我心目中最美的老师800字作文(合集21篇)
我的班主任,也是我的语文老师,姓xxx,双名爱君。她不算高也不算矮,头发不长,喜欢在上面扎一个小马尾,下面的头发披着。脖子上还佩戴了一条项链,喜欢穿长裙子。挺直的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛,看起来很有气质。她不但教给我们很多知识,还教会我们怎样做人,同时也在生活上给了我们无微不至的关怀。
xxx老师优点多多,给我们印象最深的就是她带班的四个法宝细、严、爱、幽默。
细,是xxx老师给我的第一印象。xxx老师每次批改作业都很细心,错误比较多的地方,她会抽时间来讲评,直到我们弄懂为止。记得有一次放月假收假之后。xxx老师把语文假期作业批改了并发下来了,我翻开一看,感到很吃惊,因为我觉得没有错误的作业(家长检查过了的),xxx老师居然检查出错误来了(不过就是少写了个标点符号而已),我不得不佩服xxx老师改作业时的认真和仔细。
第二是严。我们班原先是一个不守纪律、学习成绩一般的`班级。但是xxx老师来到我们班以后,抓成绩,抓纪律,抓习惯养成,制定了“五(2)班班级公约三字经”。记得有一次,班里两位同学故意中午不做作业玩卡牌,被xxx老师抓住了,严厉的批评了一顿,最后xxx老师罚他们第二天中午不睡午觉,把“班规三字经”抄了十遍,还要求背下来。
爱,是xxx老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱,是雨露。xxx老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱我们,又像知心姐姐一样关心帮助我们。以前,妈妈总说我聪明,就是胆小,进了我们这个班以后,xxx老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了许多机会,几乎是只要我举手,xxx老师就会点我回答,我觉得自己在xxx老师的鼓励下慢慢的变得勇敢了。
xxx老师亲切、和蔼,很有幽默感,这是大家共同的印象。xxx老师讲课很幽默风趣。用词十分有趣,很多时候xxx老师讲课都能把我们班不爱笑的同学逗笑,使课堂上的气氛很轻松,所以我们都喜欢上语文课。
xxx老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求着我们。她用这神奇的“四宝”让我们健康快乐地成长。
“老师就像米兰,xxx芳,我爱老师就像爱米兰……”每当听到这首歌,我就想到了我敬爱的xxx。
还记得开学时的那次大扫除,同学们都打扫好了,便离开了教室,我也离开了教室。刚走出校门不久,我便想到茶杯还没拿,就转身准备回教室去拿茶杯。来到教室,只见xxx挽起衣袖上了“战场”。xxx先清扫地面,再把所有桌凳全部挪到一边,然后又拿来肥皂粉,细心地撒在地面上,用湿拖把压住使劲地擦拭,由于老师打扫得太认真了,都没发现我,我为了不打扰老师打扫,便悄悄地走了。后来,为了保持教室地面的长久清洁,xxx又想出高招,让我们到超市买来桌脚垫子,分别粘贴在桌脚和凳脚上,这样不管桌凳怎么移动都不会出现斑斑脏迹,同时还大大降低了噪音,不管你什么时候走进我们的教室,都会让你感觉非常安静、干净。这都是xxx的功劳呀!
xxx不仅工作认真,对同学们也是关爱有加。一天下午的活动课上,我们玩起了棒赶球,大家玩的开心极了,我们一会儿把球赶到这儿,一会儿把球赶到那儿。“啪”!只见xxx和xxx不小心撞到了一起,xxx的额头正好撞到了xxx的眼睛下方的颧骨,他眼睛下面的那块面部肌肉立刻肿成了小馒头,而且发紫了,xxx发现了,立即叫班上跑得最快的“飞毛腿”xxx丁杰去超市买了一小盒随变冰激凌,xxx小心地把冰激凌敷在xxx肿起的地方。快放学了,xxx又不放心地看看xxx的脸怎么样了,发现红肿明显小了许多,放学路上,xxx还关切地搀扶着xxx一步一步的向前走,不知道的人还以为是xxx亲戚家的孩子呢!
xxx在教学上更有一套。听她的`课,时间过得总是很快。xxx讲课非常非常细,无论是分析课文,还是讲解词语,她都能旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……xxx批改作业也非常认真,好几次我作业本上不小心错漏了几个标点符号,她也都一一帮我更正过来。
这就是我们的xxx,她就像一朵淡黄的米兰,虽然渺小,但却吐露着诱人的芳香,我爱xxx就像爱米兰!
xxx老师在四年级时教我们品德课,每一次上他的课,我们都有一种说不出的欢乐与兴奋,为此,每一个星期,我们都会期盼着品德课快点到来。
xxx老师是位男老师,长得不高也不矮,有点偏瘦,标准的黑色皮肤,瓜子脸上永远保持着笑容,高高的鼻梁上的那一副老式眼镜时刻跟随着他,他xxx大方的笑声变成了他最显要的特征。
xxx老师不仅言行举止很是幽默,就连他xxx的教学方式也很幽默。
记得,xxx老师来我们班上的第一堂课,他便让每个大组写一项内容,第一大组写时间,第二大组写地点,第三大组写人物,第四大组写做的事情。我们饶有兴趣地听着xxx老师讲完要求。知道要求后,大家纷纷奋笔疾书,xxx老师在过道里走着,津津有味地看着同学们写的内容,脸上不时闪过一丝狡黠的笑容。
我写好了自己要写的内容,把纸条紧紧抓在手中,生怕被别人看见。
终于,到了验收结果时了,xxx老师决定从四个大组中分别任意让四个同学起立,读出自己在纸条上写的`内容,我十分疑惑,真不知道xxx老师葫芦里卖的什么药。
被抽到的四个同学站了起来,xxx老师喊开始!
