小花蕾作文【优秀8篇】
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。下面是勤劳的编辑给家人们找到的小花蕾作文【优秀8篇】,欢迎参考,希望大家能够喜欢。
小花蕾作文 篇一仿佛幼嫩的新芽,经过雨露的滋润才能茁壮成长;又仿佛苍茫的大地需要花草的点缀才会五彩斑斓一样。生命的花蕾只有对生活的感悟与体验,才会尽情绽放。感悟是一种生活态度,也是一种睿智。感悟使我们领悟到人生的真谛,发现生活之美。“为了看阳光”,我来到世上的巴尔蒙特就像一个从没有受过伤害一样。
如此虔诚、欣喜、宁静地歌颂着大地、阳光和人欢马叫喧腾不息的世界。这是多么深刻的灵魂感悟呀。读罢他的诗句,我的心仿佛沐浴在温暖的湖水中,享受着一种漫长的心灵洗礼。善于感悟会带来意想不到的收获。有人看见铁棒磨成针的功夫时,便改变了思想;有人看见昙花即逝,于是感慨生命的短暂;有人看见群星闪耀,于是高唱生命的永恒。有人看见秋叶飘落,于是懂得了奉献。生活虽然不是音乐,没有流泻的音符和动人的节拍,但只要你用心感悟,同样会得到深深的感动。如果说感悟对花朵来说是一方沃土,那么体验便是花儿生存所必须的风和雨。
俗话说:温室里的幼苗是经不起风吹雨打的。”同样,如果我们不去体验,不去经历坎坷与挫折。我们就少了那份磨练,缺少了奋斗的精神。正如球王贝利喜得贵子时所说:他的儿子有可能成为一名优秀的运动员,但不可能有他那样的成就。因为他的儿子现在很富有,缺乏生存竞争和奋斗精神,而他自己小时候早就踏上了人生理想的征程,我想他的儿子缺少的正是对生活的体验。越王勾践卧薪尝胆,方夺正果;司马迁呕心沥血,著成《史记》;文王拘而演《周易》;左丘失明厥有《国语》。可见,不平凡的体验是穿过大海驶向成功彼岸的一叶扁舟。
如果说感悟是船,体验是帆,帆船兼备才能出海远航,探寻未来。如果感悟是雪,体验是梅,梅雪并存,才能打造出诗情画意,为人吟诵。面对缤纷的世界,我们只有学会感悟多彩的生活,更要善于体验五味的人生。这样,才会竖起人生的航标,生命的花蕾才能怒放。
小花蕾作文 篇二时间可以改变你的容颜,却不能淡化你对一个人深深的思念,在匆匆的相遇与匆匆的别离之间,铭刻了多少温馨的画面……——题记
又是一年花开时,在这细雨纷飞的日子里,我坐在窗前,抬头仰望远方的那片天空,任思念插上翅膀,幻化成一只彩蝶,围绕在您的身边。老师,最近好吗?
