多看了一眼阅读答案优秀11篇

在平平淡淡的日常中,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?如下是细心的小编为家人们收集的多看了一眼阅读答案优秀11篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

多看了你一眼初一作文900字 篇一

多看了你一眼初一作文800字

通代替。可是邮递员们不可能被完全取代,他们仍旧穿梭在城市的大街小巷,仍然像蚂蚁一般,风里来雨里去地传送着报刊。不知道,当他们把刊物递送到订阅者手里时,是否一身的疲劳也随之消失了呢?在我看来,他们邮递的不只是刊物,还有知识的种子,而这,必会在人们心中开花结果。灯绿了,我们继续前行,她向右转去。短短的七十秒钟,她没有发现我,更不知道我在打量她,研究她,她心中可能只是想着让订阅者早些拿到刊物。一缕阳光穿破厚厚的灰尘,雾霾散去,欢快着人们的心。“只是因为在人群中多看了你一眼”,耳畔回荡起这熟悉的旋律。我笑了笑,发觉天气变好了。迎着朝阳,继续向前。

沿着清清小溪,踏过棵棵小草,循着弯弯小道。那天,似大海般碧蓝;那水,似甘霖般芬芳;那山,似驼峰般挺立。在这里,我遇见了你。

那清澈的双目立刻锁住了我的心,那颗燃烧着的心已为你冷却。

你我的相见,似天意,令人心花怒放;似人为,让我为之倾倒。就好像我的眼中只剩下你的模样,我只能听见你说的话,你简直成为了我生命中的唯一。

你的笑容,能解决任何问题。它,熄灭了我心中的。怒火,更点燃了我心中的希望。你就像大雨中的一把伞,为我抵挡了无数困难,让我迈出更坚定的步伐,带着你勇往直前。

你更是我见过最完美的玫瑰。你的容貌倾国倾城,你的尖刺在考场上崭露锋芒,你的芬芳醉人心扉:你就是漫山遍野中最耀眼的一朵花儿。

花香,夜暖,人无常。

越过长安、东京和北平等古都的昔日繁华,寻尽中华大地,也只你一人能侵我心房。

但是,你走了。

你走得那么突然,那么令人懊悔。

思来想去,我为你哭,为你笑。你和我说,和我闹,道尽所有相思,只一句:“我多想,再看你一眼。”

念你葱花岁月,想你嬉闹之时,我和你在一起的那段时光,令人怀念,它就像银河中的一枚流星,短暂却能发出耀眼的光芒,美好但是转瞬即逝。

我多想再看你一眼。

陪你走着弯弯的小道,陪你欣赏动人的玫瑰,陪你品味泉水的甘甜。

我多想,再看你一眼。

想和你笑,想陪你闹,想让你投入我的怀抱。想和你哭,想陪你吵,想让你和我去看山顶的日出,然后道声:“早上好!”

我多想,再看你一眼。与你共度所有的节日,与你在沙滩上嬉闹,与你在路灯下散步。

和你在一起的时光,是如此美妙,短暂,恨我没能留住你,想你没能再见我。

那风,丝滑柔和,让我又想起了你的双眼,那丝发缕,我多想,再看你一眼……

只因多看了你一眼诗歌 篇二

只因多看了你一眼诗歌

忘了是在哪一天遇见的你,你即刻占据了我的心房。

你的影子时时闪现在我的脑海,竟然使我魂牵梦绕。

我心中的天平已失去了平衡,整个的为你倾斜。

真不该在那一天多看你一眼,从此留下了永久的思念。

曾记得在熙熙攘攘的人群中,是你闯入了我的视线。

你本无艳丽的容颜,却有着不俗的气质。

眼眸中透出清丽之气,微蹙的眉头似有脱俗之态。

就这样擦肩而过的瞬间,已使我饥渴的心田注入了清凉。

我似游魂般的走在尘世,寻觅属于我的那方净土。

本不该为俗世的烦恼所牵挂,去经营我精神的家园。

自从那天你的出现,我平静的世界已起了波澜。

也许是冥冥中的安排,我注定为你而独饮相思。

你不会记得我的存在,早已消失在我的'视线。

可我还在痴痴的盼望,哪一天你能再次遇见。

我胡乱的行走在人间,迷失了我回家的路径。

是你影响了我的人生,却又逃离了我的生活。

只因当初多看了你一眼,却为你使我失去了自由。

你还象当初一次次的映现,反复的出现于我的脑海。

思念时你就在眼前,困扰着我再也迈不开脚步。

我挣扎着试图冲出你的樊篱,回归我清净的家园。

多看了一眼阅读理解答案 篇三

有一回, 一位老人对我讲: 我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书, 为了在书中加进点地方色彩, 就利用假期出去寻找。我要去那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人們当中找一个主人公, 我相信在那儿可以找到這种人。

