一年级语文阅读题带答案(通用12篇)

【简介】下面是小编为大家推荐的一年级语文阅读题带答案(共12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。在此,感谢网友“sinmr”投稿本文!

一年级语文阅读题带答案

篇1:一年级语文阅读题带答案

喜鹊(xǐquè)的新发现

①喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯(dīnɡ)住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆(kūn)虫在低空中飞,便喳zhā喳地叫道:“看来世界上要算我飞得了。”

②哪知,头上传来鸽ɡē子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋(pánxuán)它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得了吧?”

③“不,不,不,我飞得不算高,上面还有大雁yàn呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首(qiáoshǒu)一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。

④“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。

1.短文有(四)个自然段。

2.照样子写词语

整整齐齐(干干净净)(认认真真)(清清楚楚)

篇2:一年级语文阅读题带答案

蝴蝶送信

①太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

②她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

③玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲pú公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

④后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”

1.短文共有四自然段。

2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?(春姑娘就在花里,蝴蝶找到了。因为春天到百花开,春姑娘自然来了。蝴蝶其实早就找到了。)

3.请把下面的词语组成一句通顺的话。

大家找帮助要蝴蝶春天姑娘

大家要帮助蝴蝶找春天姑娘。

4.请你填上合适的词。

一(口)水 一(封)信 一(张)嘴

一(扇)门 一(片)黄叶 一(把)伞

篇3:一年级语文阅读题带答案

画画

①星期天下午,我坐在阳台上画画。

②我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密(màomì)。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空。天空中还飘(piāo)着一朵朵洁(jié)白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

③最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

1.短文一共有(三)个自然段,第二自然段有(五)句话。

2.我在白纸上画了(森林)、(天空)、(白云)和(小鸟)。

3.用“—”画出文中表示颜色的词语。

6.照样子写词语:

碧绿碧绿(金黄金黄)(雪白雪白)(鲜红鲜红)(瓦蓝瓦蓝)

篇4:一年级语文阅读题带答案

小明生病

①小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

②医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”

③小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

1.短文有(三)段话。

第一段有两句话,讲小明病了,妈妈带他去医院看病,第二段话讲小明生病的原因是用脏手拿东西吃。

2.你觉得小明是好孩子吗?为什么?(小明是个听话的好孩子。因为她记住医生的话,成了一个讲卫生的好孩子。)

篇5:五年级语文阅读题带答案

(一)

___________________

新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。

这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。

我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。

啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。

1.填空。

(1)这幅国画画的是( )、( )、( )、( ),主要画的是( )。

(2)妈妈买这幅画的目的是( )。

2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。

3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。

_________________________________________

4.写出文章的中心思想。

_________________________________________

5.给短文加标题。

(二)深山含笑

我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

1.把文中括号里有不合适的字划掉。(5分)

2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)

________________________________________________

_________________________________________________

3.在文中用曲线画出两个比喻句。(2分)

4.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)

王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。”

王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。

冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,_百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。

王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。

一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂_,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”

王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”

1.文中“豁然开朗”的意思是:( )。

2.王若飞狱中锻炼方法有( )、( )、( )。

3.归纳文章的中心思想。

4.第2自然段与第3、4、5自然段的关系是( )。

5.第7自然段是王若飞说的话,分号前后两部分是( )关系。

6.给短文拟个题目,写在文前的横线上。

(四)

公园的一角

我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。

假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。

池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。

在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。

1.在文中找出一个拟人句,并写下来。

2.解释下面的词语。

崎岖:

玲珑:

3.概括第三自然段的段意。

4.回答问题:

(1)本文是按什么顺序写的?

(2)本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处?

阅读题参考答案

(一)参考答案:

1.(1)高山、松树、枣红马、白马;健美有力,腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。

(2)希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。

2.联想(第3小节);

3.第一段(第1—2小节)

第二段(第3—4小节)、

第三段(第5小节);

文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心。

4.反映了妈妈关心下一代的成长,希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。

5.一幅画

(二)参考答案:

1.己;佩;竞;向;撤;

2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。

3、深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。

5.深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。)

(三)参考答案:

1.因王若飞道理讲得透,所以难友们顿时领悟到了爱护身体的重要性。

2.日光浴、冷水擦身、室内体操;

3.赞扬了王若飞不向恶劣环境屈服,坚持斗争的精神。

4.总分关系;5.并列关系;6.狱中锻炼)

(四)参考答案:

(1.围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们。2.崎岖:形容山路不平。精致:精巧细致。玲珑:精巧细致。映衬:映照;衬托。3.第一段:登上半山腰,看到了喷水池。第二段:池中的假山景色迷人。第三段:喷水池中的景物。第四段:喷水池的四周。4.(1)本文是按照从中间到四周的顺序写的。(2)详写了喷水池和池中的假山,略写了喷水池的四周。好处:详略得当,突出重点,更好地表达中心思想。)

篇6:五年级语文阅读题带答案

猫有一对明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处。只要有声音,哪怕是极小的声响,它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪,这就是猫能在平地疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿,因而走路时没有声音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测出各种洞口的大小。

1、给带点的字选择正确的意思。

疾走如飞( )

①病 ②狠 ③快,迅速 ④疼痛

出其不意( )

①他的,他们的 ②那,那个

2、写出下列词的反义词。

明亮( ) 狡猾( ) 灵活( ) 粗( ) 厚( ) 黑( )

3、这篇文章是从、_________、________、________等方面介绍猫的。猫的这些特点有利于。

篇7:五年级语文阅读题带答案

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……

几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。19,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

1、填空。

(1)“追赶风筝的孩子”是指_____。

(2)“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_________。

2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实”,莱特兄弟俩的科学幻想是________。

3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?

