【简介】以下是小编帮大家整理的自信点亮人生演讲稿（共15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。在此，感谢网友“wangwang3333”投稿本文！

篇1：自信点亮人生演讲稿

自信点亮人生演讲稿

各位老师，同学们：

我所演讲的题目是《自信点亮人生》。

有这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底日渐衰老，他要求一位平时很器重的助手推荐一个思想传承人。令人惋惜的是，直到苏格拉底弥留之际，理想的人选仍未找到，苏格拉底留给人世的最后几句话是：本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，于是把自己忽略，耽误，失去······每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘自己，如何重用自己。

故事令人惋惜，其深沉的哲理内涵穿越岁月长河，到今天仍值得我们深思，我们在工作，学习，生活上会遇到种种压力，困难，磨难。一些人迎难而上，高歌猛进。另一些人困顿萎靡，激流勇退，特别是初三、高三年级同学，大家处在及其艰辛的冲刺阶段，生活上会有困境。同学们的内心承受空前的重压，几乎每个人都在一次次的审视自我，质疑自我。这个关键的时候，我真诚地劝慰每位同学，自卑和自信都是你内心的自我评价。但二者仅一线之隔。我们不应该轻视自己，不能赋予人生太轻淡的意义。当你动摇的时候，请回想李白自信豪迈的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”当你困惑的时候，请回想刘翔自信狂傲的`话：“我能”当自我的光芒渐渐暗淡的时候，请回想牙买加百米名将博尔特拍着胸脯冲刺的精彩镜头。那么，我想你们会对自己说：我能，一切皆有可能！

同学们，年轻，没有什么不可以！我们向往成功，我们不甘沉沦，请大家牢记苏格拉底质朴而真诚的名言：最优秀的就是你自己！

篇2：点亮人生经典演讲稿

理想，点亮人生

尊敬的老师，亲爱的同学大家好：

我演讲的题目是：理想，点亮人生。我们每个人都有自己的理想，有的人虽然树立了理想却没有实现它;有的人带着自己的理想创造了灿烂的人生。

忍辱负重的司马迁为了完成父亲的遗愿和自己的理想，废寝忘食，夜以继日，前后历时20xx年终于完成了史学巨着《史记》。这部史学巨着对后世史学发展产生了深远影响。她的身高只有150厘米，却获得了150余枚国内外重大比赛的奖牌，她就是伟大的乒乓球运动员邓亚萍。由于个子矮，体校老师拒绝让她入少年体校训练的请求。这件事在邓亚萍幼小的心灵中引起了很大的震动，他暗下决心，一定要以超越常人的毅力弥补个子矮的不足。有了人生目标的指引，邓亚萍训练起来比以前更加刻苦了。身高仅仅150厘米的邓亚萍，凭借苦练，以罕见的速度、顽强拼搏的精神和骄人的成绩，改变了世界乒坛，只在高个子中选拔运动员的传统观念，实践了自己“小个子也有大作为”的诺言。

只有奋斗，只有拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们，都知道丑小鸭的故事，变成天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。

谢谢大家，我的演讲完毕!

理想点亮人生演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!

今天我演讲的主题是“理想点亮人生”。

想必大家小时候都有很多理想，我也不例外。小时候可真是见异思迁，见到老师有教师节礼物，自己就嚷着要当老师;看到武侠小说里侠客们那么威武，又有了要当侠客的愿望;和爸爸妈妈一起看谍战片，当间谍的理想又从我的小脑瓜里冒出来……

理想不是妄想，理想不是猜想，理想不是瞎想，理想是一盏明灯，照亮人生之路;理想是一座高峰，历尽艰辛方能攀上;理想是一根火柴，点亮人生的蜡烛。理想是今后奋斗的目标，理想是前进的方向，努力之船的指路标。

自古以来有很多人为理想而奋斗着。周恩来有为中华崛起而读书的理想，他经过不断努力的读书钻研，终于使中华崛起，伫立在世界的东方。他实现了他的梦想。

海伦、凯勒有不向命运低头的梦想，她在小时候的一次病中成为聋哑孩子，亲人给了她力量，让她变得更坚强。她最终战胜病魔，重新获得说话的能力，她翻译了无数世界名着，成为闻名中外的文学家。

显然，理想之峰并不是一个小土丘，并不是弄根绳子一爬就能上去的。我们要知道，有了理想仅仅只是迈出了第一步，剩下的路程还要用努力作为双腿的燃料，一步步前行。罗马不是一天盖成的，人也无法一口吃成个胖子，成为理想中的目标是需要坚持不懈的努力的。曾有伟人留下名言：在梦里走了很多路，醒来却发现还躺在床上。如若你永远不开始你的路程，那么你也就永远停留在起点。然而作为小学生的我们还没有足够的力量去登上理想之峰，但我们可以用知识做向上攀岩的绳索，让知识为以后的攀岩做铺垫，这才是我们现在力所能及的事情，我们应当付出汗水的方向。

