写一次有趣活动的作文(推荐36篇)
什么是开心的,是看见别人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最开心的,是看见别人的表演忘了词。什么是最倒霉的。那只能是看见别人的表演自己却要在不停地忙。
在今天中午,老师给我们扔了一个大惊喜;在中午要每个小组要拿自己的作文当剧本表演到顺词。我们一听见这个消息,立xxx惊着了,就连忙精挑细选稿子我却抬头望了望窗外的天空。没错吧,今天可是艳阳高照吧。怎么就如此惊悚呢。我感叹后继续埋头写作业,这是我的组长大人发话了;你呀你怎么会不去修改稿子呢坐这里跟一尊佛一样。我假装没看见,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么样都不动。于是他只能用古人的智慧用孙子兵法而我看见他急得直挠头。在心中不由得暗自大笑。明面上却乖乖的把作文修改。
终于到了表演的时候,让我记忆深刻的是最后一组;他并不是两位而是一群人走上了讲坛。他们一开始就语惊四座,吸引住了人们的眼球。而中间的故事充满了波澜起伏让人回味无求。那我们的肚子痛了很久。
啊,今天中午真是充满了起伏,让人惊讶。
上个星期,老师说这个星期要搞一个橡皮泥活动,我激动的不得了。我买的是起泡胶,但是老师说过不让买起泡胶,起泡胶不能做东西。然后我又买了一大袋子彩泥。
到了星期一,我高兴地跑到了作文班,我看见别的同学都没有拿,才知道老师说是星期二玩橡皮泥。放学后,我难过的回家啦,回家之后妈妈看见我很难过,妈妈问我:你怎么了?我说:橡皮泥活动不是星期一,而是星期二。
到了星期二,我高兴地跑到了班里,看见同学们都拿了彩泥来了。我和同桌决定捏了狮子、小鸟和熊猫。我做的是熊猫。一、先把头和身子揉圆。二、做四个小圆球,分别是耳朵和眼睛。三、再做四个小圆球,分别是手和腿。四、做一个大竹子。最后把它们连在一起,大熊猫就做好了。老师看到我做的`大熊猫连连夸赞我做得真像,有创意,老师还把我的作品发到了微信群里呢!
我很喜欢大熊猫,因为大熊猫吃着竹子。我捏一个大熊猫,就好像大熊猫就在我眼前吃竹子一样。你们喜欢熊猫吗?我非常非常喜欢熊猫。
对国家机关,法无授权即禁止;对人民大众,法无禁止即许可。
今天,我们班代表二十小学参加了向阳区法院组织的一次活动,老师说:你们一定要好好表现,因为全程会有记者陪伴,你们会上电视的哦!我听后很高兴,但还有一丝紧张,因为法院是个庄严的地方。
我走在法院的路上,一路都在想这些问题。法官严不严?法院大不大?我带着疑问来到了法院。
进入了法院的大门口,就看到同学们在里面玩耍,我也跟着他们去闹。盖老师来了!不知道谁喊了一声,我们便规规矩矩地站好,该老师给我们照完了集体相之后,,我们就排队走进了法院大厅。
法院很大,一共有六层,每层都有审问犯人的房间。我们呢,也体验了一把当法官、陪审人……感觉真是太爽了,讲解员又把我们领到一间房间,她说:这个房间是审问未成年人用的,名字叫课桌式训桌,这样孩子们会回归课堂,有被重新教育的感觉……
我要感谢这次活动,让我明白了许多法律知识,也让我知道,我要做一个知法、遵法守法的好公民。
今天下午,我们班举行了一次给陌生人送祝福的活动,这次活动让我获益匪浅。
下午2点30分,在老师的带领下,我们来到了金庄集市,开始了我们的送祝福活动。刚开始的时候我有些紧张,没有勇气为别人送祝福。可是看到有同学已经送出了祝福,我心里很着急。只好硬着头皮,随便找了一位老奶奶,走到奶奶面前,激动地说:奶奶,您好,我是嘉言妙语班的段元,我给您送祝福了,祝您身体健康,长命百岁!说完,我感觉脸很烫,我想一定很红吧,毕竟这是我第一次跟不认识的人说话。那位老奶奶听我说完,夸奖了我。这给了我极大鼓励,我很快又送出了我的第二份、第三份祝福,送出的xxx多我的自信心就越强。惧怕也不知何时跑到九霄云外去了。这次活动,我共送出了十九份祝福,是我们班的第一名。
以前我是个内向的人,见到了陌生人,从来不会主动打招呼,有时还想躲起来。可今天的`我,竟然敢于和陌生人主动打招呼。我战胜了自己,有一种成功的喜悦,是呀,勇敢去面对自己的内心,才能获得自信和开心。我喜欢这次活动,非常感谢老师给我们外出的机会,我希望以后多参加这样的活动!
今天,xxx老师带来了一个四不像的怪物盒子,它是嫩绿色的,类似花盆的东西。xxx老师神秘兮兮的告诉我们,这是一个神奇的盒子,里面装着未来的科学家。能从里面看到科学家?而且是未来的?我不相信,盒子这么小,怎么可能……太不可思议了!
正当我们纷纷猜测不已的时候,xxx老师问:“大家想不想看看?”“想!”我们异口同声。xxx老师提了个要求:“不能出声,不能发笑,能做到吗?”“能!肯定能!”大家摩拳擦掌,跃跃欲试。xxx老师把xxx叫上讲台。只见他脸上挂着得意的表情,看了盒子里东西,瞪大了眼睛,拼命抿住嘴让自己不笑出来。我很惊奇,心想:“这究竟是何方神物?这么搞笑!真想看看呀!xxx老师不会故弄玄虚吧?”
xxx老师看着我们疑惑的神情,说:“这次我大发慈悲,让你们一个个上来看看这未来的科学家吧!”“真的啊!”我们听了面面相觑,有点儿受宠若惊。
同学们一个个陆续上台,有的竖起了大拇指,有的一副被骗了的神情,有的'不以为然地笑了笑,还有的则捂着嘴巴,强忍住笑声。
终于轮到我了。我迫不及待地冲上讲台,打开盖子,朝里面瞄了一眼,顿时感到自己被骗了,真是不看不知道,一看吓一跳!居然是一面镜子!我捂住嘴巴,拼命忍住笑声。我终于明白了,这个未来的科学家,就是——我自己!
