在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的儿童节作文6篇，欢迎大家分享。

儿童节作文 篇1

儿童节，晚上，我和姐姐一起去新华都参加活动。离活动开始还有半个小时，那里已经人头攒动，人山人海，各种活动的场地也被人群围了个里三层外 三层。活动开始了，我和姐姐好不容易才挤进了猜谜场地，里面挂满了谜面，风一吹，就许多五颜六色的彩旗迎风飘扬。有的小朋友昂着头读谜面，有的交头接耳在 讨论，有的在低头沉思。“你来看这个：九十九，打一字。”我想：九十九，不就是一百少一吗？百字缺了一，白字，对，就白字。妈妈去对奖，领回了奖品，高兴 地说：“嘿，你真有两下子！”我得意地回答：“那当然啦，小意思。”旁边的小不点拉了拉我的衣袖：“大姐姐这‘三星伴月’怎么猜？”“三星伴月，三星伴 月，”我沉思了好大一会儿，“我觉得应是‘心’字。”“为什么？”他忽闪忽闪着眼睛。“月就是斜钩，三星就是三点罗。”看着我自信的样子，也信服地点了点 头。后来我们又猜了几个谜语，又玩投篮，夹玻璃珠等等。

所以我喜欢儿童节。

儿童节作文 篇2

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我以往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。

可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！

早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！

啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

儿童节作文 篇3

六一儿童节是全世界小朋友的节日，虽然我们肤色不同，眼珠颜色不同，头发的颜色不同，但我们都有一颗善良的心，都渴望和平，反抗战争。

虽然今年我们四川发生了大地震，灾区的小朋友不能过上快乐的节日了，但是我们还是要为远方的小朋友送上祝福。

“六月花儿香……”歌儿到处唱，唱出了我们的幸福，唱出了我们的快乐。

儿童节作文 篇4

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

——冰心

记忆拉回到那个小村，蓝天白云，青山绿水。静美的环境养着淳朴的人。

村里人很少，加上我住的外婆家共才五户，都是些空巢老人带着留守儿童。于是，五户人家，六个小孩（外婆还带着我舅舅的孩子，她的孙子）成了亲密的玩伴。

我与弟弟是几个人中最小的，这决定着我事事享有特殊的照顾。当然，弟弟因为是男孩，还特别“讨厌”，所以就算是最小，也不是最受照顾的那个。

我读幼儿园时，有三个女生与我同一个班。还有一个男生那时已经上了三年级了，当然，弟弟，才刚学会走路那样子。理所当然的，我与三个女生玩的最好。

那时读个幼儿园要跑很远，要翻一个小山坡，要淌过一条小河。那时候并不会为此伤感，没见过宽敞马路，大大的巴士，认为走泥路，过小河都是理所当然。

我生性乖巧，但她们确是十分的不安现状，调皮捣蛋样样堪比男生。从幼儿园开始，我便被她们带着逃课。经常躲在那小河桥下玩过家家，玩角色扮演。最多的就是，“爸爸妈妈与孩子的故事”，“老师与学生的故事”，她们三个总会为爸爸妈妈，老师这三个角色争论，其实我也很想扮演老师或是妈妈，但我因为比她们都小，每次自动就被划分为小孩，或是同学那列去了，完全不会考虑我。但后来，每个人都会玩的特别开心。所有的争论都是无果的，后来演变为，谁带的零食多，谁就做老师或是爸妈。

逃课，当然不会永远是我们的事。幼儿园老师是我们那时最讨厌的人。她特别爱告状，于是，小时候，家里总备有一根竹条，我没少吃“竹笋炒肉”。我相信她们也一样，他们家长最凶了。我耍小聪明，总是趁大人不在，把竹条扔掉，于是后来竹条便上了墙，我很是无奈，身高是硬伤。尽管被打，仍然死性不改，逃课依旧，过家家的诱惑特别大。况且河里还时常有鸭蛋，鹅蛋捡。

周末，便于那个男生玩。他很乖也很皮。乖是在大人面前，屁是在我们面前，我们那时最崇拜的人是他。因为只有他会爬树，会掏鸟窝，会抓小鱼，也只有他敢把手伸进螃蟹洞，扯出一个个大到离谱的螃蟹，让我们吃上鲜美的烤蟹退肉。他还会做竹筒饭，几个小孩一人偷一样食材，他负责生活烤，明明又难吃又黑的饭，我们那时却认为是人间美味。

第一次过六一，是要比赛的。那是我们第一次听说，“六一”“比赛”这种词语。我们都不懂是什么意思。那时我们荒诞的认为“比赛”是要拿家里的“米塞”去学校的。我六一那天没带，还急哭了。记得老师了解情况后还笑了。她才跟我们解释了比赛这一词语。她教我们唱歌，还让我做领歌打拍子的那个人，于是我被化妆的最好看，头上戴的花，手上戴的彩带也最多，这让我十分得意。那一次，就爱上了“六一”这个节日。

后来啊，我们就慢慢长大了。一年级，二年级还在一起。三年级时，一个女孩被水冲走，永别人世；四年级，一个女孩因为爸妈离异悄悄被她妈妈带走，流落异地；五年级，就剩下我与另一个女孩，我成绩好被分到最好的一班，而她留在很差的三班，各自有了新朋友。我们却还是一起去上学，直到后来，我被接到广东。那时候，手机，电话还不普及，我们也不知道有写信这样的事，于是两地隔了十万八千里，各自生活。最后侧底断了联系。

童年，是什么？我也说不清。只知道想起时，会笑，会伤感，会怀恋。大概像品一杯老酒，意蕴丰富，香味绵绵。

儿童节作文 篇5

今天是六一儿童节，是咱们国际儿童共同的节日。

我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。

早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。

“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”咱们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！咱们快速打扫卫生，在黑板上画画……

上课了，老师走进了教室，咱们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……

最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后，咱们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使咱们笑得前仰后合了呢！

今天的儿童节是咱们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！

儿童节作文 篇6

5月31日，学校给我们提前庆祝了六一儿童节。那天，几乎全校同学都穿了自己认为最美丽、最帅的服装回校，都要好好珍惜，好好度过这一天。

第一个环节是文艺汇演和颁奖仪式。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女孩》。李畅的歌声真是天籁之音啊，后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是美轮美奂，她们身穿的藏族服饰超漂亮超抢眼！我在网上搜索过这首歌，我觉得李畅唱得比网上原唱的还好听。

在颁奖仪式上我得了一个“故事大王”奖状，好开心！

第二个环节是美食分享会。美食—拿出来，同学们都一阵欢呼，拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉宾”——栩婷的妹妹陈栩悦也不例外，她一边和我们说说笑笑一边吃，吃得好开心！呼，我也吃得好饱。

第三个环节是游园会环节，是我最喜欢的一个环节。“正话反说”好难啊！我的舌头根本很难转过来，可邓悦貌似是这游戏的高手，全都答对了，她的印章也最多。“记忆力找相同”这游戏我早玩过了，所以感觉特别简单。“乒乓球进桶”是扔乒乓球到对面的桶里，我扔得太快，只中了两个。“夹气球”是最简单的。只要两人背靠背夹着气球把气球送进箱子里就能得分。这个游戏的“等候处”还排起了长队。游戏结束了，我用我所得的十个印章换了两只笔。

最后，家委们给全班发了六一礼物。有零食、文具套装、数独益智玩具等。放学时我提着那个礼物袋，妈呀，重死了！不过，重也好，礼物多嘛！

我这一天真是吃得饱，睡得好，麻烦少，没烦恼。耶！其实最开心的是没有作业！