一点不差, 有一天我找到了這么个地方, 那儿到处都是荒凉破落的庄园, 衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人最令人激动的是, 我想象中的那种懒惰混日子的味也找到了一个满脸乱胡须的老人, 穿着一件褐色的工作服, 坐在一把椅子上为一小块马铃薯地锄草, 在他的身后是一间没有油漆的小木棚。

我转身回家, 恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的。路上拐弯时, 又从另一个角度朝老人望了一眼, 這时我下意识地突然停住了脚步。原來, 从這一边看过去, 我发现老人的椅边靠着一副残疾人的拐仗, 有一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时, 那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物, 一下变成为一个百折不挠的英雄形象了。

从那以后, 我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人, 轻易下判断和做结论了。

感谢上帝让我回头又看了一眼。

阅读题:

1.文中第二段中的破折号的用法是( )

A.表解释说明 B.表意思递进 C.表声音延长 D、表解说

2.根据上下文说明地方色彩具体指的是什么?

3.文题多看了一眼并非指事物的次数,而指看事物的 ,多看一眼,就能避免 错误,克服 的毛病。

4.简答。

①作者先说文中老人具有懒散混日子的味儿是因为什么?

②后作者又说他是百折不挠的英雄又是为什么?

③造成前后看法不同的原因是什么?

5.文章短而曲折,作者这样写的目的是什么?

6.说说短文最后一句感谢上帝让我回头又看了一眼的含义

参考答案:

1.D

2.穷困潦倒、懒懒散散混日子的人

3.角度 轻易下判断,做结论 以偏概全

4.①老人满脸胡须住在一间没有油漆的小木棚里

②老人尽管有残疾,但他顽强地克服困难,坚持参加劳动

③多看了一眼

5.对任何事怀不要妄下结论,要经过认真的调查

6.为避免了犯错误而感到庆幸

多看了一眼阅读和答案 篇四

有一回,一位老人对我讲:“我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书,为了在书中加进点‘地方色彩’,就利用假期出去寻找。我要去那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们当中找一个主人公,我相信在那儿可以找到这种人。

一点不差,有一天我找到了这么个地方,那儿到处都是荒凉破落的庄园,衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人最令人激动的是,我想象中的'那种懒惰混日子的味也找到了——一个满脸乱胡须的老人,穿着一件褐色的工作服,坐在一把椅子上为一小块马铃薯地锄草,在他的身后是一间没有油漆的小木棚。

我转身回家,恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时,又从另一个角度朝老人望了一眼,这时我下意识地突然停住了脚步。原来,从这一边看过去,我发现老人的椅边靠着一副残疾人的拐仗,有一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时,那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物,一下变成为一个百折不挠的英雄形象了。

从那以后,我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人,轻易下判断和做结论了。

感谢上帝让我回头又看了一眼。

阅读题:

1.文中第二段中的破折号的用法是

A.表解释说明B.表意思递进C.表声音延长D、表解说

2.根据上下文说明“地方色彩”具体指的是什么?

3.文题“多看了一眼”并非指事物的次数,而指看事物的,“多看一眼”,就能避免“”错误,克服“”的毛病。

4.简答。

①作者先说文中老人具有懒散混日子的味儿是因为什么?

②后作者又说他是百折不挠的英雄又是为什么?

③造成前后看法不同的原因是什么?

5.文章短而曲折,作者这样写的目的是什么?

6.说说短文最后一句“感谢上帝让我回头又看了一眼”的含义

参考答案:

1.D

2.穷困潦倒、懒懒散散混日子的人

3.角度轻易下判断,做结论以偏概全

4.①老人满脸胡须……住在一间没有油漆的小木棚里

②老人尽管有残疾,但他顽强地克服困难,坚持参加劳动

只因为多看了你一眼小学作文 篇五

只因为多看了你一眼小学作文

闲来无事,无意间,打开了一个已经蒙尘的盒子。一本漫画静静的躺在里面。我看着他,心思顿时陷于尘封的记忆中……

那是一天下午,阳光已经收敛了正晌的热烈与灼热,归于温顺与安详。我在教室里闲逛了一圈。随意一瞥,看见了书桌上的你。在阳光照耀下,煞是好看。

我双眼发亮的偎了过去,“这不是新一期的飒漫画吗?我以为只有我一个人喜欢看呢?”