这个活动真有趣啊!它告诉了我:只要努力,谁都能实现自己的梦想,从而创造奇迹!
今天,我们班举行了一次有趣的活动,名叫:建纸屋。这项活动的玩法是:我们全班同学分成七个小组,每组有7—8个人,用10张白纸搭成一座不倒的房子。
我和xxx、xxx、麦蔚旻、xxx、xxx一组。一开始我想到一个办法就是把白纸折成房子形状,再叠成一座房子。说做就做,我xxx上把这个方法告诉我的队员们,然后教大家如何折房子的形状.折好后,我们开始把零部件叠到一起,叠了好几次,但不到几秒钟就倒了。看来,我们这个方法失败了。
我们听到xxx老师提示我们可以像搭积木一样来把房子搭起来,都不由得互相看了看,似乎在笑自己,那做的是什么呀。巡视了一圈的'xxx老师又笑着告诉我们,千万别总停留在一个角度考虑问题,要多想想“条条道路通罗xxx”。我们组的同学又七嘴八舌地讨论开了。这时,曾经看过的一本书里的内容突然浮现在我眼前。我把这个灵感告诉我的小伙伴们。他们都说“妙!”于是,我们很快又动起手了。我们分工合作,女生做圆柱体,男生负责做"围墙"和"屋顶",很快又完成了。这时xxx用力吹了一下"房子"没有倒下,这证明我们成功了!我们还是第一个完成的小组呢!
这次有趣的活动说明了团队合作精神很重要,俗话说得好:一根筷子容易折,一捆筷子难折断。只要团结,没有什么做不了的事。
有趣的一次活动今天,xxx老师带领我们全班同学到花园里去锄草,因为花园里长出了许多野草,杂草丛生,枪走了花园里其他花草树木的养分,所以必须把它们统统消灭。xxx老师先让我们分清楚哪些是野草,哪些是花苗,就让我们开始锄草,我们用筷子把土掏松,然后用手把野草连根一起拔起来,免得它们“春风吹草连根一起拔起来,免得它们“春风吹又升”。
野草的根是红色的,比花园里的植物长得茂盛,所以不仔细看,还分不清哪些是野草,哪些是花苗哩。开始时,大家兴高采烈地干,不一会儿就干的汗流浃背,但是那数不胜数的.野草还是没拔多少,这时,xxx过来帮我们,只见他赤手空拳,一只手抓住野野草,另一只手把土整理开,再使劲往上一拔,一大把野草已经在他手中了,我们看了都赞不绝口。我们都叫xxx教我们。
经过xxx的示范,我终于学会了,一拔就是好几根,一节课下来,我们这一小队整整拔了一大口袋,看着我们的战利品,大家都自豪不已。这次活动真有趣,希望下次有机会再去。
“妈呀!怎么拉不开?”教室里传来一声嘶吼。
唉?这是怎么回事?原来,牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的,需要把书一页或两页的交叉在一起,然后把两本书拉开,不能把书拉坏。
大家一开始,不信这个拉不开的书。我心想:怎么可能会有拉不开的书呢?老师弄好书后,准备叫我们班最壮的人。大家都跃跃欲试,高高举手示意老师,自信满满。老师叫道xxx沐,他答道:“xxx吃豆芽,小菜一碟。”他大步流星走到前面,把书拿起来,想把它翻开。只见xxx沐使出了九牛二虎之力,眉头紧锁,咬紧嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不开?”他并没有放弃,绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察,像发现了大秘密一样,“嗷!我懂了。”他想到了一个好办法,喊道:“大家可以甩一甩。”于是,他甩了甩,书真的开了。我也试了试,也甩开了。
通过老师的.讲解,我了解到了书、地板都是凹凸不平的,所以书被卡住了,就拉不开。是什么道理呢?原来是有摩擦力。你越往外拉,产生的摩擦力越大。
这次游戏不仅仅是在玩,还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊!
上课了,老师拿出一个铁锤,使我们疑惑上课怎么用上锤子了,老师又像变戏法似的从口袋掏出一个鸡蛋,我更纳闷了,老师葫芦里究竟买的什么药,教室里顿时炸开了锅议论纷纷。
老师说:“今天我们来做一个小实验——铁锤锤蛋锤不碎。”我们都感到很惊讶,铁锤锤不碎蛋?真是天下奇闻,难道老师跟神仙一样,会有什么法术不成?
有人举手发言,说:“鸡蛋是假的.。”也有人说:“铁锤是空的。”还有人说:“鸡蛋是铁的。”更有人说:“铁锤锤蛋锤不碎,是指锤子不碎……”讨论好象人人都有道理,又好象都不是。
这时,老师拿来一个凳子,把鸡蛋放在凳子上,指定一名同学上台锤蛋,就像“非常6+1”一样,我们拼命地喊着:“我来!我来锤蛋!”最后,老师叫xxx上台锤。“金蛋,金蛋!” xxx抡起锤子,双眼盯着蛋,好象在说:“今天我一定要杂碎你。”“砰!”的一声,蛋青四溅,,伴着这激动人心的美丽时刻,我们哈哈大笑,随即向老师投去疑惑的目光,老师敲了敲黑板上“锤不碎”三个字,啊,原来是:铁锤,锤蛋,锤不碎。
老师还给我们讲了一个故事和一个小谜语,通过这次活动,让我们知道了中国的语言是博大精深的,我们要好好的学习,认真地思考啊!
