这,就是我作文精彩12篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?问学必有师,讲习必有友,如下是一米范文敬业的小编午夜给大家收集的12篇这,就是我作文,希望大家能够喜欢。

以这就是我为题的作文 篇一

我的名字叫孔子涵,今年11岁。

在曲阜师范大学附属小学五年级一班上学。

我是一个爱运动的小男孩。有时爸爸看我放学早或者作业少的时候,就带着我去妈妈学校里去打乒乓球。周末或者假期里,爸爸总是带我去打打篮球,踢踢足球。因此我对球类运动非常感兴趣。篮球、排球、足球、乒乓球等一些球类,都不在话下(有点吹大了)。我的篮球打得最好,这得益于爸爸的遗传基因。爸爸喜欢打篮球,我每次跟他去的时候,也跟着打一打,渐渐地我就喜欢上了篮球。爸爸还教我怎么投球以、运球等一些技术性的东西。我的技术在爸爸的潜移默化下,提高得很快。我和同学们打球的时候,自然而然地用到了爸爸教给我的东西。我就是这么的喜欢运动。

我还是一个富有丰富想象力的男孩。尤其在汽车设计方面我有自己独特的想法。我很喜欢车,也喜欢画车,对车情有独钟。我也喜欢想象高科技的东西。我喜欢看“我爱发明”。每次看到发明人发明的机器出现了问题,我都要跟着想办法。有时我的创意比发明人的还好呢!

我也是个幽默感特强的男孩。有时就给妈妈开一下玩笑。有一次,妈妈在厨房里忙活着。我一会儿进去动动这,一会儿动动那,很让妈妈恼火。妈妈忍无可忍了,喊道:“滚蛋,别再捣乱了。”我不紧不慢地回答“那你先得给我鸡蛋才能滚呀!”

这就是我!

这就是我作文 篇二

“哟!好一个清秀的男伢儿呀!”哈哈,妈妈又在向朋友聊起我出生时带给大家的第一印象啦!对,清秀、斯文,就是我从小到大的“代言词”。一张帅气的脸白里透红,乌黑亮丽的头发垂下三七分的刘海,眼睛不大,有时单、有时双,但配上我的小嘴,挺秀的鼻子和瓜子脸就显得正合适。身材嘛!瘦,不过腿还算长,这让我在拉丁舞课上十分占优势。

“越过山丘,遇见十九岁的我……”姐姐大吼一声:“大清早的,别扰民!”哈哈,我是一个十足的音乐迷呢!音乐让我如痴如醉,当我快乐时,我愿意用歌声与别人分享心中的喜悦;当别人伤心难过时,我就想唱首歌给他听,消除他的忧愁……音乐给我带来了无比的快乐,我用歌声快乐了别人。一般男孩子喜欢踢足球、打篮球,可我却爱音乐,也酷爱跳舞。为了强身健体,妈妈给我报了拉丁舞兴趣班,恰恰、桑巴、牛仔,随着带劲的节奏舞动,在舞台上挥汗如雨这是一件多么快乐的事!

“丁瑞琪,丁瑞琪,丁瑞琪!”哈哈,我这个“小书虫”又沉浸在书本的精彩故事里了,人家喊我几遍都等不到我的回应,只好把气势汹汹的脸摆在我眼前,才能把我惊回到现实。《晴天有时会下猪》《查理和巧克力工厂》《夏洛的网》《老鼠记者》……这些都是我爱看的,我常会把自己想象成书中的人物,时而捧腹大笑,时而潸然泪下,时而惊心动魄,时而口水直流,每一本书都有不同的魅力,让我爱不释手。瞧,我正手捧叶圣陶的《稻草人》端坐在柔软的沙发上,心无旁骛地品读着他那精妙传神、诗意盎然的优美语段,仿佛和稻草人一起在满天星斗的夜里摇动着扇子,看守着田地,欣赏着星星在眨眼,月亮在微笑,倾听着花草树木的酣睡声。

这就是我,一个清秀、斯文,热爱音乐、舞蹈,喜欢阅读的小男生,你们了解我了吗?