扬——书的`主人,抬起头来,眼神中先是惊讶,然后便是惊喜。两人的眼神交融在一起,相见恨晚。

因为这本书,那一整个的课外活动时间,我们俩坐在一起,侃侃而谈。每个人都急于把自己的知道的一切分享给对方。阳光懒懒的进来,别增一份暖意。我们的脸上,映着潮红,更多的则是逢了至交的喜悦和兴奋。

小亭子里,阳光斜照,亭旁绿意盎然。“你喜欢看《文化苦旅》吗?”,我眼神里都是求证的渴望。很是期待我们两个能够意趣相同。“我喜欢看,有的看不太懂,但是那种文化散文的味道我还是喜欢的。我们以后可以讨论一下。”扬带着探讨的眼神看着我。你一言我一语越谈越热烈。亭子里少年的声音传出去,一会惊喜,一会争吵的激烈。一会又大笑。

操场上只要有时间我们就会结伴去跑步,会一起唱歌,都喜欢听林俊杰。有时会一起高歌一曲,完全不顾及别人的差异的眼神。然后仰天傻笑,乐不可支!伤心的时候,一个难过一个陪伴。

快乐的时光过得那么快。很快,小学毕业了。随着距离暑假的开始越来越近,我们也与越发珍惜这一段的时光。那一天的记忆尤为深刻。扬小心翼翼的从书包里掏出来一本书,递给我。“送给你一件东西。”我接过来,是那天我看到的那本漫画。我心里一动,似乎明白了什么。扬笑笑的说,“这可是我们友谊的见证。保存好。万一没了,小心我克你。”

我拥抱了扬,紧紧地。说什么都多余。随后我把这本书藏在了我的百宝箱内。里面都是我的最爱的东西。

只是因为多看了你一眼,成就了一段友谊,我结交了一个最好的朋友。

我会把这本漫画永远的珍藏下去,就如珍藏我们永不褪色的友情一样……

只因,在人群中多看了你一眼 篇六

静静置身于一帘幽梦中,低眉的思念,借何日的流云话心中凄迷?玫瑰,随风凋零,渐渐失去了归途的方向。

——题记

[1]

独坐在雨中的墙角,默默聆听风的来往,今夜,我只做安静的聆听者,听风和雨的窃窃私语,听苍凉隐遁在潮湿的泥土里低低地清唱……

总以为林风会一直停留在我目光所及的地方,人,不来不去;情,不增不减。而今,我心徘徊于风中,可故人旧事却愈走愈远。

我真的忘了究竟是哪天与林风相遇,然,我清晰地记得林风是如何踏步于我的生命,他是怎样定格了我的那些无眠的夜晚。

原以为,自己真的可以如那自由的流云,在虚拟的世界里,没心没肺,无牵无绊,无论何时何地都能潇洒地来去。直到我遇见了林风以后,我才明白,自己这朵女人花漫溢出的花香其实是只等懂我的人来嗅。

遇见林风,真的可以说是棋逢对手。

对!没错!就是棋逢对手。

和林风在一起,我才发现自己竟然可以把幽默发挥到顶峰,把可爱演绎到极致,每天,都可以踏歌而行,枕笑而眠。

当他第一次出现在我的思念里时,我骗自己说,心中的涟漪只是风吹过的痕迹。

[2]

曾经,每次在网上遇见时,林风都会主动发一个龇牙咧嘴的表情,且用带有调侃的语气问一声:“雨,你想风吗?”

“嗯,我很想疯!”答完,再配上一个调皮的表情。

“能不能把第四个字更改一下?”他继续调侃。

“这是关键词,怎么可以随便更改?”

