探索与创新作文【优秀5篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,本文是可爱的编辑帮助大家找到的探索与创新作文【优秀5篇】,仅供借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
探索与创新800字作文 篇一今天下午,我和小记者团的同学们一起来到古城公园,跟随记者团的老师们开始了今天的古城公园探索之旅。
进入公园,老师首先带我们来到名人广场,给我们介绍了临汾历史上著名的50位名人。如平阳公主,中国音乐鼻祖师旷,中国著名戏曲家,曾创作《倩女离魂》的郑光祖,还有辅佐刘邦打败秦朝,创立西汉的功臣张良等等。老师还给我们讲了山西的简称晋的来历以及我国的传统节日清明节的来源,使我知道了春秋五霸晋文公和介子推故事。介子推是晋文公时期的一位忠臣,晋文公逃亡的时候,因为没有吃的,饿的晕死过去,介子推为了救他便在自己腿上割了一块肉煮了让晋文公吃,后来晋文公要封赏在外逃亡时帮助过他的功臣介子推,可是介子推不愿意得这个封赏,他就逃到了一座山上。晋文公便命人放火烧山逼他出来,最后却发现,介子推和母亲被烧死在一棵大柳树的树洞里。晋文公见了十分悲伤,便命令每年介子推死的这天只吃生食或者素食,又叫寒食节。后来寒食节又改名清明节,并流传至今。
第二站老师带我们来到公园的元代大戏台。听老师说,临汾是中国的戏曲之乡,而且全国目前保存完好的戏台仅有七八座,临汾就占了五座呢!我还知道了临汾古代的名称有卧牛城,平阳城,白马城等。
我们探索之旅的第三站来到了公园的临汾古城景观观景台,上面全部都是青铜铸造的临汾以前古城原貌缩小版。听老师说古时候临汾还很小,是一点一点发展到这么大的。未来,我们临汾会变得更大,更美,更繁华。
第四站,老师领我们来到了古城公园的一座吊桥上。通过老师给我们的讲解,我知道了中国的四大名桥:赵州桥,湘子桥,卢沟桥和洛阳桥。来古城公园游玩必须要走的三座桥:吊桥,拱桥,平桥,三座小桥分别展示了中国桥梁建设的三种风格,构成了古城公园独特的古桥文化景观。
通过今天的活动,我知道了,古城公园是展示我们临汾文化与历史的一座公园。公园西大门那两座高大的龙牛雕塑名叫龙牛雄风,它是牛头和龙身结合,它象征着中华民族是龙的传人,希望临汾人民继承龙的勇敢团结自强不息的精神,也希望临汾人民有牛的默默无闻、俯首甘为孺子牛的品质。
探索与创新900字作文 篇二暑假里,爸爸妈妈带我去了上海乐高探索中心。
我最喜欢的玩具就是乐高,所以当爸爸妈妈说起要带我去上海乐高探索中心玩的时候,我高兴得一蹦三尺高。前一天晚上,我都激动得睡不着觉了呢!但我也有一些担心,那里人会不会很多?
第二天早上,我们早早地出发了。到了那里,我就有点失望,原来乐高探索中心只是长风景畔广场中的一部分。但我还是抱有希望,感觉它可能会是广场中的一层吧。当我进入上海乐高探索中心时,就更失望了,因为它只是一层中的一部分。但我希望它会很好玩。
我们先了解了乐高生产的过程,我们选好位置,边看边操作。让我很吃惊的是乐高的生产是机器人管理的。我们需要为机器人选造型,先选择帽子,再选择头,接着选择身体,最后选择下半身。我选择的是警察,妈妈选择了飞行员,爸爸选择的西部牛仔,弟弟因为不会操作,结果拼成的大怪物,帽子是猎人的,头饰小丑的,身体是市长的,下半身是警察的,太可笑了!