第一个同学便说:“中午。”
“在交流会的鬼城里。_第二个同学接着说。
“xxx同学。”第三个同学说。
“在听老师讲课。_
第四个同学才说完,大家便哈哈大笑起来,xxx老师也笑得前俯后仰,有几个男生都笑得趴在地上了,xxx老师似乎很满意自己营造出来的气氛,也不管我们,还和我们一起玩游戏。
每节品德课前10分钟,xxx老师都会和我们做游戏,后30分钟,他又会一本正经地讲课。
哎,真是个极品老师!
xxx老师不仅课上幽默,就连课间也这样。
有一次,我和同学去抱作业,才刚走出综合楼,便看见xxx老师以秒的速度,像一阵风一样穿过我们身边,我和同学十分惊讶,再看看xxx老师,一边跑还一边大喊:“快让一让,让一让!”我想,xxx老师应该要迟到了吧!
这就是我们与众不同的幽默老师,相信,你也被他幽默到了吧!
一xxx红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,xxx的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——xxx。
xxx四十多岁,中等身材,胖胖的,肤色白皙,看上去和善可亲。
记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴xxx到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧xxx、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的'大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是xxx!“怎么样,对这儿不习惯吗?” xxx亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。xxx见我这么紧xxx,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“xxx,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!” xxx微笑着说, “跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,xxx也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。xxx跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,xxx对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“xxx,谢谢您!”
一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好,xxx就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的间架结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在五年级写字比赛中获得了一等奖呢!
五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的xxx,您是我心中难忘的老师,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!
人的一生中陪伴时间最长,除父母以外,就是属老师了吧。
每个老师都有自己不同的性格和外貌,都有属于自己特别的教学方式和教育方法。我的一生也遇到了许多老师,令我印象最深的无疑是语文老师了。 xxx老师是我初中的语文老师,我很喜欢她,她的教学方法,我非常的喜欢,上她的课时,课堂也十分的活跃。
她的身材高挑,眼睛很大,所以显得格外明亮,长头发,喜欢穿黑衣服和裙子怎么说,年轻的时候肯定也有一大堆人追求的那一种吧。 xxx老师很会关心人,而且特别善于察觉对方的情绪,她特别平静宜人,仿佛像春泥一样滋养着我们一朵朵祖国的`花朵。
xxx老师常常在我们遇见事情即将气馁时,总会过来开导我们,安慰我们。总之xxx老师给我的感觉就像母亲一样的慈爱,细心但又不失严厉。 紧接着就是我们班这个奇葩的数学老师了。 他胖胖的,仿佛他每走一步,脸上的肉都在震动。他的声音很大,而且嗓子是嘶哑的。他的工作效率不高,但他自己并不是很着急。初中以来他绝对是我见过的最奇葩的一个老师。
他每天上课的内容基本和数学没有任何关系,全部都是哲学,刚开始他教我们的时候我们全班都认为他是教政治的。他的话比较多,思维比较活跃,可能是学数学的思维都比较广,所以常常会扯到课外的话题。 每个班都有不可缺少的一部分,一班之主班主任。
莫老师,我们的班主任,一个年龄偏大的女人。她就像一个保姆。要为我们操心这操心那的,他总说我们都这么大了,还没有一点自主的能力,嘴上虽然在抱怨,但还是尽心尽力的帮助我们做好每一件事和安排好每一件事情。 总之,现在这个班最大的功劳无疑,就是班主任莫老师了。如果没有他背后的打点和合理的安排,单靠我们这一群小屁孩,怎么也不可能将班级安排的这么妥当吧。
这就是我的老师,一群默默无闻的在背后帮助我们成长,却不求回报的老师。没有了他们,没有他们细心培养我们,我,我们又怎么能如此茁壮成长呢? 每个老师都有他的优缺点,但他们在我们的心中是唯一的,因为他们是我们的老师,俗话说一日为师,终身为父,这也就差不多是这个意思吧。
她,一双充满智慧的眼睛,一个小巧挺直的鼻子,一xxx嘴因微笑而轻轻抿着,两个小酒窝在嘴角旁,花一样美。
