这就是我的老师作文600字七年级优秀7篇
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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。以下是可爱的小编小鱼儿为大家整理的7篇我的老师作文的相关范文,欢迎参考,希望能够帮助到大家。
我的老师作文 篇一我有一个很好的老师,她长着一双柳叶眉,眉毛下是一双忽闪忽闪的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴。
她非常严格,眼睛里容不下一点沙子。只要有人讲话,老师就大吼一声。只要有同学在玩东西,老师就会走过去使劲地敲一下他的桌子。
有一次老师让大家自习,她来改作业,突然老师看到有一个同学没有做,便敲了一下桌子,大喊一声。我被吓了一跳,心想:这位同学要倒霉了。我看到他慢慢地走过去,看着他的表情,就知道他一定很害怕。老师问他:”你≤www.1mi.net≥为什么不做作业?”这位同学结结巴巴地说:“我……我……我忘记了。”老师生气地把本子递给他说:“回去抄五遍。”一听到这句话,那位同学立刻傻了眼,耷拉着头回到座位上。
第二节依旧是语文课,还是这位老师,这节课不再是自习课,要讲课了。讲着讲着,有一个同学在玩笔,很快就被老师发现了。老师眉头一皱,拿起尺子走了过去,敲了一下他的桌子,那位同学顿时被吓呆了,周围也一片寂静,老师说:“讲什么话,过来站着!”那位同学老老实实地过去站着,但是他又和后排的同学讲起话来,老师看到了,她用严肃的目光盯着他,那位同学却浑然不知,突然老师拿起尺子,狠地敲了一下他旁边的桌子,说:“你有完没完哪,是不是要我拿胶带把你嘴巴贴住?”
老师开始讲课,但没讲一会儿就下课了,老师拎着那位同学的衣服把他带进了办公室。我悄悄地跟在他们的后面,趴在窗户上看,我看见老师坐在椅子上,不停地说那位同学,还用尺子打他了一下。过了一会儿,我看到那位同学哭着走出来,我想老师会有多凶啊!
我想老师之所以那么凶,也是因为我们上课老是讲话,并且考试也一次比一次差。我们理解老师着急的感觉,我们都明白老师是为我们好,希望我们走向成功。
我的老师写作文 篇二老师有人说你是辛勤地园丁,也有人说你是世上最庸懒的人,其实别人都不知道你有说不出的酸楚。
其实我并不怎么敬佩老师,相反我还憎恶老师,因为有了老师,我上课开小差就会被挨打,因为有了老师,我就不能使性子了,因为有了老师,我就得遵守纪律……
记得有一次上课,我明明没说话,是我旁边的同学在和别人在那里嬉嬉哈哈,做小动作。老师看到了不分青红皂白就批评了我,而且还让值日生记我的名字。自从有了那次我对老师彻底失望了,我认为老师是天底下最不通情达理的人,而且坏透了。还有一次我和几个同学在那里你追我赶,这时被老师看见了,老师二话没说就打了我一顿,而没打他们,那一次我流泪了,我认为老师偏心,老师不喜欢成绩差的同学。
后来我逐渐明白,老师其实也有说不出的苦衷,老师之所以批评我,是因为她想让我从误区里走出来。老师打我,是因为她想念我,想念我是一个好学生。可我们能理解老师吗?不能,我百分之百地肯定,相反老师还会换来我们的种种不理解,可老师没有任何怨言,她只是默默地做好她的工作。
其实老师不仅是我们的恩人,他也是我们的亲人,她用尽自己的一生来教育虽人,自己却没有任何怨言,老师你是我最敬佩的人。是你含辛茹苦地教我们知识,是你教我们做人的道理,是你陪伴我们度过无数个春秋,是你在最后一抹霞光时还在勤奋的工作。
我最敬佩的人是老师。
我的老师作文 篇三今天我们开始正式上课了,军训过后我们也轻松了一把,因为是第一天,多少还没习惯这学习节奏,但我还是觉得收获很大,因为今天我认识了三个老师。