我们继续往前走,来到打枪馆,要求我们救出公主和国王。如果打对了,就得分,打错了,就会被扣分。很快就轮到我们了,我们上了车,拿好枪,做好准备。我们先来到城门外,我见人就用红外线灯打,结果好几次打中了国王,扣了不少分。这怪物很难打,要打好几次才有效,再加上周围都是怪物在攻击我,所以分数就更难得了。打败了城外的怪物后,我们开进了森林。这里好一些,没有国王和公主,就可以放心大胆地打怪物了。打完之后,我们进入了山洞。一开始,里面很黑,而且有很多很大很大的蜘蛛在我们面前,弟弟看了一眼,就吓得抱住了妈妈,我也吓得连枪也不敢举起来,更不用说打了。终于有了光线,终于没有蜘蛛了。到了山洞中间,这里全是怪物,我用枪对着他们打了一会儿,他们没死。是不是他们很强壮?我奇怪地想。这时一阵声音传来;“请打掉怪物手上的石头,救出公主吧!”我这才知道打石头才有用,连忙去打石头。忽然,我觉得好奇怪,为什么那个东西在笼子里打枪呢?我仔细一看,原来是公主呀!我又被扣了分。突然,墙壁裂开来了,原来国王和公主的喷火龙来了,他杀了所有的怪物,我们终于救出了国王和公主。游戏结束了,我发现我的手很酸,都快举不起来了。
我们接下去还玩了很多,时间过得好快,转眼就要结束了。乐高探索中心虽然不大,但却给我带来了许多乐趣。
探索与创新800字作文 篇三每日在家、学校两点一线间忙碌着;每日在听讲、做题、考试中匆匆忙忙地消耗着我的青春。初三的生活就是忙吗,就是这样急吗?“忙”就是“心”和“亡”——“心都死了”。如何在“忙”中获得我生命的成长,我观察着探索着。
考试前,紧张的考前的气氛压的我喘不过气来。老师留的试卷要做,课文要背,还有课外班要上,还有好几道数学试题没有弄懂……忽然间希望自己长出三头六臂来,一时间“忙”字又围绕在我的身边。成绩、名次、身体的成长、生命的成长,我到底要那个?
忽然看到姥姥,她带着老花镜,拿起小巧如玛瑙似的珠子,慢慢串进软绵绵的细线中。她的动作极为缓慢,却显得不急不躁,使每一颗珠子成功地串进细线中。不一会,一个精美的手链完成了。我不禁疑惑,如此缓慢的速度为何能收获这样大的成果?于是我走过去问姥姥,她挥了挥手,示意我坐下。
“在你看来,只有快才能产生好的效果。但有时,太过焦躁反而会使事情变得一团糟。我们的生活中更需要一种不急不躁的品性,这样才能使事情做的万无一失,做得完美。”姥姥包含哲理的话语使我茅塞顿开,姥姥串珠子不正是串她那可贵的人生态度吗?在探索的过程中,我不仅收获到了姥姥的人生态度,也体会到了一种人生哲理。
原来,在紧张的生活节奏中要有一种不急不躁的品性,我探索着这种品性。我们的生活应该更快一些还是慢一点。这使我想起一句话:路人匆匆走过,全然不知街边美丽的风景。但若是慢下来,最终的成果就不会像之前那样好,办事的效率也会明显提高。
于是我不再为考试慌乱,试卷、课文、课外班、数学试题就像是姥姥手上的珠子,慢慢穿起来,慢慢完成,不急不恼。成绩会慢慢增加、名次会慢慢提升,这些会促使我生命的成长。
在上学的路上,我不再埋头书本,抽出时间看看路边的花花草草,绿色竟然让我神清气爽;放学回家,作业之后,我会掀开久违的钢琴,让优美的音乐从指间流出,那音乐竟让能够让我如此心神宁静。
在这探索中,我知道,我不仅仅是知识在增长,我的生命在紧张的节奏中在舒展,在快乐的成长。
探索与创新作文700字 探索与创新作文素材 篇四行过涂门街,无意间踏入了文庙。大成殿上香气萦绕,氤氲着庙宇,庄重宏伟又精巧的建筑结构让你仿佛梦回当年闻名遐迩的繁华的“东方第一大港”。走出门外,却是另一幅景象:“摩拜”“小黄人”等共享单车有序地排放在喧闹的集市边;小摊上的生意买卖只需用移动支付,十秒钟的事情;旁边一个人车锁匙一按轿车便自动开门……生活中的创新数不胜数。
绕过几条街,轻快地走进西街,步入开元寺。淡淡的檀香轻轻漾入我鼻腔,令我心旷神怡。登上东西塔,静观紫气东来,云卷云舒。西街的茫茫人群,幢幢红楼,并没有打破这份宁静。远眺东海,泉州高新技术园区正在兴建,高楼大厦鳞次栉比——这是城市的创新!