她给我的印象非同一般,她不仅是我们的“妈妈”,也是我们的“大朋友”。在我上幼儿园时,我有个不爱睡午觉的坏习惯。别人睡午觉的时候,我还在东xxx西望,和这个小朋友说说话,和那个小朋友玩玩游戏。和我靠着床边睡觉的小朋友,xxx总是哈欠一个接着一个,有时甚至趴在桌子上睡觉。后来,她听说了。每当睡午觉的时候,她总是走到我的床前,一只手举着写满密密麻麻的小字的书,给我讲《狼和小羊》、《秃尾巴老xxx》、《狼来了》……一只手轻轻拍着我的'小肚子。奇了,仿佛她的手是一根魔杖,在家里从来不睡午觉的我,竟进入了甜美的梦乡。她不仅是我的“妈妈”,也是我的“大朋友”,经常和我们一起玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、木头人等游戏。
给我印象最深的是那节课——那节课,她在黑板上画了一个小姑娘,一双四角眼,xxx着大大的嘴巴,活像是饿得看见美食直流口水的小馋猫。美中不足的是没有鼻子,要是添上一个大大的鼻子,就显得更可爱了。就在这时,她拿出了一个画着鼻子的纸片,让我们一个个上台去贴鼻子,不允许睁眼看。大家听了之后,兴奋得摩拳擦掌,个个都希望自己第一个去贴。一会儿,所有人都贴完了。有的贴到了额前,就像长了三只眼;有的贴到了舌头上,有的……我也把鼻子贴到了耳朵后。总之,千奇百怪的样子令大家笑得一塌糊涂。笑过之后,她问到:“谁没贴?”我们异口同声地说:“您没贴!”她连忙拿起鼻子,把用来盖电脑的红布蒙在头上,朝“小丑”走去。我们紧跟在它的两旁,快要贴上时,她悄悄地掀起红布的一角,微微睁开眼睛。这可没有逃过我们的火眼金睛,都笑着喊:“睁眼了!睁眼了!”她猛地一掀红布,哈哈大笑起来,我们也跟着傻笑。“掀起你的盖头来。”不知是那个调皮小子喊了一声。“掀起你的盖头来,让我看看你的脸。”教室里顿时响起一阵不怎么整齐,但却洪亮的大合唱。
她,就是我们35名小朋友的“妈妈”;也是我们35名小朋友的“大朋友”。她就是我们幼儿园的生活老师——xxx老师。
回忆起我以前的老师,有很多个,如:xxx老师,xxx,xxx老师和孔老师……他们都令我非常感激,但最让我持久不能忘怀的却是xxx老师,她的身体微胖,脸蛋儿圆圆的,可爱极了!
xxx老师虽然不像xxx那样年轻漂亮,但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双火眼金睛的眼睛,同学们看见了都怕。一双粗糙的手,一头乌黑的长发,整天不分昼夜的为我们们批改作业,显得非常辛苦。
记得有一天中午放学后,学校里的其他同学都走了,因为我是中午留校的学生,还有几个同学也是和我一样的,但是他们都去玩了就只有我一个人在教室。我看着教室是多么的.脏,就开始打扫了地来,把教室打扫得干干净净,洒上水,然后,我满头大汗的去了
下午,xxx老师一进教室就把目光投在我身上,全班同学都笑了,我心里也甜滋滋的。
xxx老师也有严厉的时候,有一次,我上课走了神,开起了小差,xxx老师看见了,用一副严厉的眼神看着我,我赶紧又聚精会神的听起课来。
我还清楚的记得一次,同学们都在耻笑我是大嘴巴,我很生气对他们说:“我不是,我不是,我只是嘴皮厚而已,我知道我在班上很讨你们烦,我爱管闲事,但是我也是为了你们好啊。你们就不要说我了好吗?”就这样,他们就变本加厉到不停地说,一直在说。我想逃,但是又没有这个勇气,我沉默了。就在这是xxx老师来了,“你们在干什么,不知道做作业吗?你们这群孩子就是没有上进心,要多多向班长学习。”说完话后,老师就把我叫走了,走在路上的时候,我就在想xxx老师叫我干什么,这几天我做错了什么吗?”这时,xxx老师就说:“好了,他们已经看不到你了,你安全咯!”她那温柔的双眼让我不得不流出激动的泪水,我抱着xxx老师痛哭起来,xxx老师也不多问就在那里安慰我的情绪……
是啊!多么和蔼的xxx老师,现在我读初中了,依然还想念你,你对我说的话我到现在还记得:你的人生会因为你的努力拼搏而变得美好,你的事业会因为你的努力而成功。从现在起努力学习,努力打造自己美好的人生!
我今年已经上小学四年级了,在四年的小学生活中,我遇到了许许多多的老师,也有了我心中最喜爱的老师。老师从事着太阳底下最光辉的职业,老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,在这片土地上还有什么能比老师这个职业更神圣的呢?
在我心中,老师您认真负责、博学多才。您教育我们,就像辛勤的园丁给花儿浇水一样,把知识和做人的道理一滴一滴地浇灌给我们。您每天总是笑盈盈地给我们上课,您讲课时总是滔滔不绝,用您那甜美的声音,带我们走进知识的圣殿。您讲的课总是那样的精彩,让同学们听得如痴如醉,每一节语文课总是在不知不觉中就下课了。您上课的方法真多,让我们交流讨论,自己提问题;让我们边朗读边表演,让我们上台扮演狼和小羊;让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……您教作文的手段可真厉害!您会带我们去参观公园、工厂,观察山茶花,观看我们的校园。观察时,您总是带我们边看景物边问我们看到了,听到了什么……然后回到教室,您又用那传神的眼神加上娓娓动听的语调,和我们一起畅谈参观、游戏经过,和大家一起写作文,使我们班的作文兴趣空前的浓厚。同学们的作文水平也一天一天地提高。
在我的心中,老师您是一个富有爱心、善解人意的好老师。您会用微笑温暖我们每一个人的心田,这样让我们感到格外的亲切。正因为这样,我们和您的心贴得很近很近!您,对我们既不会太严格、太凶,也不会过于宽松,而是严松结合,这样既在学生当中树立了您的威信,又塑造出您xxx母的形象。当我们做了错事时,您会宽容、谅解我们,多给我们改正错误的机会。您会站在我们的立场上想问题,不会事事都向家长打“小报告”……您会有一双善于发现的'眼睛,一颗善于理解我们的心灵。
在我的心中,老师您更是我们的好朋友。当我们遇到困难时,您总能帮我们克服困难。当我们需要帮助时,你总是有求必应,嘘寒问暖的。您就像妈妈一样慈爱,又像朋友一样知心。
我心中的老师就是最可爱的老师。我会永远地爱着您,老师!