作为一个已经离开您的学生,当思念又一次泛滥成灾,我不知道该用怎样的心情来书写关于您的点点滴滴,您就像黑夜里那遥远的星空,模糊却又清晰,似转眼即逝却又触手可及,给我的永远是最真实的感觉。
一年的时间,可以很短,短的弹指一挥间就隐去在历史的背后;一年的时间可以很长,长的如天荒地老,亘古不变,永久地保持着那最后的姿态,而我在那一看里,收获了您满满的爱,没有惊天动地的壮举,没有艰辛守候的承诺,只有那平平淡淡的点点滴滴汇聚而成的生活,真实而又贴切,而这些,却成了您离开后我最珍贵的记忆。
无论何时何地,我都能感受到您无形的爱。失败时,您鼓励的语言给了我多少重新振作的力量;孤独落寞时,您的信任和理解又给了我多少次心灵的感动,无奈时,您的话语是擎天柱,迷茫时,您的开导是引航灯。站在讲台上,您是严师,走下讲台,您如慈父,需要倾听时,您又扮演着知心朋友的角色,而当我遇到挫折和打击的时候,您的关怀是我惟一的依靠。
鲜花因雨露的理解而娇艳,青松因大册的理解而挺拔,雄鹰因天空的理解而矫健,我因您的理解而快乐。是您,让我第一次感受到师生情的伟大,是您,让我在离家的日子里不再孤独,不再寂寞,也是您,让我在沾沾自喜中认识自己,发起又一次的冲刺。而如今,离开了和您朝夕相处的日子却依旧享受着您爱的照射,寂寞的风,吹坠了夕阳,吹皱了平静的河水,却吹不散我浓浓的怀念,您给的那么一小片湛蓝湛蓝的一抬头就能看见的天空,让我忘却疼痛,让我站起身带着希望望向彼岸的美好。
当生活的压力和学习的烦恼让我感到很累时,您批改日记时写下的文字,成了我避风的港湾,这也是您留给我唯一的纪念,看到它们,就好像看到了您信任的眼神和充满慈爱的笑脸,那些文字也许您已不再记得,但这却是您给我最深的感动,是我力量的源泉。
我不知道您为我们付出了多少,但我知道您比其他老师付出的多,也许生活中您也有许多烦恼和无奈,也许面对黑夜,您也曾伤心流泪,但您却只给我们一个坚强的背影,您就这样在三尺讲台上站了二十多个春秋,您说我们是您的一切,可是,您什么时候才肯停下来歇一歇?
时常想起您亲切的话语和灿烂的微笑,我才知道我是多么地爱您,您只记得为我们排忧解难,您一定累了吧?此时,我多想为您做点什么,哪怕是给您倒一杯水或者给您捶捶背,可我从来没有这样做过,因为那时的我还不懂得珍惜您的关怀,也不知道该如何去爱我身边的每一个人,时光一去不复返,也许我再也没有这样的机会了。
遗憾、悔恨、怀念、珍惜,这丝丝情愫缠绕在我的心头,当光阻铭刻了那些早已定格的画面,我又想起了您的嘱吒和期望。是的,我怎么忍心让您失望?我怎么能够让您失望?
走过每一个太阳初升的晨曦,每一个霞光满天的黄昏,也许看到自己亲手培育的花蕾绽放成美丽的花朵才是您莫大的幸福和快乐,在不久的将来,花蕾一定会绽放,因为这是佻用爱心谱写的春天。
平平凡凡的爱,装满了我生命的扁舟,您用最贴切最真帝的语言告诉我人生的真谛,凉风拂过耳际,您是否收到了我送去的祝福?在温柔的烛光里,您是否听到了花开的声音?
——这篇文章,谨献给我最尊敬的老班。
小花蕾作文 篇三让心中的花蕾静静绽放文字是美妙的,犹如一种催生物,陶冶着我的心灵,不经意间,心中的那朵花蕾正在静静地开放。
与书为伴,我不悔。那些文字刻录这每一个往事所承载的沧桑。从秦王统一天下到中华人民共和国历经艰辛万苦而成立,每一个故事,都深深地刻在历史里,刻在每一本书里,留下了难以磨灭的痕迹。我爱这些篆刻着过去的文字,这些古色古香的语言,每一句,每一个词语,都印在我的心灵上。悄然间,心中的那朵花蕾正在静静绽放。
