在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是爱岗的小编给家人们找到的8篇与爱同行作文，希望能够帮助到大家。

心怀感恩与爱同行作文 篇一

尊敬的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的话题是“感恩”。

对于这个词，我相信大家一定不陌生——我们无时无刻不处于感恩与被感恩的环境中。在这个日新月异的信息时代，“心怀感恩”，才能走得更远、更好。

小时候，我们在父亲宽大结实的臂弯里蹒跚学步，在母亲温声细语的谆谆教诲中牙牙学语。今天，我们所用的一切仍是来自他们那双辛勤操劳的手。这，是亲情的伟大，是血缘的羁绊，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私，也是我们的亏欠。正因为这份亏欠，我们才要带着一颗真诚的心让父母享受天伦之乐，这便是“感恩”。

因为这份感恩，我们须得有一定的物质基础，于是“感恩”便促使我们成就自己的丰功伟业。而当我们感恩父母时，我们又有了对老师的亏欠、对同学的亏欠……当然，与此同时的，许许多多个“他人”也有了对我们的亏欠。于是，在这复杂的人际关系网之中，“感恩”在潜移默化地影响着我们、激励着我们。

大哲学家亚里士多德因为对自己的老师有了亏欠，便奋发向上，有着“吾爱吾师，吾更爱真理”的名言，最终在史书上永垂不朽。鲁迅也是如此，他对祖国母亲怀有亏欠，于是他毅然决然地弃医从文，举起笔，写下“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的豪言壮语。所以说，“感恩”成就了这些伟人。

“心怀感恩”，他可以成就普通百姓，也成就历史上名留青史的伟人，他更是成就着一代又一代的中华儿女去构建更美好的明天。

让我们心怀感恩，感恩他人，感恩社会。

我的演讲结束，谢谢大家！

与爱同行作文 篇二

爱，是生命中的奇迹；是人生中的温暖；是挫折中的自信；是黑夜中的指路明灯；是沙漠中的一片湖泊；是天空中的点点繁星…。。人生中充满爱：是爱给我们希望，给我们信心，给我们温暖！

亲人对我们的爱是无人能比的，自从我们呱呱落地，牙牙学语时。是他们细心的照顾着我们，不厌其烦。是他们教会我们学习行走、说话、和各种知识。我们摔倒了他们来关心我们，我们受到委屈了是他们替我们出气。他们为我们付出了多少浓浓的爱，而我们呢。有的还不知恩图报，整天和他们顶嘴惹他们生气。他们不求回报的付出对我们的爱，而我们值得他们为我们付出吗？亲人的爱是温暖的，温暖着我们！

老师在我们的成长道路上充当了重要的角色。当然，他们也为我们付出了爱。很多人可能不认为老师为我们付出了爱，错了。除了和家人在一起相处的时间，我们便和老师在一起。可以这么说，老师可能比家人还理解我们。虽然有时候他们对我们很凶，他们让我们做的事我们不想做，甚至还很讨厌他们。但你要理解，他们这么做也是为我们好。当我们在学习上失误或遇到伤心的事时，他们会像家人一样为我们排忧解难。在我们做错事时，他们会纠正我们的错误为我们指引正确的道路……老师的爱是严厉的，指引着我们！

朋友是我们人生中的一股清泉，滋润着我们的心灵。他们带给我们的是清新的关爱和朋友之间的一种无法用语言表达的情感。它使我们的成长道路上充满了乐趣也让我们体会到了朋友之间的爱――关爱。朋友会陪着我们渡过难关，陪着我们欢笑，陪着我们犯傻……朋友之间的爱是幸福的！

"只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间……"除了我们自己身边的熟人对我们的爱。我们还有对别人的爱。2008年5月12日，四川汶川发生的一场大地震。开启了全国人民内心的爱心，在我们悲痛之际，我们都纷纷奉献出我们一份份对身处地震地区人民的爱。在这些自然灾害发生之后，我们都会表达出对受害者的爱。这份爱和别的爱不同。这份爱中包含了对受害者的鼓励、关爱。虽然是陌生人，但这份爱是伟大的！

