最美老师作文(优秀8篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?书读百遍,其义自见,本文是www.1mi.net编辑燕子为大家找到的最美老师作文(优秀8篇),仅供借鉴。

最美老师作文 篇一

上学以来,给我带过课的老师有很多,但在我心目中觉得最美的还是我的启蒙老师-周老师。

她中等身材,一张秀气的瓜子脸上面嵌着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的短发和得体的服装显得精明干练,美丽大方。

我刚上一年级时,周老师既是我们的班主任,又是语文老师。那时候的我们什么也不懂,杜老师就很耐心的教我们怎样适应小学的生活。她告诉我们上课不能吃东西,不能喝水,需要上厕所或发言要举手,写作业读书要做到“一寸一尺一拳头”。周老师为了让我们增强自信心,开学那几天,让我们每一个人都到讲台上表演一项特长。

在周老师的鼓励下,我为大家跳了唱了一首歌,周老师夸我跳的非常好,还让我把这首歌教给全班小朋友。从那以后我迷上了唱歌,现在的我,已经完全不像最开始那个腼腆害羞的男孩子了。在此我真的很感激周老师,是她当年给了我勇气和自信,让我越来越自信。

这四年来,周老师不仅教会了我们书本上的知识,还教我们做人的道理。我以后要向周老师学习,做一个有知识有文化,既懂礼貌又对国家有用的人。

指引着人生的正确方向,像灯塔一样照亮了我们学习的道路。我相信只要我按老师的引导向前走,我的学习一定会有进步!

这就是我心目中最美的教师。她不但长得美,心灵还更美。她能用最美的语言浇灌同学们的心灵,让我们茁壮成长成为有用的人。是周老师让我燃起了对知识的渴望,养成了阅读的习惯。我一定会努力学习,用优异的成绩来回报我最爱的周老师。

最美的教师作文 篇二

过去的日子如轻烟,被微风吹散;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不关爱我的数学老师——路老师。

由于贪玩,就在上一个学期,我形成懒惰的心理,不再好好地写家庭作业,养成一个坏习惯——抄作业。

纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹口气,让我下课到办公室,我想:完,完,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂没有,等我明白时,老师的额头上已经布满细密的汗珠儿,但脸上露出甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到丝丝的温暖,不由得产生对路老师的敬佩之情。

从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去,在期末考试中,我取得99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。

我永远也忘不关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。

最美教师作文700字 篇三

秋风送爽,桃李芬芳。在收获的金秋时节,我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业,那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融;发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长,是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业,教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求,而不是仅仅看作一种谋生的手段。

如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景,那么今年的教师节,又有一幅新的画面,能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨,我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师,来啦!”三楼,那个班上最调皮的孩子,像哨兵一样,一见我便大声的跑入教室。随着那声音,我走进了孩子们特意为我准备的教室,那教室一尘不染。在学生的簇拥中,我信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即,孩子们迅速的坐回自己的位子,大声的开始朗读。这是我获得的最美的“礼物”。

感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的'事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

记得,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

最美老师作文 篇四

每当看见她和蔼的身影,飘逸的长发,温柔的眼眸,我心里的那股暖流便流遍全身。她就是我四年级的语文老师——吴老师。

别看她像个大朋友,她管理班级可真有一套,刚开学,她就经常在晨会、班队和语文课上提起自己以前的学生、以前的班级,每次提起,她脸上都挂着满满的自豪。于是,我们发奋努力,向那些大哥哥大姐姐学习。不过,当我们不认真的时候,她的威严就会毫不留情地露出来,严肃的目光像寒天屋檐上挂着的冰凌,让人感到一丝丝寒意。每次批评完了,她总不会忘记那句口头禅:“以后别再这样了。”