……

就这样,我喜欢畅游在风居住的街道,他喜欢流连在雨飘摇的天地。

我和林风无话不谈,除了爱。

我很清楚,自己不能跨越界河,因为上天安排此生属于我的“江南”已经在那烟波桨声里了。

所以,每次当我的心海里划过林风这个名字时,我总会选择猛烈甩几下头,告诉自己,林风只是生命中的过客,今生只为陪我走一程,雨的脚步再轻盈,但,终是不能跟随风远去的。

于是,我不去想将来,放任思念在灯火阑珊处久久飘荡,任岁月、季风为我斟上倾情的酒,在每一个有风的日子里,且饮,且醉,且快乐……

[3]

我和林风交换了手机号后,约定只在白天通话。

有天晚上午夜时分,我的手机铃声突然响了,一看是林风的,犹豫了一下,还是接了。

“喂!不是说好晚上不通话的么?”

“今晚我喝醉了,对不起!我只是想听一下你的声音。”

“若没事,别在晚上打我电话,记住!”我有意用生硬的语气回答,并很利索地挂断了电话。那一夜,我把自己锁在一团寒烟里,沉默。

我,翻来覆去,整夜都没能合上眼。

林风不知道,其实,我何尝不是想听到他的声音?

他已如四季的常青藤,爬满了我心灵的窗户。只是,想靠近,却害怕陷入;想逃离,又怎么舍得?

或许,世上,有一种感伤,注定只能在深夜幽幽的角落里盛开。

[4]

某天,林风在电话里用调侃的语气说:“雨,我爱你!”

“喂!别乱说话好不好?我们只是朋友,你再胡说我不理你了!”

“雨,你别生气啊!我说的爱是广义的爱,这爱不仅仅代表男女之间的爱,今天我说的爱是代表友爱。”

“哦,这样啊。那我倒是很想听你说你爱我,嘻嘻。”

“风,你能不能再说一遍?我希望你对我友爱深深呢。”

“我——爱——你——雨——!”电话那头,林风一字一顿地用很轻很轻的声音说。

他的声音像微风拂过琴弦,那种悠扬只有我能听见,只有我。

我醉了,真的醉了,就在那一刻。

那夜,我梦见了他,梦里,他紧紧地把我拥抱,我看到全世界的花儿都开了……

[5]

多想,握住林风的手,静静地走……让梦不再遥远,可有一丝深深的遗憾,常常隐藏在夜色深处,把原本美妙的思绪搅扰得支离破碎。

我越是拼命的掩饰,选择洒脱,却越是无法走出心念的痴缠。

曾经,无数次地想冲破世俗的樊笼,大声地对他说:“风,我爱你!”也曾无数次地梦想,真正地成为一次他的女人。

可我心明白,今生,与风执手相依的深情是一个无法企及的奢望。

颤抖的手好不容易编辑好一条短信:若生命还有轮回,下辈子,我还要与你在人海中相遇!

输入熟悉的号码,确定,发送。

锁了空间,换了手机号,从此,选择无声。

我不敢回头,因为知道我身后已不再有花开,有的只是一地的枯黄与苍凉。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来……

江南的烟雨,潮湿了心,潮湿了梦……

[6]

一年以后,我申请了一个新的QQ,悄悄地溜进林风的空间,我发现,他除了把他的空间名由原来的“听风阁”改为了“拥雨眠”,漂浮物由原来的蓝气球换成了红玫瑰,背景音乐由原来的高安的《我是否也在你心中》换成了姜育恒的《戒烟如你》,除此之外,一切如故,别无异样。

心,突然感觉空空的,一丝凉意瞬间弥漫了心空……

回首,我依稀看见雨巷的青石板上已经铺满了青苔。

原来,一切都是我自作多情,我在与不在,于林风来说,没多大区别。

忽然感觉自己好愚蠢!

我的多情,只换来一纸忧伤。

抬头,我望见有一行字深深打在了天幕上:遇见,别问是劫是缘。

你懂了,我接近天堂;你不懂,我成为经过。

[7]

就在年初某个飘雪的晚上,我忍不住用旧号又进了林风的空间。

当我看到置顶的五十多篇文章,每一篇浏览量都为零时,我纳闷了。

一一点开题目,每一篇都是为我而写。

“雨来,风的世界就会花开倾城;雨停,风的生命便会落英如雨。”

“青鸟殷勤为探看,攒眉千度相思只为雨。”“我独守一座城,只为等雨来!”

