读有感作文（优秀8篇）推荐度： 读什么有感作文【精选10篇】推荐度： 热点范文

认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？本文是爱岗的小编帮家人们收集整理的读有感作文（9篇），欢迎阅读。

读有感作文300字 篇一

这个暑假里，我读了一本书－－《白浪鸽》

一只可爱的小雌鸽从蛋里钻了出来世界上又诞生了一个小生命，这只小雌鸽有个哥哥，哥哥比她早出世两天，妈妈出去觅食，被老鹰啄伤了，小妹非常的心疼妈妈。一天，小妹和哥哥金色的乳毛像金羽一样飘落，这下，它们可以在广阔的。蓝天下展翅飞翔，它们在老椿树村里度过了快乐的生活，换了三个主人都遇到过风险，最悲惨的是，紫点在最后一个主人左教练的家里跟猫斗争死去。白浪窝里还有两只小雏鸽，这该怎么办呀！猫跟白浪斗争，收了重伤，第二个主人龚常藏来援救。

这个快乐的开头变成了悲惨的结局，这两只鸽子用自己的生命换取了成功。这本书中最让我触动的有两点，一是文中母鸽子尽心尽力孵出了小鸽子，透出了人间真诚的爱。二是我们要爱护小动物，和它们同在蓝天下，和谐相处。

读有感作文 篇二

读完《狼道》，总的来说只有一个词可以概括：受益匪浅。本书通过对狼的优秀素质和卓越精神的深入剖析，揭示了——在残酷的社会竞争中，一个人如果拥有狼的这咎素质，则他强大的力量足以令任何对手恐惧，取得令人瞩目的成功；一个团队如果具有了狼的这种精神，那它将无往而不胜，创造出巨大的辉煌。

自古以来，众多的关于狼的故事总是能够激发人们的强烈兴趣和赞叹。狼懂得进攻；狼懂得遵守纪律，也具备团队合作的精神；狼善于交流，更善于独立思考；狼从不胆怯，能在关键时刻奋力一搏；狼能逆境生存，做到王者必胜，立于不败之地。在所有哺乳动物中，最优感情者，莫过于狼，最有成就者，莫过于狼。狼代表了一种精神，代表了一种哲学。

在自然界残酷的竞争中。狼族凭借坚韧、顽强、忠诚、合作、牺牲等最优秀的个体素质与最卓越的团队精神，成为最有生命力和竞争力的种群，成为个性张扬的强者。它们与恶劣的自然环境战斗，与身强力壮的狮虎战斗，也荷枪实弹的人类战斗，在自然界的竞争中始终牢牢占据着强者的地位，从而雄行天下。

而在竞争日益激烈的现代社会，每一个人必然面临着强大的生存和发展压力，也不得不面对竞争。学生需要竞争，因为他们必须承担升学的压力；职场人士需要竞争，因为他们必须面临就业与下岗、出色与平庸之间的选择；企业同样需要竞争，谁技高一筹，谁就能获得赖以生存的资本；谁一招疏忽，谁就可能被人打的一败涂地。在竞争中，不是做“羊”，就是做狼。做“羊”就要面临被吃掉的厄运，所以人人都希望做“狼”，但是做狼必须要练就锋利的牙齿、快速奔跑的速度，十足的耐力和毅力、出众的谋略、不屈的精神，乃至几分勇敢和凶猛。

竞争是现实的，它不会以为任何事物，而做丝毫地改变。所以，我们不仅要面对竞争，更需要具备竞争争取的个人品质和智慧。

要成为竞争中的胜利者就必须让自己成为强者，必须让自己具备强者的品质，必须让自己具备强者的风范。而狼道就是生存之道、强者之道！可以这样说，狼道是个人生存和团队的智慧精华，是适者生存与强者的完美指南。

由此，我就想到我们公司，我们团队，乃至我们个人，无一不在中间散发的一头狼的光芒。

《狼道》中汇集了三千年来以弱胜强的制胜之道，在人类繁盛之前，狼曾经是这个世界上散布最广的野生动物……在远古时代，人类对狼充满了尊敬与崇拜，许多民族都把狼作为图腾，对其顶礼膜拜。但在现代文明中，狼一直被人类当做“恶”的代表，造就了狼群的急遽减少，但狼群依然顽强地保护着自己的族类。然，现在人们对狼似乎也善待点了，我就想做“如狼似虎”的人，炼就锋利的牙齿、快速的奔跑能力、十足的耐性、出众的策略、顽强的毅力、不屈的精神，以及几分勇敢和凶猛。真正与狼舞一会！