我的理想，仅仅只是想要做一颗泥土，成为陶器的一份子，成为碗、碟，让人们用我来吃饭、喝汤、盛菜。我也想被做成酒坛子，开盖闻一闻，一股酒香迎面扑来，喝一口酒，农民的锄头挥的更高了，人们的精神更充沛了，为祖国的贡献也自然而然的更多了。

同学们，山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是栋梁。作为二十一世纪的小学生，我们任重而道远!

谢谢大家!我的演讲完毕。

浸润书香 点亮人生

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们：

大家下午好!

我是分站临时中队班长蔡。今天我演讲的题目是“浸润书香，点亮人生”。

读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦;当兵7年来，多少个日夜在面对对前路忐忑，迷惘，彷徨的时候，读书能平静我的心，让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。

读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器，人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过，读诗使人高雅，读史使人明智。当然，我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界，让人流年忘返。穿越小说，让我思绪飞扬，回到三国时代，诸葛亮的多智近妖，关云长忠义无双!回到唐宋元明清，用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物，武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明，侠骨柔情。“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名，李白这一首《侠客行》古风，抒发了他对侠客的倾慕，对拯危济难、用世立功生活的向往。 边防男儿更应该有拯危救难，用世立功的思想。当兵7年，每个星期坚持读一部小说和杂志，身边的战友都知道我喜好读书，五柳先生说“好读书，读好书，每有会意，便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界，还关系一个民族的素质和力量。

其实，我们边防部队本身就是一本书，每个人都在抒写着对祖国和人民的奉献情怀。解读边防军人，他们虽然没有惊天动地的丰功伟绩，但是他们有一身铮铮铁骨，一腔默默奉献的柔情。他们在平凡的岗位上为不平凡的事业奉献着青春和热忱!用对党的忠诚奉献部队，用满腔热血实践了“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，做到了让党放心，让人民满意的忠诚卫士。

我的心头总撩绕着一首歌，这首歌一直在激励着我在平凡的岗位上默默奉献前进。

头顶边关月，心系天下安，当兵走四方时刻听召唤，爱心献给千万家，真情捧在百姓前，捧在百姓前，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗，血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔作奉献，无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)

身在边关，心怀天下。这是怎样的情怀?没有怨言、没有奢求，没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱，却最是让人震撼感怀。

解读边防军人的博大胸怀的，用解读的思维去看待发生在身边的每一件事，你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”边防军人就是这样，他们总是把祖国和人民的利益放在首位，舍小家顾大家，舍自己为全局。他们舍生忘死，只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山，边防军人两肩担。血泪迸流终不弃，无怨无悔作奉献。

军人的素养不仅仅体现在爱军习武上.更体现在虚心好学上。自年初建设学习型中队以来，分站每周六上午为学习日，组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习，在写这篇演讲稿前，我曾问我身边的战友，问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么?有人说：“书籍是我最好的朋友，活跃了我的思维，丰富了我的知识，改变了我的思想” ;有人说：“在不断的阅读中，我学会了做人的道理，它让我懂得了什么是诚，什么是爱。” 连刚入伍的新战士也说：“为了祖国的和平和繁荣，为了个人的成长，今天的青年军人，一定要有读书的紧迫感和使命感，要有闻鸡起舞的精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任，读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。

拉开书幕，你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞，想象出千百年的人世轮回，抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明，人生理想如彩虹横跨，事业奋斗如朱唇连雅。

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，生命更光彩!因为读书，事业更出彩!因为读书，人生才更精彩!亲爱的战友们，就让我们一起热情地拥抱书本吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

篇3：点亮人生演讲稿

书籍点亮人生，书香飘逸生活。

在茫茫书海中，那诱人的芬芳时时沁人心脾，让我忍不住陶醉在其中。

培根说：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”是啊！作为一名小学教师，要将学生引入书的海洋中，还需要不断地吸取养分。

精读一本好书，点亮一盏心灯。苏霍姆林斯基的《要相信孩子》带我走入了“教育圣地”，相信通向儿童心灵的道路，不是一条只需要教育者及时铲除杂草的、平坦而洁净的小道，而是一片肥沃的田地，儿童的各种优秀品德像幼苗一样，将在这块土地上逐渐成长。因此，教育工作者应该成为一个精心的播种者和耕耘者，应该去扶正那些正在成长中的幼苗的脆弱的细根，去爱护每一片急需阳光的绿叶。苏霍姆林斯基的教育理论指引着我前行，教育者不仅仅只是进行文化的教育，还与德育密不可分。在人的一生中，教育起着多么重要的作用！