这就是我的作文 篇三

我常常把我的家比喻成一块拼图,每块拼图都是必不可少的一部分。

我的家里有好几块拼图:我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。而在我二年级的时候,这一块完整的拼图里少了一块很大、很重要的拼图爸爸。爸爸在我二年级时去北京读博士后,于是剩下的最大的一块拼图妈妈,成为了我最大的依靠。

每次爸爸回家,我都会觉得这个家变得非常充实,非常圆满,但是爸爸每次回家时,我又感觉爸爸身上隐隐约约又多了一些东西。终于,爸爸在我上五年级的时候毕业回家了,那块缺失的拼图又回来了,但是我感觉那块曾经能够很契合的拼图不是很契合了,爸爸就经常与奶奶和妈妈吵架,结果爸爸和妈妈或者和奶奶就都很不高兴,然后就导致了我要小心翼翼地跟爸爸妈妈或者奶奶说话,不然一不小心又点燃了他(她)的怒火就完蛋了!

再来说说爷爷和奶奶这两块“拼图”。爷爷常年在外“拼搏打工”,还参加了“将军县”红安的机场建设,不过红安的机场建设已经完成了,现在爷爷就负责那些谈客户啊、陪客户喝酒啊这些工作,还能赚点钱。但是奶奶不愿意了,都一把年纪的人了,还每天喝酒,晚上回家之后就“发酒疯”,吵得奶奶睡不着觉。而奶奶要爷爷做的事爷爷做了,奶奶总觉得爷爷没做好,就自己又做一遍,然后就一直抱怨自己没休息,以后奶奶就不要爷爷做事了。爷爷奶奶经常吵架。我记得吵得最凶的一次是爷爷觉得奶奶欺负他欺负的太狠了,他不服气,于是就在奶奶又骂他的时候“奋起反抗”,然后就大吵了一架。我在房里写作业时还隐隐约约听到爷爷的声音有些抽泣,好像很委屈一样。有时爷爷和奶奶又很欢乐地在一起讨论一部电视剧怎么怎么样,里面的人物怎么怎么样。爷爷和奶奶就是一对“欢喜冤家”,上一秒还吵的不可开交,下一秒就和好如初了。

再就应该说生活非常非常有规律的外公外婆了。外公外婆是真的把“十年如一日”这句话演绎的近乎完美,每天都是近乎一样的作息时间,偶尔我们去外婆家会稍微打乱这近乎一样的作息时间,那也仅此而已。外公外婆从来不吵架,因为外公外婆外婆没东西可吵,毕竟外婆眼睛看不见,每天就是吃饭睡觉喝水上厕所听新闻听天气预报就没了,没有吵架的“素材”那就不会吵咯。

说完爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆,再该说我这块非常非常非常重要的拼图了!我是爸爸妈妈的心肝宝贝,是爷爷奶奶的宝贝孙子,是外公外婆独一无二的外孙,在这个家里,我起到了“粘合剂”的作用,一些大事都是靠我来“化小”,一些小事都是靠我来“化了”的。

这就是我的家,一块也许不那么完美,但却是我最爱的拼图。

这,就是我作文 篇四

大家好,我叫朱紫嫣,今年10岁了。白白的皮肤;浓浓的眼睫毛;一双圆溜溜的小眼睛;高粱的鼻子下长着淡红的小嘴巴。

我的爱好很多,比如:绘画、打羽毛球、投篮球、唱歌,还有很多很多,说也说不完,其中,我最喜欢看书了,一看就入了迷。我的缺点很多,一次,数学考试,我把+看成-,把×看成÷,我回到家说:“准能考100分!”可试卷发下来以后,却是71分,看同桌的100分,我很惭愧。我的优点就是手很巧,一看人家做的,就会了,而且还比人家好几倍呢!

这,就是我,一个爱好很多、马虎、手巧……的小女孩。

这就是我的作文 篇五

这就是我。我是一-一米范文§www.1mi.net 个长相普通吗,但是却很活泼好动的女孩。因为好动,我还特别不受老师喜欢。特别是我四年级的时候,经常都是不听话的那一个,因为我老是上课不认真听,爱做小动作。