正如罗兰说的一样：“爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。”我们一直与爱同行，未来我们依然与爱同行！

与爱同行优秀作文500字 篇三

当秋风染红了枫叶，当大地重回光彩，当雨水变成珍珠砸在我的脸上，当春风拂过我的脸颊，当我已经，不再任性！

小时候的我，从来没有意识到母爱的伟大！每天只会享受母爱，从不会奉献。直到那次，我再也无法自私的享受母爱的那一次。

“英子，要好好读书，将来出人头地。”母亲总是用满希望的语气。哪时候上学，学费总是昂贵的。每当我问起学费的由来，母亲总是拒绝回答或者用别的事情掩盖。我总是天真地以为母亲是借来的，却从来没想过是用她的”力量“借来的。我总是好奇我母亲手上的伤疤，却没想过，这些伤疤揭开事实的面纱。

“英子娘出去工作，好好读书”。我装作一副乖巧的样子，到母亲走后便跟着偷溜了出去。不知道走了多少山路，这倒我脚上起泡，才到达！母亲拿起一把铁锈的大斧头，朝那颗错装的大树砍去，一下一下……大树终于到了。

可是，这只是第一步。接下来，母亲又抡起那把硕大的斧头来，将大树砍成了一节一节。不知何时，她那干燥的头发，早已散落在脸上，汗水将她紧紧黏住。手上的老茧，让我的心犹如被刀划下去一样，久久不能喘过气来。我好几次，想要冲出去，紧紧抱住母亲，大喊：“妈，别砍了，我不上学了”！可是，双脚犹如被灌了铅，无法动弹。只能任我用手捂住脸，任由那些滚烫的“珍珠”滑下我的脸颊。被划过地方好像被烫过！

当秋风染红了枫叶，当大地重回光彩，当泪水变成珍珠砸在我的脸上，“与母爱同行”

心怀感恩与爱同行作文 篇四

人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涩的时候，生灵有绝灭的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……

啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

就因为有着一颗温暖的心，所以我们发现了“感恩”。感恩，让我名字世界是多么的美好；感恩，是对生命恩赐的领略；感恩，是对生存的释然；感恩，是对现在拥有的在意；感恩，是对有限生命的珍惜；感恩，是对赐予我们生命的人的牵挂；感恩，是对陌路关爱的震颤。感恩深深，真情切切。

怀着一颗感恩的心，去面对生活，人生就会过得幸福而充实。学会感恩——感恩我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；学会感恩——感恩我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。不要忘记说声——“谢谢”！

每年都有感恩节，小学的时候老师都教我们怎么感恩。其实最终要感谢的是我们的老师，对不对？老师，现在我想对您说：正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师是您让我们懂得如何关心和宽容别人，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！老师是您让我们渐渐的长大，更使我们成熟懂事，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

心怀感恩与爱同行作文 篇五

百善孝为先，孝为德之本。尊老、敬老、感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华，也是中华民族的传统美德；“滴水之恩，涌泉相报”，懂得感恩是一个人最起码的道德品质和做人的基本准则；懂得感恩是懂得真善美、分辨是与非的基本觉悟和要求。

“感恩”不仅是一种情感生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈需要我们勇敢面对和豁达处理。永怀感恩之心，是我们在失败是看到差距；再不幸时得到慰藉；再冷落时得到温暖；在困难时得到勇气与动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩；它更是一种责任意识和自主意识。孔子曰；“仁者爱人”，只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人。

在诗集《感恩》中有这样一段话：我感恩

我感谢------

感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志。

感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识。

感谢遗弃我的人，因为他叫到教导了我自立。

感谢绊倒我的人，因为它强化了我的能力。

感谢反责我的人，因为他助张了我的智慧。

感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊。

感恩是生命所必须的，因为，生命与感恩是相互依存的。感恩，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的感情。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不受麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