今年暑假，学校给每位教师发了一本教育手记—李镇西老师的《爱心与教育》，李老师的那份爱心深深地感动了我。让我更深刻的明白作为一名教师的不易，却也更深重的明白肩上的重担。而作为一名合格的老师，必须更多地去了解学生心理，真正意义地去爱。李老师多次提到以苏霍姆林斯基的教育理论为基础，高素质的老师应该是乐于将整个心灵交给孩子。“教育是让学生成为一个幸福的人。”平时的一点一滴累积在教育生涯中，汇成一首美丽的乐章。让我不禁沉醉在其中，感受这其中的苦与乐。

光有这些教学理论也是远远不够的，要深入儿童的内心世界，感受他们的喜与悲，就要保持一颗童心。在《电话里的童话》、《苹果树上的外婆》、《了不起的狐狸爸爸》、《夏洛的网》这些儿童读物中我更多的感受到了孩子们的内心世界，对未知世界的一种渴望，对于感情的一种倾诉，渴望表达自己，认同自己。绘本故事《永远永远爱你》，深深地感动了我，感动着我的学生。慈母龙对养子霸王龙全心全意地付出诠释着人类最真挚的'情感。这是多么伟大的一种爱！当我将这个故事读给学生听时，教室异常的安静，孩子们眼里噙着泪花。我知道此刻我已经在孩子们的心里播下了爱的种子。

朋友，当你走进书香满溢的书店，挑选一本好书孜孜不倦地读着；当你手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩共享读书时光；当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋，享受淌洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当作一种责任，把读书当作丰富人生的一种养分，把读书当作一艘驶向理想彼岸的飞船。

上午的演讲不够理想，但是进步了！和自己赛跑吧！一次比一次好！这就够了！好好锻炼下自己！

篇4：点亮人生演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是《理想点亮人生》。

张海迪曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”不错，人生的理想就好比是小船的风帆，没有理想的人生是没有了风帆的小船，会在海洋中迷失前进的方向。确定了人生的理想，才有可能选择生活的道路，掌控自己的人生。

在生活中，我们每个人都有不同的理想，理想之间往往会有很大的差异。有的人只知道享受物质生活，赚钱就是他们的理想；有的人却心系祖国，祖国的繁荣富强就是他们的理想。

在我们的身边就有许许多多鲜活的例子：周恩来总理的理想是为中华之崛起而读书，终于，他通过自己的努力，让祖国富强起来了，让所有人都记住了这位可歌可泣，死而后己的伟人；“杂交水稻之父”袁隆平放弃了优越的工作条件，回到祖国，专心研究农业科技，在他的努力下，人们都不再挨饿；诺贝尔为了祖国，不顾生命危险，做了许多实验，终于为祖国创造出了炸药；李四光义无反顾的投入到中国的地质事业中，是滚滚石油冒了出来，一举摘掉了中国“贫油”的帽子；茅以升通过自己的努力，用最快的时间修好了钱塘江大桥，使外国人佩服得五体投地。正是他们，怀着对祖国的无限热爱，对人民的无限忠诚，无私地奉献着，拼搏着。用理想点亮了自己的人生，也点亮了中国的未来。

历史由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。作为一名小学生，我们要向那些伟人一样，树立一个远大的理想，并为了这个理想去奋斗，去努力。

然而，大部分同学没有一个远大的理想。他们总是认为学习是为了完成爸爸妈妈交给我们的任务，是为了长大以后找到好工作，赚大钱，是为了自己的将来。还有的甚至连自己的基本任务——学习都完成不了，只知道吃喝完乐怎么行呢，同学们，路漫漫远兮，吾将上下而求索。胸无大志，枉活一世。我们要从小树立远大的理想，遵纪守法，努力学习，开拓进取，处处把祖国的利益放在第一位，从为祖国社会主义现代化建设事业而献身的高度出发，刻苦学习，磨练意志，用更多的知识武装我们的头脑，争取长大以后成为对国家和社会有用的人才。只有这样，我们才能使自己在人生的道路上不迷失航向，才能实现自己的理想，使自己的人生有价值，有意义，并发出万丈光芒！

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。让我们放飞理，用理想点亮人生吧。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇5：点亮人生演讲稿

