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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？问学必有师，讲习必有友，以下是一米范文漂亮的编辑帮助大家整编的成长日记优秀4篇，希望对大家有一些参考价值。

关于成长日记 篇一

让幼儿在实践中成长锻炼

中午吃饭时，小朋友都很安静，忽然不知谁大声喊道：“老师，心怡的汤翻掉啦！”一双双眼睛都看着我，好像在看我怎么“处理”这件事。心怡则用紧张的'眼神看着我，任凭那汤水洒在身上，也没起来。我怕烫着孩子，连忙说：“心怡，快站起来！”而她仍然没反应，于是我赶紧将她拉起来离开座位。

这时我的心中有一种说不出的感受，孩子看着汤被打翻，连最起码的自我保护都没有。同样的情况在家里肯定也会发生，只是这些都被父母“承包”了。

其实老师和家长都不能成为孩子解决问题的“承包者”。要让幼儿自己去发现问题，思考问题，学会解决问题，不能事事都要靠家长或老师，没有人能帮自己孩子一辈子。我们老师家长不能太娇惯孩子，要多给孩子一些引导，多给他们一些实践锻炼的机会，让幼儿在实践中成长。

成长日记300字 篇二

读书伴随着我的成长，书就是我的精神食粮，书就像一日三餐，我再也离不开它了。书让我健康的成长着。

记得我三四岁的时候，妈妈在我的床头边给我讲着生动的小故事，我当时还不认识字。

当我上幼儿园的时候，老师发给我们一本书，我们只看图，因为我们不会认字。头挨着头，脸挨着脸，看着图有时都哈哈大笑。

我进入小学之后，会想起这件事就会想到找出妈妈小时候给我买的《公主童话》，虽然看过了许多遍，但有时回想起来，就会再翻一遍，故事中的文字像一道道闪电，在我脑海里闪过，故事中的白雪公主，小矮人和恶毒的皇后，让我感到儿时中的快乐。

书是伴随我一生的，它像母亲的手，抚摸着你，在你伤心难过之时，给你一些快乐，把这些难过忘记；母亲像一杯水，你渴的时候，随时喝掉它，你感到一丝甜蜜；有时，母亲也像一张棉被，晚上盖上它，你感到十分温暖。书伴随你到永远。

成长日记 篇三

“你以为你是谁？”我常常这样问自己“我以为我就是一个真实的人”。我常常这样回答。

我以为我是一个诚实的人。我所谓的诚实指的是：不抄作业，不作弊，不混水摸鱼蒙混过关。我自认为，不抄作业，考试不舞弊，是我最亮的闪光点，也是从小学保持到现在的少数几个优点之一。

我以为我是一个有自制力的人。自从上了初中，身边的新鲜事物越来越花样繁多，一不留神，就会“落入虎口”。我以为我的自制力还不错，还没有沾染上不良习惯，各种流行病毒还不能来侵蚀我。

我以为我是一个粗心的人。从小学开始，我就有了粗心大意的毛病，特别是数学，做错的，反而是最简单的，上了初中后还是没改正这个粗心大意的毛病。不过，我一定会改正这个坏毛病的。

我以为我是一个骄傲的人。我在小学的时候，成绩一直上不去。原因很简单，就是太骄傲。后来上了初中，我吸取经验教训，开始有些谦虚，成绩就上去了。可现在，我还是一个不彻底的谦虚人。我坚信，我最终会彻底战胜骄傲。

我以为我是一个诚实，有自制力、粗心而又骄傲的人。有优点，也有缺点，不完美，却很真实。没有缺点的人难免圆滑，让人害怕；没有优点的人实属恶劣，让人憎恨。我希望每个人都反省了解自己，扪心自问：“你以为你是谁？”

成长的日记作文 篇四

每个人都有很长的一段成长经历，从会说话、会走路开始，到会买菜、会做家务或者从一些事情中懂得一些道理，都算是成长。我也经历过许许多多的事情。

在我小时候，有一次，我和我的好朋友闹矛盾，我们俩从小就是发小，所以小时候经常在一起玩耍、比赛，是密无间的朋友，可正因为这样，才最容易闹矛盾。这次，我们是为争夺一个对于童年时的我们颇为骄傲的称号——“老大”。他比我只早出生五天，但还是我的哥哥。一回，我们正为出发去哪玩耍发愁，突然，他说道：“打会儿乒乓球吧！”而我则对他说：“我想还是去环城公园比较好。”“你必须得听我的。”他用一种带有命令和傲慢的语气向我说道。我说：“听你的？为什么？你是‘老大’吗？”想不到他立刻把那句话说出来：“我比你大五天。”我又反驳说：“你听说过谁比谁大就叫谁是老大吗？”“那怎么。”他说道。那天，我们谁也没有争出个输赢来。

第二回，我们不仅没有和好的意图，反而更加严重，直到连面都不想见。因为我发现，在上次以后，他更加傲慢，他说的话完全不容争辩，向我摆出一副得意洋洋的样子，在给我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到议论或拿主意时，他也总是完全对我无视，大摇大摆的走上去，向包括我在内的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至还跟他翻脸不认人，当面理论一下，吵起来，我大声对他叫道：“凭什么，难道我比你差吗？你就能当“老大”，而我不行，我们都一样大，你仅凭那五天就敢自称为王，也太夸张吧。”他也不示弱，对我喊道：“怎么，谁大听谁的，难道不行吗？”

后来我们吵着吵着，不知不觉过一个月，也没见分晓，最后，吵到妈妈那儿，妈妈对我们俩说：“真正的‘老大’应该是一个能为整个队伍出谋划策、起带头作用的人。既是队伍里的最强者，又是队伍里最关心他人、谦让他人、宽容他人的人；而且又具备，思考敏捷、勇敢、不畏困难、乐观、遇事冷静、顾全大局，以及尊重队员意见等等的必备条件呀！你们知道吗？”听这话，我们心里暗暗愧疚，不久，我们互相认错。

从这件事中，我懂得谦让，宽容，我又成长。每个人，都是从这些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得阳光与水分的小树苗一样，茁壮的成长，最终，长成枝繁叶茂的大树。