……

再看相册,一个名叫《雨的印记》的相册跳入眼帘,轻轻点开,最先看到的是一张我和林风的合影,这张合影应是林风把我的照片和他的照片拼接而成的,我细看,竟也找不出有半点破绽。

在相册里,我看到有个白色透明玻璃罐里放满了红豆,林风注明:有人说红豆代表了相思,这1314颗红豆代表我爱雨一生一世。

还有一张相片上林风把红枫叶摆成了一把伞,他注明:如果可以,我愿为雨打一辈子的伞。

……

泪,汹涌而出……

我再一次用新QQ进他空间,我看不到那五十多篇置顶的文章,也找不到那个名叫《雨的印记》的相册。

这才明白,原来这些秘密,林风只对我设置了可见。

一切,从未走远,只是犹如一梦,待我醒来,已是千年。

[8]

一叶绽放一追寻,一花盛开一世界,一生相思为一人。

忍不住在手机键盘上按下那个烂熟于心的号码,一首《寂寞是谁给的苦》冲击着耳膜……

歌声如风,迎面吹来,吹皱我一池心波。

心痛难忍,赶紧挂断。

泪,更汹涌……

没有你的夜晚原来如此寂寞。

或许我的生命中早就注定有那么一个人深刻于心,相守无望,忘记太难。

向来缘浅,奈何情深。那一刻,我只看见,眼前,玫瑰花瓣,一片,一片地在纷飞……

轻轻地对着林风的空间说一声:君若安好,便是晴天。

默默转身,身后的那座烟雨孤城,那缕风雨缠绵,都在身后伴随着脚步渐行渐远。

耳边,我只听见雨滴敲打着琴弦奏出旷古哀怨的琴声。

从今以后,我知道,自己惟有一个牵挂的方向,那就是有风的地方!

只因多看了你一眼作文800字 篇七

只因多看了你一眼作文800字

天灰蒙蒙的,雾霾像一块粗糙的面纱,盖住了天空那本该是少女容颜一般美丽的脸。车流蜗行于道路上,鸣笛不停,还有人因为前车起步慢了而破口大骂,气氛是那么压抑。

我坐在自行车的后座上,爸爸带着我一起去植物园。这本是一件令人高兴的事,可我的心绪却有些烦躁。“吱——”一个急刹车,我的身子瞬间失去平衡。“真是的!”我小声嘟囔。抬头望去,原来是红灯。我收回目光,也就在这时,我瞥见了身后的一个车筐,上面挂着个牌子,写着两句关于订阅报纸的宣传语。我的好奇心顿时被挑起,目光随之上移。

我看到了一件与时代明显不符的绿色外套,外套主人的脸略黄,偏黑。碎头发有些凌乱地散在脸庞两侧,枯槁而卷曲的长发简单地扎了个马尾,脸上带着急切而不焦躁的神情。老土的绿色电车,被蹭去几块漆,更增添了破旧之感。车后座上带满了报纸,两侧还系着两个墨绿色的口袋,上印着“中国邮政”几个大字。

哦,她是位邮递员阿姨,是我们小时候在课文里、习作上看到的风里来雨里去的勤苦的。邮递员。那时候,我没有亲眼见到过邮递员,写作文时描写他们的语句也都是借鉴范文上的。今日,我却在这小小的红绿灯前看到了。太阳晒黑了她的脸,岁月在她的额头雕琢上细密的皱纹,点染了几缕华发。在这物欲横流的世界,在这钢铁水泥的牢笼里,几乎所有的传统事物都在被代替:信件被电子邮件代替,包裹被快递代替,邮政也会渐渐被xx通代替。可是邮递员们不可能被完全取代,他们仍旧穿梭在城市的大街小巷,仍然像蚂蚁一般,风里来雨里去地传送着报刊。不知道,当他们把刊物递送到订阅者手里时,是否一身的疲劳也随之消失了呢?在我看来,他们邮递的不只是刊物,还有知识的种子,而这,必会在人们心中开花结果。

灯绿了,我们继续前行,她向右转去。短短的七十秒钟,她没有发现我,更不知道我在打量她,研究她,她心中可能只是想着让订阅者早些拿到刊物。

一缕阳光穿破厚厚的灰尘,雾霾散去,欢快着人们的心。“只是因为在人群中多看了你一眼”,耳畔回荡起这熟悉的旋律。我笑了笑,发觉天气变好了。迎着朝阳,继续向前。

多看了一眼现代文阅读答案 篇八

多看了一眼现代文阅读答案

有一回,一位老人对我讲:”我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书,为了在书中加进点‘地方色彩’,就利用假期出去寻找。我要去那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们当中找一个主人公,我相信在那儿可以找到这种人。