_____________________________。

4、在科学幻想变成现实的过程中,他们是如何努力的?

_____________________________。

5、读了这篇短文,你有什么想法呢?

_____________________________。

篇8:五年级语文阅读题带答案

外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一支画梅,有什么稀罕的呢?

1.写出下列词语的近义词。

爱惜( ) 玷污( ) 唯独( ) 顿时( ) 训斥( ) 清白( )

2.这个片段主要写了“我”弄脏了墨梅图,外祖父的表情、语言和动作,请你用“△△△”标出外祖父表情的词语,用“~~~~”线画出外祖父的语言,用“”画出外祖父修补图画动作的语句。从这些词句中你体会到什么?。

我体会到:____________________。

3.文中“用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”一句若改成“用保险刀片刮去污迹,又用细绸子抹净。”意思有没有改变?两句对比有什么不同?

_____________________________。

篇9:五年级语文阅读题带答案

高明的琴师

春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说□□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□

第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”

成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。

十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”

1、在第1自然段中的□内加上合适的标点符号。

2、给下列词中带点的字选择正确的解释。(打“√”)

“明白”①明亮 ②清楚 ③公开

“苦学”①痛苦 ②像胆汁或黄连的味道 ③有耐心地;尽力地

“是啊,莺儿,你要好好保存(cúnchún)!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈(yùyùe)是寒冷,愈是风欺雪压(yāyà),花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨(gúgǔ)气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,__在怎样的境遇里,__有梅花的秉性才好!”

1.用自己喜欢的符号画去加点字的错误读音。

2.给句子画横线处填上关联词语,并自由选择其中一个写句话。

3.外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。他赞美梅花的话有三层意思。

第一层:______________________。

第二层:______________________。

第三层:______________________。

4.用“≈≈”画出表现梅花魂的句子。

5.读了这段话,你想到了什么?

_____________________________。

6.选择句意,在括号里画“√”。

(1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!

a.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。( )

b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。( )

c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。( )

(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( )

b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。( )

c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。( )

8.“气节”在课文中是_______的意思。

9.具有梅花秉性的人是怎样的人?

_____________________________。

10.这段话赞扬了______________表白了外祖父_____________的心声。

篇10:一年级语文上册练习题带答案

dú yì dú lián yì lián

一、读 一 读, 连 一 连。(12分)

xiànɡ ɡēn yě pénɡ wān jǔ

dú pīn yīn xuǎn cí yǔ

二、读 拼 音, 选 词 语。(16分)

bái yún fēi niǎo mǎ chē ɡōnɡ yuán

( ) ( ) ( ) ( )

rì chū huǒ shān dī tóu dà mǐ

( ) ( ) ( ) ( )

wǒ nénɡ xuǎn zé hé shì de liànɡ cí tián kònɡ

三、我 能 选 择 合 适 的 量 词 填 空。(9分)

两( )狗 一( )小鸡 一( )白云

一( )朋友 三( )鸭子 一( )小河

一( )雪人 四( )雨伞 一( )红花

xuǎn zì zǔ cí

四、选 字 组词。(9分)

木 目

( )光 ( )头 树( )

节( ) ( )马 耳( )

wǒ huì xuǎn

五、我 会 选。(8分)

坐 座

1.这个地方有一( )桥。

2.我在小小的船里( )。

有 友

3.他是我的好朋( )。

4.我( )一个文具盒。

zhào yànɡ zi lián jù zi

六、照 样 子, 连 句子。(12分)

我 在家里 游泳。

妈妈 在小小的船里 吃草。

小羊 在水里 洗衣服。

白鹅 在草地上 坐着。

dú kè wén bìnɡ zuò dá

七、读 课 文, 并 作 答。(10分)

弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1.上面有( )几句话。(一 二 三 四)(2分)

2.小小的船是什么样的?请你用“ ”在文中画出来。(4分)

3.我坐在小小的船里看见了什么?用“ ”在文中画出来。(4分)

dú dú bèi bèi xiě xiě

八、读 读, 背 背, 写 写。(8分)

ɡuānɡ yīn sì jiàn

光 阴 似 箭,

rì yuè rú suō

日 月 如 梭。

yí cùn ɡuānɡ yīn yí cùn jīn

一 寸 光 阴 一 寸 金,

cùn jīn nán mǎi cùn ɡuānɡ yīn

寸金 难 买 寸 光 阴。

短文告诉我们 过得很快,我们一定要 ,好好学习。(阳光 时间 月亮 珍惜时间 保护环境)

zǔ jù bìnɡ dú yì dú

九、组句, 并 读 一 读。(8分)