我心目中的好老师,她就像是春天里明媚的阳光,给了我们无限的温暖;我心目中的好老师她就像宽阔的海港,为我们挡风遮雨。她就是我的班主任——xxx老师
她有着一头染过的金色的长发,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面长着一只挺拔的鼻子,鼻子下面有着一xxx能说会道的嘴巴。笑起来就像春天开放的花儿一样灿烂。
xxx老师,我心中的偶像,她是那样公正无私,是那样的和蔼可亲。
一次,xxx老师发现我们的成绩下降了,她非常着急,她对我们说,叫我们不要害怕去办公室问不懂的难题,要大胆一点。那天,我怀着惴惴不安的心情,拿着《家庭作业》上我不懂的难题去问她。刚进办公室接近xxx老师的时候,我的心里害怕极了。我抬头一看——xxx老师笑着,她笑得是那么的灿烂、和蔼。我不怕了,我拿着难题去问她,xxx老师讲了几遍我还是不会,她又耐心教我,直到把我教会为止。
我想,xxx老师平时上课那么严肃,认真,这也就是我们不敢接近她,不敢跟她交流的原因。从那次起,我便觉得xxx老师是一个公正无私和蔼可亲的好老师。我们班上的xxx和xxx不知怎么的打起了不可开交的架,班长报告了xxx老师,老师来后才阻止了这一事件。接着,他俩被xxx老师叫到了办公室,我也悄悄地跟着去了。xxx老师并没有批评他们,而是先问大家的原因。原来是因为xxx先骂了xxx几句,于是两人便打了起来。xxx老师并没有把xxx视为最有错的人,而是认为他们两个都有错。经过xxx老师她哪一xxx能说会道的嘴巴的劝解,终于把这场误会驱散了。
xxx老师,我心目中的偶像,我想赞美您,老师啊!您就像春天温暖的.阳光,而我就是无边大地上一颗细小的小草,正感受着您的温暖;您就像奔流的长江,而我就像江中一颗细小的砂子,当我放弃自己时,是您让我知道,随意放弃是不对的,要经过无数的磨难,才会变得更加坚强;您就是丰富的美料,而我就是受您滋润的玉米;您就像天上的白云一样洁白无瑕……老师,您对我们的点点滴滴,能让我们的未来生活变得更加美好,能让我们变成祖国的栋梁之才!
在自然界中,鱼离不开水,鸟离不开天空,我们的成长过程中自然离不开老师。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书”。可见,一位好老师对我们的成长有多么的重要。我有过许多老师,他们教会了我不同的知识,进入初中以来,让我最敬爱的老师,还是我们班的语文老师——xxx老师。
xxx老师一头乌黑浓密的黑发间隐藏着些许银丝,一双炯炯有神的眼睛包含着睿智,嘴唇不薄却能说会道。一对听风听水的“顺风耳”随时能感受到课堂上的风吹草动。如果你上课开小差,走神的话,那你就倒霉了,老师的一个眼神就可以把你秒杀掉。xxx老师的这三件法宝那简直就是眼观六路耳听八方了,恐怕你的一举一动早已映入了xxx老师的眼里,就算你是能力大的xxx,那也逃不出如来神掌的手掌心了。
一次上语文课的'时候,xxx老师明明在黑板上写着字,我就小声和同桌讲话。老师好像长了后眼睛,转身直接冲到我身边,用书轻轻拍了我一下。当时我都吓呆了,心想,我都这么小声的说了句话而已,居然被老师发现了,老师可真是眼观六路耳听八方,太神了吧!
老师在xxx并不是总那么严格的,有时给我们讲个小笑话或者做个奇特小动作,让我们哈哈大笑,这样既活跃了课堂气氛,我们的学习劲头也有了。一次xxx在上语文课时开小差讲话去了,老师看见了就忽然冲了过去,大跨步的走到他面前,一掌高高举起,使劲挥下去。xxx吓了一跳,双手抱头,眼睛一闭,准备接受那大火锅。xxx老师正要拍下去的巴掌在半空就突然停住了,转了个弯,又去摸了摸自己的头。同学们哈哈大笑起来,xxx才睁开眼睛说了声:“哎呀妈呀,吓死我了!”