老师同学们：

今天我国旗下讲话的题目是：让书籍点亮人生，让书香溢满校园。

关于阅读，朱永新教授曾说过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

犹太民族是值得我们关注和研究的民族。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族，为什么会产生马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界级杰出人物？是因为智慧，而在智慧的背后，是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命，将阅读置于很高的地位：犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的，他们还喜欢将书放在枕边和过道上以便随时阅读。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里，也使他们在人类历史长河中光芒四射。

那么我们应该如何进行阅读呢？有同学说我每天都阅读微博段子、漫画书，可是那不是真正意义上的阅读，那只是碎片信息的吸取；有同学说我阅读了许多高考要求的必考名著，可是如果在阅读时采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的浅阅读方法，那么获取的只能是短暂的视觉快感和心理的怡悦。我们今天所倡导阅读是读好书，善读书，即带着思考去读名篇名著，在阅读过程中可以从“文章讲什么，从几个方面讲、哪些写得很巧妙、作文时可以用上什么”这几个方面入手，这样在个性阅读的同时，即可以提高我们的思考能力，又能链接写作，提高我们的写作水平。

苏联教育思想家苏霍姆林斯基说，一个学校可以什么都没有，只要有了为学生和教师精神成长的书，那就是学校。因此我们学校始终重视图书馆的建设，加大对图书馆的硬件投入，近期图书馆经过精心的装修和布置，已经重新开放使用了。图书馆藏书室面积602平方，藏书量131942册，报刊、杂志200余种，是一座丰富而宝贵的精神粮仓。

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。老师同学们，让我们一起走进图书馆，走进图书的精彩世界，让书籍点亮我们的人生，让书香溢满我们的校园。

篇6： 自信人生演讲稿

家长代表，老师们，同学们：

天时人事日相催，冬至阳生春又来。在这莺飞草长，满目生机的早春时节，我们欢聚一堂，如期举行初二年级学生表彰大会，其目的是为了更好地总结过去，明确目标，振奋精神，去开启美好的未来，并校后的数月来，我们团山校区，在x校长的统一领导下，在社会各界尤其是广大家长的理解和支持下，在全体师生的协同努力下，坚持以人为本，以规治校，以研兴教的办学理念，通过体制创新，资源整合，机制激活，差距缩减，成效初显，呈现出了一派政通人和，欣欣向荣的喜人景象，新学期里，我们将把握机遇，顺势而上，尽心工作，尽力前行，去谱写新的篇章。

下面，我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点，讲四点意见：(也就是四句话：扬起自信之帆，勒紧自制之缰，师生互动划开协调发展的双桨，家校联手共同托起明天的太阳。)

一、自信是人生最可贵的品质，自信就是相信自己，是对自己全面，正确的认识，对自己能力，自身能达到目标的坚定信念，自信不是自负的同义词，不是好高骛远，妄自尊大，而是无声的自我信任，自信心是坚定的个性中枢，它决定着自我形象的塑造，优良品格的形成，目标实现的高远。有了它，就会真切体验到成功的喜悦，不滋生妄自菲薄的烦忧;有了它，就不会虚掷年华，无端地浪费时间。自卑是自信的绊脚石，自卑像幽灵，它不时光顾我们的心灵。自卑心理使自暴自弃，无所追求，最终一事无成，帮此，要谨防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异，不可能是清一色，尺有所短，寸有所长，要始终坚信“天生我材必有用”的道理。

下面我给大家讲述一则故事：一个贫困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。

“数学精通吗?”父亲的朋友问他，青年人差涩地摇头。

“历史，地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下头。

“会计怎么样?”父亲的朋友接连地发问，青年都只能用摇头告诉对方――自己似乎一无所长，连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的名字和住址写下来，我总得帮你找一份事做呀!”

青年羞愧地写下了自己的名字和住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了，“年轻人，你的名字写得漂亮，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”

把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。

哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我能把文章写得好看，受到鼓励的青年，一点点放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。

十余年后，这位青年果然写出了享誉世界的经典作品，他就是家喻户哓的法国19世纪的著名作家大仲马。

这个故事给我们的启示是：在每个人的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，沿着它定会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。许多成功，都源于拥有自信，找到自己的优点，并努力地将其放大，将会放大成超越自我和他人的明显优势。生命有限，潜力无限。