因为我视力不好,为了让我多看看远处,看看绿色,上周六,妈妈带我和小伙伴一起去爬会龙山,那真是一次有趣的活动。
一开始,我们的队伍走在宽阔的大路上,我、牛牛和卡卡觉得太没意思,就趁着大人们不注意,偷偷溜上了小路。说是小路,其实就是一百多级台阶,我们爬得气喘吁吁,好不容易爬上顶端,一看,顿时傻了眼——前面有一块大石头拦住了去路。卡卡说:“我们还是回去追大队伍吧。”我迟疑地说:“难道我们就这样半途而废吗?往回走又要下这么多台阶呢!”牛牛却不慌不忙,他灵机一动,拍拍胸脯,说:“看我的!”说着,他蹲下身子,让我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身来,把我顶上了那块大石头。我站稳后,转过身来伸手去拉卡卡,牛牛又在下面顶着,这样,卡卡也上来了。我们再一起用力把牛牛给拉上来。“成功了!”我们站在石头上欢呼着。
后来,我们和大人会合了,大家在树下乘凉、聊天,吃各种小吃,玩各种小游戏……很开心。
这真是一次有趣的'活动,不但锻炼了身体,还让我感到回味无穷。
我们学习了“遨游汉中王国”宗合性学习,我们班举办了一次猜字谜,谐音特点的古诗、歇后语、对联等活动,可是最让我感兴趣的是猜字谜。
今天,阳光眀媚、太阳照耀着我们,我们背着书包,唱着小曲,怀着高兴的心情来迎接这次的活动。首先给我们带来的猜字之谜,这次的猜字谜是由xxx来给我们讲的,首先说的是‘‘太阳挂在树顶上’’说完之后我们争先恐后,都把手举了起来,而他竟然点到了我,我站了起来说是果,而xxx又说:“我什么?”我慢腾腾地说:“太阳就是个日,树就是木,两个合起来就是果字了。”说完之后,同学们用热烈的掌声夸我真棒!我脸一下子红了,到下一个题目了,xxx又说:“十个哥哥力量大,一切困难都不怕。”当她说完之后,我们全班没有一个人举手,当时我就赶紧拿出笔在本子上写来写去,想了好久都没有想出来,有的同学冥思苦想、抓耳挠腮、窃窃私语,还有的摸着脑门,皱着眉头,这时老师说:“请你把答案讲出来吧!”我们眼睛盯着黑板,“克”,她接着解释道:“十个哥哥代表十个兄弟,一切困难都不怕,意思就是说:什么都不怕,不就是克服困难的克吗?”听完她的解释,我们恍然大悟,高兴的欢呼起来。
虽然这次活动,我们组没有胜利,但是,我们还是非常高兴,因为我们体会到了汉字的有趣!
今天,我们全校师生一起来到了青山环绕的狮山公园春游。同学们都非常高兴,因为全校这次去春游,却是做很难开展的拓展活动。
到了那里,绿树丛荫的树林中,绿油油的山坡上,到处布满了同学们的欢声笑语。我们把书包围成了一个大大的圈,围完圈后,我们就在里面先休息,调皮的同学快速地在同学们之间自由的穿梭。
突然,教练喊道:“集合!”我们xxx上迅雷不及掩耳之势,快速地翻下手上的任何东西,惊慌失措地站起来,按照体育课的队伍场地中间。我们站好后,教练用铿锵有力的`声音向我们说:“我们来玩一个叫精神集中的游戏,就是我们说精神集中的时候就蹲下,说第三到第五的时候,就只蹲不说精神集中,明白了吗!”“听明白了!”我们高兴回答道。刚开始,我们第一排同学没什么大碍,可是到了第二次,教练却说:“第一排的同学因为受了我的影响,在第二次的时候说了,精神集中,所以,第一排出局了!”我们第一排的同学都非常生气,因为,教练听错了,是别的同学说的。却让我们当了替罪羊。
愉快的星期六又到了,我做完作业,正准备下楼去玩。这时我的好朋友xxx、xxx和xxx来到了我家。我就对她们说:“我们到院子里去玩吧。最好来次拔河比赛好不好?”她们异口同声地说:“好呀!”于是,我们便到我外公家借了一根粗绳子。
比赛开始之前,我们先做好各项准备工作。先在绳子中间捆上一条红绸子,然后我们通过“黑白配”游戏分组,我和xxx一组,xxx和xxx一组。还缺一个裁判员,我打电话叫来了妈妈。
比赛开始了,妈妈一吹哨子,我们都拼命地向后拉。我和xxx一双脚用力抵着地,埋着头,拼命往后拉。xxx和xxx憋足了劲,使劲向后拽。绳上的'红绸子一会儿移向左,一会儿又移向右。正当红绸子居中的一刹那,我和xxx猛一用力,终于将红绸子拉过了赛标区,我和xxx胜利了。我们高兴地又是蹦又是跳。
拔河游戏真有趣啊!