驱车前往东海新区,来到海岸边。踩在细软的沙滩上,赏海天一色。不远处,后渚大桥横跨台投区与东海新区,向更远的地方望去,泉州湾大桥若隐若作文https:///现,一艘艘货船发出雄心勃勃的悠长笛声,仿佛背负着泉州发展的重任,正扬帆远航。港口现代化装卸,精确的gps导航,一批批出口的高新技术成品——我的脑海不知为何闪出一个词:“改革开放”!没错,这是改革开放的创新成果!
1979年,中国命运改变的一年,一位老人在中国东南沿海画了个圈。从此,中国走上了富强的道路。这是邓小平的创新,也是新中国的创新。但这是一种怎样的创新?我回头眺望,我想,包容与开放是创新的基础。泉州这座宗教多元化的城市,佛、道、基督、伊斯兰——却从未有过大规模的宗教纷争。而改革开放以后,泉州快速发展,gdp排福建省第一、全国第二十!若非丰富多彩而又兼容并蓄的文化底蕴,何以有如此的创新精神?
我仿佛进入了四维空间,透视着泉州的一切。各种不同色彩的文化交融一起,迸发出光芒。那是创新,那是一种生生不息的力量,是生活中璀璨的灯光,交汇中创新,创新中交汇。冥想中,我仿佛听到时代脉搏强有力的跳动,那是一种兼容并蓄的创新之声——开放和包容,拥抱世界,手握未来!
探索与创新800字作文 篇五生活中有很多快乐的事,对于我来说,探索是最快乐的。在学校,我最喜欢科学课,很多有趣的实验给我带来快乐。一次,老师准备了:一池水、一块泡沫塑料、一把筷子、一把吸管、几根铁棍,说:“你们能不能让所有的东西都浮在水上呢?”我想:太简单了,还想难倒我这个大天才?除了铁棍,其他东西都能浮在水上,把铁棍放在泡沫塑料上不就可以了吗?
我把铁棍平放在泡沫塑料上,再把泡沫塑料放入水中,泡沫塑料左右摇晃,铁棍翻了几个跟头,只听“咕咚”一声,铁棍掉进了水里。我想:你会滚,我想个办法把你固定住就可以了。我把铁棍牢牢地插在泡沫塑料上,又把泡沫塑料放进水里,只见泡沫塑料直接翻了一个跟头,和铁棍一起沉入水底。我又想:铁棍太重了,很难保持平衡。 吸取了前两次失败的教训,我换成筷子插成正方形的方阵,注意筷子之间空隙均匀,保持泡沫塑料的平衡,再把铁棍、吸管卡在缝隙里,大功告成!我小心翼翼地把泡沫塑料放下水,这次会不会成功呢?我的心提到了嗓子眼儿。
泡沫塑料像一艘货轮,载着筷子、吸管、铁棍再次下水。只见它左右摇动,筷子纹丝不动,铁棍、吸管也安然无恙。耶,我终于成功了!像这样在探索中发现的事还有很多。不仅在科学课上,在生活中也会有很多令我快乐的发现。
一天,爸爸妈妈带我去逛金鹰。我们来到了卖墨镜的专柜前,这里有各种各样的墨镜,爸爸、妈妈在挑墨镜,每挑选一副都要去照照镜子,这时,我发现了镜子上有一块邮票大小的银灰色的标签,在灯光的照射下闪闪发光。咦,是什么呢?我左看右看,只见明暗交错,若隐若现好像有一点图案,又什么也看不清。我便去问爸爸,爸爸说:“你只要戴上墨镜就看到了。”我戴上了爸爸的墨镜,嘿,果真看见了神奇的变化,标签上显示出高楼大厦的图画,嗯,这是什么原因呢?我又去问爸爸,爸爸说:“你想想,墨镜可以用来干什么呢?”哦!听了爸爸的话,我恍然大悟,原来墨镜可以遮住紫外线,把标签的反光挡住了,所以戴上墨镜就可以看见清晰的图案了,这个标签是用来检测墨镜的功能和质量的。我发现了小标签的秘密,妈妈说:“你有一双科学家的眼睛!”我觉得非常骄傲。像这样的探索发现还有很多很多……
探索使我发现,在发现中我获得智慧。我探索我快乐!