现实生活告诉我们，只有拥有一颗感恩的心，我们才能顺利的解决人生道路上每一个困难，因为一个懂得感恩的人，在需要的时候会得到更多人的帮助。作为学生更应该清楚这一点，这是每一个人成长过程中的第一步，只有走好这一步，[www.1mi.net]我们的人生才会变得更美好、温馨。

知恩是鉴别人性真伪善恶的试金石；报恩是促使人生向上成功的源动力。

心相遇爱同行心理健康教育伴我成长主题征文 篇六

你可以不成熟，但不可以不成长

我们可以不成熟，但不可以不成长。

为什么是成长，而不是成熟？成熟是一个结果，一种境界，一种趋向于完满的状态，而成长，是一段旅程，是前行中的进行时。只有在成长的路上走得很远很远，踏遍万水千山，看透一路风景，将前行中的抬脚与落脚历练得足够从容，才有资格担当地起“成熟”二字。成熟需要经历千辛万苦才能达到，而成长，就是这千辛万苦。在成熟之前，所面临的问题与烦忧尚能容忍，毕竟这里存在着现实与理想状态之间的落差。然而不成长，不去经历辛苦，则是思想上的停滞，行动上的怠惰了。

我们可以不成熟，但不可以不成长。

成长是人生中的一个重要命题，甚至可以称之为是最清晰的一条脉络。人活着，就是要将命运活成人生，在所谓的命中注定里，注入人定胜天的成分，而这个过程其实就是在不断地成长。每当看到一些教师和员工在微博上所发的状态，他们的忙碌与辛苦，往往会让我很心疼，但是看到他们将工作中的付出转化为人生中的成长时，又倍感欣慰。他们中有人会告诉我，工作很辛苦，但是很有收获，尤其是在忙碌过后回头望时，当时的付出都变成了成长，觉得很值得。

这些正处于大好年华里的年轻人，用成长来定义青春，自然很值得鼓励，不过我往往还会再说一句，慢慢来。

慢慢来，不要急。成长，不只是通过努力就能够获得，往往还需要经过时间的催生，才能产生一系列的正向结果。就像是在背英语单词，有的孩子会问我，这么厚的单词书该怎样才能啃下来啊？我说，不用啃，不要急，细嚼慢咽，按照老师上课所传授的背单词的规律，一天一天来，一步一步来，不知不觉中，该背下来的单词就都背下来了，远比狼吞虎咽而产生的因噎废食要好得多。

好似炖汤，要等待数个钟头，还要文火慢炖、三顾四盼，方能将一锅材料熬出好滋味好营养。成长也是如此，急不得，不只是步伐上的不疾不徐，心态上也要尽量保持从容不迫，一味地焦虑不堪、急功近利会抹煞掉你的才智与清醒。杨振宁在提到自己的成长经历时，认为他父亲的“慢慢来，不要急”这一教导哲学，给予了他一个从容的心态和足够的探索空间，让他得以快乐地学习、快乐地成长。有些年轻人面对自己的不成熟，难免心浮气躁，当然，这个世界上的确有种成长是在一夕之间而成的，可是这种成长往往来自于重大的变故或事端，很多的人都无法这么有幸或是不幸，如此被迫地成长起来。这个世界上，更多的成长，都是经过不断地摸爬滚打，经由时间历练，方才到达成熟之境地。

你也许还不够成熟，甚至是远远不够成熟，但是好在走在成长的道路上，小至每一次成长，大至你的人生，都是一个钟头一个钟头熬出来的。一天又一天，一年又一年，每一个脚步都踏踏实实，等到你回首后望时，就会发现，时光将努力都雕琢成了成长，你所追寻的成熟，已经生长在了你的身上。