因为这样,所以学习不怎么好。这种习惯知道我五年级的时候,我才开始变得安静下来。我上课特别认真听,老师黑板上写的,我都一一记下来,回家以后去背…… 有一天下午,我正在家中做作业,家里没人,就我一个人,我做完作业,就坐在客厅里看电视,看得正起劲,妈妈回来了,她看见我在看电视,就问我:“做完作业了吗?后天就要考试了,你还有空看电视,去,回房间看书去!”说完便走向厨房。我站起来,关掉电视机,走回房间。一路上我的嘴不停地说着:“后天考试明天复习不是可以吗?干嘛非要今天复习,我都学一天了,让我休息休息也不肯,也太严格了吧!”“孩子,你把《明日歌》背给我听。”“明日复明日,明日何其多……”刚背两句,我下意识地停了。走到房间,关上门,爬上床,睡觉去了。

第二天起床,一看闹钟已经6点半了,并跳下床,穿好衣裤,吃了几口饭,就背着书包,急急忙忙跑去学校了。

到了学校,我看见同学们都在认真的念书,便轻轻地走到座位上去。放下书包,就在座位上玩了起来。过了一会儿,我突然想起妈妈从前对我说过的话:“要妈妈念书,不要辜负爸爸妈妈对你的期望。”想完这句话,我便一下子脸红了,想到爸爸妈妈还在家里等我的好消息,我要好好念书,长大来报答妈妈!我拿起语文书,认真地念了起来。晚上回到家,我第一个就是拿起作业仔细地做了起来,做完也不看电视,就在房间里复习,一直复习到全部把握才罢休。

第二天,要考试了,我拿着考试卷,信心十足地做了下去,收卷的时候,我怀着信心十足的心情交了上去。回到家里,我把考试的题目有些告诉了妈妈,妈说我都做对了,我听了好高兴,睡觉的时候还做了好梦。

发卷了,我拿自己的考卷,那鲜红的“100”分是那么醒目,我一放学就把分数告诉妈妈,妈妈听了很高兴,说:“这都是你努力得来的,你要记住,无论做什么事,都要努力去做,才能获得成功。”妈妈给我信心,给我鼓励,使我在成长的道路上获得一次又一次的成功。

这就是我,一个很平凡,但是却很听话很懂事的孩子,以后的我,还要更加努力的学习,不辜负妈妈对我的期望。

这就是我作文 篇六

我叫戴健,今年十三岁,个子不算高,也不算矮,我是一个活泼开朗的男孩。 我从小就受到妈妈的严格管理,所以我很听话,长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里,我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了,使我无法挣脱。

日复一日,年复一年,我一天天长大。渐渐地,我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色:在学校里,我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌;在家里,我大部分很听话,做事小心翼翼,但有时会偷懒一会儿。

十三岁很快就过去了,我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”,声音也突然粗了许多,我的两个角色也依然没有变,依然是两个面孔,一个沉稳,一个活跃,好动,我都喜欢。

有一天,我跟随妈妈外出吃饭,刚出门,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴,我觉连气都不喘,以标准的姿势站在妈妈的背后,我灵机一动,说:“妈,我该回校复习了。”路上,我碰到几位同学,我们一起走着,时而高谈活论,时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子,露大一双双带着一些不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”我们毫不顾忌,向学习大步走去。

以这就是我为题的作文 篇七

世界很大,人很多,但我是独一无二的。

我是一个可爱的小男生,一双清澈明亮的大眼睛;一个“成龙”式的大鼻子;一张不大不小的嘴巴,再配上全班皮肤最白、最嫩的脸蛋,就凑成了最最英俊的我。

我的优点是执着。这次学校的清明节献词,我力争“男领读”,发誓要打败所有对手。心动不如行动,在路上我读清明节献词;写好作业之余我读献词;吃饭、洗漱时我在听献词的录音(老妈给做的);就连在睡觉时,你也能听到我对着周公说献词呢!一分辛苦一分才,几天后,我非常荣幸的当选献词的“男领读”了,耶!我会努力做到最好的!

我的缺点是“马虎”。就拿吃饭来说吧!我用筷子夹起牛肉准备往嘴里送,可牛肉却调皮地跑到了地上,而我因为想着《洛克王国》里的探险,丝毫没在意眼前的一切。(书呆子啊!)一顿饭吃完,你瞧瞧地上,星星点点的馒头渣,一两块牛肉,都坐在地上开大会呢!就为这,我可没少被老妈“喷唾沫”(唠叨啦!)唉!写到这,我的脸都红得跟猴子腚似的。

这就是我,执着的我,马虎的我,独一无二的我。你们愿意和我做朋友吗?