读 有感 篇三

我们在老师的教导下一天比一天成绩进步，学习一天比一天更上一城楼。当然，孩子们最好的课堂还是大自然。

假期里，我阅读了杨红樱创作的《笑猫日记》系列作品中的一本——《云朵上的学校》，我喜爱看这本书。这本书讲述了蜜儿把一些因为学习不好而经常做噩梦的孩子带到了云朵上的学校里去。因为学不好，他们都是不快乐的。在那里，蜜儿把大自然当作课堂，带着孩子们在大自然中学习，渐渐地过得快乐起来，大家都感觉找回了快乐，找回了自信。

我很喜欢蜜儿，因为她能让孩子们快乐地学习、成长。蜜儿在云朵上的学校里带着孩子们学习有一件事让我印象深刻：那是蜜儿把孩子们带到一个池塘边活动的事。蜜儿在教男生用空南瓜抓鱼，女生们则在做花环。花环做好了，女生们把其中一个花环戴到蜜儿头上，像极了美丽的花仙子。晚上，蜜儿发现每一个孩子都在熟睡着，做着甜甜的美梦。就这样，孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情，直到孩子们想家了，蜜儿才用魔法把他们送回家。

我作为一名小学生，主要任务就是读书、学习。我觉得学习不是件容易的事，我们每天有做不完的作业，学习任务繁重，但只要能刻苦学习，就一定能学好。文中的蜜儿教孩子的方式很不一样，她是让孩子们在玩中学习，边学边玩，孩子们自然就能学好。真是与众不同啊！

我还跟爸爸讲了读这本书的感受，爸爸很高兴地与我交流。爸爸启发我说：“蜜儿是一个好老师，好向导，带领大家去快乐学习，我们都要向她学习。同时，也要求每一个人，如果我们不去接触大自然，单单只去学书本上知识，是远远不够的，很片面，对学习也会因为枯燥而厌烦，就像小说里做梦的孩子们一样。只有主动去亲近大自然，在大自然里面愉快地学习，接触新事物，积累新知识，才会得到更好的发展，取得更大的进步。”

我听了爸爸的话，点点头，暗暗下决心：今后，我要努力学习，长大后做一个像蜜儿一样的能让孩子们快乐学习的好老师！

读有感作文 篇四

文章写了一位小女孩的父亲在船上不慎摔倒时刀子扎在他的心脏，但还活了三天的奇迹，而其中小女孩在这几天里丝毫没有察觉。父亲他也知道自己活不长了，为了自己的女儿不孤单才有了这一个奇迹发生。难道不是他的爱感动了上帝吗？

人们常说父爱如山。父亲十分爱我们，而我们却不觉得父亲有多伟大。爸爸在我心里，他是一位天才艺术家。在墙上我一眼就看到了他画的QQ形象，同时我还看到了他的恶搞——给Q妈妈这个家庭主妇加上了一把扫帚。他也是一位天才创造家，他甚至想把“新闻联播”变成家庭版。为此他早就想好了分工打算，成为“一体化产业链”。他还是一位超级工人，有时家里的电视短路了，灯炮短路了，就找他来修一下，五分钟不到，准好用。

有时他也会来陪我玩耍，一个人玩四驱车无聊时，他会陪我一起玩四驱车，一个人摆棋无聊时他会来陪我下一盘棋。这样的例子很多很多。我也喜欢和他玩。他，我的父亲是我生活中不可缺少的一部分。

读一本好书的读后感500字 篇五

有些人在痛苦之中消沉，而有些人却在痛苦中顽强的成长，《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成长的。

《童年》是高尔基1920年创作的，高尔基自传体三部曲中的第一部。描写主人公阿廖沙失去父亲后，就跟着母亲和外婆一起来到了外公家。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。阿谬沙的外公是一个已经接近破产的小染坊主，他的性情十分暴躁、乖戾、贪婪、自私。阿廖沙的舅舅一个比一个自私，经常为了分家的事情不顾同胞兄弟、血脉亲情互相抠打、残杀。但是，阿廖沙还是有善良的勇气，乐观向上的面对生活。在他的母亲去世后勇敢地走向了社会。

阿廖沙悲惨的童年，使我不禁想起了现在的幸福生活。妈妈几乎每天都给我买新的衣服，不管我的衣柜塞的满满的，可妈妈还要给我买……但是，我却还不满足，记得有一次，老师让我们买几本书，可妈妈把《鲁滨逊漂流记》买成了《鲁滨孙漂流》，我见了，一把眼泪，一把鼻涕，趴在地上直哭，一边哭一边说：“你给我重买嘛。”，“只是名不同，内容一样的。”妈妈说。“不行的，参加奥语的学生一定要买一样的。”我不依不饶。妈妈见状，只得带我去买书，不但买了正确的，还买了另外的书。