xxx老师常常和我们讲一些人生的道理,他曾经对我们说:“人生就是一条线段,一个端点是你的出生,一个端点就是你的坟墓,我们现在每过一天就等于是往自己的坟墓走近了一步,所以你们一定要珍惜时间珍惜你现在的每一刻每一分每一秒。”这句蕴含哲理的话,一直印在我的脑海深处。
xxx老师是一个智慧无限的人,我庆幸我有这样一位才华横溢,幽默风趣的语文老师。在xxx老师的感染下原来不怎么爱语文的我,渐渐地对语文产生了兴趣,我将以老师为榜样,在老师的引领下好好学习。
从一年级到现在,有很多老师教过我语文,但给我印象最深的,还是xxx老师。
这位老师中等个子,圆圆的脸盘上嵌着一双又大又亮的眼睛,xxx生风。她经常穿一件黑色外衣,既平添几分庄重,又显得英姿飒爽。但老师的眼神更多的时候是温和的,那种感觉就像沐浴着妈妈爱的'阳光,幸福极了。
至今,我仍非常清楚地记得我们初次见面的情景:“同学们,从今天开始,我们一起来学语文。我是老师,也是你们的朋友……”她甜甜地微笑着站在讲台上,开场白简短而真挚。我一下子就喜欢上了这位和蔼可亲的老师。
以前的语文课沉闷而单调,总是老师讲,同学们记,尔后便是繁重的作业。一天下来累得很,学习效果却不好。xxx老师的课堂上,则出现了另一番景象。她先让我们自由读课文预习,并画出不懂的字词或写出疑难问题,然后让同学们分小组讨论,自由发言。同学们个个成了主角,往日沉闷而冷清的课堂一下子变得活跃起来。大家纷纷开动脑筋,争当课堂“小老师”。我的学习效率也比往日有了大幅度的提高。最后,xxx老师总会根据同学们的想法结合自己的见解,深入浅出地将课文解析一番,并不时插上一些小故事,使大家感到很有趣味,因而课文内容记得特别牢。
xxx老师不仅是治学严谨的良师,而且又是我们的益友。有一次,我把作业本弄得很不整洁。老师知道我脸皮薄,并没有当着同学们的面指责我。她只是用那略带责备的眼神看了看我,并轻轻地走过来,把作业本放在了我的面前。我的脸一下子红了,连看她一下的勇气都没有了。她这一瞥,包含着严肃的批评,既不叫人难堪,又足以让人醒悟,更催人向上。
每天,我们总是盼着上语文课,每当xxx老师一来,我就高兴得不知如何是好,总觉得比过节还高兴。
在xxx老师面前,我们永远无拘无束,畅所欲言。因为她不仅是我们的良师,更是我们的益友。
每当在学习中遇到困难时,便想起,曾经有着这样一位良师教过我、益友帮过我,畏惧的情绪便烟消云散,增强了战胜困难的信心和积蓄了无限向上的力量。因为老师时刻在我心中。
老师一个不起眼的职业,却担负起了未来;老师一个了不起的职业,而他们却默默无闻;老师一个伟大的职业,令人向往的美好职业。
在各个国家中,哪个没有老师?从根本说,一个国家如果没有这些令人称赞的教师,也就是失去了未来。失去未来也就代表着末日。
我的语文老师是一名女教师。她和蔼可亲,平易近人,而且经过磨合之后,老师更多是在扮演知心朋友的角色。
老师个子不高,弓着背。但是每次讲课都很引人入胜。老师脸上的皱纹就像是渊博的知识,就像是桃xxx满天下的印正;是老师青春的见证。
我们这个老师亦师亦友。xxx老师很幽默,时不时给我们放几个“开心一刻”因此老师的课我们都会认真地听着。而课下女老师像大姐姐,像妈妈。
在我记忆当中有很多的老师们。但是有一位男老师说过:竹子小时候很慢很慢,但是在它发芽后的三年里,它会努力生长把根扎进三百米的地下,汲取营养。在完成这些事后,它会拼命生长,有时甚至可以达到每天3米,但是,竹子长到最高时,它就会向粗长。这些都是因为竹子,打实了基础,努力学习,虚心求教。这些对我来说是有很多的启发。
而我的启蒙老师也很尽责。当时,我被马蜂xxx一口。而当时谁也不知道我对xxx敏。所以老师让我用大蒜杀了一下菌。而我擦完则起了很多痘痘。当时我和我的老师吓坏了!我放声大哭。而老师则非常镇定。立即带我去医院。这本不是老师应有的工作,但是老师对所有的同学都很关心。所以,当时的同学都叫“妈妈”。
去的尽管去着xxx的尽管来着。但是这中间还有几个人没变,除了同学、父母就是老师。老师是除了父母外陪我们时间最长的人。所以老师应当称为“妈妈”。
老师一个不起眼的职业,却担任起了未来;老师一个了不起的职业,但他们却默默无闻;老师一个伟大而令人向往的职业,这就是老师!
我很想说一句:老师您们辛苦了!
她,就是我青春里那抹亮色,让我的青春闪闪发光。——题记
她,与很多老师一样,都给予我知识;但她,又与很多老师不一样,教会了我成长。
两年前的夏天,我们初遇、初识,在一起度过了两年的时光。在这段时间里,她不断地教给我知识,但让我记忆最为深刻的,是她在一件事中教会了我成长。
那是去年夏天,临近暑假,天气燥热,窗外的蝉没完没了地叫着,让本来就心烦意乱的我,心情更加糟糕。老师在讲台上讲得激情洋溢,而我却在讲台下昏昏欲睡。尽管我努力想听清老师说的`话,但却实在没有一丝的精力。连续几天,我都一直像这样处在半梦半醒的状态。因为,每天晚上的熬夜复习,都一直持续到夜深人静,第二天自然也就是昏昏沉沉。
她观察了我几天,终于在一个星期五下午,找到了我。我当时惴惴不安,认为她肯定要批评我。我做好了挨骂的准备,忐忑地进了她的办公室。她正在备课,我就站在一旁,用眼睛的余光,观察着她的脸色和表情,手心也紧xxx地出了汗。就连空气中,都弥漫着紧xxx的气氛。
“你搬个椅子坐下来吧。”这样一句话,让我悬着的心立刻落了下来。我们俩相对而坐,她将她的目光朝向我,用极其柔和的语气,问我的近况。慢慢地,又谈到了关于瞌睡的话题。我不好意思地挠了挠头,面色通红,不好意思地对她说出了实情。在了解实情后,她给我讲了一个故事。故事很长,但她却毫不介意,一直耐心地给我讲着。
听完后,我突然顿悟了:原来真正的努力学习是指在课堂上提高效率,而不是作许多无谓的努力啊。就这样,想着她告诉我的故事,我不再一味地熬夜学习,而是将主要精力放在课堂上。果不其然,我极大地提高了学习效率,用更短的时间获得了更好的成绩。我想,这就是她告诉我的事半功倍吧!