1.公园 玩 在 我们 里

2.我家 一条 门前 小河 有

3.阳光 我的家 了 跳进

kàn tú shuō huà xiě huà

十、看 图 说 话、写 话。(8分)

参考答案

一、读一读,连一连。

xiànɡ ɡēn yě pénɡ wān jǔ

二、读拼音,选词语。

bái yún fēi niǎo

mǎ chē ɡōnɡ yuán

( 白云 ) ( 飞鸟 ) ( 马车 ) ( 公园 )

rì chū huǒ shān dī tóu dà mǐ

( 日出 ) ( 火山 ) ( 低头 ) ( 大米 )

三、我能选择合适的量词填空。

两( 条 )狗 一( 只 )小鸡 一( 朵 )白云

一( 个 )朋友 三( 只 )鸭子 一( 条 )小河

一( 个 )雪人 四( 把 )雨伞 一( 朵 )红花

四、选字组词。

( 目 )光 ( 木 )头 树( 木 )

节( 目 ) ( 木 )马 耳( 目 )

五、我会选。

1.这个地方有一( 座 )桥。

2.我在小小的船里( 坐 )。

3.他是我的好朋( 友 )。

4.我( 有 )一个文具盒。

六、照样子,连句子。

我 在家里 游泳。

妈妈 在小小的船里 吃草。

小羊 在水里 洗衣服。

白鹅 在草地上 坐着。

七、读课文,并作答。

弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1.上面有( 三 )几句话。

2.小小的船是什么样的?请你用“ ”在文中画出来。

3.我坐在小小的船里看见了什么?用“ ”在文中画出来。

八、读读,背背,写写。

ɡuānɡ yīn sì jiàn

光 阴 似 箭,

rì yuè rú suō

日 月 如 梭。

yí cùn ɡuānɡ yīn yí cùn jīn

一 寸 光 阴 一 寸 金,

cùn jīn nán mǎi cùn ɡuānɡ yīn

寸金 难 买 寸 光 阴。

短文告诉我们 时间 过得很快,我们一定要 珍惜时间 ,好好学习。

九、组句,并读一读。

1.公园 玩 在 我们 里

我们在公园里玩 。

2.我家 一条 门前 小河 有

我家门前有一条小河 。

3.阳光 我的家 了 跳进

阳光跳进了我的家 。

十、无答案。

篇11:一年级语文上册练习题带答案

1、反义词:

出——( ) 右——( ) 下——( )

小——( ) 多——( ) 来——( )

西——( ) 关——( ) 外——( )

反——( )

2、乐乐洗水果。

3、青青的 白白的

4、暖和的 绿色的 漂亮的 雪白的

5、加一笔:

了—( ) 木—( ) 大—( ) 十—( ) 日—( ) 小—( )

日—( ) 日—( ) 日—( ) 目—( ) 木—( ) 木—( )

7、加偏旁:

口+ =叶 月+ =肚 田+ =苗 +夭=笑 +见=视

+本=体 +包=跑 +米=迷 +罗=萝 +成=城

8、我家门口有一棵小树。

9、弯弯的月亮像 。蓝蓝的天空像 。

闪闪的星星像 。红红的太阳像 。

10、数量词:

一( )小狗 一( )小河 一( )白云 两( )鸭子

一( )木船 几( )野花

11、雨越下越大。天越来越黑。飞机越 越 。

越 。

12、雨点儿从云彩里飘落下来。

从 。

13、很多很多的房子 很 很 的山 很 很 的河水

很 很 的树 很 很 的太阳 很 很 的路

很 很 的

14、看看 看一看 说说 比比

15、你去北京吗? 我的书包呢? 他就是你的朋友吧?

吗? 呢? 吧?

16、加动词:又唱又跳 又说又笑 又 又 又 又

加形容词:又细又长 又大又圆 又 又 又 又

17、束 一束束 一束束美丽的鲜花

棵 一棵棵 一棵棵

个 一个个 一个个可爱的孩子

18、可爱的( ) 明亮的( ) 鲜艳的( )

红红的( ) 绿绿的( ) 白白的( )

19、高兴 高高兴兴 许多 漂亮

来往 红火

篇12:一年级语文上册练习题带答案

一、给下列词语注音。

()()()()

沙漠小河树林竹林

二、照样子写句子。

例:蓝天是白云的家。

1.花朵是________的家。

2.学校是_______的家。

3._______是_________的家。

三、读儿歌,回答问题。

蓝色的大海,是珊瑚的家。

黑色的云朵,是大雨的家。

密密的森林,是蘑菇的家。

小朋友到动物园玩儿,可别忘了回家。

1.这首儿歌共有---_____句话。

2.在括号里填上合适的词。

()的大海()的云朵

()的森林

3.读一读,想一想,填一填。

蓝色的大海,是_______的家,也是_______的家。

密密的森林,是_______的家,也是_______的家。

答案:

一、shā mò xiǎo hé shù lín zhú lín

二、1.蜜蜂2.学生们3.泥土蚯蚓

三、1.42.蓝色黑色密密3.(1)珊瑚海龟(2)蘑菇小鸟

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