滴水穿石的启示读后感【优秀9篇】推荐度： 滴水穿石的启示读后感精彩4篇推荐度： 《滴水穿石的启示》读后感（精彩8篇）推荐度： 《滴水穿石的启示》读后感作文【精彩8篇】推荐度： 《滴水穿石的启示》读后感【6篇】推荐度： 热点范文

读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。如下是一米范文可爱的小编为大家分享的滴水穿石的启示读后感（优秀15篇），仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。

《滴水穿石的启示》读后感 篇一

近几天，我们《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文让我得到一个启示：目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。水滴这么微不足道，怎么能把顽固的石头滴穿呢？原来水滴具有。目标专一、持之以恒的精神，如果我们也有这种精神，还有什么事情做不成呢？接着又引出李时珍、爱迪生、齐白石等古今中外所有成就事业的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通过“水滴”与“雨水”的对比，从反面进一步的说明这个观点。

学完这篇课文后，我又想起一位中外闻名的画家——徐悲鸿。他坚持不懈地作画，是为了不让外国人嘲笑中国人，让他们人是真正的中国人。他励志学画时，就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前，正是因为他奋发努力，持之以恒，最终才取得成功的。

说起我，我也有这样的事例。我曾经学过一种乐器——小号。这种乐器十分难吹。一开始，我和另外几个同学一起学，我们都吹不响，但经过一段时间的学习，他们都能吹响了，我却还是吹不响，我有些着急，老师对我也非常失望。但我并没有半途而废，每天持之以恒地练，最终我终于成功了。现在，我能吹出一首首美妙的乐曲了。如果我不持之以恒，怎么会成功呢？

我也有半途而废的时候。有一次，数学三训上的一道题像一块巨石一样挡在我面前，我绞尽脑汁，但始终没有想出来，我心想：明天老师会讲的。于是我丢下三训便出去玩了。第二天，老师在讲得时候，别的同学跟老师对答如流。叫到我的时候，我哑口无言，呆呆地站在那儿，无数双眼睛紧紧地盯着我，我羞惭极了。如果我不半途而废的话，也不会有今天的下场了。

我们做任何事情都应该具有水滴那锲而不舍，持之以恒的精神，不然的话，将一事无成。

滴水穿石的启示读后感 篇二

读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

通过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点：接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明！

在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。

滴水穿石的启示读后感 篇三

我自从读了《滴水穿石的启示》后，我深深地被文章所介绍的三位科学家持之以恒的心给打动了。

他们都是经过了几十次的失败才成为了世界著名的科学家。一个人走在理想的道路上，常常有风风雨雨，但不能被它们打垮。古今中外的大科学家都是经过了风雨才见到了成功的彩虹，才尝到了成功的喜悦。明朝李时珍用二十多年的心血写完了一部医学上著名的《本草纲目》。他访名医、尝药草，不顾生命的危险，无私的奉献，终于攻破了医学重重堡垒。美国发明家爱迪生，发明几千种电灯，拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等。现代著名画家齐白石不管晚上、深夜还是早晨都要作画三幅，因与他坚持不懈的努力，才达到了炉火出纯青的境界。水的力量是微不足道的，可它目标专一，持之以恒，所以才能把石头滴穿。如果我们都像水滴一样持之以恒，还能有做不成的事么？

我们做事不要三心二意，有人虽然聪明，但不学也是很无知的，所以我们要持之以恒，不要半途而废，就一定能把理想化为现实。

《滴水穿石的启示》读后感 篇四

在上了课文《滴水穿石的启示》后，我懂得了一个道理，对我感触深刻。

《滴水穿石的启示》是以议论文形式来写的，烘托出了道理，写法精妙。点在一、二自然段中引出了作者观点，并讲述了水滴之所以能滴穿石头的原因。并第三自然段分别举例说明这种精神，举了例一明朝医药学家李时珍，例二美国发明大王爱迪生，例三现代画家齐白石。然而，在下一自然段中举了一个反例——雨水为什么不能滴穿石头。最后总结观点：告诉我们不能三心二意不能半途而废，要目标转一持之以恒的道理。

