三年级作文精彩7篇
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在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是勤劳的小编给家人们分享的7篇三年级作文的相关范文，欢迎阅读。
三年级作文 篇一大家应该都知道外国笑星憨豆吧！在我们班上也出现了这样一位女生。她就是我的同桌——彭宇凡。她为人大大咧咧的，她的每一个动作或每一句话，总能逗得我们笑掉大牙，所以在我们班也算是个小有名气的“憨豆”了。
记得那是一个课间，同学们有的到操场去玩儿了，有的在教室里看书、画画。突然一阵“哎哟……哎哟……”的声音打破了教室里的宁静，我们随着这声惨叫环视四周，“憨豆”便映入了我的眼帘。只见“憨豆”四角朝天，一屁股坐在地上，但在她的表情里我却找不到一丝的可怜，反而显得很滑稽：她的眼睛微闭着，嘴巴张得老大，脸上还带着一丝的笑意，不一会儿，从地上爬了起来，又调皮地踩了踩地面“臭地面！你把我的金屁股给弄疼了，下一次，我要你好看！让你的屁股也遭一次殃”。话音刚落，同学们都嘻嘻哈哈地笑成一片。
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵……”听，我们的“憨豆”正提着噪子，绘声绘色地singing（唱歌）。瞧，她翘起了兰花指，身子一扭一扭的，给人一种婆婆妈妈的感觉。我们正盯着她瞧，“憨豆”彭宇凡忽然又停了下来，摆了个酷酷的姿态，继续唱道：“我的热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠……”，逗得同学们哈哈大笑起来。
我们都喜欢这位女“憨豆”，是她让我们笑口常开，是她让我们的校园生活充满着欢乐。
三年级作文 篇二是谁为你做你爱吃的菜？是谁在炎热的夏日扇扇子？是谁在寒冷的冬天为你暖被子？是谁在你需要的时候及时出现？----是娘，是妈妈，是爱你的母亲！
你还记得吗？我们小的时候，刚学走路时，无数次摔倒过，是谁一次又一次的将我们扶起？是谁在晚上为我们盖被子？是谁在我们生病时为我们端水送药，她焦急万分。在我的印象中，妈妈有一双勤劳的双手；一对漂亮的大眼睛；还有一张能说会道的嘴巴。
孟郊的名诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”果尔说：母爱是世间最伟大的力量。
那天晚上，天气非常热，可又停电了，妈妈为我扇扇子，我很快的进入了梦乡，第二天早上，我迷迷糊糊的起来了。才发现，妈妈趴在我的身旁睡着了，原来，昨晚妈妈一直在为我扇扇子，我的眼角湿润了。
母爱如水，我爱我的好妈妈！
三年级作文 篇三寂寞的我，做着无聊的事，看着窗外的飞过的小鸟，想想这世界有什么特色呢？无非就是人，植物，动物，也不会在出现什么新奇的事物。
人会说话，动物和植物不会，人和动物会动，植物不会。这些不过只是人在这三种比较特殊罢了！想想这世界，是要有多寂寞就有多寂寞，你们说不是吗？
进入麦格，谁不是为了好玩，不是为了交到更多喜欢写作的笔友吗？谈论着自己的人生，写着几百年前的事，无非是要更多的关注和粉丝吗？世界有多新奇，值得人们那样的去留恋？我倒想问问个位笔友们，难道我说的有错吗？世界不就是这样吗？人们为了自己的前途打拼，不惜付出一切代价不过是为了“荣誉”这两个字吗？但到头来，生命到了终点，人们也不过只是立块碑在哪！
人们还有时间去纪念你们吗？人的一生只要过的开行快乐就好，就别无所求啦！
