无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，本页是敬业的小编帮家人们分享的8篇猜猜我是谁作文，仅供参考。

猜猜我是谁三年级作文 篇一

“是中字！”“不对，是口字！”作文班的同学在争吵些什么，原来她们在猜字谜呀！

第一个出场的是小小，只见他神气十足地走上讲台，二话不说，跪在了椅子上，身体微微前倾，双手向前平举，一动不动。等着同学们去猜。不过两秒钟，我们异口同声地说:“Z，是英文字母Z。”老师点了点头，我们第一次就猜中了，心里甜滋滋的。

第二个表演的是我、天天、昊昊，天天平躺在地上，我和昊昊分别将左腿、右腿踩在椅子上，右腿、左腿挂在空中，一动不动。台下的同学们迫不及待地举手，有的人说是“众”，还有的人抓着脑袋左思右想，然后大声喊:“从！”我心里可着急了:难道你们猜不出来？就在这时，小小脱口而出:“丛！”大家恍然大悟，我们松了口气，美滋滋地走下了讲台。

今天，我们猜的字可真多，也学会了很多本领。

猜猜我是谁三年级作文 篇二

我的一个小表妹，一头乌黑发亮的短发，圆溜溜的脸，一双葡萄一样大的黑眼睛，一张小嘴巴在鼻子的下面。她非常得胖，不是太高。

她很喜欢和她喜欢的同学还有我一起做游戏。她生气时非常可怕，如果她哭了，就哇哇大哭，从别人家也能听见她的哭声，可是她笑起来就像鲜艳的花朵一样美丽。她非常喜欢吃肉和米饭，每天她奶奶一说吃饭，她是第一个跑到饭桌前的，吃饭时她把每一盒菜里面的肉都吃完了。

她在班里非常喜欢学习，每一天的作业都会在6点半以前写完。在下课的时候，都会找几个同学一起玩她最喜欢的游戏。放学时她是我们班里走得最快的人，她回到家写完作业就会看电视。她是家里起得最早的人了，我都没有她起得早。在上英语课的时候她是最喜欢回答题目的，她在上课时非常安静，不是太喜欢说话。

这就是我的表妹，一个非常可爱的小孩。

猜猜我是谁三年级作文 篇三

我是一个性格比较安静、内向的人。我有长长的头发，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。

我特别喜欢画画，我画的画画大家都很喜欢，都说很好看。我写的字也很好看，我的作业本都很整齐。我也很会游泳，游泳能使我身体健康，增强体质，少生病。画画是我的特长，画画能加强我的观察力，我常常把自己喜欢的东西画下来，收藏起来。我还是老师的小太阳，老师们都很喜欢我，觉得我胖嘟嘟的，很可爱。我的成绩也不错，都在89分以上。有时候我也有点粗心，丢三落四的，这就是我的缺点，是贪玩惹的祸，贪玩使我不专心做事，马马虎虎，常常犯同样的错误。希望我自己克服这个坏习惯。但是我也有好的一面，我虽然没有特别漂亮，但是我有一颗善良的心，我会帮助需要帮助的同学。

猜猜我是谁三年级作文 篇四

同学们，我们一起玩个游戏吧！我说你们猜。她很瘦，有一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的眉毛，像一座小拱桥，那双大眼睛仿佛成了拱桥下的两汪清水，还有一张能说会道的大嘴巴，笑起来露出两颗兔牙似的大门牙。

她的优点犹如天上的繁星，多如牛毛，最大的优点就是看书，看起书来格外认真，经常看到她如饥似渴地拿着书看，同学们叫她都不知道，后来敲了敲她的桌子，才把她叫出了教室。她也很喜欢踢足球，她的足球踢得还不错，是班级里的足球队员，她常常喃喃自语：“明天下不下雨，下雨就没法踢足球了”。

她是个凡人，自然也有缺点，最突出的毛病是马不是马，虎不是虎——马马虎虎，还经常写错别字，写作业不是漏了这就是漏了那。老师没办法，妈妈很无奈。

说到这里我相信大家一定知道她是谁了吧，哈哈，对！这个人就是我。

猜猜我是谁三年级作文 篇五

我们班有一个运动健将，她是我的同桌。她皮肤有点黑，个子比我矮，眼睛亮晶晶★WWW.1mi.NET★的，像一颗黑葡萄。她的头大大的，经常扎一个高马尾，看起来很有精神。

