件。

【瞬息shùnx?】一眨眼一呼吸的短时间。

【荒草萋萋huüngcǎoq?q?】形容杂草丛生的样子。萋萋：形容词，形容草长得茂盛的样子。

【尴尬güngà】①处境困难，不好处理；②（神态）不自然。【伫立zhùlì】长时间地站着。

【山巅shündiün】山顶。

【澎湃p?ngpài】形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。

【狂澜kuánglán】巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

【屏障píngzhàng】像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）。

【叟sǒu】年老的男人

【哽gtng】（喉咙）堵塞（多因感情激动）

【懊悔àohuǐ】做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。

【祈祷qídǎo】信仰宗教的人向神默告自己愿望的一种仪式。

【哽住gtngzhù】声气阻塞。

【踱du?】慢步行走。

【诧异chàyì】惊奇。

【督学dūxu?】旧时教育行政机关负责视察、监督学校工作的人员。

【喧闹xuünnào】喧哗热闹。

【操练cüoliàn】以队列形式学习和练习军事或体育等方面的技能。

【逼狭b?xiá】极其狭窄，给人以威胁。

【崎岖qíqū】形容山路不平，也比喻处境艰难。

【阻抑zǔyì】阻止，抑制。

【炽痛chìt?ng】热烈而深切。

【嗥鸣háomíng】（野兽）大声嚎叫。

【斑斓bünlán】灿烂多彩。

【谰语lányǔ】没有根据的话。

【怪诞guàidàn】荒诞离奇，古怪。

【默契m?qì】双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

【田垄tiánlǒng】田埂，用来分界并蓄水。

【亘古gangǔ】远古。

篇6：语文文学词语积累

语文文学词语积累

1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接

耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊

（带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）

（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）

（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）

12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一丝不苟、一言九鼎、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四通八达、四平八稳、四分五裂、五光十色、五花八门、五体投地、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

13．带有颜色的'词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、苹果绿

14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、

19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月、岁月如流、稍纵即逝、白驹过隙、

20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

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