心怀感恩与爱同行作文 篇七

“滴水之恩当涌泉相报。”这句话我们都耳熟能详，但真正能够做到的又有多少呢？动物尚且知道感恩主人，为之付出，我们是赋有情感和灵魂的人类，难道不应该将感恩视为崇尚的品格去推崇吗？心怀感恩之心，你会看到这世界很多美好。

虽然这个世界上有许多的恶，但相对的，同时也有许多温馨与美好，关键在于我们心之所向，心怀怎样的品格。而我一直相信善良的人都心怀感恩之心，因为他们懂得在微弱的帮助中看到人类的真善美，能够在点滴之中去发现人性的善良，而不是黑暗的一面。在我看来，感恩不取决于别人对你的帮助是大是小，虽然这个世界上很多人都会以金钱，地位，权利或者是一些外在因素来看待一个人人格的高低，但我们心怀着的感恩的心不应该存在现实中肮脏的阶层之分，而应该看到这些帮助是否来自于一颗善良纯真的心灵。

像在寒冷冬季中有人给我们一堆炭火，为我们温暖寒冬，我们应该感恩；像在贫困窘迫时有人给我们微薄救济，给我们施以援助，我们应该感恩；像在逆境困难中有人对我们伸出橄榄枝，让我们摆脱困苦，我们应该感恩。这世界有许多事，有许多人都值得我们用一辈子记住，用一颗感恩的心去回报那些无偿的帮助。当然，说到感恩这个词，不得不说的就是我们的父母，这世上，恐怕我们亏欠最多的人便是父母了，我们从一出生便“拖累”着他们，可他们依然将我们视为生命中最重要的人，他们认为对我们所做的是责任，是义务，但我们心中更应该明白，那更是爱。

虽有血缘，但说到报答，理应是我们，可他们却用最真的心照顾我们，如果我们不能有一颗感恩的心，那可以说枉为子女，所以我们要从身边做起，对给予我们帮助的人心怀感恩，记住他们的善意，感受世界的善良，我们看到的必将是多彩而绚烂的世界。

与爱同行作文 篇八

爱，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；

爱，是夏日里的清泉，能滋润干涸的心田；

爱，是黑夜里的明灯，能指引方向。

在这些点点滴滴的小事中，我感到了爱的温暖。

爸爸平时工作很忙，就算在假期也不例外。可就在当我和姐姐无意中提到过想去西安看看时，爸爸便把工作暂时放下，挤出了五天时间带我们去旅游。就当我们都满身疲惫回来时，爸爸却又不知疲倦的连夜继续他的工作。我曾经问过爸爸为什么不缓缓再去，爸爸却笑着说：“因为你和姐姐开心的笑容，就是我工作的`动力啊。”那一刻，我的眼睛是湿润的。也暗下决心要争气，让爸爸不再这么累。

爷爷奶奶都是十分节俭的人，衣服烂了补补继续穿，洗发水用完了涮涮还能用，剩菜剩饭热热继续吃。在生活中，他们确实有点小“抠”，但对待我时便有些不一样了。他们知道我要去吃饭时，平时连买菜也要精打细算的爷爷一口气提回来两只鸭子，奶奶也大展厨艺，给我准备了各种菜肴，使那张无比大的餐桌显得难得的饱满。爷爷奶奶的爱是我感到了许多温暖。

都说老师是辛勤的园丁，及时为我们这些成长的树苗修枝剪叶。让我更加茁壮的成长，我的老师也是如此。就拿批改作文说，老师总是在办公室中认真的将每一位同学的作文认真的阅读一遍，再到班里，把同学依次叫上台，一个挨一个当面批改，为我们指出优缺点，再给予我们指导，这也让我有了很大的启发，我觉得我很幸运，能够感受到其他班同学感受不到的，来自老师的爱。

爱无处不在，让我感受到温暖，也让我懂得以同样的爱去爱别人，去爱比自己更卑微的小生命，用爱去温暖他人，让爱与我们同行。