她那次教给我的道理并不仅仅如此,在那之后,我开始有意识地想办法提高学习效率,不走弯路,一步一步地前进走向更好的自己。在那件事之后,我就像一只毛毛虫,破茧成蝶。
在我的青春历程中,她携一抹亮光而来,照亮我青春迷涂中的黑暗。未来,我会一直带着这抹亮光,努力成为更好的自己。
我是一个喜欢走路的人。我静静地走在路上,欣赏着路边的风景。布景就像电影一样,不断变化,使完美的情节紧凑。或宏大,或深远:或单调,或丰富,对故事的解读在每个人心中都有不同的解读。
从很久以前到很久以后,唯一不变的就是逝去的时间。我们从路边看到的是别人的风景,我们猜测的是风景中的'故事,我们继续做的是走在自己的脚下。
我常常想,谁先把人生比作路?这个人好聪明,一条绵延到底的路,一个反复无常永无止境的人生,如此不同又如此相似,没有人知道未来等待着我们的是什么。命运只把我们放在手心,xxx的希望从手心升起,像一盏灯,高高地悬挂在路的远方,不让我们迷失自己的方向。飞蛾扑火还在,为什么人们不把一生都献给某一盏灯呢?路在他们脚下,在他们心里。
朋友说心有多远,路有多远。我明白她在告诉我梦的力量。是那盏灯照亮了我的路。为了它,我要往下走,往前看。
我不会固执地问永恒的意义,但我在寻找一幅幸福的地图,它不会像流星一样转瞬即逝,而是支撑我、触动我、让我不断前行的动力。
我面前有成千上万的风景,我很欣赏它们。一簇簇笔直的树,带着晨露的幼苗,无边无际的田野,被风吹散在空中的花朵……就像我生命中的一些事情,美好或感动,快乐或悲伤,都成了我走过的风景。我说不出哪些是我喜欢的哪些是我讨厌的,也没有定义。那些只是我的经历。但是,华丽而短暂,终究不是支撑我的力量。它只是我在某个阶段找到的暂时的归属,我心中的家,在一片漂泊中摇曳。
偶尔想起一些片段:小时候父母给我的坚定信心;考试不及格时老师给我鼓励;朋友在我摔倒的时候给了我帮助和支持……这是我在路上经历的。虽然模糊了具体的过程,但却有着深邃而坚定的光芒,这是我梦想的起点,那是我应该继续沿着这条路走下去的信念。
中午过后,阳光通过树叶温柔地照在我身上,微风吹过,树叶的声音滑过我的耳朵,像古老的童谣一样轻柔地歌唱。当父母、老师、朋友在身边的时候,我知道,我的生命之星已经找到,幸福来自于点点滴滴,地图永远在我手中,路永远在我脚下。
我的老师姓xxx,她是我们的班主任——xxx老师
她的脸是鹅蛋型的,一双眼睛清明如水晶。她经常盘着头发,看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的,如柳叶一般,是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口,吃东西时,总是一小口一小口地吃,很是优雅。
她有一双鹰一样敏锐的眼睛。
有一次,一个同学在课上开小差,为了不让老师发现,还特意把书竖起来,作为掩护。可这哪里逃得过老师的眼睛啊!老师突然停止讲课,清了清嗓子说:“又坏了!正前方十二点钟方向有‘敌情’,就在书的`后面!”同学们先是一愣,接着是一阵哄堂大笑。此时,那个开小差的同学发现情况不对,脸“唰”地一下红了,赶紧把书拿开,调整好坐姿,认真听起课来。下课后,老师悄悄地把那个开小差的同学叫到办公室,语重心长地对她说了很多道理,从那以后,这个同学上课再也没有开小差,在期中考试中,语文成绩还一跃成为班级第二名呢!
她还告诉我们很多做人的道理。
记得有一次,我同桌的文件夹掉落在了地上,我正好从旁边经过,我装作没看见,一脚跨了过去。过了一会儿从教室外面回来,发现它还躺在地上,我再一次跨了过去,依然视而不见回到自己的座位上坐了下来……这一幕被细心的xxx老师看到了。等同学们都到走廊排队时,xxx老师小声地说:“你先过来一下!”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问:“知道老师为什么把你留下来吗?”我紧xxx地点点头。xxx老师意味深长地说:“你一直是老师心目中最棒的学生之一,是老师得力的小助手,是大队委中光荣的一员,大家最喜欢的最拥护的班干一定是愿意为班级做事情,愿意为同学做自己力所能及的事,同学之间要互帮互助,团结向上,班干部更应该成为榜样!那么,你觉得自己刚才的做法好吗……”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里,每当身边的同学需要帮助的时候,我都毫不迟疑积极主动地去帮助别人,正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰,手留余香”。
xxx老师用师爱告诉我们什么是好老师。“xxx死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕,吐死不尽,把知识传授给我们;老师是蜡烛,燃烧自己,将黑暗变成光明;老师是园丁,时刻呵护着祖国的花朵……
这就是我的老师——xxx老师!
