在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。以下是可爱的小编醉清风为家人们找到的5篇五年级下册语文第二单元作文的相关范文，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。

五年级下册语文第二单元作文读后感 篇一

我最爱的蝴蝶兰

段佳君

世界上有数也数不完的花朵，如玫瑰花、牵牛花、万寿菊、茉莉花等。但是我最喜欢的花是蝴蝶兰。

蝴蝶兰大概有五六十多种颜色，最常见的颜色有白色、粉色、红色、黄色，等。它的花朵上有条纹，斑点，色块，形状不同，也会形成多种颜色。蝴蝶兰它的茎很短，叶子为肉质，呈绿色，是椭圆形，花梗很纤细。

它原产自热带雨林区，是潮湿地区生长的。蝴蝶兰很喜欢温暖，具有一定的耐寒能力，但并不能在过于潮湿的地方生长。

蝴蝶兰颜色有多，花瓣又漂亮，每当晚上七点蝴蝶兰开花的时候，它就从碧绿的叶子下飞出来，像一群五颜六色的蝴蝶带给我们一场精彩的演出，美丽极了！

蝴蝶兰在我心目中是最漂亮的一种花，也是我最喜欢的一种花！

五年级下册语文第二单元作文读后感 篇二

做一个懂得理解的人——读《草房子》有感

项紫妍

岁月的洗礼下，遗留的都是难得可见的珍宝。在寒假里，我读了这本“赫赫有名”的书——《草房子》。

故事发生在油麻地，主人公桑桑生了一场大病，原本调皮的他却变得格外善良、懂事。读完这个故事，我的思绪不禁回到了那个雨夜。

天空闷闷不乐的，像一块巨大的黑布笼罩了整个世界，那晶莹剔透的“钻石”也不断落下。浓重的消毒水味弥漫着医院，妈妈布满老茧的手捂着我，想为面色苍白的我带来温暖。此时我却发起牢骚来，责怪妈妈不睡觉来医院，带我挂点滴。妈妈顿时怒气冲天，将我呵斥了一顿，原作 文 吧本布满红血丝的眼睛里多了气愤，不可置信。

回忆完，当我看到书中桑桑的手千疮百孔，无数难以下咽的苦药入口也一声不吭。再看我，妈妈忙碌了一天，还带我来医院，我还发牢骚，真是不该。我立刻冲出房门，看到妈妈在厨房里忙碌的模样，眼泪就像断了线的珍珠不住落下，我立刻冲过去紧紧抱住妈妈，眼泪湿润了围裙，更湿润了心。妈妈听到我抽搐中的歉意。捧着我的脸告诉我：“紫妍，妈妈很爱你……”

书是一汪清泉，滋润着我的心田；书是缤纷的画卷，让我流连忘返；书是灯塔，指引我前行的方向。书是我人生道路的启迪，教会我人生道理，懂得理解他人！

五年级下册语文第二单元作文读后感 篇三

读《格列佛游记》有感

蔡睿轩

这本书《格列佛游记》是18世纪英国著名讽刺作家斯威夫特的一部杰作。

文中细致地描绘了主人公游“小人“”、“大人国”、“飞岛国”、“慧骃国”的神奇遭遇，在我看来这本书不是一般地儿童读物而是一部有着深刻价值的杰作。

在《格列佛游记》这本书中描写了一个机智勇敢、临危不惧地船医格列佛游四个神奇岛的奇妙旅程。在一次次跟不同岛民打交道慢慢从呆头呆脑变成临危不惧的人。

这本书的主要内容是一个叫格列佛的船医遭遇了一场暴风雨后意外飘到了一个神奇的世界。

在书中我们看到一个个搞笑的事情能让我们哈哈大笑。如一次格列佛在小人国地时把恃卫放在口袋才能让它们检查。

格列佛还有着聪明的头脑，只要国王被什么难题困扰了，格列佛会毕恭毕敬地告诉国王答案如果格列佛没有离开那他肯定是一个好恃卫。

这本书还时常让我们产生疑惑，为什么这么说呢，因为一次格列刚到那里就被小人国的人运走了，小人国为什么有这么大的车，又为什么小人国的周围有一艘正好适合格列佛的船呢。

这本书告诉我们不能一直向往未知的世界，不然会为人的贪婪付出惨痛的代价。

五年级下册语文第二单元作文读后感 篇四

《昆虫记》读后感

夏梓童

我从小就爱看各类书籍，最近又迷上了《昆虫记》这本书。昆虫记出自法国著名昆虫学家法布尔。《昆虫记》主要讲述了许多可爱的昆虫的种类、特征、习性等。这本书让我进入到一个生动的昆虫世界，探索昆虫的神奇。

看完这本书，我认识到了捕食高手螳螂、快乐的蟋蟀、追逐阳光的歌手蝗虫、天才纺织家园蛛、捕食苍蝇的捕蝇蜂、依靠记忆和视觉找到原路返回的红蚂蚁等的一些昆虫，而我最喜欢的还是萤火虫。

萤火虫它有六只短足，它喜欢用短足走着小碎步，就像一位跋涉者。雄性虫到了完全发育的时候，会长出翅膀，雌性虫就惨了一些，它终身都是处于幼虫状态，也享受不到飞跃的快乐。

它们的外皮具有很丰富的颜色，全是黑棕色的，只是胸部有一点红。在它身体每一节的边沿部位，还装饰着一些红色的斑点，尾部就像一个手电筒一样闪闪发光。

别看萤火虫外表弱小，可它还是个食肉动物，而且手段极其毒辣。萤火虫在捕食蜗牛时，小心翼翼，生怕引起对方的注意，在对方毫无防备之下，会给猎物来一针麻醉药，让它动弹不得，再从口中分泌一种消化液，让蜗牛变成流体状，再将其吞下。

通过读这边《昆虫记》，让我了解了法布尔对昆虫的喜爱和观察细致，也让我们了解了各种昆虫的天性和特点。这本书还渗透着对生命的关爱，培养我们亲近大自然，热爱科学的探索精神。

五年级下册语文第二单元作文读后感 篇五

《宝葫芦的秘密》读后感

黄婷婷

《宝葫芦的秘密》是一本蕴含很多人生道理的书，让我来和你们说说吧！

《宝葫芦的秘密》主要讲的是一个叫王葆的小孩子得到了一个可以实现所有愿望的宝葫芦，可以不用努力就能得到自己想要的一切，得到宝葫芦以后，却给他带来无穷无尽的烦恼，有时还会让他狼狈不堪。

主要是王葆在想要得到一样东西的时候，只要有宝葫芦就可以得来不费功夫。甚至在王葆和姚俊下棋的时候，王葆想要把姚俊的马吃了，结果宝葫芦就把马变进了王葆的嘴里。而且他完全不用去思考，他的东西都可以用宝葫芦变出来，这样一来他的生活就失去了乐趣，变得乏味到了极点。因为宝葫芦的到来，他的时间多得无处打发，终于体会到了无事可做的痛苦。

最后王葆从睡梦中醒过来，回到了正常的生活中。

《宝葫芦的秘密》告诉我们天上没有掉馅饼的好事，任何时候想要得到多少就要先付出多少！