小黑板上的告示让我想入非非:下午体操比赛。我们班里的同学互相击掌鼓励,准备在下午比赛中取得冠军。
终于盼来下午,我换好校服,来到操场。灿烂的阳光轻轻笼罩着评委台,指挥队伍的体委正在抽签。比赛终于开始了,随着一声哨响,操场立即成为了没有硝烟的战场。一年级同学上场了,他们秩序井然,白皙的胳膊和红扑扑的脸庞喷发着太阳的香气息。做着做着,台下的我们不禁鼓起掌来。
“四年级上场,准备开始!”老师们异口同声地喊道。当时还是四年级的我们齐刷刷地走到评委台前,认真地随着音乐做起体操。音乐的优美旋律感染着我们,我们更加卖力地做了起来。你看xxx学,舒展着细长的手臂,无论是上跳、下蹲,还是左扑右转,做得都让人啧啧称赞。再看xxx同学,她那带着微笑的清秀面xxx人过目不忘,一个个标准动作更把评委们看得眼花缭乱。我们虽然没有高挑的身材,也没有花哨的动作,但那份执著与投入让观众赞不绝口。不知不觉,台下已经响起了雷鸣般的掌声。
比赛在傍晚落下了帷幕。尽管我们没有拔得头魁,但还是获得了第二名的好成绩。当老师给我们颁发奖状的那一刻,人人脸上都洋溢着喜悦与自豪。
游园活动的项目有:心心相印、金蛋闪亮、一鼓作气……。其中,我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是:在小黑板上画上一个爱心,给你一个爱心,把你眼睛蒙上,让你把爱心贴在黑板上。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场,只见他东摸摸,西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张,真担心自己也像他一样,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步拿起爱心,走到线上,老师说了一声开始,我就走到黑板前,在靠右的地方贴上。“哇塞”,老师与同学们发出一声惊叹,我摘下面具,一看,我贴爱心与黑板上的`爱心就差一点了,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
早上,老师宣布下午要举行一次有趣的活动——美食节。让我们下午来的时候带一些美食去学校与同学们分享,看谁带的美食最美味。
下午,我提着两大袋美食走向学校,刚到班级门口,看见教室已经摆得琳琅满目。我像往常一样走到位置上坐,旁边的同学议论纷纷,我听见他们在问别人:你们都带了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起来。老师喝到:“都先别吃,先拍照。”有的.同学还摆出了poos的动作,有的同学闻到这些美食的香味,早已被馋得口水直流三千尺。
过了一会儿,老师才宣布活动开始。同学们就像饿了三天的老虎似的,一手抓起自己带来的美食往嘴里塞,xxx整个腮帮子鼓鼓的,旁边的同学叫着:“我的美食最好吃,这是我自己做的,你要不要尝尝?”我嘴里边嚼着边说:“不用了,你自己吃吧!”有的同学想:我们一直吃,老师都没吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老师办公室桌子上让老师吃。同学们分享着自己带来的美食。有的同学还喝了一杯可乐,哇,真好喝,这日子比神仙的日子还要神仙。
放学回家的路上,我心想如果天天都这样子那该多好啊!
“瞎猫抓老鼠“是我和同学们最喜欢的游戏”。
一下课,我和几个同学就来到走廊上,打算玩“瞎猫抓老鼠”的游戏,这个游戏的规则很简单,就是把一个人的眼睛蒙上,让他们扮演“瞎猫”游戏开始了,瞎猫像无头的苍蝇似的,东摸一下、西摸一下,老鼠们一会儿拍拍瞎猫的肩,一会儿拎拎他的耳朵,只要“瞎猫”一伸手,“老鼠”们就逃之夭夭,乐的大家哈哈大笑。
过了一会儿,“瞎猫”总结了经验,改变了战术,只见他先侧耳听一下,然后通过“老鼠”的大体方位,再猛扑过去,这下“老鼠”们都傻眼了,越是慌作一团,越是不动,有的“老鼠”越被瞎猫碰到,“瞎猫”就猛地扑上来,把老鼠们吓得摔了一个大跟头,连滚带爬地往回跑,同学们看见,笑的前仰后合。
“瞎猫抓老鼠”这个游戏太有趣了,我很希望课间休息时间,能在和同学多玩几次这样的游戏。
“丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……
有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!
有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些
顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!
这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的.目标--二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。
在旁边围观的同学们看了,不禁笑得前仰后合……
啊,课间活动可真是太有趣了!
有一次,我被邀请去同学家玩,来到了同学家时,只见几个先到的同学无聊的不知道干嘛。于是,我提出了一个建议——玩成语接龙。
这个建议立刻得到了她们的.响应,纷纷说道:“好好好,这个提议真不错!”xxx说“好了,废话不多说,我们快开始玩吧!”我连忙说:“就由我开始吧,我先说一个无功而返。”轮到xxx了,她思索了一会,随即说出:“返老还童。”我心想:她那么快就答出来了,等会儿到我的时候,希望能简单点。这时,一直在旁边没说话的“xxx南瓜”xxx怡南开了口:“童……童什么呢?”看到xxx怡南思考的样子,我们几个哄笑起来。突然,一声“童心未泯”从耳边传来,xxx怡南说:“这可是我想了好半天才想出来的!”这下轮到xxx雨芝发愁了,因为该她接了。我说:“好像没有‘泯’字开头的成语呢!”“是呀!是呀!既然没有,那怎么组词呢?”xxx雨芝附和道。我提议:“要不就从xxx雨芝重新开始吧!”大家都同意了。
新的一轮开始了,xxx雨芝说:“药到病除。”我想都没想便说出:“除xxx。”xxx说:“挺厉害嘛!不要以为我答不上来哦!——良辰吉日。”xxx怡南也不甘示弱,“‘日’后面接日理万机。”还没等我们反应过来,就听到了xxx雨芝的声音,“机不可失”。我xxx上接道:“失魂落魄!”xxx说:“这可得让我好好想想。”xxx怡南说:“难倒你们了吧,让我来告诉你‘魄消魂散’,是形容非常惊恐,和‘魂飞魄散’差不多。”我们看着xxx怡南又说又比划的,真是太搞笑了。这时,xxx雨芝站起来说道:“我宣布此次成语接龙活动结束!”我们一起欢呼起来。
这样的活动既让我们玩得开心,又让我们学会了更多的成语,以后一定要多多举办。
星期六早上,我和妈妈、妹妹早早的来到学校,一走进教室时看见xxx老师在讲述我们去归古玩的游戏。
xxx彦宏妈妈给我们发水果、水和蛋糕、还有鸡蛋宝宝,xxx老师说:“鸡蛋宝宝我们要保护好它,不能摔坏了,还有重要的一点就是注意安全。”老师给我们准备了一面红旗。
陪伴是最长情的告白出发了,我们一边走,一边观察着,当我们走过田野,看见一片片金黄色的稻谷,还有收割机。经过了一个半小时的路程,终于到达目的地,我们这些宝贝们都很棒。
开始游戏第一是跳绳,我看见肖文博妈妈跳过去了,我妈妈就没跳过,这是为什么呢?难道妈妈没有学过跳绳?