在三年级刚开学的时候,妈妈给我报了一个校外英语学习班,我怀着好奇的心跟着妈妈走进了这间教室。
由于我比其他同学迟去了两个月,老师怕我跟不上,就微笑着对我说:“以后上课你比其他同学提前到半小时,老师帮你把前面的课文补回来。”老师的这句话把我和妈妈担心的事一下子解决了。记得上第一节课时,老师在黑板上写了几个上节课教的新单词,我发现我连一个也不会,就算我听了别人的读法我也有点害怕自己会读错。后来老师带我们读了几遍,就让我们举手起来读。我一会儿把手举起来,一会儿又把手放下去,老师点了我,我在努力的读着不过声音很小,老师用鼓励的眼神看着我,仿佛在说没事,大声点相信你一定能行,后来我的声音就逐渐大了起来。
最近我们在学习一个新句型对话,老师认真的把我们一个个教会以后,我们就和老师在课堂上进行对话实练,只要我们把单词说的对、口音发的准,老师就会奖励我们一些好吃的水果,同学们都争先恐后的举手抢着回答,都想第一个吃到那美味的水果。此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具,用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果,而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本,现在我每天都用它来记学校里的作业,心里感到特别自豪。
不过她也很严肃,有一次我前面的一位男同学在xxx说话、做小动作,老师狠狠地盯了他一眼,好像在说再不好好听课就要罚你了。可惜他根本没看懂老师的眼神,依然沉浸在他的`空间里。于是老师就毫不留情的搬走了他的板凳,罚他站了十几分钟直到他认真听课为止。
因为现在是春天,大家在xxx都无精打采的很困,老师就利用课间休息时间带我们做小游戏,帮我们打起精神,等我们一个个都神气昂然了再继续新的学习。
这就是我心中的好老师,是她给了我学好英语的勇气与坚定的信心。老师!我一定会好好学习,用最优秀的成绩回报您为我们付出的努力。同时我也希望我们校内的有些老师也能像这位老师一样对我们多一点爱心、多一点关心,不要轻意的说放弃我们、不管我们等一些让我们失望的话,因为在我们心中老师都像妈妈一样对我们的成长很重要!
老师是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才,在他们精心的呵护下,我们健康活泼的成长。在那么多的老师中,给我印时印象最深的是她刚教了我们一学期的xxx老师。
xxx老师,圆圆的脸上那一双锐利无比的眼睛,就是让那不认识xxx老师的学生也会吓得心惊肉跳的跑开了。
记得有一回:我因为老师让准备的文学常识,我没有写那么多遍,而且也没有好好准备,就是因为我没有好好的准备,所以考试只考了七十多分儿。于是,xxx老师就让我把一整个文学常识的卷子抄三遍。我当时就呆住了:三遍!我在心里喊了三遍,因为这一遍,我就要抄。大约一个小时上下,抄三遍就是三个半小时。我游完泳回去以后着急忙慌的车发我一看表八点了。我立马开始了那漫长的抄卷子。我抄了两遍就已经十点半了比我预期的要晚半个小时。我爸、妈因为心疼我,就不想让我写了,因为太晚了就让我睡觉,可是我就是想坚持写完,不然?我想你是知道的.可我还是双拳难敌四手,说不过他们。而且我妈给xxx老师发微信了,所以我才睡觉了
到了第二天,你老师一查我没有写完,加抄三遍,而且最重要的是我没有签字儿,因为昨天写作业太着急了,所以忘了和家长说了,哎!只好请家长来了,又会是一顿(xxx老师说看见我妈发了微信了但说没有用!)
这就是xxx老师严厉的一面。当然,也有她和蔼的一面:记得在这一学期刚一开始的时候。我和一个学习好但爱抓人的小藏做了同桌,于是我就向他开了一个,玩笑结果她有一点生气,就想要抓我,于是我也就自然儿然的去抓他了。结果用的力气大了一点儿,把她的手抓破了一点儿皮。他也没表示什么。然而到了下午,我又开了一个小小的玩笑,当然没有上午的那个那么过,我看他已经又把手伸过来了,我刚是因为他要抓我了,于是我就抢先一步结果他太疼了就去和xxx老师找药,结果一出屋就说出来了。嗨!于是xxx老师就自然而然的找我了。但老师没有严厉的狠批我,反而和蔼的跟我说了一些道理
虽然有时候会很严厉很严厉,但是他仍然是我心中的好老师!
我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
记得三年级分班,我分到了她的班,xxx任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“xxx林桀” 老师恰好点到了我的`名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小虫子。这时,xxx不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧xxx,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。
xxx不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。在一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是同学xxx摔倒了,摔得挺严重,手腕触到了铁片,大约刮了直径3厘米的一个大口子,顿时鲜血淋淋。有一位同学火速去报告xxx,另外几位同学小心翼翼地将他带到学校外的诊所里诊治,医生用沙布暂时止住了血后,要求立即带到人民医院进行诊治。这时,xxx三步并两步地赶到了,着急地说:“快!快!我送你上医院!其他同学回去上课。”然后果断地用手按住xxx鲜血直流的伤口,牵着他的手急忙地向人民医院赶去。离开了我们的视线。xxx在摔疼的一瞬间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让人感动的是,在以后的日子里,xxx继续去医院看望xxx,直到他治好伤返校上课。
xxx,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!
