初心不改作文(优秀5篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?问学必有师,讲习必有友,如下是勤劳的编辑给大伙儿找到的初心不改作文(优秀5篇),希望能够帮助到大家。
初心不改作文 篇一日月如梭,光阴似箭,白驹过隙。随着科技的迅速发展,人们的初心也逐渐消散,逐渐……
“哎哟!”一位老人的声音声传入我的耳中,好奇心促使我一步步靠近,我如同一只蚂蚁从那微细的缝隙中钻了进去,眼前的一幕映入眼帘。只见一位老人躺在路上,头上的汗珠顺着脸颊不断往下滴,面部扭曲,脸色苍白。老人不断用手揉揉膝盖,不断痛苦的呻吟。周围围了一大群人,却没有一个人上前帮忙。有的人紧锁眉头的看,有的人犹豫不定,有的人议论纷纷……不知道他们到底在想什么,怕什么?现在的人们到底怎么了?他们不敢伸出援手,难道怕被担责任吗?难道他们忘了那最纯真的初心:团结友爱互相帮助吗?
初心,你在哪里?
这时,一个学生模样的年轻人从人群中挤了进来,对老人又是安慰又是询问,他不顾别人的议论,把老人扶起身向医院走去。看着他们的背影,我心中一阵窃喜,这不就是那最初的初心吗?
记得童年时期,一个班级的孩子们,仿佛就是一个互帮互助,团结友爱的大家庭。当有人需要帮忙时,全班的孩子都涌上前去,都希望奉献出自己的一分力,就像歌里唱的一样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。团结友爱互相帮助一直在孩子们的心里萌芽成长,这就是我们最初的初心。
现在已是21世纪,可团结友爱,互相帮助的初心却离我们越来越远,希望人们重新认识,打起“团结友爱,互相帮助”的口号,寻回曾经那颗最纯真的初心。
初心不改作文 篇二早晨,走在被阳光普照的校园,听着鸟儿银铃般的叫声,我感叹校园生活的美好。就在今天,我收到了一个震撼的消息:给我当一回老师,备一次课。
我一直觉得,教师是一个比较轻松的职业,每天只是上几节课,每年又有那么多的假期,再说待遇也不差,妈妈希望我长大以后当老师。既然现在就可以体验一回,我的内心是窃喜的。
然而,当我拿起书,准备备课时,我发现自己无从下手。备课时,我需要考虑的太多了:本节课的教学重难点应该放在哪,如何将学生带入课堂,怎样讲课才适合本班的学情……这一连串下来,我头都炸了。最终,我花了三个钟,还没备好一篇课文。
何况这只是备课,老师每天还要改作业,管理学生呢!可想而知,教师这份职业并不像外人所说的那么轻松。老师将自己的数十载光阴都奉献给了三尺讲台,对他们来讲,学生便是全世界。可往往有许多同学体会不到老师的辛苦,上课不认真听,开小差,瞎起哄,扰乱课堂,面对这种情况,老师得多闹心啊!但老师也并没有因此就此放弃他们,仍在课余时间辅导成绩比较差的同学。每当我看到那抹昏黄灯光下的身影,心疼不已。
记得那天放学,时钟显示已经下午六点钟了,而我居然在教室见到了本该下班回家的数学老师,我诧异。要知道,无论对于师生来讲,周五放假都是恨不得快点下课,快点离开校园。我看见老师把几个平时成绩差的同学留了下来,说是要把未完成的。作业做完了才可以离开。我本以为只是简单的留堂,可我发现老师不只是让他们完成作业,在他们碰到难题时会走过去一一给他们讲解。有时候,一道题可能重复了好几遍,那同学才能完全弄懂。接着老师又去教另外的同学。一遍又一遍,不厌其烦……华灯初上,我也准备回家了,而他们还在教室忙碌着,不知道老师家里那个未断奶的孩子哭了没,有没有找妈妈……
以前我不明白,但是现在,我明白了,这是老师不想让我们的求学时代留下难以弥补的缺陷。