这就是我的作文 篇八

站在你眼前的是一个十三岁文质彬彬的小伙子,身材较瘦,皮肤白皙。总是穿着一件红白相间的t恤衫,一头乌黑发亮的头发,两道浓眉,墨黑如炭,一双黑亮亮(用词太随意了,建议改为:星眸闪亮)的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑边近视眼镜,一张标准的红唇。这组成了我——于磊,一个活泼可爱的男孩儿!(肖像式开头,给读者以鲜明的印象,要善于用词,引出下文。不同的文章体裁,要有不同的文章开头形式,望你今后认真揣摩。切记:好的文章开头是作文的脸面,是获得高分的关键!)

我是一个非常喜欢在清静的'环境里看书的人。(语言要严谨,原句太啰嗦。中心句概括段落内容,使文章结构清晰。)我很小的时候,爸爸,妈妈就给我买了很多识字手册,还经常给我读一些故事书。可以说,我的童年是在书的乐趣中度过的。随着我年龄的增长,我读的书也多了起来。我最喜欢读一些中外名著或小故事大智慧这样的可以使人明智的书籍。(加入排比句做必要的说明,才使人觉得真实可信,请你补上!)至于买书,我毫不吝啬,爸爸妈妈也很支持我。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我也相信(建议改为:深信。今后作文要记住:语言要精确,要表达到位。):好书能使我一生受益。并且我最欣慰的是并没有因为看书而误了别的事情。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”天下没有人是十全十美的,我也不例外。我有个很大的缺点,那就是我(一句话主语不能重复出现,删去,这是一种习惯性错误。)很马虎。在一次考试中,一个填空题的答案被我写反了,本来是“69”可让我写成了“96”这下这道题就错了两分,结果我打了118分,真是“悔之晚矣”。

我的另一个缺点就是“太懒了”,也不是睡眠不够只是早上不愿意起床,每天要妈妈叫我好多遍我才能起床。也就是因为这个缺点我还上学迟到了一回。但是随着刻苦的学习我肯定能克服这些缺点。(选材不好要删去,换成积极健康向上的素材。)

除了看书,我还有一个爱好:就是在复习完工课后练练书法。因为书法能使人静下心来,这也符合了我喜欢“静”的性格。(此素材可用,要写出你对书法的爱好和理解,还要写出你练习书法时的具体情境,这样文章才会充实。注意:肖像、动作、环境描写和排比句的搭配使用!)

如今我已经告别了色彩斑斓的小学生活,(注意修饰词语的运用。)已成为了一个风华正茂的中学生,在这三年的努力学习中,我坚信:我一定能考上一所好高中!这就是我,同学们喜欢和我做朋友吗?(卒章显志+反问式结尾,紧扣主题。望你根据老师的批语,认真进行修改!)

这就是我作文 篇九

我,一个普普通通的女孩。我的朋友这样评价我:超爱玩,超爱看书,超爱做题。下面我就介绍一下我的三个“超爱”吧!

第一,超爱玩。小学时我在班上是佼佼者,但是我的同学都不太明白,这么贪玩的人,成绩怎么会这么好?其实我是这样想的:学习就应该快乐学习,整天拼命学习,给自己那么多压力干吗?每次我上课都会认真听讲,然后迅速完成作业(当然是保质保量的),就出去散步,玩耍了。不过现在上初中,我可做不到那么悠闲了。有一次,老师布置课堂作业,因为经常做题,我很快就完成了作业,我把作业拿给老师批改,同学们马上惊讶了,“哇!”“她神速啊!”同学们的声音传来。很奇怪吗?我想。后来受我影响,全班作业速度都提高了,是又快又好哦!当然,他们这样做是因为我们班的老规矩,完成老师布置的所有任务后,就能复习课文,做其它学科的作业,看课外书籍。

第二,超爱看书。学习好就是玩出来的吗?当然不可能,我之所以能轻松夺取“第一”的位置,是因为我上课认真听讲,爱看课外书。每次我看见同学拿着一本吸引我的书时,我会马上把它借来,一路飞奔到座位,快速坐下,同时翻开书,仔细地认真品读。有一次,我看书看得入了迷,仿佛身临其境,其它的一切都不存在。这时,一位同学走过来,把桌子一拍,大声一喊。我一下惊醒了。“你干什么呀?拍什么拍?吼什么吼?没看见我在看书吗?”我很生气,大声说,所有人都朝我这儿望来。“不是的,我喊你十遍了,你是书迷,也不能怎样迷吧!那么大声你的听不见?”“嗯——,你喊了的吗?怎么可能?”我摇摇头。“对不起啊,我没有听见,干什么?”……你们说,我是不是一个书迷呢?