一点不差,有一天我找到了这么个地方,那儿到处都是荒凉破落的庄园,衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人最令人激动的是,我想象中的那种懒惰混日子的味也找到了——一个满脸乱胡须的老人,穿着一件褐色的工作服,坐在一把椅子上为一小块马铃薯地锄草,在他的身后是一间没有油漆的小木棚。

我转身回家,恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时,又从另一个角度朝老人望了一眼,这时我下意识地突然停住了脚步。原来,从这一边看过去,我发现老人的椅边靠着一副残疾人的拐仗,有一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时,那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物,一下变成为一个百折不挠的英雄形象了。

从那以后,我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人,轻易下判断和做结论了。

感谢上帝让我回头又看了一眼。

阅读题:

1.文中第二段中的破折号的用法是()

A.表解释说明B.表意思递进C.表声音延长D、表解说

2.根据上下文说明“地方色彩”具体指的是什么?

3.文题“多看了一眼”并非指事物的。次数,而指看事物的,“多看一眼”,就能避免“”错误,克服“”的毛病。

4.简答。

①作者先说文中老人具有懒散混日子的味儿是因为什么?

②后作者又说他是百折不挠的英雄又是为什么?

③造成前后看法不同的原因是什么?

5.文章短而曲折,作者这样写的目的是什么?

6.说说短文最后一句“感谢上帝让我回头又看了一眼”的含义

参考答案:

1.D

2.穷困潦倒、懒懒散散混日子的人

3.角度轻易下判断,做结论以偏概全

4.①老人满脸胡须……住在一间没有油漆的小木棚里

②老人尽管有残(www.1mi.net)疾,但他顽强地克服困难,坚持参加劳动

③多看了一眼

5.对任何事怀不要妄下结论,要经过认真的调查

6.为避免了犯错误而感到庆幸

阅读理解议论文阅读技巧

一、找出文章的中心论点

中心论点的识别:一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,五看论据证明的观点。

方法:标题揭示;开头提出;结尾归纳;承上启下的句子;文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。

二、分析论据的类型和作用

论据可分为道理论据和事实论据两种类型。答题要点二个方面:明确论据类型;具体分析作用。

答题格式:这是……论据,……(概括内容),在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

三、分析论证方法的作用

句式:使用_论证的方法+论证了_观点+效果

1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

3、比喻论证:能够生动形象的证明作者的观点,使说理生动,让人容易理解。

答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

4、对比论证:突出了作者观点的正确性或重要性,使说理更有力度。

答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

5、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。

答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)

四、分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。

分析议论文的论证思路,其实就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

答题格式:首先举了(引了)…例子(话)从正面证明了…的观点,接着又引了(举了)…的话(例子)从反面证明了…观点,通过对比论证,证明了…最后又通过比喻论证,证明了…从而有力的证明了中心论点。

五、议论文题目分析

1、作用分析:①点明论点②交待论题③点明议论由头④:1、2、3

方法:主谓短语和动宾短语一般是论点,如:珍惜_,学会_,继续保持艰苦奋斗的作风并列短语一般论述事物之间的关系,如想和做,成与败题目中有谈、论、说、议的一般是论题。

2、效果分析:点明了文章论述的内容,明确了文章论点,运用比喻,生动形象的提出了论点等。

六、议论文开头的作用

(1)开门见山,提出中心论点。

(2)针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性。

(3)引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。

(4)由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。

(5)摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。

(6)用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。

七、议论文结尾的作用

(1)深化中心论点,提出……的结论。

(2)强调……的中心论点。

(3)发出……的号召或希望人们……。

(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)

(5)总结全文,得出中心论点。

(6)提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题。

八、议论文语言特点分析

议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:

1、语言特点:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等

2、语体特点:语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。

一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

常用句式:这个词体现了议论文语言的严密性。

九、议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等。

1、修辞

(1)比喻:把_比作_,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的_论点,便于读者理解和接受;

(2)排比:增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;

(3)引用:引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了_论点。

(4)引用名言:有力证明了_论点。

(5)反问:增强语气,发人深思

(6)设问:启发读者思考,强调某种观点

2、论证方法:参考论证方法的作用谈。

3、写作手法比较固定,常见的就是:

(1)举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);

(2)以……论证方法为主。

(3)针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

十、文段结构作用

1、引出下(全)文;

2、总结前(全)文;