看了我的读后感，你是不是觉得感触深刻呢？

滴水穿石的启示读后感 篇五

今天，我们学完了《滴水穿石的启示》这一课，这篇课文令我感触很深。

这一课主要讲了安徽广德的太极洞里有一块如卧兔的石头，石头上方接连不断地滴下水滴，而且总滴在同一个地方，最终滴穿石块。作者还以李时珍通过不懈努力写成药学巨著《本草纲目》；爱迪生孜孜不倦研究电学，最终成为“发明大王”；齐白石坚持不懈作画，画技炉火纯青这几个例子，说明了只要目标专一、持之以恒、就会成功这一观点。

我的英语开始不是很好，每次考试都不理想。于是，我开始猛攻“英语”。我每天早晨坚持听读30分钟，双休日做一份英语练习，而且还定期报一次听写。就这样，过了一个学期，我的英语成绩提高很多，期末考试还考了“98”！

我认为，人生就像一片茫茫的大海，而困难就像那一朵朵浪花，不断地涌向你。但是，只要我们坚持不懈、不言放弃，那一个个救生圈就会在我们身边打转。同时我们面对困难，还要目标专一，不能这个没解决，就去看那个了。只要我们认准目标，去努力，当浪花退去的那一刻，你会惊喜的发现，胜利的彼岸就在你的眼前！

《滴水穿石的启示》读后感 篇六

读了《水滴石穿的启示》一文，给了我很大的启发。本文先讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，有一个水滴形成的小洞。大家都知道，水滴的力量是微不足道的，但它为什么能穿透石头呢？因为它目标专一，持之以恒，所以它才能滴穿石头。

只要目标专一而坚持不懈，就没有什么事情做不成。

读了《滴水穿石》这个故事，我们知道：无论做什么事情，一定要专心、要专一，持之以恒，就一定能够实现我们的理想。

滴水穿石的启示读后感 篇七

我读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。文中举了三个例子，如：李时珍翻山越岭，尝药草，为了编写《本草纲目》，他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为低能儿、笨蛋。他从小就没有受过正规教育，但他毫不气馁，所以最后却成为大科学家。他的发明多达2000多项，是当之无愧的发明大王。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上不教一日闲过的条幅，用来勉励自已，他到晚年也仍然每天作画3幅。

我在学习中也遇到过“顽石”。记得有一次，我在数学作业中有一道思考题，没有耐心的我怎么也写不出答案来。最后，我便去请教“数学高手”爸爸。其实，这块“顽石”并不大，但是我却没有滴水石穿的精神，怎么能战胜困难呢？微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意，如果我们连水滴都不如，难道不应该感到羞愧自如吗？

读完《滴水穿石的启示》让我恍然大悟：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有滴水穿石的精神，就能冲破层层关卡和生活中的困难。

《滴水穿石的启示》读后感 篇八

昨日语文课上，孙教师讲了《滴水穿石的启示》，我听了感触很深，受益匪浅。

《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑的小洞，这是怎样回事呢原先石头上方有水滴接连不断地滴下来，构成了今日这样的奇观。课文第3自然段举了三个例子：李时珍，爱迪生，齐白石，他们靠着目标专一，持之以恒的精神，才“滴穿”一块块“顽石”的。

读到那里，我不禁想到了我自我。小时候学自行车，因为东摇西晃而摔下地擦破了一块皮，就从此惧怕骑自行车，就连坐也不敢坐了，此刻一想我应当勇敢地继续学习骑自行车，而不是半途而废，谁没有遇到困难呢又有一次，我想画一个卡通人物，可画来画去就是画不像，我一摔笔就放弃。我确实没有“滴水穿石”的精神。可是此刻的我下决心要有“目标专一，持之以恒”的精神，我应当这么做：