有一位外教，面对考试第一的学生竖起大拇指，没想到的是，这条学生赶紧表示，自己学得还不好，这令外校十分不解，还以为在教学上出了问题，其实，这也是一个东西方文化和教育的差异问题，我们讲中庸，也讲含蓄，但西方不然，其率直的表现和个性的外露，恰好与我们相反。我国有一句古话，叫做“九年不鸣，一鸣则惊人，”这是一种带有东方色彩的哲学。而今天，在社会飞速发展，对外开放不断扩大的时代，我们重新审视，问题可能就出现了，为什么九年不鸣?为什么一鸣就必须惊人，而且，时代的发展还能等你九年吗?其实，不是不想三年就鸣，一语道破，是缺乏自信，太看重所谓的面子而已。让我们回到身边熟悉的生活环境，可以清楚地看到受这种陈旧的传统观念影响也不乏其人，有的同学面对教师的课堂提问，躲躲闪闪，噤若寒蝉，即使站起来发言也是嘤嘤嗡嗡，虽然嘴里念念有词，但从头至尾不知所云。仿佛是恐惊天上人。更有甚者，上台领奖本是崭露头角，引以为豪的好事，却连头都不敢抬，仿佛是在干天下头等丑事，凡此种种都是缺乏自信的典型表现。今年我们惊喜看到这种景观在初一同学身上有所改变。我们经常讲中西合璧，率直的个性、大胆地表露正是我们所必需滋补的成长元素。我曾在上学期的学生集会上提到四个字“动、静、抑、扬”，这里需要你做到的是“动、扬”二字，要学会自我表扬，要敢于主动表现，抛弃一个怯懦、畏缩的旧我，重塑一个充满自信、充满活力的新我。

篇7： 自信人生演讲稿

尊敬的各位评委、各位朋友

下午好！ 我是来自织里通益学校的一名教师，我叫朱栋恋，今天我演讲的题目是“人 生需要自信” 。

人生需要目标， 有目标才有前进的动力，有前进的动力我们的生活才有充实 感。人生并非是一帆风顺的，不会没有任何障碍物，它是一条充满艰辛坎坷，充 满挑战，充满挫折的旅途，在这条旅途上奋斗，自信必不可少。

当新的一天又到来时， 你是否把自己定格在忙碌中？当太阳升起时，你是否 会把握信每一缕阳光？有目标有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依 然能寻找到生活的七彩光环，因为只有自信的人才会懂得人生的价值。

一个人的生命是唯一的，也是庄严的，这个唯一的生命，你是让它辉煌还是 黯淡？既然我们偶然来世走一遭，看那花开花落，日出日落，感受人情冷暖，体 验人情事故， 那么年轻的心境只有用实际行动来证明， 证明自己的生命是辉煌的。

因为自信，所以感觉生活美好！当然，一个自信的人，也并非事事顺心，事 事如意，只是她在自己的灵魂上开了一扇天窗，让阳光从窗口飘进来，即便是阴 雨的天，她也学会了创造太阳，那个太阳就是自信！ 在人才济济的在城市，虽然我很平凡，但我并不渺小，虽然现实很残酷，但 我有信心与斗志，纵然是要在途中跋山涉水，踏尽坎坷，我也一样以自信的态度 去争取我的所有；纵然前面是暴风骤雨，山洪猛虎降临，我也在所不辞，我会百 折不挠地去力争上游，因为自信伴我上路，所以我信心十足。

人生需要自信。不自信者，与成功无缘；自信者，才有望获得成功！ 我的演讲结束了，希望在座的每一位都能成为一个自信的人，谢谢大家！

篇8： 自信人生演讲稿

各位老师，同学们：

我所演讲的题目是《自信点亮人生》。

有这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底日渐衰老，他要求一位平时很器重的助手推荐一个思想传承人。令人惋惜的是，直到苏格拉底弥留之际，理想的人选仍未找到，苏格拉底留给人世的最后几句话是：本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，于是把自己忽略，耽误，失去・・・・・・每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘自己，如何重用自己。

故事令人惋惜，其深沉的哲理内涵穿越岁月长河，到今天仍值得我们深思，我们在工作，学习，生活上会遇到种种压力，困难，磨难。一些人迎难而上，高歌猛进。另一些人困顿萎靡，激流勇退，特别是初三、高三年级同学，大家处在及其艰辛的冲刺阶段，生活上会有困境。同学们的内心承受空前的重压，几乎每个人都在一次次的审视自我，质疑自我。这个关键的时候，我真诚地劝慰每位同学，自卑和自信都是你内心的自我评价。但二者仅一线之隔。我们不应该轻视自己，不能赋予人生太轻淡的意义。当你动摇的时候，请回想李白自信豪迈的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”当你困惑的时候，请回想刘翔自信狂傲的话：“我能”当自我的光芒渐渐暗淡的时候，请回想牙买加百米名将博尔特拍着胸脯冲刺的精彩镜头。那么，我想你们会对自己说：我能，一切皆有可能！

同学们，年轻，没有什么不可以！我们向往成功，我们不甘沉沦，请大家牢记苏格拉底质朴而真诚的名言：最优秀的就是你自己！

篇9：自信人生演讲稿

【一】

很多事实证明，自信是大多数有所共同具备的品质，也是一个人获得成功的重要因素。人们常说，一个人在生活中不怕被别人击倒，他会再次爬起来，最可怕的是自己把自己击倒，他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永远不会被社会击败的，除了他自己最后精疲力竭，无力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的!”