第三,超爱做题。我喜欢数学,每次遇到难题,我绝不会就此放弃,只要有时间,我就回去“钻”。后来,难题就被我克服,迎刃而解了!有一次周末,我在题海中遨游,正高兴呢!这时爸爸走过来了,“兰儿,走吧!去谭钦文家。”“干什么?我要做题呢!”“你不是和谭钦文玩得最好吗?到底去不去?”想到谭钦文,我只好依依不舍地走了,不过回家后,我又立马奔向奥数书了!

看到了这样的我,你们喜欢吗?

这就是我的作文 篇十

走到镜子面前,我突然会想到一个人:大大的眼睛、长长的鼻子、小小的耳朵。他身高160cm,性格开朗,偶尔还会有张飞脾气。发生在他身上的事还真不少,我来讲讲吧。

他很喜欢写作,上了小学后,他成了“作文狂”,他一年级几乎天天写日记,从他幼稚的心灵里不知能挖出多少想象力和灵感来,从那时起就开始阅读和积累。“厚积就能薄发”,好家伙,他攒了五年,终于,从短短的几十字写到现在的几千字,我对他刮目相看。现在他经常写“三国”,还自称雷神,出了一套《雷神品三国》。他不是单调的写读后感,而是把三国的故事都变了身,让诸葛亮网上借东风,帮周瑜学炒股等等。他的灵感很快,时不时就结合古今写一篇精彩的想象文章震惊一下大家。他的作文故事吸引了大量的人来看,真是“古今融合,故事更丰富。”他被一位老师评为“点子小精灵、灵感小超人”。的确这样,今年他在全国十一届创新作文大赛中仔细思考,把点子充分发挥出来,从生活和阅读中找到灵感、发现灵感、挖掘灵感,再用它那无比灵活的脑子认真构思、打草稿,以生动有趣的作文成功晋级全国总决赛,全国只有200人晋级总决赛,200人啊!他不但自己写文章,还经常教给那些写作困难的孩子写作,让那些写作困难的孩子不害怕作文;有时还和许多人联合起来写一个作文接龙;时不时写一篇出彩的文章被编辑看中,刊登杂志,还赢得了稿费。因此,许多同学都很佩服他。

别看他写作厉害,他还很会调皮捣蛋呢!

他是调皮、玩心不退的。尽管开学了,但他还没收心,一到周末,就回到家,屁股一坐,就玩起了《魔兽》。他的家长很急,见他不学习害怕他跟不上课,但他还振振有词,并且更加疯狂地玩电脑,让他的家长无言以对。

至于他调皮嘛,无法比喻。有一次,他和朋友去公园玩,看见一个人在钓鱼,桶里已经有十几条大小不一的鱼了,别人都对钓鱼人啧啧称赞,他却灵机一动,趁那人不注意,把鱼全放了。那些围观的人见状,立刻拉下脸来,知道没好戏看了,也不想多管闲事,于是批评了他几句,就都走了。那钓鱼人一看没人了,感觉形势不大对,再扭头看看,发现桶里就几滴水了,再看看他,心里立马就明白是怎么一回事了,顿时怒目圆睁,嘴里仿佛吐出三味真火,眼珠已红如火色。他才知道犯下“滔天大罪”,顿时带着朋友逃之夭夭。那可怜的钓鱼人啊!只好垂头丧气地继续钓鱼。唉,这熊孩子,不知道那钓鱼人钓这些鱼用了2小时,可他还不认错,跑了一段竟转回头来对着那钓鱼人哈哈大笑,感觉十分开心,我也没办法,只好随便他啦,真拿这熊孩子没办法!