第一节课是语文课,语文老师是一个女老师,从她的自我介绍中我的知:她姓左,而且已经差不多五十岁了。从我第一眼看到她,根本不会想到老师已经这么多岁了。老师很和蔼,她说,她一直与每一届学生相处得很融洽,大家上她的课会觉得时间过得很快。起初大家都有点质疑,她带着我们朗诵,欣赏诗歌,我发觉听语文老师的课,很有趣味,不像其他数学什么的,听着听着就昏昏欲睡,好像有一种神奇的力量牵引着我,使我精力充沛。不知不觉中就已经下课了,大家都觉得很神奇,时间真的过得飞快。
我第二个认识的是化学老师。化学老师高高瘦瘦的,站在讲台上说话时眉毛一直动个不停,因此我的大部分注意力都放老师的眉毛上面。由于老师比较高,所以我不得不一直仰望着他,悄悄透露一下,下课之后,我的脖子都酸了。
我刚刚认识了英语老师,英语老师年纪也不小了,她学的`是英语专业,毕业于湖南科技大学。刚开始上课,老师就开始说那滔滔不绝的英语,听得我一脸懵。教材最前面一部分往往是通俗易懂的,所以我还是勉勉强强能够听得懂,回答问题时,发言的人很少。同桌被叫起来回答问题后,我又被同学"坑"了,同桌一直指向我,我和老师对视一笑,让后,我又被叫起来做了一个简单的自我介绍。
今天认识的三个老师,虽然他们都还不认识我,但希望以后的日子能相处得很愉快。
我的老师作文 篇四上了这些年的学,有很多令我印象深刻的老师,但是让我印象最深刻的,我最了解的老师就是我的班主任孙老师。
孙老师是一个非常负责任的老师,他会经常带我们班级的同学去参加学校和社会的各种竞赛,比如学校举办的一些体育竞赛,运动会上面需要抽出一些同学来参加体育竞技比赛,这个时候孙老师就会在我们班里面倡导学生参加这种有利于身体健康的项目,还不如在学校里面会有一些书法比赛,他也会鼓动那些书法好的同学去参加这种比赛。他让我们参加比赛也不只是说说而已。他会领导着我们会给我们想一些比较好的方法,能够取得比赛的胜利,比如一些知识型的竞赛,他就会给我们一些书籍,让我们去背诵和练习,比如一些技能性的比赛,他就会让我们多练习这些东西,给我们一些多余的时间,在其他同学写作业或者是做其他事情的时候,腾出一些时间给一些比赛的选手来进行关于比赛的训练,争取能够获得更好的名次。
孙老师也是一个非常积极乐观的人。孙老师,无论在生活中遇到了什么难题,或者是我们班级在某一方面取得了不好的成绩,他也不会非常凶的凶我们,会给我们讲一些道理,用一些故事来让我们懂得自己的错误并且来改正他在生活中遇到了一些困难,也不会将那些悲观和消极的情绪带到课堂上来,他给我们上课的时候始终是昂扬向上的,带着积极的心态来传授知识,并且将这种积极向上的心态和心情感染给我们,让我们也觉得遇到什么样的困难都不要灰心丧气,他对我们言传身教,在生活中会经常以身作则,用他自己的行为来教给我们一些做人和学习的道理。孙老师非常的和善,他的性格也非常好,我们都很喜欢她。
写我的老师作文 篇五上了初二,踏进了一个新的教室,遇到了一些新的老师。各门各派的老师分别亮出各自珍藏的刀枪剑戟十八般兵器,真是各有各的招数,各有各的绝活,使我们倍感新鲜,受益匪浅。其中令我印象最深的就是我们的语文老师——王老师。
讲究教法,寓教于乐,是王老师的风格。他亦庄亦谐,妙语连珠,很会搞笑。一件平常的事到了他的嘴里都会变得有滋有味。如果他要批评你,绝不会大声责骂,也不会冷嘲热讽,而是常常面带笑容,从那满腹经纶的肚中,不紧不慢地吐出一连串生动的比喻,再拌上色香味俱全的幽默,使你感到春风化雨般的滋润。那天,他第一次站在讲台上,在黑板上写出他的名字,在我们看来接下来铁定是一套常规的自我介绍,可出乎我们意料之外的是,老师给他的名字猜测出许多种含意,讲了许“离奇”的说法,在我们看来,如果边听边记,都够写出一册自传了。