3、承上启下。

作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的答题规范格式。

(1)开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。

(2)开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。

(3)开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

十一、议论文的全文(或段落)结构特点

总——分——总,总——分,分——总。议论文段落的作用:总领全文,引领下文,过度,总结全文,前后呼应。

十二、启发思考类题目和补充论据

1、启发思考类题目:

(1)观点必须符合主流思想意识。

(2)把文章中心换个角度阐述一下即可。

(3)注意联系实际题必须联系实际。

2、补充论据注意以下二个方面:

(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。

(2)补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

阅读理解答题技巧顺口溜

1文章开头的作用

1、引起下文,为下文作铺垫(记叙文)

2、开篇点题,提出中心(中心论点)

3、用故事或典故引出论点或论题(说明对象),激起读者阅读兴趣。

2文章结尾的作用

1、深化中心,升华感情

2、篇末点题,提出中心或中心论点

3、总结上文,提出倡议,发出号召

3五种表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情

记叙文中的议论是作者在记叙中对所记事物发表自己的看法。或赞扬,为什么赞扬;或反对,为什么反对。

记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它一般可分为两大类:直接抒情和间接抒情(托物言志、借景抒情)。

4从表达方式入手分析句意

1.记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用;

2.议论文中的记叙往往起到例证的作用;

3.说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。

4.夹叙夹议,记叙与议论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发议论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为议论服务的,而议论又以记叙为基础,叙为议提供了事实依据,使立论有根有据,具有很强的说服力。

5阅读理解速记顺口溜

1、“标题”要看好,答题用得着。别看几个字,文章全笼罩。有无双关意,需要细推敲;可否作线索,联系全文找。人、事、物、景、境,“解题”是法宝。

多看了一眼美文 篇九

多看了一眼美文

有一回,一位老人对我讲了一个他自己的故事:

我年轻时自以为了不起,那时我打算写本书,为了在书中加进点“地方色彩”,就利用假期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们中找一个主人公,我相信在那儿可以找到这种人。

一点不差,有一天我找到了这么个地方,那儿是一个荒凉破落的。庄园,最令人激动的是,我想象中的那种懒散混日子的味儿也找到了—一个满脸胡须的老人,穿着一件褐色的工作服,坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草,在他的身后是一间没有油漆的小木棚。

我转身回家,恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时,又从另一个角度朝老人望了一眼,这时我下意识地突然停住了脚步。原来,从这一边看过去,我发现老人椅边靠着一副残疾人的拐杖,有一条裤煺空荡荡地直垂到地面上,顿时,那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物,一下子成了一个百折不挠的英雄形象了。

从那以后,我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人,轻易下判断和做结论了。感谢上帝让我回头又看了一眼。

多看了一眼 篇十

很有趣,在一次分班之后,丽丽认识了一个性格外向的女生。

那天,丽丽和以往一样,走进教室之后就到讲台看了一下新安排的座位表,然后直接来到自己的座位就开始做自己应该做的事情。突然,前桌的一个陌生的面孔出现在我眼前,她是一个有着圆圆脸蛋的女孩子,留着一头整齐的短发,这是一种标准的学生的造型。丽丽心里暗想,这位应该是刚刚从别的班级中分到我们班的新同学吧!不过她并没有引起丽丽多大的注意,丽丽继续做着自己该做的事情。

令丽丽意想不到的是,她转过身来,向丽丽微微一笑,笑得很甜美,然后亲切地和丽丽打招呼,丽丽抬起了头,礼貌地回应了她一下,又继续看书。

“同学,我是认识你的。”她说着,又对丽丽笑了笑。

她的这句话引起了丽丽的好奇,“不对呀,她怎么可能认识我呢?”丽丽努力回想,可是一切都是徒劳无功的,还是想不出自己以前在哪里见过她。在丽丽的记忆中,今天是自己和她的第一次见面。

于是,丽丽停下手中的活,充满怀疑地问道:“是吗?我真的认识你呀?为什么我一点印象都没有呢?”她听了,极其神秘地笑了笑,说:“不是,可能只是我认识你,而你一直不认识我。”

“以前,我是你隔壁班的同学,每次放学铃刚响,你总会背着书包从我们教室匆匆地走过,因此,我对你印象很深刻。”