与书为伴,我不悔。——围城外的人想要冲进去,围城内的人想要冲出来。我爱《围城》,在一个阳光依旧明媚的下午,放一杯奶茶,手捧一本围城。记得曾经有人跟我说其实《围城》很容易就看懂的,我笑笑,并不这样以为。这正是钱钟书毕生精华之所在,绝不是单纯的看能够看懂的。后来我从图书馆借来了很多的辅导书,将辅导书上的东西摘抄到《围城》的语句旁,随着密密麻麻的注释侵占了整本书,才算看懂了一点点。那些凝聚了名家毕生心血的作品,它们并没有华丽的澡词,有的只是朴实无华的情节,对于这个社会最现实的认知。读一些名著,必定得反复琢磨、推敲。那些深奥的文学,在探索的过程中,变得易懂起来。蓦然间,心中的那朵花蕾正在静静绽放。
与书为伴,我不悔。——伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。这是柳永的《蝶恋花》:春风轻轻地吹,那样温柔。含着愁意,我向远望,空旷的原野无边际。油然而生春怨千丝万缕,夕阳斜照碧色的草地,朦朦胧胧,那景致更是伤感迷离。我久久地无言站立,谁能理解我此时的心意?本打算狂饮大醉一场,消我心中愁闷。可是对着美酒歌舞,虽然强装寻欢求乐,却感到索然无味。因为相思,可我为了你,我宁可忍受一切,日日消瘦,一再憔悴。爱这些古典诗词,总喜欢买一些诗集和赏析书。在一个安静的午后,独自欣赏。这些优美的文字,使我心中的花蕾静静开放。
喜欢张爱玲的文字。张的文字,犹如大海里拍打的海浪,波涛汹涌,连绵起伏。又如一张沾了毒的大网,向我扑来,直至毒最终蔓延全身。在品读她作品的时候,我心中的花蕾正在静静开放。
我不悔,此书与书为伴。执子之手,与子偕老,千年不悔。
从书堆里扎出来,抬头,仰窗,此时我心中的花蕾正在静静绽放。
小花蕾作文 篇四曾经,谈笑中有他的笑脸,曾经,考场上有他的身影,太多的曾经已远走。
18岁,本应有花一样的年华,本应像花一样的绽放,但在他的身上更多的孤独,寂寞与自卑。
父母的离异让他失去了家的温暖,让他再也无法感受到父爱与母爱的力量。他曾孤独过,寂寞过,也自卑过,但值得他庆幸的是他还有一个疼他爱他的奶奶。生活的窘迫与艰辛让他成熟了许多,但同时他也变的内向了。优异的成绩抚平了他心中的恨与痛。
转眼间,他已上了高二,只要再努力一年,他就会走进理想的大学生活,美好的憧憬,梦想的未来就在他的眼前浮现。
然而,老天却同他开了一个过分的玩笑。唯一爱他疼他的奶奶也离他远去了,受过伤的心,怎能再一次受到伤害,当他闻之奶奶死去的消息不晓得他当时是什么样的感觉,木然吗?精神崩溃吗?我想更多的是伤心吧!也许他怎么也不会想到,唯一爱他的奶奶也会离他而去。他开始恨命运的不公,他开始怀念奶奶的笑,更多的是奶奶的爱。
终于,他坚持不住了,沉重的思想与消沉的心让他走向了迷惘黑暗的深渊……也从此结束了他18岁的生命。
空气在刹那间凝固,心跳在顷刻间停止,也许,在天堂的路上,他会看见自己的奶奶。
这个18岁的男孩,不曾闻过18岁绽放出的花香。父母的离异带走了爱,如同带走了属于他的阳光;奶奶的离去带走了爱,如同带走了属于他的露水。而如今留下的,除了曾经的美丽与现在的惋惜,便是那朵夭折的花蕾。
小花蕾作文 篇五有句话说得好:每个人都有自己花开的季节。意思是每个人都有自己独一无二的优点,只是时候未到,没有显露出来而已。
体育课上,我总是出洋相:跳高时总是绊倒脚,倒栽葱一样摔到软垫上;跳远时总在沙坑里吃到满嘴沙子;引体向上时手心流汗,从杆子上滑落下来;跳绳时将小腿打出根根血痕……似乎在体育方面我完全没有优点。
每次体育课都有两段截然不同的时间:一是锻炼身体时间,二是自由活动时间。每次上体育课,我都像坐牢般焦急地等待着体育老师那一声希望的哨响。一吹哨,同学们就大喊:解放啦!就真像是一个贫苦的农民解放身心去当亿万富翁似的,无比的激动与欢快。
体育课上了一节又一节,我越还没等到自己的体育花期。但我明白,跑步锻炼不能少。
胸前挂着秒表的体育老师,是同学倍感恐惧的。因为他这种装束出现,就告诉我们今天要跑800米。果然,他宣布不及格需要重新跑,直到及格为止。