1、遇到困难要不惧怕，不退缩，这样才能克服一个个困难，最终取得成就。

2、要有专一的目标，并持之以恒，不半途而废。

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能够实现我们完美的梦想！

滴水穿石的启示读后感 篇九

我读了《水滴石穿的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。

文中举了三个例子，如：李时珍翻山越岭，尝药草，为了编写《本草纲目》，他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为低能儿、笨蛋。他从小就没有受过正规教育，但他毫不气馁，所以最后却成为大科学家。他的发明多达2000多项，是当之无愧的发明大王。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上不教一日闲过的条幅，用来勉励自已，他到晚年也仍然每天作画3幅。

我在学习中也遇到过“顽石”。记得有一次，我在数学作业中有一道思考题，没有耐心的我怎么也写不出答案来。最后，我便去请教“数学高手”爸爸。其实，这块“顽石”并不大，但是我却没有滴水石穿的精神，怎么能战胜困难呢？微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意，如果我们连水滴都不如，难道不应该感到羞愧自如吗？当我读完《水滴石穿的启示》让我恍然大悟：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有水滴石穿的精神，就能冲破层层关卡和生活中的困难。

滴水穿石的启示读后感 篇十

我读了《滴水穿石的启示》，明白了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就可以实现我们美好的理想。

课文介绍了安徽广德太极洞内的一大奇观——石头正中有一块光滑圆润的小洞。水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石头。如果我们也能像水滴那样持之以恒，还有什么事做不成呢？

发明大王——爱迪生，从小就没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、服务员等。但是，他却有一千多项发明专利权。这是为什么呢？因为他迷恋电学研究，毕生孜孜不倦。现代著名书画家齐白石，在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”意思就是不要让美好的一天白白浪费。就是到了晚年，齐白石仍然每天坚持作画三幅，正是因为这坚持不懈、持之以恒的努力，他的技艺才达到炉火纯青的地步……

此时此刻的我，想起过去。那时我在练吉他，并没有做到坚持，导致了今天基本功不扎实。我以后一定要专心致志、持之以恒地去做好每一件事。

“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”，这句话一直铭记在我心中。

《滴水穿石的启示》读后感 篇十一

读了《滴水穿石的启示》这篇文章之后，我知道了文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，并且借助古今中外名人的例子，使我们这些没有机会到此地参观的人们，能够从文中描述的这一奇观之中得到的启示。 当我读到“明代著名医药师李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，终于写成了药学巨著《本草纲目》。”这一段话的时候，我就联想到了自己：自己做什么事情都不能持之以恒，别说“二十几年的不懈努力”，恐怕二十几分钟都坚持不了。文章介绍：“现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终都没有停止过挥毫作画。

他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：‘不教一日闲过。’就是到了晚年，也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界”读了这段话之后，再联想到自己，正是个朝气蓬勃的少年，缺少的正是这种恒心和毅力，以及矢志不渝的奋斗精神，我一遇到困难就退缩，在挫折面前，更是缺少一种韧劲。我是一个留守孩子，我爷爷奶奶在我很小的时候，就让我进了美术班，可我只学了半年（每个星期天的上午只学半天），就不肯去了。其实我的`画画得还不错，我画的画在学校每次绘画展上都是一等奖，我还得过学校奖励的水彩笔和绘画用的书。爷爷奶奶说：“要是能坚持到现在恐怕不值这些了！”我不敢想象，谁叫我不坚持学呢！其实不光是我，我们这一代人都缺少像齐白石、李时珍他们那种恒心和毅力，我们现在的条件比他们那个时候的条件不知道要好多少倍，然而我们却身在福中不知福。

读了这篇课文之后，我才深感惭愧，于是我下决心从今天起，一定要向李时珍、齐白石学习。学习他们那种持之以恒坚持不懈的精神。我坚信：只要我们目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废，我们就一定能实现我们美好的梦想。