看了《童年》，我发现我们应该珍惜美好的生活，努力学习，健康成长，长大做一个有用的人。

读有感作文400字 篇六

马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

读有感作文300字 篇七

读了《哨卡》这篇课文，我觉得哨兵的这种坚忍不拔的精神值得我们大家去学习。还有上校这种大公无私的精神也值得我们学习。

这篇课文主要讲了一位将军和一位上校带着几个士兵，顶着寒冷，走到了高达5千米的海拔上看一位哨兵。得知这位哨兵已经在这里待了3年多的时候，将军责罚了这位上校。最后知道这位哨兵就是上校的亲弟弟，将军眼里含着泪花，向哨兵行了个礼。

说到这，让我想起了那些烈士。他们也是冒着生命危险，冲锋上阵，英勇杀敌。虽然最后壮烈牺牲了，但是他们永远刻在我们中国人民的`心中，因为是他们为我们中华民族的英雄。哨兵就是这样，忍受着狂风肆虐，忍受刀割一般的疼痛，没有一句怨言。仍然屹立在5千米高度的海拔上，保卫祖国。

这篇课文启发了我，我们应该要坚持不懈，不应该遇到困难就退缩或是找别人帮忙，而是要勇敢的面对，用自己的实力来完成！

读有感作文 篇八

今天下大雨，我只能在家里窝着。做点什么好呢？哦，可以看书呀，我赶快拿出我最喜欢的故事书——小故事大道理。

我越看越入迷。突然看到一篇文章，《玲珑》我很好奇，想:怎么会用一个词语作为题目呢？我带着这个疑问仔细的阅读起来……哎呀，玲珑，原来是一个小姑娘的名字呀！

事情是这样子的:一个16岁的男孩，因为胳膊骨折，住进了医院，男孩还偶遇了一个善良的小姑娘——玲珑。恰巧他们俩是一块进手术室的，在手术室途中男孩因为疼痛直翻身，而女孩却在唱歌，男孩的心渐渐的静了下来，想:她的手术一定非常顺利！三天过去了，男孩迫不及待的跑到女孩的病房，想给她个惊喜。一进门口才发现女孩的左腿已经截肢了。他转过身不断的擦拭泪水……

一首歌可以驱散疼痛，一句话可以消除痛苦，而一颗心可以面对任何困难，成就人生。玲珑疼痛的时候放声高歌，面对厄运没有放弃生活的阳光，她乐观。向上的精神感染了我们每一个人。如果我们在生活中遇到了困难，就微微笑吧，告诉自己没有什么大不了的。

读有感作文 篇九

《奇迹》这篇故事是肖定丽老师写的，故事情节生动感人，描绘了一位老人以特别的方法寻找她旧日挚友的故事，使我深深地感动了。

这篇故事讲的是：有两位老太太，一个叫杏，另一个叫桃。在许多年前她们是一对好朋友，形影不离，不过，这是许多年前的事了，她们分别住在不同的城市。杏过的日子非常无聊，于是，她决定去街上卖气球。白天，杏奶奶把黄气球放在家，只卖另外的。晚上，就躺在床上与黄气球说话。她在黄气球上写上字，让桃来找她，他把手一松，黄气球就出发了。黄气球被树枝挂住了，被开车的大叔扯下来带回家里，被他家里四年级的小孩带出去……途中，它不断地被路人捡起读上面的字，重新写上新的字。摸它，揉它，挤它……有一天，有个小女孩捡到了它，看了看这个密密麻麻的字，好不容易才读懂它。女孩的奶奶研究了一下，说他认识桃，是杏写给她的。其实这个奶奶就是桃！第二天，桃奶奶拿着黄气球，上了火车，然后，下车开始步行，特意买了一大束气球，一大束气球载着桃奶奶飞起来，在黄气球的带领下，桃奶奶正好碰到了杏奶奶。终于，她们见面了……

杏奶奶的黄气球仿佛是一个有生命的气球！这个气球就像是一定要实现杏奶奶的愿望，永不放弃。而我呢？做事情总是半途而废，记得有一次，我用折纸来折一条小船，第一次折的时候，不小心把纸搞破了。第二次，我又把步骤搞反了。第三次的时候，我实在没有耐性再折下去了，就把纸一撕扔到垃圾桶里。唉！我真的连个黄气球也不如……

直到现在我才明白，奇迹是可以创造出来的，只有你有恒心去努力实现它，奇迹一定会出现的。