老师是一根蜡烛,燃烧自己,照亮你我;老师是一根粉笔,为了他人,不惜粉身碎骨。做老师虽然艰辛,但我的教师梦却从未动摇,只是初 www.haozuowen.net 衷变了。如果说以前是贪图这个行业的待遇好,假期多,现在,我只是想成为心目中的她而已。
作为学生,我们要给老师更多的理解与尊重,心怀感恩,努力学习,钻研科学文化知识。让我们一起奋斗,因为“幸福都是奋斗出来的”。
初心不改作文 篇三孩子欢乐的笑声出现在我的脑海中,一个个欢乐奔跑的身影渐渐朝我跑来,我一把抱住他们或牵着他们向身后走去,一片欢身笑语中,梦渐渐醒来。
我从小就十分想当一名老师,以前是美术老师,现在是幼儿园教师。以前是因为觉得当老师寒暑假,还可以教训小朋友,用很幼稚的想法去思考自己的理想。现在则是因为我喜欢小孩子,喜欢和他们在一起的感觉,尽管他们会无理取闹,可能一整天都在调皮捣蛋,可他们是那么的天真,可爱。
可能是因为我的家族里大多都是弟弟妹妹,只有一两个哥哥姐姐的缘故吧。我见到小孩子就会爱心泛滥,忍不住上前逗弄一番,一会儿做鬼脸,一会儿发出古怪的声音,总是能把小孩子逗得露出笑脸。每每那时,我就决定那是最快乐的时候。那弯起的眉眼,咧开的小嘴,就像明亮的阳光一样照在我的心间,甜丝丝的。
我也曾为是否要当幼师而苦恼过,因为幼师的学历不算高,好的幼儿园也没几个,我也只是单纯的喜欢小孩子,喜欢逗小孩子,没有想过如果他们睡不着了要哄他们睡觉;欺负别人的时候要耐心的和他们讲道理;他们不想吃饭的时候要喂他们吃饭……这些都是我以前从未想到过的,而且,在我的心底深处还藏着一个小小的文学梦,我喜欢写作,尽管可能写的不够好,但我还是喜欢。就像是有一处只属于自己的小小天地,我可以尽情的倾诉自己的哀、乐、喜、怒,我开始为自己最初的理想动摇了,对迷茫了。
有一段时间,我处在不知所措的状态,不知道该向什么方向奋进。但是当我又一次看见小孩子那天真的笑容,清澈的眼睛,我知道了,我还是选择坚持最初的梦想,我还是更喜欢小孩子,也许我可以在闲余之时继续我那个小小的文学梦,继续坚定那颗热爱写作的心。
拨开迷雾,我也许找到了自己的位置,也许这个位置还不是我最终要找的,但它却让我感到快乐,和小孩子在一起,我觉得那时的自己是最自在的。
初心不改作文 篇四花开花落,岁月如梭,不知不觉我已经从那个淘气的少年变成了一个求学的高中生。来到新的学校,也迎来了新的老师。
刚开始时,有点不适应新环境,老师们都很好,积极地去帮助我们去适应。对我有莫大帮助的是英语老师赵雪培老师了。
自从我上了高中,英语难度上升,题型的改变,再加上我的不适应,英语成绩一落千丈。还记得进入高中第二天英语早自习的时候,老师让我们写了一张关于英语基本句型的小卷子。下了课,老师把我叫到办公室找我谈话,老师拿出我做的那张小卷子,平静地问我:“你初中英语也这么不好吗?”我摇摇头,向老师说了我的情况,老师了解之后,没再说什么,就让我多记多背。
第一次周测不出我所料,英语倒数,我当时非常伤心,我想:初中的时候英语挺好的呀,怎么到高中就排上倒数了呢。后来老师又把我叫到了办公室,耐心地开导我说:“英语是个需要积累的学科,要针对自己弱项题型着重训练!”我听了,深深地记在心里。
后来老师也让我们练英语习字,但我的习字也一塌糊涂,跟老师的要求相差甚远,每次我去交习字时,老师都会指点出我的错误,告诉我:“习字不在多,而在精,先把字练好,再谈速度。”
赵老师经常鼓励我,给我说她也有个学生也是英语不好,但那个学生每天坚持问老师题,后来高考时英语考了一百三十多分,没有给他自己拉分。我听到后深受鼓舞,学习英语的劲头越来越大了。
有老师的鼓励和指导,我相信,我一定会越来越好,不辜负老师对我的期望。
谢谢你,老师!