丽丽听了,微笑着说:“哈哈,我倒不知道,原来你一直在关注着我。”逗得那女生也咯咯地笑了。在以后的日子里,那位女生经常来找丽丽一起玩,有时候一起到校道散步,有时候一起去食堂吃饭,相处得倒是挺融洽的。

因为多看了一眼,丽丽和那位女孩结成了形影不离的好朋友。

作者:星罗棋布

改变,只因多看了我一眼散文 篇十一

改变,只因多看了我一眼散文

记得上初一的时候,学校有两排教室,没有院墙,教室前面有几棵很粗的梧桐树。夏天,树叶茂密,绿荫浓厚,树荫下成为我们的乐园。侯老师是班主任,也是政治老师。印象中,他是一位严格、敬业、踏实、教学有方、不善言笑的老师。

侯老师教我时40多岁,身材瘦小,眼神很深邃,短发中夹杂着丝丝白发,背有点驼,步履蹒跚。时常穿着较破旧的衣服,却很干净、整洁。学校按照成绩的高低均匀分班,当时初一共三个班,我的成绩处于下游,恰巧分在了他的班级。刚开始时,我不敢和他说话,也不敢看他。因为我怕老师知道我就是那个成绩不是很好的学生。侯老师看我老实,不善言辞,扫地很勤快,因为我来的比较早,每一组扫地时我都乐意帮助他们。侯老师在开班会时曾经表扬过我乐于助人的精神。

或许是我乐于助人的缘故,老师对我格外关注,上政治课时,总喜欢提问我,有时候因为没有巩固好上节课内容,回答的不是很准确,言语也是支离破碎,他并没有批评我,而是用那深邃的眼睛看了我一眼,让我坐下。当时我心里很不是滋味,暗暗发誓,下次一定不能再犯这样的错误。课堂上我更加认真听讲、留笔记,课余时间全面复习功课。课堂上老师再提问时,比以前有了很大的进步,我心里也有了些成功的喜悦和幸福。

最难忘的还是第一学期期中考试。或许是我平时比较努力的缘故吧,每门功课都不算落后,总成绩排在班内第十名。班主任在期中考试后都要对照小学升学成绩查看学生是否进步或者退步,然后逐个把学生叫到办公室,进步的给予鼓励,退步的给予鞭策。

期中考试后的第一次班会,侯老师把学生的成绩及名次都十分清楚的公布出来。当念到我的名字时,我的头颅已经埋到了桌子下面,我忐忑不安的等着老师念我的成绩及名次。当听到名次是第十名时,脸上的肌肉才有一些松弛。我不知道老师什么时候叫我的,当时我同桌拍了我一下,说侯老师叫我,让我去办公室。我小心翼翼去了,站在他的办公桌边,倾听老师的训话。老师轻轻的叫了我的`名字,“这次考试考的不错,比以前有进步,你要加倍努力,以后成绩会越来越好的。”,我低声说,“是,以后一定更加努力”。过了一会,老师再问我的话让我的自尊心受到了极大的伤害,“这次考试你是不是吵了别人的”,我不敢相信这是老师的问话,其他老师也瞟来异样的目光,当时我感到很生气,只是没有顶撞老师。我直截了当的说:“那你看我下次的成绩吧”,就离开了办公室。回到座位后,侯老师也紧接着回到教室。我坐下后,下意识的往讲台上看了一眼,老师正好站在讲台上,我的目光正好和老师的目光相遇,当时我没有躲开,而是看着老师,老师也看着我,并对我点了点头。这时我发现老师的目光中有了对我的信任和鼓励。

在以后的日子里,我愈加拼搏进取,刻苦努力,每门功课我都认真做笔记,作训练题。就是星期天我也躲在屋子里预习下周学习的内容。功夫不负有心人,到期末考试时,我的成绩又提高了。春节过后,第二学期开学的第一次班会,班主任像往常一样对每位学生的成绩进行总结,排名次。这次我没有上次的拘谨不安的心理。老师的话语也很温和,念到我时,仍然用深邃的目光看了我一眼,此时我感到班内气氛没有以前那样令人压抑。走在回家的路上,眼望高空飘着云朵,耳畔萦绕着鸟儿欢快的鸣叫声。

侯老师的严格管理,课堂上的谆谆教诲,深邃而明亮的目光,永远铭刻在我的脑海里。每当我疲惫时,每想起老师的眼神,就有了前进的动力。时至今日,侯老师虽已去世,他的言谈举止仍然浮现在我的眼前。