第二是拔河三局二胜,我们女孩子力量小就多加点人,我们使劲的拔,男孩子拔也拔不动,男同学在那里还不服输。
活动搞完后,我们就去曾清玉家休息一会儿,然后xxx老师带我们去菜园里摘菜,中午的菜很丰盛呀!有玉米粒、鸡肉、土豆丝、基围虾、还有小白菜。吃完饭后领完礼物坐上大巴车回家。
今天真开心呀!这次活动在同学们的.欢笑中很快的圆满结束了,它不仅丰富了我们的课余生活,还增长了知识,希望老师以后还会举行这种有意义的活动。
今天让我们十分期待,因为今天的“童声作文”的活动是——水果连连看,说是水果连连看,可这分明就是一次柚子大餐。瞧!这不,我们的应老师带着柚子来了。
只见那胖胖的柚子一拿出来,便让人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黄色的果皮上有密密麻麻的类似麻子的疙瘩,摸起来有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶矿泉水那般重。
如果只看柚子,而不吃的话,岂不是大煞风景?说到吃,我肚子里的馋虫就蠢蠢欲动了,不过要想吃到柚子肉,还真不是件容易的事。这柚子也太“厚颜无耻”了,是个当之无愧的“厚脸皮”。可能是因为力气小的缘故,应老师拿了一xxx的小刀,面目狰狞、张牙舞爪,费了好大劲才把柚子的“天灵盖”削了下来。接下来,应老师又在柚子皮上切了几刀,我觉得每一刀都切得很深,可还是没有一滴果汁流出来,这柚子的皮真的是厚啊!撕开了外面那层皮,但仍不见它的`“庐山真面目”。原来,在“堡垒”里面还有“堡垒”。
终于,将柚子皮全部削除干净。我们拿起果肉细细地嚼,慢慢地品,牙齿咬破柚粒,汁液汇聚舌尖上时,有微微的酸味掺在满口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齿间全都是那种清凉酸甜的味道。
说起来,这个柚子还真是名副其实的“厚脸皮”,是水果界里的另类。
家里有一部天文望远镜,摆着书房就像个大大的“炮筒”,我总在想什么时候能让给我看看啊,不管是星星,月亮,还是什么的,能看到就可以了。
一天,爸爸提前下班回来,很神秘地告诉我,“儿子,今天带你去看“红月亮”。
“红月亮……”,我一阵纳闷,月亮为什么是红色的?
吃过晚饭,带上“炮筒”,我和爸爸出发了。在一片宽阔的草地上爸爸走来走去观察了好久,找到一个合适的地方就把望远镜架起来。
过了半小时,xxx起来了,果然是“红月亮”,不过因为云的缘故直接看很模糊,我迫不及待贴近望远镜,镜头中的月亮很是鲜明,裹着红红的外衣,不时有云一样的东西飘过。因为地球和月亮相对运动的缘故,爸爸要不时调整角度,才能跟上“红月亮”的步伐。这时候,同学们听说后都来了,排起了长长的队,挨个窜到镜头前瞅啊瞅,镜头里的红月亮让大家都很高兴,我呢也像模像样的维持起次序来。过了一小时,云层越来越厚,望远镜也很难看到月亮了,大家只好意犹未尽地离开了。
和同学们一起经历这么一次观星活动,我很高兴,更加充满了对神秘太空的好奇。
刚去的第一天,我们去军孙留下了深深的回忆!
刚来到时,我以为很好玩。可是穿上了军服,才收到不如一般的'苦。立正站了好久,教官说,不能动、不能讲话、不能笑……很多顺序。都把我累死了!可是我看看周围1班、2班的教官,好严格啊,跟我们班的教官比起来,简直我们的教官对我们最好。
吃中午饭时,是我和一个同学一起做小值日,小值日是负责洗碗、端菜、盛饭的。刚开始做下去后,1班的教官一吹口哨我们我们便站了起来。又让我们坐下。吃这一顿中午饭可真难啊。我们12个人围着一个餐桌,吃5菜一饭,12个人吃。吃完又要小值日去盛,可累了。
吃完了,我去洗碗,还有一个人去擦桌子。洗完,教官教我们叠被子。有人说,叠被子很简单一折就行了。可是xxx老师说,要叠得像一块“大豆腐”似的。我们回到宿舍怎么也不会叠“豆腐”,好难叠啊。
上个星期,老师就告诉我们这个星期要举行橡皮泥活动,听到这个消息,班里像炸了锅一样。我想该买什么橡皮泥呢?我回家就告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈就和我一起去买泥,到了超市,橡皮泥的种类可真多呀!有彩泥,起泡胶橡皮泥,超轻粘土,多种多样。该买什么好呢?我左思右想,还是买超轻粘土吧。
星期一,我把超轻黏土拿到了作文班,可今天不开展活动。
星期二,我来到了作文班,同学们拿的彩泥多种多样,真是数不胜数。有的同学说:“我要做汉堡。”有的同学说:“我要做恐龙世界。”……同学们七嘴八舌地说着自己的制作计划。我想该做什么呢?“恐龙世界”太男孩子了,做汉堡?不行不行,还是做玫瑰花吧。
活动开始了。同学们有的撕,有的捏,有的滚,有的揉,有的搓……还有的用牙签把各部位连接起来。真是“八仙过海,各显神通”。
我先挑选了粉色黏土,然后把它掏出来揉成圆形,接着把它搓成条状,压得它妈都认不出来。最后把它一上一下地卷起来,往后面倒一下,一朵玫瑰花的`花朵就做好了。然后做叶子,用绿色把它做成水滴状,xxx,把叶子贴到花朵的下端,并遮挡花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。
开始展示啦,有的同学的作品栩栩如生,有的惟妙惟肖,还有的同学的作品活灵活现,个个都心灵手巧。特别是一位同学的“侏罗纪世界”最逼真,感觉像见到侏罗纪世界一样。
与同学们的作品相比,我感觉我做的还不错。看来我的水平不错,能做出这么漂亮的作品!