初心不改作文 篇五成为幼师,是我上中学时的梦想。不知道为什么,那时就是喜欢小朋友,感觉跟小朋友在一起一定是既简单又快乐的事。从1997年到2018年,21年弹指一挥间,从当年的“小郭老师”成为现在孩子口中的“老师妈妈”,是年龄上的增长,更是心性的磨练与沉积的过程。因为喜欢,所以选择;因为选择,所以热爱。
不忘初心——坚持
幼师常被冠以:有耐心,有爱心,有责任心,年轻有活力。没错,我们具备这些素质,因为我们是孩子们的第二个妈妈。这个妈妈不会嫌脏嫌臭,是孩子们的依靠。
一天吃过早饭,我正在组织孩子们晨间谈话,月月小朋友皱着眉头说:“郭老师,我不好受。”“哪里不舒服?”我蹲下询问。她指着肚皮的偏左上方说:“这里。”我问:“是疼还是胀胀的感觉?”我用手捂住她胃的位置敲了敲,孩子有些胀肚。“你去喝点热水,或是去厕所蹲一下,是不是会好些?”一会儿,孩子又了,“郭老师,我还是不舒服。”月月的小脸有些微白,额头有些渗汗,看得出孩子是真不舒服了。我边请班上老师去叫大夫阿姨,边揽过孩子说:“我帮你拍拍吧!”孩子脸对脸地坐到我的腿上,双手环着我的脖子,小脸贴到我的胸前。我边从上往下地为她拍着,边和她聊天,还没说两句话,孩子张开小嘴喷吐起,而且还连续吐了三次,污渍夹杂着奶臭味和苹果残渣吐了我一身。我压抑着胃里翻滚的恶心,面带笑容地跟一脸惊慌的孩子说:“没关系,吐出舒服点了吗,还想吐吗?还好没弄到你的身上!”我把她扶到洗漱间,“郭老师,我吐出,舒服点了。”帮孩子洗漱完毕,大夫的检查结果是孩子有些戗风,问题不大。这时的我才塌下心。
不忘初心——担当
作为一名幼儿教师,在工作中更愿意得到家长的认可、理解与支持,遇到有的家长不理解时,我们选择担当。
一天放学,宁宁姥爷拉着宁宁气呼呼地回了,“郭老师,怎么给我看的孩子,你看孩子头上这个大包磕的!”孩子姥爷的声音很大,一下子就引了还没走的家长围观。“你别摸,孩子说疼,孩子磕这大包,你们都没发现,你们怎么干的工作!”宁宁姥爷气愤地说着。我询问了一下早班老师,得到的答案是没发生磕碰事。我蹲下身问孩子:“宁宁,你的头疼吗?”孩子眨巴着眼睛说:“昨天在妈妈家住,晚上爸爸和我闹,我把头磕床上了一下,还哭了呢,妈妈拿冰块帮我冰头了,不让我告诉姥爷!”宁宁姥爷一听,脸上露出了尴尬的表情。这样的事情时有发生,面对家长的不信任,我选择担当!
不忘初心——骄傲
幼儿园的工作繁琐、细致、重复,囊括孩子的点点滴滴。每天我们都在扮演着各种孩子们需要的角色,是老师,是妈妈,是伙伴,是小猫、小狗、大灰狼……在孩子面前要永远是一个超人,无所不能的超人,哪怕你也害怕,咬牙忍着,就是要给孩子当榜样,当好榜样!当了21年的“孩子王”,每天穿梭于孩子中间,因为他们的喜而喜,因为他们的忧而忧。因为和他们在一起,40岁的我还可以傻傻地大笑,还可以天马行空地幻想,还可以天真直率地面对每一个人,更可以跟宝贝们耍耍赖、撒撒娇。我骄傲!我是一名幼儿教师!
每天流连在孩子中间,享受那份纯真与稚嫩,我知道我属于这份事业,守护着这份心意,追寻最美的人生梦想!
做幼师真好!