吴老师不仅管教有方,而且特关心我们。

记得有一天,天下起了大雨,中午吃饭时才刚停。我们以为雨不会再下了,便谁也没带伞,只有吴老师带了一把伞。我们来到食堂,虽然外面一直没下,但是我的心是悬着的,总担心还会下雨。果然,还没走出食堂的门,外面就下起了大雨。可是,我们都没带伞,于是,吴老师当机立断,用她的伞一个一个接我们回教室,只见她撑开伞,小心翼翼地把我们保护在伞下,生怕有同学被淋湿。可是当她接到一半时,就已经累的气喘吁吁,并且身子已经被雨水打湿了一大半。我赶忙上前问老师:“剩下的同学我来帮您接回去吧?您休息一下,擦擦雨水。”她一边喘气一边说:“不用了……我自己来就行了……”,说完护着下一个同学又冲进了雨中……我的眼眶热热的,平时吵闹的同学们也安静有序的等待着,有您这样的老师,我们真是幸福啊!

吴老师,谢谢您,对我两年来的教育和关怀,虽然我还是个孩子,但是我知道感恩,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,点亮我们!吴老师,您就是我心中最美的老师!

最美老师作文 篇五

她有一头长长的、黑黑的头发,她的眼睛亮亮的、大大的。脸上还挂着甜甜的微笑。她就是我心中最美的老师,数学老师——杨老师。

她是一位平凡的老师,可她对我们的关心可不平凡。记得有一次是数学早读,杨老师比平时来得晚了很多,我们很奇怪。快要上课了,老师却又拿来了扩音器。我们更加奇怪了,但谁也没有说。上课了,我们谁也没有想到,原来是老师生病了。只见老师慢慢地从桌子上拿起扩音器,用她沙哑的嗓音给我们上课,我的眼睛湿润了,听的也就更认真了。一下课,我们便围了上去,可能是因为刚才给我们上课太使劲,现在嗓子已经哑的说不出话了,面对我们的问题她只能用手比划。面对我们的关心她感动的泪眼朦胧。还有一次老师正绘声绘色的给我们讲着课,我们也兴致勃勃的听着。突然一位老师把杨老师叫了出去,没想到杨老师进来后急匆匆的讲完本课的重点,就火急火燎的走了,张老师进来对我们说:“杨老师的儿子阳光发高烧39度,杨老师赶过去了。”我们听了有些失望,可是杨老师在第二节课竟奇迹般地回来了,我们大吃一惊,便问杨老师:“阳光怎么样了?”杨老师说:“阳光还在发高烧,但送到医院了。”“那你为什么回来”我们问道。“因为我是一位老师,阳光是我的孩子,你们是我的学生,阳光已经送到医院了,于是为了你们我就回来了。”我们听了感动极了。杨老师对我们不但很关心而且很严厉,像计算、漏题这种低级错误是绝对不能犯的,犯了的话会有惩罚,所以我们班没有一个人会犯,使我们的成绩有了很大的进步。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

最美教师作文500字 篇六

每当我在外面奋力写着作业,总有几位老人走来,用和蔼的目光望着我说:“多有知识的孩子!”我听后,嘴角不仅向上勾,立刻想到了赋予我知识的赵老师。

赵老师是我从一年级到现在的语文老师,她十分慈祥,讲课也生动有趣。我们班的同学都十分喜欢她,假如没有她,我们都不知道该怎样才好。

当我们做得好了,她会微笑,用最慈祥的目光怜爱得看着我们,有时会买本子和笔奖励给我们,或给我们最爱的糖果,用甜蜜来滋养我们的心田。

当我们做得不对时,她会皱起眉头,用目光审望我们,又用严厉的话语教育我们,她会失望,会生气,总使我们看后暗下决心:以后再不这样了!

赵老师即使在学习压力十分大时,也不曾布置过很多作业,就算快要期末考试了,也不会留很多作业。她心疼我们,不想让我们再有压力了。

赵老师不仅希望我们学好语文,更希望我们德、智、体、美、劳全面发展。她没有阻止过去体育班的同学,也没有说过画画是无用的,她希望我们不撒谎,有好品德。

一年级,她一笔一划教我们写字;二年级,她陪我们练习写话;三年级,她教会我们“坚持就是成功”的大道理;四年级,她教我们要懂得劳逸结合;五年级,她要我们不说谎,以诚待人。

就算我这篇文章不华丽,不那么美,也请您看完它,我不是想写篇多美的文章,也不想得什么大奖,就希望人们能想起无私奉献的老师!