记得有一次，学校举办春季运动会，我去参加跳远，她去参加羽毛球比赛，最后她居然得了班级第一名！经过了三次学校举办的运动会后，她成为了全二年级打羽毛球第三厉害的人，同学们都为她欢呼，我也对她刮目相看。

她不仅打羽毛球很厉害，跑步也很快。记得有一次上体育课，我们玩抓人游戏。我刚喊完开始，她就像一只小鸟一样冲了出去，只见她胳膊和手摆的越来越快，脚下的步子像风一样，嗖的一下就跑了出去。一转眼，她就跑没影了，所以最后我们也没有抓住她。

这就是我们班的运动健将。你能猜出来她是谁吗？

猜猜我是谁三年级作文 篇六

她高高的个子，身材敏捷，炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来有个小酒窝，她聪明伶俐，常常不会为了一点小事而生气。

她不但成绩很好，而且还会奥数。一次奥数比赛中，我们以为她不会拿到奖状，因为这次的奥数题特别难。可想不到，她拿到了第一名。当老师发给她奖状时，我们用佩服的目光看着她，她不好意思地笑了。

她很喜欢画画。一次上美术课时，美术老师叫我们画春天的景色。她一听，马上拿起笔，开始画了起来。二十分钟后，她对老师说：“老师，我画完了。”老师走到她座位，拿起她的画看了又看，举起她的画，大声地对同学们说：“这幅画有春天的一切景物，你们可以做参考。”说完，美术老师把她的画放到展示台上。我想：没想到她的画居然能得到老师的认可，真是不可思议。

嘿嘿！你知道她是谁吗？知道的话赶快告诉我，我在这里等你的好消息。

猜猜我是谁三年级作文 篇七

大家知道我是谁吗？今天，我就请你来猜一猜。

我很愉快，变成了一片又大又圆的荷叶。夏天来了，青蛙把我当做歌台，在我上面“呱呱”歌唱；小鱼把我当成凉伞，在我下面欢快地游来游去；我还是蜻蜓们的停机场，它们飞累了，就会停在我上面休息。夏天虽然热了点，但有这么多的朋友来和我作伴，我感到还是很愉快的。

我很兴奋，变成了一个圆溜溜的灯泡。夜幕降临时，人们一打开我，黑暗便逃跑了，所有的物体都变得清晰可见。你如果站在窗口，还可以看到星罗棋布的我们，正不辞辛苦地为人们发光发热，给人类的夜晚增添了一道道美丽的风景线。熬夜虽然辛苦，但还有什么比为人类带去光明，更让人感到兴奋的呢？

我很得意，变成了一个胖乎乎的篮球。篮球场上，小朋友们拿起我，拍着，跑着，跳着，然后把我轻轻一投，我被他们投进篮框。顿时，球场上热闹非凡，掌声、笑声、欢呼声、加油声，响成一片。那一刻，我是整个球场的中心，场上场下的人们没有一个不盯着我，这让我感到特别得意。

现在，你们猜出我是谁了吧？是的，没错，我就是圆，那个胖乎乎的圆。

猜猜我是谁三年级作文 篇八

她有一顶长长的头发，她有一双炯炯有神的眼睛，她的鼻子十分小巧的，她有一张樱桃小嘴，一双小小的耳朵。她只要闻到香香的味道，她就会过去看一下，她很会吃甜的东西。

她不仅长得可爱，而且学习特别认真，我们总能看到她端正地坐着，眼睛专注地盯着黑板。老师一提问，就能见到她高高举起的小手。

有一次，老师在课堂提出一个十分难的题，全班都不知这道题怎么做。唯独她能够回答问题。这使全班同学和老师都很喜欢她，老师竖起大拇指说：“她是一名最优秀的学生。”全班都向她报去赞赏的目光，下课了，同学们急急忙忙地要出去玩，她在老师的后面，说：“老师，这个词是什么意思呀？”老师把这个词的意思讲了一次，她就知道了这个词的意思了。