严谨教学,认真严格,是王老师的一贯作风。他很会“抠”,一是一,二是二,就像那些精明的老板一样,他要求我们:写字要工整,不准修改,作业要认真,读书要洪亮。有时候他的严格要求让人瞠目结舌,这一点我们许多人都领教过。在一堂语文课上,他要我们朗读课文,这还不简单,于是我们大声朗读起来,不读不知道,一读吓一跳,半句话还没读完,老师就不满意了,在同学们的通力合作下,在重读第六次的时候,终于合格了。
幽默,风趣,微笑里富含沉默,调侃中传道授业,这就是我们的新老师——王老师。
我的老师作文 篇六在我的印象中,王老师最深刻。她不但长得美丽,教书方法也很独特,在四年级这美好的时光中,她给了我很多的关心和帮助,让我懂得了许多许多。
记得有一次,学校举行作文竞赛,王老师让我参加,可我完全没有信心,王老师语重心长地对我说:“这可是个千载难逢的好机会啊!再说,你的写作能力很好,老师相信你。”听了王老师的话后,我的勇气和自信心培增。竞赛过后,我竟然得了第一名,好消息传来,我兴冲冲地把这个好消息告诉了王老师,老师微笑着抚摸着我的头,温和地说:“现在你该相信自己的实力了吧!”我幸福的笑了,心想:“这一切都是老师的功劳,老师才是大大的功臣呢?如果没有老师的关心和帮助,我怎么会有这样的成绩呢?可老师却把功劳推给我,还鼓励我以后应该写出更好的文章。
还有那次学校组织的“5。12”大地震的募捐活动中,王老师成为我们的榜样,那天下午,数学老师拿着募捐箱走进来,王老师也来了,她拿出50元钱,放入募捐箱说:“汶川人民也是中国的一份子,给他们献上一片爱心,给他们心得安慰”其实王老师家并不宽裕,两个双胞胎孩子正在上学,并且这不是一次捐了。我们大家很感动,一会功夫,募捐箱已经满满了。
老师人人会当,可当一个好老师就很不容易了,王老师就是一个好老师,教给我们很多知识和做人的根本,虽然我们已经升入了五年级,王老师也不再教我们了,但她早已在我心中筑起一座高塔,我永远不会忘记老师对我的教诲之恩。
我的老师作文 篇七当他被车撞到的消息传到我耳里时,我才知道原来一直敬佩,喜欢的老师是他。
第一次见到他的时候,刚刚开学,每个老师都要到班级中先自我介绍一下,第一次见到他时我觉得他一直在笑好像很和蔼,脸上的皱纹是他亲近,说话时常用扩音器。他就是我们的物理老师。他用一句口头禅是你就欺负我。每一次班里的同学没有做作业时他总会说:“你们就欺负我。”但仅仅就是这一句话,听了多少遍都不会腻烦。有一次,我的物理作业迟交了,我悻悻的走到办公室,探出头看看物理老师在不在。他看见了我就说:“你来干什么的,肯定不干好事。”我只得厚着脸皮走进去说:“我来交作业。”他听了边说边放我进去:“要是我像你们数学老师那样,你们肯定不敢这样。”他见我没有吭声就在我要离开的时候,把我拦下用很无辜的声音说:“你就是欺负我,对不对?你根本就是存心气我。”我听了这话更加无语。
这次开住校生会议时,老师提到安全问题时说某某老师晚上回家时出了车祸,撞断了手臂,我一惊,猛地抬头,那不是我们的物理老师吗?怎么会这么不小心,昨天晚上自己班级开会时还提到了路上安全,怎么自己就出事了呢?我十分惊诧,不仅惊诧于老师的出事还惊诧于自己对老师的关心。从小到大还没这么关心过一个老师。原来我一直敬佩、喜欢的老师是他。今天也有一位同学和我说:以前三成每天总叫我们面批,现在一天不面批都不习惯了。是啊,物理老师已经和我们身上的连在一起,分不开了。
我希望在不久的课堂上,会出现那个,拿着戒尺,用扩音器讲话,喜欢让我们欺负的三成的背影。
愿我的老师早日康复……
我思念我的老师……