xxx,您是我们心中的第二个妈妈,在学校里照顾我们,在课堂中教育我们。感谢您,老师!
xxx老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任。她三十来岁,中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,扎着一个长长的马尾,脸上总是挂着笑容,一看就知道她和蔼可亲、平易近人。
我最喜欢上xxx老师的语文课。每次上她的语文课我都听得很投入,她那亲切温和的语调总能够把我们的注意力牢牢地吸引住,不知不觉就被她带到了故事的情境中去。xxx老师注重我们的阅读习惯的培养,总是想了很多的办法来激发我们的阅读兴趣。她经常给我们开设阅读分享课,带领我们走进书本,一起讨论书中的人物及精彩的故事片段。每次分享课同学们的.兴致都很高,经常讨论起来忘记了下课。xxx老师还给我们进行好书推荐活动,做口袋书,要家长和我们一起进行亲子阅读,通过一系列的阅读活动,大大激发了我们对阅读的兴趣。
xxx老师不仅工作认真负责,在生活上她也像妈妈一样关爱我们。记得一天早上,我见食堂的早餐不合胃口,向妈妈提出要到外面去买早餐吃。当时妈妈不仅没有答应,反而瞪了我一眼说道“别人能吃,你为什么不能吃?”“妈妈这么狠心!看着我饿肚子,也不给我去买早餐”于是站在桌旁,赌气不肯吃,妈妈见我不吃更生气了,狠狠地说了一句“不吃拉倒,等下饿肚子只能怪自己!”我心想:不吃就不吃没什么大不了到。于是,我背着书包往教室走去。一路上我越想越气,伤心的泪水哗哗地流了出来,正好被准备去教室的xxx老师看到了,她朝我走过来,吃惊地问道:“咦?宝贝,你怎么哭脸了?有什么伤心的事情跟老师说说,看老师能不能帮助你?”我低着头,小声地回答:“我没有吃早餐……”我并把刚才的事情经过告诉了xxx老师,“一上午这么长的的时间,不吃早餐怎么行呢?一定会饿肚子的,再说你们正是长身体的时候,一定要按时吃东西。以后可不能挑食哦!”说完她把我拉进了她的办公室,在她的桌上拿出来一袋饼干,递给我,亲切地说“来,吃了它,填填肚子”。我拿着饼干,顿时感到一阵暖流涌遍全身。从这件事后,我再也挑食了,每次食堂吃什么我会都乖乖地把它吃完。
这就是认真负责、爱生如子的好老师!这就是我们可亲可敬的xxx老师!
一xxx红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,xxx的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——xxx老师。xxx老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤色白皙,看上去和善可亲。记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴xxx到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的.同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧xxx、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是xxx老师!
“怎么样,对这儿不习惯吗?”xxx老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。xxx老师见我这么紧xxx,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“xxx,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”xxx老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。
别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,xxx老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。xxx老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,xxx老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。
现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“xxx老师,谢谢您!”一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好,xxx老师就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的间架结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在常熟市五年级写字比赛中获得了一等奖呢!五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的xxx老师,您是我心中难忘的老师,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!
她,是一个善解人意的老师;她,是一个幽默的老师;她,是一个五官“清秀”的老师。她是谁呢?她,就是我们二十班的语文老师──xxx老师。
牛老师在开学第一天并没有在我们班,把我们班对传说中“可爱”的老师的脸打上了一个大问号。通过后来的慢慢接触,我渐渐地“依赖”上了这个老师,她,“善解人意”。
“这次可恶的期中考,让我的官职被‘咔嚓’了,新换上的学习委员只是碰巧得了个第八,以后的每次月考她都在中下位置,要是我期中考不发烧,这个职位咋可能会被贬!”这段话是我周记上的,是我对“世间万物”的“羡慕嫉妒恨”的表现。周记发下来之后,她是这么回复我的:“孩子啊,这只能说明老xxx这次脑筋急转弯了,咱下次把这个属于你的官职给拿回来哈!”说是这么说,但第二天发生的事让我“受宠若惊”。班主任通知完我被左迁的事后,我的心情就坐着“激流勇进”飞下来了。待到宣布新班委时,我在桌前笑。xxx把我从“死亡”的边缘“扯”了回来。她一定是跟xxx说了,我才“跌跌撞撞”地成为了新的语文课代表,按理说,前15名才能当班委的'啊!(我破例了!)
在第三次月考中,我们班从总成绩第一掉到了第六,先是被xxx灌了一些调侃的安心鸡汤。接着,xxx抱着一本书和一摞卷子走进来了:“孩子们,你们这次的卷面我是看都不敢看,是不是平时作业太少了,给你们太自由了?你们没见过我生气,我发起火来门都可以被我推到啊!孩子们,你们要明白,语文不是靠你们死记硬背就能考出高分的,现在我教你们包韭菜饺子,考试考的是包包子,要灵活变通。你们不要着急学不好,记住,师大实验自古以来盛产奇迹!”她没有因成绩不理想而责怪我们,xxx其实心里也很难过,把用来陪自己六个月的孩子的时间拿来陪我们,我们却退步了。她没有把个人情绪发泄出来,而是忙着对我们低落的心情进行梳理。难道,这不叫善解人意吗?
xxx,你对我说过:“我许你三年时光,愿你送我一个全新的自己,送我一个充满希望的明天!加油!我伴你同行!”待到三年成绩出来后,你在家中笑!