滴水穿石的启示读后感 篇十二

滴水穿石，力量是微不足道的，可它的目标专一，持之以恒，可以把一块石头滴穿。

明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十多年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过纸贵的教育却又一千多项发明专利权，现代著名书画家齐白石老人，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过会毫作画。他的画室里挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人的坚持不懈地创作，他的技艺才达到了如火纯情的境界……

你看古今中外不就是靠着这种“滴水穿石”的精神，滴穿一块块“顽石”，最终取得成功的吗？我们要知道相遇的那样不停地滴“顽石”也是地不穿的，因为他没有目标专一，也没有持之以恒，所以是不可能把一块块“顽石”滴穿的！

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒也不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！创建更美好的未来，更和谐的社会！让我们从现在起永远的记住“滴水穿石“给予我们的启示吧！

滴水穿石的启示读后感 篇十三

星期天，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章之后，我的心情久久不能平静。

这篇文章主要写了：在安徽广德的太极洞内，有一会石头中有一个光滑圆润的小洞，这个洞是从一个岩缝中滴落的水滴把它滴成的。

读了这篇文章，我感受到，只有持之以恒，坚持不懈，什么事情都可以成功。比如说李时珍跨过大半个中国，一路上问医求学，尝草药，经过不屑的努力，终于创作了医学大作《本草纲目》。

读完这篇文章，我不由得想起我三年级练习书法的事情。一开始，我写的毛笔字扭扭歪歪，但还是有一些兴趣。但学习了一个月后。虽然我的字有了些进步，但因为一抬起胳膊就酸痛不行，心中暗暗想放弃。爸爸妈妈看透我的心思，教育我要坚持下去。于是我一天天坚持着，夏天我热得汗流浃背，冬天冻得手指通红……。每天只要有空，我就会练上两三个小时。三年过去了，我现在的字终于写得工工整整、赏心悦目了，得到老师同学一致好评。

通过这件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

滴水穿石的启示读后感 篇十四

这学期，我和同学们一起学习了22课《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴落在同一个地方。告诉我们的道理是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

是啊，人生就是这样，童第周也是这样的一个人，他是卓越的实验胚胎学家，中国实验胚胎学的主要奠基人，20世纪生物科学研究的杰出领导者。但他也是先像水滴一样努力才换回他辉煌的人生。童第周考取中学 后，成为中学三年级的插班生，可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单，小童第周流下了伤心的泪水，但他毫不气馁，决定要勤奋学习，“追赶”上班级的同学。从此，小童第周宿舍便熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题，早上同学还没有起床便坐在大树下大声朗读课文。功夫不负有心人，小童第周在自己的努力和老师的关心下，到高三期末考试，他的总成绩名列全班第一。连校长都无限感慨地说：“我当了多年校长，从来没有看到过进步这么快的学生！”是啊，童第周不就是凭着“水滴石穿”的精神才滴穿一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

而有些人却偏偏相反，他们也有目标，但并不专一。他们也曾努力过，但不能坚持下来，而往往这些人相对是比较聪明的。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

滴水穿石的启示读后感 篇十五

我喜欢的一篇文章是《滴水穿石的启示》。因为它是一篇教我们做事要坚持不懈的`课文。

课文有句话说的好：目标专一而不三心二意，持之发恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。每当我看见这句话，就会感到很惭愧，因为我做了一件半途而废的事。

一年级时，我吵着闹着要去EF学英语，妈妈没办法，只好让我去学。开始一两年，我很积极，上课认真听，不会的问老师，从来不迟到。可自从我上了三年级以后，我不再积极，上课也不认真听，不会的就空在那，等老师说，作业马马虎虎，还经常迟到。那时，我心里想：反正EF又不是什么主要的课文，应付一下就好了。三年级下半学期，我干脆就不做作业了。妈妈只好让我不要再学下去了。

我不仅为这个事情而感到惭愧，还为学钢琴、学毛笔而感到惭愧，因为它们正要被我放弃。

我读了这篇课文，就想到我半途而废是不会成功的。所以我要坚持不懈地学下去，做一个成功的人。