春风四月,百花齐放,玫瑰愈是浓郁芬芳,可是最美的非玫瑰,亦是那无私的“铿锵玫瑰”。

最美老师优秀作文500字 篇七

学期末,打开这学期的英语书,看着每一页上认真记录的笔记,我的脑海里不由地浮现出一张熟悉的面容,浮现出她在讲台上认真讲课的神情,浮现出她在黑板上奋笔疾书的`身影。她,就是我的英语老师——郑雯。

算一算,郑老师已经教了我们一年半了,虽然时间并不长,但她幽默的语言和生动的授课方式让我十分喜欢她。这可与最初见到她时的情况不太一样,记得四年级开学的时候,我发现我们的英语老师又换了,新老师给我的第一印象,嗯……怎么说呢,好像有点严厉,我心想,可不能犯错被老师抓住。但是随着一天天的接触,我却发现,郑老师好像也挺幽默的。比如,在我们第一次接触现在进行时的时候,她怕我们不理解这个新时态,就是黑板上画了一个小火柴人,把火柴人的头比作主语,身份是be动词,四肢是动词,要是我们想让这个小人动起来,就要在动词后加ing,看似十分简单天真,却让我记住了现在进行时的组成,也在考试中减少了类似的错误发生。

郑老师不但幽默,还很敬业。当我们在学习中遇到困难时,总是耐心地和我们讲解。四年级期末考试,我没有考好,出现了不该扣分的错误。郑老师认真分析我的错误类型,并在试卷上做批注,针对学习方法中存在的问题,也提出好的建议帮我改进。

这就是我的英语老师,她严厉又幽默,威严又温暖。我长大了以后,也想成为这样的老师,成为一个让学生们爱戴的好老师。

最美老师作文 篇八

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生,这种精神令人感动,敬畏。在我心中,陈老师就是这样的人,虽然年纪已经很大了,但斗志满满,生气勃勃,似乎什么都会,什么都难不倒她,她一直是我心中的偶像,她站在讲台上滔滔不绝地剖析难题的样子,让我觉得她好厉害。陈老师每次言简意赅,一针见血地讲题,听过后,不禁发出“哦”“原来如此”等感慨后,我打心底里崇拜陈老师,她在我心里的形象顿然又高大许多。

有次,考试没考好,心里特别慌,我很怕,怕老师训我,然后对我失望了,就不教我了。以前考试成绩都还不错的,这次紧张了,考前考后手心就没干过,全是湿的。到了陈老师的课,我完全不敢抬头看向老师。就得此时的我,若再毫不识趣儿的看向老师,那呈现出来的画面,定是极其不和谐的,她高高在上,什么都懂,什么都知道,我对什么都还很懵懂,定是像极了一个小乞丐,仰望着一个富人,向她乞求着知识,即使她给了我,我竟也接不住,那我还有资格,再向她乞讨吗?我仿佛坠入了深海,四周漆黑一片,没人能帮我,我似乎只能自生自灭。“同学,们。看黑板啊,兴许我给你们提醒一下,就能自己写出答案了呢,看老师!”我猛然惊醒,似乎是某根神经震了一下似得,看向黑板,老师又在板书,哦,对,就是这样,这样算下去,就能得出答案了,以前怎么没想过呢?“因为你们都沉浸在考砸的痛苦之中了,要相信自己,拐个弯就能得到答案了。”对视了,那双眼睛仿佛会说话,在说“加油”,就那么一秒,然后我开始订正试卷,老师也继续讲题,就像什么都没发现一样,但我知道,老师在鼓励我。阳光射进深海里了,五光十色。

“随风潜入夜,润物细无声”没错,陈老师在不知不觉中,把我从失败的深海中解救出来,明明是我溺了水,但你却毫无声色地把我救上了岸。谢谢。陈老师,不论再过多少年,岁月再在您的脸上留下多少皱纹,您都是我心中最美的教师!