他是谁呢?就是我!我的故事还真不少,先说这些,以后再跟你们聊。对了,新学期开始了,在新学期里,我要有计划性地学习,扬长避短,争取做一个好少年!

这,就是我作文 篇十一

我叫舒澳怡,今年12岁,是个典型的武汉女孩。活泼开朗是我的个性。能说回道乃我与生具来的特征。上小学以来我一直具有“铁齿铜牙“的称号。别人都说我是“铁齿铜牙纪晓岚,铁齿铜牙舒澳怡“。五年级被一致认为是“嚼仙“,六年级又被一致认为是“嚼圣“。这都是我引以为傲的称号。更人我自豪的是连老师也到承认了。

妈妈也不免为我担心:“唉呀!一个女孩子家嘴怎么这么狠啊,当心以后嫁不出去。“嫁不出去。”

怎么会呢?同学们对我的评价可是:“嚼仙,嚼仙,永远领先。“男生欣赏我的能说会道,女生欣赏我的英勇战绩。在口语竟赛中和我们学校办的年级“嚼“赛中,我的每一次发言都可以得道一阵阵掌声和欢呼。于是我仍然自在的与同学比赛。我仍然是同学心的“嚼仙“,仍然是战无不胜的铁齿铜牙。

而妈妈却三番五次地对我说:“女孩要文静,文静”文静?为何女孩就要有什么特定的模式?为何女孩就不能像男孩一样大大咧咧的呢?为何女孩就不能拥有男孩拥有的活泼呢?

我不是别人的泥娃娃,我喜欢自由自在的我,我不需要去刻意修饰自。尽管我总是一幅蛮不在乎的样子,但也有失落过。们看到身边的女孩们仿佛风吹杨柳般温柔可爱。风风火火的我便也向往那:“温柔似水文静可爱”。为此,我尽量压抑自己不要与人嚼。可结果十分遗憾!于是,我只有重回江湖。做我的“嚼圣”和“嚼仙”了。我很风风火火,总想与男生一决高下。完全没有女生的文静,温柔。只有男生的暴躁和顽皮。所以我总觉得自己做女生做得很失败。朋友的一句话似春风般吹开了我心中的阴影:“不要去想着改变自己的性格,不论你改变成

哪样,我们都只喜欢现在这个你。”

我顿时恍然大悟:“对!我为什么要改变了?我要重新做回我真正的自己。”

于是,“嚼界”的“嚼仙”和“嚼圣”。又回来了!

怎么样!这就是我。一个“嚼无不胜”的女孩;一个“铁齿铜牙”的女孩;一个“风风火火”的女孩;一个“能说会道”的女孩!

这就是我作文 篇十二

我叫冯雨晨,我是一个爱运动的男孩子。我的年龄是一根油条加一颗鸡蛋,也就是十。我在彦博小学上学。

我的头发短短的,我跑步的时候,头发就迎风吹拂。每个月妈妈都要带我剪一次头发所以头发总长不长。我的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,黑黑的,妈妈总是说我的眼睛像又黑又亮的葡萄。别看我鼻子小,闻起东西来,可灵活呢!不管妈妈把我爱吃的海鲜藏在那里,我都能闻到。我有一个很大的嘴巴。他特别爱贪吃。不管妈妈做下多少挺好吃的我都能吃得了。你们说我的嘴巴厉不厉害呀!忘了说我那一双灵巧的耳朵。他可厉害了,不管多远的声音,我都能听的见。在班里同学都叫我“顺风耳”。

我最喜欢运动,每次的运动会我都积极参加,即使没有参加上,也要去当忠实的拉拉队员。课下每次和同学跑步竞赛的时候,我都得第一名。这就认为我跑步很快,就像一阵风一样。我最喜欢的颜色就是黑色,所以我家的东西几乎都是黑色的。我的理想是当一名厨师,因为厨师能为许多的做好吃的东西。还有一个原因是我姐夫也是一位厨师。我在家里就看一些有关做饭的书,你们说我能不能成为一位厨师呢?

我的优点是勤快,每次妈妈给我布置劳动的任务,我都能利利索索的完成,绝不推三阻四。

我的缺点是写字慢又不好,就比如说作文习作总是在规定时间完成不了真犯愁!

你们了解我了吗?也来介绍一下你们吧!