在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，本文是一米范文美丽的小编帮大伙儿找到的《________二三事》半命题作文【精选3篇】，仅供借鉴，希望大家能够喜欢。

什么二三事作文600字 篇一

“没事”！“不用担心”！“我觉得可以，没事的”！“相信我”！“要相信老师，与老师合作”！这些话我们耳熟能详。这些话全都出于我们的班主任卫老师口中。

卫老师是一个对待学生耐心，对待教育真心，对待同事关心，对待家长热心的老师。他把“择其善者而从之，其不善者而改之”这句出《论语》的话践行的十分到位。他一直都是我们的标杆。在学校生活中，吃饭的路上跑着去，回来的时候走着助消化；与老师说话时或老师找你说话时，一定要快速起立；站的时候一定要端正，挺胸抬头，坐的时候要规范，双手平放桌上，直起腰，时刻注视着老师和黑板；上课时注意力要和老师同步，不能走神，老师说出问题后要快速回答，不仅嘴上回答，还要与老师有眼神交流，让老师知道你在认真听。他对待每一位老师都十分尊重，十分有礼貌，在学校里他任何时候都坚持讲普通话。

卫老师不仅对我们有这些要求，而且还努力培养我们的好习惯，好性格，好品质。他一直教育我们要自信，自信是一切的根本。他倡导开展演讲活动，让每位同学都自信大胆的上台。他引导我们要有积极的心态，要经常说正能量的话。他总是鼓励成绩靠后的同学，每天努力一点，比昨天的自己进步就好，相信他们以后一定也会有自己的成就。卫老师从不会让他的学生有垂头丧气、无精打采的状态，鼓励每个同学努力进取，不让任何一个同学掉队。

他还培养同学们全面发展，取消了周末作业，让我们有时间学习特长，让我们的青春岁月七彩纷呈。我也有时间学习吉他课了，让我的周末生活丰富多彩。

像他这样全面培养学生的老师不多，能让学生们快乐的学习，这就是我们的班主任卫老师。

什么二三事作文800字 初中写人 篇二

王某人，十四岁，身高中等，体型中等。头发剪成了寸头，宽大的鼻子，表面人畜无害，但其实是一个暴力狂，喜欢打架，脾气暴怒无常，因此被几人玩游戏的同学起了一个“张飞开大”的外号。生气之后，就像一个狂怒的狮子，死死地盯着对方，对其发起猛烈的攻击。

我们去山青世界进行综合实践活动时，我和王某人分到了一个宿舍，我在下铺，他在上铺。前两天我们相处得还不错，没有什么“战争”。第三天中午，做完饼干在外面练习准备唱得歌，因为星期四晚上就要演唱了。我不想唱歌，王某人这时走过来了，他嘲笑我说：“你不会唱吧？你肯定五音不全，真笨！”看着他一脸欠揍的样子，我推了他一下，让他滚，他就像被点燃的火山口，一下子就喷发了，只听他一声怒吼，两只眼睛死死地盯着我，抡他的拳头，向我冲了过来……我也毫不示弱，刚想迎上去，纪律委员就过来了，让我们出去站着。虽然被罚了站，但他怒气不减，仍旧一脸仇恨地盯着我。后来老师过来让我们握手言和，但他还是像我借了他钱不似的死死盯着我……

后来，我们吃完饭回到了宿舍，我和王某人要写800字的检讨。这时，王某人气也消了（必竟他是出了名的喜怒无常），本来我下面儿写，他在上面写，但他忽然从上面窜了下来，说：“咱俩一起写，写不下去了……”“你不是要揍我吗？”我斜了他一眼，说道。王某人一声：“滚！”好几个人都笑起来了。王某人也笑了，凑在我旁边一起写起来。

在今年的运动会，我和王某人坐在一块吃吃喝喝好不自在！快结束时，我和几位同学喝水，一位同学因为水热，倒在了杯子盖里，可是没倒准，倒裤子上了，王某人大声地嘲笑着我们像尿裤子了一样，我准备让他加入“尿裤子”的队伍里，我向他泼水，没泼准，泼他椅子上了，王某人又生气了，向我冲了过来，和我打了起来，最后我和王某人被老师骂了一顿，王某人还是用一副有不共戴天之仇的样子一盯着我……但是，第二天，王某人又凑过来，和我一起该玩玩，该闹闹了。

唉！王某人就这么喜怒无常！

虽然王某人是这样的脾气，但是我们相处倒也算和谐。不过，王某人，你是不是也该改一改你的脾气？

《___二三事》作文 篇三

我们的数学老师陈老师，知识渊博、语言幽默、温柔善良，她给我们留下了极其深刻的印象，下面就让我从中选几件事说给你听听吧。

老师讲课很精彩。有一天，陈老师给我们上数学课时，给我们讲了一个故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚……讲完后，老师问我们：“这个故事能编完吗？”我们齐声回答说：“不能。”“这叫做什么呢？”老师点了一位同学站起来，她说是：“循环小数。”老师高兴地在黑板上写下了“循环小数”这四个大字，又写出了1.633……等数学题让我们自己做出来，并给我们检查。另外，陈老师从不布置家庭作业，让我们开开心心的学了一年多。

老师对我们很和蔼。那是一次期中考试，我们都准备好考试了，第一节课的上课铃打响了，我们陆陆续续地走进教室，陈老师把考试卷子发了下去，让我们开始做题。

我一看，这试卷怎么那么简单，便飞快地拿起笔写了起来，终于写完了，交上了试卷。过了两三天，试卷发了下来，我只考了77分，心里难过过了。这时，老师走了过来，对我说：“别灰心，只要加加油，下次努力就OK了。”我心里一下子就阴转晴了。老师的话让我充满信心与活力，第二次我果然考了100分。

老师常常逗我们开心。一天下午，老师在黑板上写了一句顺口溜，这一句是“班干部管班干部”，这句话分别用四川话和普通话说一遍。老师先给我们示范了一遍，读得一愣一愣的，一个劲的把“班干部”读成“班干固”，嘴巴好像不听使唤，逗得我们哈哈大笑，就连老师读得也笑了起来。老师让我们读，并要求读错后自己抽自己嘴巴。过了一会，到李嘉树，他读错一个字就用手打了一下嘴巴，逗得大家哈哈大笑，我扭头看了一下陈老师，发现陈老师也在笑，只不过陈老师笑得有些文静，捂着嘴在偷偷的笑……

这就是我的老师，知识渊博、语言幽默、和蔼可亲，给我们留下了深刻的印象，我喜欢我的数学老师——陈老师。