我学号靠前,是第一批跑的。我十分紧张,心都【www.1mi.net】要蹦出了嗓子眼。哔的一声,开始了!我起跑慢吞吞的,像一只蜗牛,其他的同学都跑得比我快。
跑第二圈时,我却没有感到累,因为身体已经习惯了跑步,所以第二圈反倒比第一圈轻松不少。此时跑步就像走路一样简单。
我渐渐赶上前面的同学们。第三圈时,我感到呼吸肌有些疲累,开始喘气了,可同学们都气喘吁吁,速度慢了许多。我轻松超过了所有人。
第四圈时,身体的疲乏开始向我进攻了。我开始最后冲刺,因为速度一慢,身体各处过度劳累的感觉就会向我袭来。
最终,我咬着牙冲过了终点线。体育老师看起来十分惊喜,给了我一个优。
那一刻我明白,每一个人都有自己开花的季节。当我开花的那一刻,我感受到了那花儿的芳香与甜蜜。
小花蕾作文 篇六当手指跳跃,风儿便不再悲伤;
当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;
当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉
一叶知秋!第一片叶子从枝头翩然而落时,一股秋的气息扑面而来!那是一股干爽而舒适的秋日暖阳的气息,是秋天特有的沁人心脾的气息,是风拂过枫林飒飒作响令人振奋的气息抬头,轻嗅,桂子的蜜香将我包围,我不由得再一次想起那个像蝴蝶精灵一般的小姑娘
在合肥,最有“秋日胜春朝”情调的应该是包河公园了!那一片片枫树连接起来跳跃的火红色,燃烧着我的心灵,可不是比那“二月花”更迷人?
这个星期,我约了几个小伙伴,一起去包河公园秋游。包河公园里头蜿蜒的小径,铺满了落叶,一层层,繁复密丽,绵延的小径贯穿了整个公园,因为有了落叶的陪衬,显得格外别致。
虽说看上去意趣盎然,但是这也给环卫工人带来了极大的劳动强度。远处,一位阿姨正吃力的清扫着,满头大汗显示她已经干了很久。我和小伙伴说说笑笑走了一截,感到有些累,便一起坐在路边椅子休息。突然,一对“红色蝴蝶”从我眼前闪过,银铃般的笑声一下子将我的疲累消除殆尽!我定睛一看,原来是个小姑娘。
小姑娘长的真可爱啊!一头浓密绸顺的黑发披在肩上,弯弯的眉毛下有着像海一样深邃的眼睛,瓜子脸上镶嵌着小巧的鼻子和樱桃小嘴。而那对“红色蝴蝶”原来是她夹在头发上的一对红色蝴蝶结呀!看上去四、五岁的样子!我一下子喜欢上了这个女孩。
小女孩一直笑个不停,和她的妈妈讨论着什么,叽叽喳喳的,像只小鸟在啼叫。突然,她弯下腰,捡起了一片枫叶。她要干什么?想把这枫叶当书签吗?我愈加好奇了!
只见她顺手将枫叶扔进了垃圾桶。哦?这又是干什么?好奇心催使我继续看下去。捡完这片后,她就一直捡、一直捡。哦!原来如此!她想捡完这条路上的落叶,减轻环卫阿姨的负担啊!登时,我的脸一下子火烧火燎的,这个四、五岁的小姑娘都能为环保奉献力量,而作为大姐姐的我,还能无动于衷吗?
我跟在她的后面,一片一片的,认真的捡。伙伴们起先疑惑,但她们渐渐的明白了,也微笑着加入了我们的行列,跟在后面捡。这支奇怪的队伍很快引起了人们的注意,有小孩子带领的,有大人带领的,小手拉大手,大手握小手,很快的,整个包河公园小径上的落叶,被我们捡的干干净净的。望着焕然一新的公园小径,我们这一群本不认识的人相视一笑,为着风中微微送来的桂子花香;为着河岸边轻轻摆动的垂柳;为着那个可爱的“小蝴蝶”
小花蕾作文 篇七妄想是希望的花蕾,当我漫步在通向胜利的道路上时,两边是含苞待放的蕊,当我站在胜利的门坎上回首望去,迎接我的将会是另一个春季。
儿时的我像是站在一马平川的原野上,那不知天高地厚的妄想像是天边最美的百合一样纯洁淡然,却可望而不可即;现在的我像是围坐在齐腰的花海中,那逐渐实际的妄想如同带刺的玫瑰,那得空的红色在等待我们除去艰苦得到它;未来的我将处在春季之中,那成为现实的妄想如同薰衣草,散发出沁香,让我沉浸其中,尽情享受。
我在等待这属于我的春季啊!