在小学六年的时光里,我们举行了许多有趣的活动。让我过目不忘的活动就是刚举行了不久的活动——小组合作完成有关环保方面的一份手抄报。这个活动让我充满了快乐的回忆。
在一节语文课上,班主任拿着几张跟报纸差不多大小的白纸站在讲台并郑重地宣布:“今天我们班开始举行一次关于环保方面的手抄报活动!”同学们听后都兴奋不已,跃跃欲试。讨论着怎么画,怎么分配。老师继续发言:“这次活动分成8组,每组6人,按照座位顺序分组。”老师发言完毕,同学们拿到纸后,xxx上开始分工,他们都有各自的想法,想八仙过海,各显神通。
我和xxx、xxx、小茹、小黄、小莫一组。开始,我叫xxx查找资料,可xxx是炒菜不放酱油——有言(盐)在先,说:“我画画非常好,你却让我查资料,到时得不到奖,可别怪我呀!”没办法,我只好去查资料了。中午,我回去查完资料后,下午准备叫xxx去画画。来到教室时,没想到xxx已经画好了。我看了看,赞叹不已,幸好她没有去负责查资料。xxx也打好了格子,真是有效率。“万事俱备,只欠东风”,就差小茹没有把字抄好了。一个周末过去了,我们的手抄报大功告成了。
老师准备宣布结果了,我们非常紧张,心里像装了一只兔子,怦怦地跳。我望了望xxx,她眯着眼,连续叹气,仿佛在祈祷着。
我们的`结果不太理想,我很失落,其他人也一样。老师说我们画的画虽然很漂亮,整体感不错,但是没有符合环保的主题。
经过这件事后,我悟出了一个道理:做什么事都要紧扣主题,不能偏离主题。
因为我视力不好,为了让我多看看远处,看看绿色,上周六,妈妈带我和小伙伴一起去爬会龙山,那真是一次有趣的活动。
一开始,我们的队伍走在宽阔的`大路上,我、牛牛和卡卡觉得太没意思,就趁着大人们不注意,偷偷溜上了小路。说是小路,其实就是一百多级台阶,我们爬得气喘吁吁,好不容易爬上顶端,一看,顿时傻了眼——前面有一块大石头拦住了去路。卡卡说:“我们还是回去追大队伍吧。”我迟疑地说:“难道我们就这样半途而废吗?往回走又要下这么多台阶呢!”牛牛却不慌不忙,他灵机一动,拍拍胸脯,说:“看我的!”说着,他蹲下身子,让我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身来,把我顶上了那块大石头。我站稳后,转过身来伸手去拉卡卡,牛牛又在下面顶着,这样,卡卡也上来了。我们再一起用力把牛牛给拉上来。“成功了!”我们站在石头上欢呼着。
后来,我们和大人会合了,大家在树下乘凉、聊天,吃各种小吃,玩各种小游戏……很开心。
这真是一次有趣的活动,不但锻炼了身体,还让我感到回味无穷。
今天的天气格外晴朗,阳光格外耀眼,xxx老师哼着小曲,神采飞扬地走进教室,“铛铛铛铛……这节课我们到操场上玩竹蜻蜓”。话音刚落,全班都沸腾了:有的同学兴奋得跳起来;有的大声尖叫;有的站起来在原地转圈;还有的高兴得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。
排队去操场的`途中,我已经迫不及待地想试一试我的竹蜻蜓了。到了操场后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我发射时握住了竹蜻蜓杆的上端,它飞得并不高,很快就坠了下来。第二次,我学聪明了,双手夹住杆的下端,这下好,竹蜻蜓飞得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰着头才能看见它飞行的轨迹。
热身过后,老师让全班男女生分别站成一横排,飞竹蜻蜓的比赛正式开始了,虽然我心里很紧张,但是我相信以我的技术,胜券已经在握了。我快速搓动竹蜻蜓,老师还没有发令,我的竹蜻蜓就已经飞到了空中,我看到竹蜻蜓的叶片飞速地旋转起来,原来只有两片叶子的竹蜻蜓,这时看起来就像有无数片叶子在同时旋转。我的竹蜻蜓充满了能量,不断的往上攀升,待到老师发令声响起时,我的竹蜻蜓已飞到半树高了,此时,其他同学的竹蜻蜓追上来了,我目不转睛的看着竹蜻蜓,生怕它被其他的蜻蜓超过了。嘴里不停地说:“挺住啊”,它似乎听到我的呐喊声,一个劲地往上冲,其他同学的竹蜻蜓都纷纷落了下来,而我的竹蜻蜓飞到了树的顶端才缓缓落下来,“胜利了”。
“叮零零……”下课了,有趣的竹蜻蜓比赛结束了,我真想永远停留在这一刻。
盼望已久的活动课来了,我们高兴地回到了教室。
“我们都是木头人,不能说话,不能动,123!”教室里传出了悦耳的声音,原来我们在玩我们都是木头人呢!前三个动的人的大名将会出现在黑板上,并在旁边写个猪字!后面动的人将给大家来上一个才艺表演。
教室里十分安静,静得落下一丝头发都听得见,大家有的瞪着眼珠子,一动不动,有的一巴掌向同桌打去,手停在半空中,大家都一动不动就像时间凝固了一样。有个同学终于忍不住,“扑哧”一声笑了。
现在,史上最最著名的猪诞生了!
“我们都是木头人,不能说话,不能动,123!”声音再次响起大家生态各异,有的想变成超人,一只脚已离地,另一只脚还没来得及跃起。“砰”的一声,“超人”倒了,成为了第二只猪!
第三次,大家都格外小心,生怕变成了猪。我在喊“123”时,做出了个目瞪口呆的样子,没把别人逗笑,自己倒笑了,糟了,我的大名已出现在黑板上了,NO!NO!幸好同学及时解围,说是另一个同学先动,我才没进猪之家!