自信不仅能改变周围的环境，还能改变自信者自己。

比如，有这么一个典型的例子：一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘，并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里，大家都争先恐后地照顾这位姑娘，向她献殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年，这位姑娘出落得很好，连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说：她获得了新生。确实，她并没有变成另一个人——然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质，这种美只有在我们自己相信自己，周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

可见，自信能够创造奇迹。

但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的，特别经过一番生活折腾，尝到一些生活的苦辣酸甜，有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己，以此来预防生活的失败，他们认为，自信是一种危险的品质，人越自信，就越容易碰钉子，越容易成为众矢之的，所以是夹着尾巴过日子。

还有的人，从小就失去了自信，因为大人们总是这样训斥他们：“瞧，你这个笨蛋，傻瓜，窝囊废，将来顶多是个扫大街的!”久而久之，他也就真的认同了这些话，以后稍微碰上个小失败，他就会这样宽慰自己：“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废，怎么能异想天开呢?”

【二】

人生需要目标，有了目标才有奋斗的方向，而当你为目标而奋斗时，你会有一种乐趣，一种充实，每当做成一件事，你就会富有成就感，而强烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆风顺，有顺心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越会发现它是一条充满艰辛坎坷，而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时，就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

的天文学家、自然科学的先驱哥白尼，第一个对地心说提出怀疑，当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不轻易放弃，经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系，最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥*，他也义无反顾。

哥白尼的自信是科学的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，听不进别人的意见。诚然，当真理掌握在少数人手里时，我们要相信自己，不要盲从，而当别人诚恳的想你提出异议时，我们也要虚心的听取或接受。

每当太阳升起，新的一天拉开帷幕的时候，你是否已做好准备，以充实、自信面对新的困难?每当机会来临的时候，你是否已有充分的把握迎接新的挑战?生活中的一切都需要自信，只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的，因为在困难面前，他会以积极乐观的态度去对待，想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，乐观自信者会说：“真好，还有一杯水。”而不自信乐观者则会说：“咳，才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

记得一位伟人说过：一个人是否能够成功，只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见自信的重要。相信我们只有拥有自信，就会战胜恐惧和畏缩，迎来成功的曙光。

人生的航船要靠我们自己掌舵，只有高高扬起自信的风帆，乘风破浪，勇敢前行，穿越层层险滩暗礁，才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌：我要飞得更高，飞得更高----以满怀的信心，用智慧和汗水，去开创我们辉煌的人生。

【三】

自信心，是一种相信自己的心态，是相信自己，是相信自己有能力实现自己的愿望的心态，是对自己力量的充分肯定。

在这个竞争激烈的社会上，我们要不被淘汰，就一定要具备成功的心理素质——自信。

无数的成功人士为我们做好了榜样：毛泽东，周恩来，李小双……不自信的人就永远不会相信别人，也就无法走出自己的误区。人需要自信，也需要别人的信任，只有你自己相信自己，然后别人才会相信自己。

着名的交响乐指挥家小泽征尔，在一次世界优秀指挥家大赛中，他按照评委给他的乐谱指挥演奏时，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了问题，就停下来重新演奏，但还是不对。他就觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和应约会的人士都坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和人士，最后斩钉截铁地说：“不，一定是乐谱错了!”话音刚落，评委席上的评委立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”。小泽征尔因为充满自信而摘取了桂冠。

这个故事让我们看到了自信的重要性，自信是成功者必备的条件，可以说只有自信，才能成功!

人生不如意的事十之*，可以说自信是的解决方法。相信自己的能力，并从现在开始不断努力，必然回一步步接近成功!