这短短的等待让我学会了忍耐,尽管遭到了许多挫折,付出了许多辛苦和汗水。但是有了妄想就不要怕痛!当自己得志时,想想自己的梦所给予的;当自己苦楚时想想伴随你一路走来的梦;当自己决定保持时,想想为梦所付出的,为梦所保持的其他事情。只要心中的信念不死,妄想就像是必定的果,在胜利的边等待你的到来,而且永远不会消逝。
妄想的花蕊是柔嫩的,当它散发出馨香时,你的梦也就伴着徐徐微风飘但是至,带着春的味道,那是心中永恒的花海。
风雨在田野上留下痕迹;海水在沙滩上留下身影;鸟儿在天空留下串串声响;而我,终将在自己走向胜利的路上留下妄想的花蕾,因为我在“疑无路”时找到了妄想的“又一村”,并且把它种在了心底。
妄想是我成长的路途中的伴侣,我已经看到了属于我的春季,那里有的是我心中永恒的花海。
小花蕾作文 篇八那个下午,四川数以万计的中小学生还像往常一样在教室上课。
地震的时候他或者她正在上课时偷偷看着漫画,或者是盼着课间休息时看漫画。
而接下来几乎一整栋楼,随着一声巨响变为废墟,稚嫩的花蕾被尘封在地下。看着那些校舍变成了砖头,水泥块的废墟,看到整间教室只剩下了黑板,看见从废墟下挖出的书包,看到路边家长们痛苦的呼喊,看见他们手中抱紧的幼小身躯……
花蕾般的孩子,他们本该快乐的生长在阳光下,享受雨露滋润和春风吹拂,不久就会绽放出缤纷的花朵。但是命运却如此残酷。
灾难来得如此之急,急得不容我们逃避。生命如此脆弱,我们不能像谁那样变身拯救梦想,不能像谁那样战胜自然,不能像谁一样冰冷如霜,不能像谁一样让谁复活,不能像谁那样收集星露让所有恢复,不能像谁那样创出胜似真人的蔷薇少女们,更不能像《clannad》有个催泪的完美结局,不一定每次面对坏蛋的时候都能打赢,也不一定每次都能保护自己所爱的人不受伤害。所以人类学会了哭泣,所以人类学会了流泪。
一生中会不断有人从我们身边走掉。他们的生命不像游戏中的怪物,杀了还可以等着刷新,死了还能复活。
一个生命的消失就是世界的毁灭。在生命面前每个人都应保有敬畏。因为生命的宝贵,所以我们才应该去爱自己,才因该去爱自己身边的人。我们才更因该去克制自己的贪婪、自私、愚昧,去用自己的谦让、博爱、智慧温暖这个世界。
在灾难中飞散的花蕾们,你们安详的走了,走得太仓促,以至于那些灿烂的花朵还没有开放,淡雅的清香来不及散发。缤纷的颜色不曾炫耀,甜美的花粉未曾传播。
面对地上的一句句小小的冰冷尸体,我们能不能像总理一样为死难的孩子深深的一鞠躬。我们需不需要问问自己从唐山大地震之后有没有好好地总结经验教训。
事到如今,再多的责骂,再多的批评,再多的推卸,都不能挽救。不该发生的已经实现,应该预防的没有实践。所以,我们能做的,除了祈祷除了悲痛除了怜悯,就只有记住他们。记住伤痕累累的他,不忘罪大恶极的他,不管是哪个
他,不论是他或者她,我们都要牢记,牢记。牢记这些飞散的可爱花蕾,记住那些曾经的灿烂笑容,不忘那些曾说的坚强话语,记得这些最后的笑着再见……
请记住这些飞散的可爱花蕾。这些教学楼的残垣断壁永远刻在我们的心里。当人们的贪婪和自私觉醒的时候,就想想这片曾经缤纷曾经欢笑曾经痛苦的废墟吧。