下课了,大家都很不情愿,希望老天再给他们一点时间,可惜,那时老天在睡觉。此时此刻,木头人的口令仍在教室回荡。同学们都希望下一周的活动课到来。
在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈她们幼儿园的小朋友一起向乡村进发,去参加一次有趣的活动。我和小朋友们上了公交车,去往“草莓村”。在路上,我们看见了一大片一大片金黄色的油菜花。这些油菜花像一条长龙,好像怎么也看不到头,微风一吹,掀起了层层金色的波浪。
不一会儿,我们到了“草莓村”(不知什么村,就这么叫吧)大家下车一看,哇!好多草莓树啊。春天真是草莓的收获季节,一串串草莓就像一颗颗亮晶晶的红宝石在微风中忽隐忽现。听农民伯伯讲:草莓是一种寄根植物,花是白色的,叶子是椭圆形的.,边上有锯齿状。我站在草莓丛中,只见草莓有的熟透了,仿佛是一个个小娃娃红彤彤的小脸蛋;有的半红半绿,好像一个双面人。它的外形是鸡心形的,头上还戴着一顶小绿帽子呢,身上还长满了芝麻粒似的小籽,细绒绒地小毛密密麻麻的布满在草莓身上。这时,一股香甜的味道钻到了我的鼻子里,顿时我的口水都流下来了。
我和小朋友们一起开始摘草莓。刚开始,我怎么也摘不好,我看到一个大的,xxx上用手一抓,结果就抓烂了,再看到一个大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓烂了,鲜红的汁水流到了我的手上。我只好看别人是怎么抓的。原来要把它的枝根摘下来,才能得到一颗完整的草莓,我终于学会了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一样。
我和小朋友们开开心心的玩了大半天,还多了一份劳动果实————草莓,我要带回家给大家尝尝。
这一天我不仅感受了田园的风光,也经历了收获的喜悦,真是一次有趣的活动!
小学时,我们班开展了很多活动,不过让我印象最深的还是今年元旦我们班开展的“元旦联欢晚会”。
那天下午,同学们早早地就来到了学校。我们班的“小主持人”何同学一声令下,这次活动就开始了,第一个节目就是何同学表演的弹钢琴。琴声如同泉水一般缓缓流出,同学们全都不发出一点声音,认真地听着。一曲弹完,教室里立刻响起了热烈的掌声。
第二个节目就是同学期待已久的小品---《傻子上学》。当傻子头戴“银圈”,背后贴着“掌声”出场时,同学都哈哈大笑。说:“这个人,应该就是这个小品的主角---“傻子”了吧!打扮得这么好笑。”后来“老师”让“傻子”仿写句子说:“如果一滴水是一个奇迹,那我就送你一片海岸。”同学们全安静不说话,看着“傻子”的反应。只见“傻子”眼珠转了转,手抓了抓头,说道:“如果一朵花是一个奇迹,我就送你一个花圈。”同学再次哄堂大笑,有的捧着肚子笑,有的趴在桌子上笑,还有干脆坐在边上笑,这时同学们的笑声似乎都可以把房顶掀翻。过了一会儿,小品演完了,同学们似乎还有些意犹未尽。之后,还有很多有趣的节目和游戏。玩得同学们不亦乐乎。这次活动,同学们玩得是筋疲力尽,结束时大家也都恋恋不舍。
小学时,我们班开展过很多活动,不过,让我印象最深的`就是这次“元旦联欢晚会”了,因为这次活动不仅有美妙的音乐、有趣的游戏,还有好看的舞蹈和笑声不断的小品。我会永远记得这次活动的。
今天,贺老师笑容满面的走进教室,笑眯眯和蔼地对我们说:“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。
我们来到操场上分好队,兴奋地准备着。首先上场的是我们小组,只听一声清脆的哨声,比赛开始了。我们摇着跳绳,甩动着臂膀,跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着,只听打在地上发出啪啪的响声。刚开始,我跳得十分顺利,手脚也配合地很默契,只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着,我就有点累了,走了神,有人提醒我别慌镇住,也同时听见耳边不断的.加油声,我一下子有了信心,和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻,我甩着绳子一上一下,忽快忽慢,整个人涨红了脸,咬紧了牙,告诫自己:“坚持就是胜利”。老师说:“停!”负责记数的小裁判宣布我跳了110个,同学们欢呼着为我送上了掌声。
所有小组比赛结束后,我们小组获得了第一名,我们一起都沸腾了,同学们的欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊!
通过参加这次跳绳比赛,我明白了一个道理:同学们之间应该团结友爱,互相鼓励,共同提高,坚持就是胜利,让我们一起努力!
暑假的一天,天还朦胧胧亮,我就被妈妈叫醒了。我睁开惺忪的眼睛问道:“今天又不上学,为什么起这么早?让我再多睡一会儿吧。”妈妈大声叫道:“今天我们要去农场参加活动,你也不看现在几点了,还睡!”于是,我赶忙起床刷牙洗脸,吃完早餐就跟妈妈兴致勃勃地向新地农场出发了。
到了农场,我情不自禁地发出尖叫:“哇,这个新地农场好大啊!”我们跟着其他的小伙伴兴高采烈地准备参加农场活动。
你瞧,那成熟的稻穗多像金色的海洋。微风吹过,稻穗好像在翩翩起舞,欢迎我们的到来。听完工作人员讲解割禾的方法后,大家争先恐后地戴好装备,便冲向了战场。于是,我xxx上戴上草帽和手套,拿起镰刀准备大干一场。顿时,稻田里一片热火朝天的景象,个个挥汗如雨。
起初,我还觉得割禾挺好玩的,可是慢慢地就有些疲倦了。到了最后,我累得筋疲力尽,干脆坐在地上,不想起来了。我向后一看,才割了一点稻穗,却汗如雨下。这时,妈妈走过来语重心长地对我说:“孩子,怎么样?你体验到农民伯伯种粮食的的辛苦了吧,看你以后还敢不敢再浪费粮食了。”
割完禾后,我就和妈妈一起去农场的餐厅吃饭,不知道为什么,xxx的午饭,我觉得格外的'好吃,格外的美味,格外的香甜……
吃完饭后,我就和小朋友们跑到了游乐园玩耍。那里有许多游戏,走独木桥,荡绳子,敲锣鼓……我们尽情地蹦呀,跳呀,不时传来阵阵欢声笑语,大家玩得不亦乐乎!