篇10：理想点亮人生演讲稿

更多关于理想的作文大全

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的，它充满着每个人对未来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。

理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也正是这个道理。

理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想，最终也就不会成为一代思想家；被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今；越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生！

作为一名学生，我们所处的正是如花般的年纪，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生！

黑龙江大兴安岭地区呼玛县励志学校初二:蝶恋花20863

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各位老师，各位同学们，大家好!今天，我演讲的题目是理想点亮人生。 理想，这样一个有两个平凡的字所组成的词，它背后的意义却十分深长，耐人寻味。正如俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确如此，理想是催人奋进的良药。是走向成功的唯一道路，是它指明我们前进的方向。

邓亚萍就用她的理想谱写了一首辉煌的生命赞歌：

童年的邓亚萍因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。可是她个子矮小，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。但是她并没有放弃，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，她便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说，这是多么难得可贵的精神啊!这不但要使身体备受煎熬，心里方面也要承受巨大的压力。小小的她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容!

腿肿了!手掌磨破了!——这是家常便饭!但她从不叫苦，不喊累!负责训练的父亲，有时心疼得掉眼泪!

付出总有回报，由于邓亚萍的执着，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

在后期的努力之下，邓亚萍终于进入了国家队。在团队的训练中，她每都是超额完成自己的训练任务，对里规定上午练到11时，她就给自己延长到11时45分，下午训练到6时，她就练到6时45分或7时45分，封闭训练规定练到晚上9时，她练到11点多。邓亚萍为了训练经常误了时间，她就自己泡面吃。

在队里练习全台单面攻时，邓亚萍依旧往腿上绑沙袋，而且面对两位男陪练的左突右奔，一打就是2小时!

在进行多球训练时，教练将球连珠炮打来，邓亚萍每次都是瞪大眼睛，一丝不苟的接球，一接就是1000多个。

据教练统计，邓亚萍每天接球打球1万多个。每一节训练课下来，汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜，有时甚至连地板也浸湿一片，不得不换衣服、鞋袜，甚至换球台再练。

长时间从事大运动量、高强度的训练，从颈到脚，邓亚萍身体很多部位都是伤病。为对付腰肌劳损，她不得不系上宽宽的护腰，膝关节脂肪垫肿、踝关节几乎长满了骨刺，平时只好忍着，实在痛的利害了就打一针封闭，脚底磨出了血泡，就挑破它再裹上一层纱布接着练。就算是伤口感染，挤出脓血也要接着练。

终于“功夫不负有心人”。她成功了，邓亚萍先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一，是排名世界第一时间最长的女运动员，成为第一位蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员，并获得4枚奥运会金牌。

邓亚萍在理想的驱使下奋勇拼搏，以极其坎坷的经历描绘了她的人生，最后以成功完美落幕。在座的你又是否为自己的理想打拼过呢?我知道，很多同学的回答都是“不”。当然，理想的实现不会是一帆风顺的，它是

一个艰苦的奋斗的过程。但我们不能因为苦而退缩，不能因为太累而放弃。在我们努力追求理想的过程时，更多的应该是成长与收获。有了理想，就应该为理想而奋斗。

从现在开始，努力吧，为你远大的理想而努力!

我的演讲完毕，谢谢大家!

篇12：理想点亮人生演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

插上理想的翅膀，飞向我们所憧憬的未来!让理想点亮人生，让理想点亮我们人生的航线，创造美好的未来。

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。

崇高理想，坚定信念，是凝聚人心，催人奋进的伟大旗帜，是挑战困难，赢得胜利的力量源泉。追求理想，还要有克服困难的勇气。理想的实现不会一帆风顺。我们在通往理想的道路上会遇到很多的困难，必须用坚忍不拔的精神去挑战它，用坚定的信念去克服它，用顽强的毅力去战胜它。只有这样，我们才能达到理想的彼岸。少年儿童就像早晨初升的太阳，正处在人生的金色时光，是祖国的未来和希望。我们更应该从小树立远大的理想，并为实现而好好学习，天天向上。

沧海桑田，风雨坎坷，我们的祖国在日益崛起，如东方之巨龙，昂然扬起它高贵的头，重振雄风。仰望星空赋予我们的理想，而脚踏实地地则给予我们实现理想的可能。仰望星空是我们捕捉理想的开始，脚踏实地则是我们让理想成真的途径。没有理想作指引的奋斗是盲目的，徒劳无功;不以奋斗为实现途径的理想，也只能是镜中花，水中月。理想是需要悉心呵护的，只有永不停下迈向理想的脚步，才能使我们的理想活力无限，只有在坚如磐石的决心，顽强的毅力，丰沛的体力的支撑下，我们的理想才能在实践中熠熠生辉。周恩来总理在12岁就立下“为中华之崛起而读书”的崇高理想，我们少年就更应该有远大的理想，去建设祖国，让祖国变得日益富强!