三年级作文 篇四当第一片树叶如彩蝶般飘到地上时，当凉爽的秋风习习吹来，我们就知道，秋天已经悄悄地来了。
我们来到了田野，啊！好一派丰收的景象！金灿灿的稻田铺展在眼前，一眼望去，它就像金色的海洋。灿烂的阳光照着，它就显得更黄了。一排排稻谷交错着，沉甸甸的稻穗让它们弯着身子，正等着人们来收割呢！还有那些玉米，穿着又厚又绿的外衣，长着又长又红的胡须，像个怕冷的老公公。这时农民们来了，他们有的拿镰刀，有的拿袋子，正准备把稻谷、玉米等东西割下来去买呢！他们的脸上满是丰收的喜悦。
信步走进果园，满园果实累累。展现在眼前的就是一颗苹果树。红彤彤的苹果一个个挂在树上，特别引人注目。在苹果树的旁边，有一个个葡萄架，上面结着一串串晶莹剔透的葡萄，看上去水灵灵的，好像葡萄里有许多酸甜可口的汁，真是美味可口啊！保证你看得垂涎欲滴。
仰望天空，它是那样的蓝，蓝得无可挑剔，多么像是用水彩颜料画的！天空偶而飘来一丝又薄又细的白云，它们是那么轻盈，那么纯洁。过一会儿，那些云就被秋风吹得无影无踪了。偶尔飞过一群排着“人”字形队伍飞行的大雁，它们正赶着去南方越冬呢！
啊！秋天是美丽的，秋天是充满希望的。我爱秋天！
三年级作文 篇五今天，爸爸带着我一起去逛夫子庙的第五届年货大街。
开始，我看到几家店铺里有卖枸杞、花生、桂圆肉干、红枣和柿饼。后来看见了很多卖其他东西的，大部分是卖吃的东西的，还有卖家用电器的。
让我印象最深刻的是天山乌梅和天山鹿肉。
爸爸在年货大街上买了野杏仁儿、牦牛肉干、狗不理包子、桂圆肉干、葡萄干，这些都是我喜欢吃的。
三年级优秀作文 篇六“和谐”，几笔简单的笔画构成了一个奇妙的组合，但“和谐”究竟是什么呢？“和”字，左边一个“禾”，右边一个“口”顾名思义，人人都能过上丰衣足食的日子；“谐”字左边一个“言”，右边一个“皆”就是人人发表自己的看法，尊重自己的权利和自由。
有这么一件事：一天，我们小区里举行乒乓球比赛，两位实力相当的选手过五关斩六将“杀”进了决赛，比赛时两位选手各不相让，但一位选手“技高一筹”最终以12比10险胜了对方，夺得了本次比赛的冠军，另一位选手也是输得心服口服，为夺得冠军的那一方鼓掌表示祝贺，而夺得冠军的那一方也为亚军鼓掌。双方刚刚还拼得“死去活来”，现在却胜似兄弟，这可真应了一句话“和谐，往往能创造出奇迹”。
和谐就是这样大大小小的细节，和谐就是这么细小的一举一动，其实和谐就在我们生活中流露着。和谐可以分许多种，是赛场上裁判公正的哨音，是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行为。但通过这件事，我明白了和谐就是为他人鼓掌，为他人喝彩！
三年级作文 篇七星期五，我们学校举行了一场现场作文比赛，我代表三（1）班参加。内容可难啦，是用三角形，正方形，圆形等图形来编一个童话故事，时间是一个小时，是在我校的大餐厅里进行。
我定的题目是《雪白的小兔子》，主人公是只叫“白雪公主”的小兔子想摘一个大蘑菇的故事。在写作时，我心里一直着急地在想该怎么写呢？该怎么写呢？
正在这时，监考老师坐在我对面，和另一位监考老师聊了起来，他们都说这次三年级的题目太广了。这样我才放下心来。因为连老师都认为题目挺难，那应该可以写得简单一点吧！
我只用了半个多小时就写完了！但我觉得我对这篇文章很不满意！在回班级的路上，我问其他同学写什么题目。他们有的说写《图形王国》，有的写《玩出了知识》。听了他们的题目，我觉得我太幼稚了。回到班级，班主任程老师问我们每个人的题目，对其他同学的题目都说“好”，而对我的只是笑了笑。
我想，也许我会得到一个“幼稚奖”！