不知不觉,太阳公公下山了,夕阳为大地镀上一层金色的阳光,美好的一天就要结束了。虽然我还想在那里多玩一会儿,但还是要恋恋不舍地回家了。我永远不会忘记那一天的农场活动,它给我的假期生活带来了许多美好的回忆。
盼望已久的活动课来了,我们高兴地回到了教室。
“我们都是木头人,不能说话,不能动,123!”教室里传出了悦耳的声音,原来我们在玩我们都是木头人呢!前三个动的人的大名将会出现在黑板上,并在旁边写个猪字!后面动的人将给大家来上一个才艺表演。
教室里十分安静,静得落下一丝头发都听得见,大家有的瞪着眼珠子,一动不动,有的一巴掌向同桌打去,手停在半空中,大家都一动不动就像时间凝固了一样。有个同学终于忍不住,“扑哧”一声笑了。
现在,史上最最著名的猪诞生了!
“我们都是木头人,不能说话,不能动,123!”声音再次响起大家生态各异,有的想变成超人,一只脚已离地,另一只脚还没来得及跃起。“砰”的一声,“超人”倒了,成为了第二只猪!
第三次,大家都格外小心,生怕变成了猪。我在喊“123”时,做出了个目瞪口呆的样子,没把别人逗笑,自己倒笑了,糟了,我的`大名已出现在黑板上了,NO!NO!幸好同学及时解围,说是另一个同学先动,我才没进猪之家!
下课了,大家都很不情愿,希望老天再给他们一点时间,可惜,那时老天在睡觉。此时此刻,木头人的口令仍在教室回荡。同学们都希望下一周的活动课到来。
xxx老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一张成语,就做动作让同学们猜,同学们从她的动作中猜出成语,猜对一个加五分,哪一组得分多,哪一组就获胜。老师的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。瞧!同学们的表情多么丰富,有的'跃跃欲试,还唱起了歌;有的说:“这个是最在行!摆出一副自信满满的样子,有的还摩拳擦掌。看来同学们都很高兴呀!”
瞧!xxx昂首挺胸地走上讲台,准备在上面大显身手,只见他做起动作来稳操胜券,他将左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起来,这时台下的同学就已经有一些小小的议论,后来他又好像手中握着一把剑,左砍一刀,左劈一刀,台下同学哈哈大笑,还一边说:“间鸡起舞,闻鸡起舞”。
红队的一位同学大步流星地走了上来!他弓着腰,驼着背,厉害地咳了起来,一会儿又伸开双手,“咳咳”地起来。哈,那不是返老还童吗?
红队的第三位勇士上场上,他自告奋勇地走了上来,他抽出一张纸,开始作出思考状。过了一小会儿,他闭上了眼睛,用双手去摸着黑板,他一边摸还一边说:“很粗,像蒲扇,像水管。”下面的同学哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,红队又得了分”。我们还表演了……
虽然这次比赛我们失败了,但重在参与。教室里欢声笑语,其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。
6月1日,我们学校开展了一次有趣的“图书漂流”活动。
下午,我早早地就来到了学校。刚一走进校门,看见办公楼旁围满了人。我便好奇地挤了进去看。哇!好多书呀!这些书整齐地摆放在书桌上。有故事书、笑话书、漫话书、科技书……我想:主角一定是漫话书吧!因为它摆放在最显眼的地方,而且品种最多。不一会儿,各班的摊位也陆陆续续地摆上了各式各样的图书。不久,活动进入了高潮,所有卖书的同学都费尽了心思,广告也都写得五花八门。有的写着买一送一,有的写着全场跳楼价十元一本,有的还设置了抽奖活动。还有的同学干脆拿着一些书到处向别人推销。买书的同学也一个比一个机灵。一些同学一看到自己喜欢的书,就开始费尽口舌地讨价还价起来。我也不例外。
走了一圈,我终于看到了一本《喜洋洋与灰太狼》的漫画书,我非常喜欢这本书。但看着书后标着昂贵的'价格,我又有些爱不释手。不过,对付这样的事情,我还是非常有办法的喔!首先,我使用了第一招“找漏洞”。虽然,这本书是二手货,不过还很新的嘛!于是,我迅速地把这本书翻了一遍又一遍,可始终没有找到任何漏洞。接着,我又使出了第二招“讨价还价”。我拿着这本书,对卖的同学说:“这本书都是二手货了,便宜卖两元一本吧!”那同学听了后,直摇头。我随即又拿起一本《冒险小虎队》的书对他说:“我两本一起买,总该便宜一点吧!”那个同学见我一次要两本书,高兴极了,立刻以七元的价格成交了。
这次活动不仅使我增长了不少知识,而且还促进了友谊。我希望以后多开展一些这样的活动。
我虽然有点“健忘”。但有一次的活动去牢记在我心中。让我来讲给你们听吧!
那是我与我的朋友组织的一次活动。
我与我的朋友非常要好。于是就组织了一次活动。泄露一点,是抽奖活动。
我们先用纸做好了一些假钱。然后再去自己的家拿一些不要的东西,再拿一些袋子。然后约好了地方,在那边卖。最后买好了东西,再去结账,拿一个袋子。
满50元的可以抽奖一次。满100元的抽奖两次。满150元的抽奖三次。……
买好东西的.人,就去我那边抽奖。我们只有五种奖品,就是:一支笔、一本本子、一块橡皮、一把尺子、一个小玩具。就是这五种东西。
我的朋友xxx花了100元。可以抽两次。她第一次抽,抽到了一支笔。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厉害,抽到了自己想要的东西。
我的第二个朋友xxx,花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子,这本本子还不错呢。彩色的,非常好看!
这个活动可真有趣,我们今天玩的可开心了!