理想是一首诗，让你在普通的日子里，读出韵律;理想是一阵雨，让你在枯燥的日子里品味软润;理想是一缕阳光，让你在抑郁的日子里感受明朗。

当饱受宫刑屈辱的司马迁在以死明志与忍辱负重之间痛苦挣扎时，当年富力强的霍金被突如其来的疾病缠绕而瘫痪时，当名不见经传的菲尔普斯在水中十多年如一日地刻苦训练时，是什么，让他们坚持下去，并创造了一个又一个奇迹?我想，那就是理想。

让理想点亮人生，让我们放飞梦想，飞向成功的彼岸!飞向我们美好的未来!

篇13：理想点亮人生演讲稿

“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相机对准这里，所有的目光焦距这里，所有的声音赞叹这里。这是一个“江津区特色学校现场交流会”人流蜂拥的地方，这是一个让所有专家学者啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材，一脸专注的神情，一只纤细的左手，一支陈旧的毛笔，在洁白的宣纸上流动着美丽的线条，一个个刚劲有力的字体跃然纸上，一幅幅雄健洒脱的作品一气呵成。这个让与会者见证奇迹的残疾人，无疑成了现场最耀眼的明星。可是，在众多光环的背后，又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。

十五年前，一个风雨交加夜晚，伴随着一声轰隆，一个小男孩呱呱坠地，满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。从此贫寒的农村家庭因他的降临而其乐融融，刘隆在父母的精心呵护下健康成长，享受着天真浪漫的童年生活。但天意弄人，就在十二岁那年，刘隆因一场车祸而右手残废，父母泣不成声，刘隆悲痛欲绝。从此，痛苦的阴影笼罩着这个曾经温馨的家庭，自卑的心理便与他如影随形。每当他看到那支珍贵的毛笔，那些心爱的字帖时，总是呆若木鸡，任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时，他羡慕不已，痛不欲生，便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭，但哭天天不应，因为右手已经永远失去了。这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说，是一个多么沉重的打击，几乎粉碎了他对生活的所有信心!

他是多么想提起那支熟悉毛笔，翻开那本泛黄的字帖，书写最爱的字体呀。难道就此与书法决别吗?一个视书法如生命的人是难以压抑心中的喜爱和执着的。他想用左手写字，他想找回自我，但他害怕别人看见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀，成为茶余饭后的笑柄，更害怕自己无法承受真正失去书法的打击，因为他只剩下左手了!他很矛盾，很纠结，想一鼓作气却又徘徊不决。经过几天痛苦的挣扎，这个天性牛劲的小男孩最终鼓起勇气紧握起那支令他向往却又阔别已久的毛笔，开始书写别样人生的第一个字。尽管他使尽全身的力气，但左手不停地颤抖;尽管他抱以最虔诚的心灵，但笔尖总是不停地摇晃。横不平，竖不直，撇无锋，捺无力，笔画忽大忽小，字体歪歪倒倒，还不如三岁小孩。一气之下，刘隆将毛笔扔向窗外，奋力的把宣纸撕成碎片抛向空中，望着飘零渐落的片片雪花，泪水渐渐地模糊了他的视线，他凝望着这只不幸而又有幸的左手，满眼无奈，全身冰凉，为什么上苍要夺走我的右手，而左手却又不能代替右手!

残疾的身体让他饱尝了生活的艰辛和心灵的创伤，如果再失去书法这个精神支柱，那么活着还有什么信心呢?刘隆很不甘心!因为，书法是他的最爱，坚强是他的性格，执着是他的精神。曾经就是因为如痴如醉的兴趣，勤学苦练的态度，让他夺得了学校“未来书家”的最高荣誉。想到这些，刘隆不禁热血泉涌，过去的右手一开始练习书法时不也是像今天的左手吗，那么今天的`左手通过苦练同样能够挥洒自如。刘隆茅塞顿开，兴奋不已!他坚信自己一定能够用左手书写奇迹，改变人生。

一个曾经辉煌的人，一个受尽挫折的人，一个抑郁已久的人，一旦觉醒便会爆发出惊人的力量。他上课专心听讲，积极发言，力争在课堂上掌握所有知识，目的是为了腾出更多的时间练习书法;他克服了左手握筷的困难，能迅速吃完三餐，最早进入教室临摹字帖;他几乎告别了周末的所有课外生活，足不出户，闭门练功。他每天早上坚持六点起床，晚上十一点睡觉，他像海绵挤水那样榨出时间。他不在乎那些人的闲言碎语，冷嘲热讽，因为他坚信只要努力就一定能成功。通过三年的勤奋苦练，刘隆再次捧得年度“未来书家”的奖杯，令人刮目相看。刘隆找回了自我，赢得了许多赞许的目光，也增强了他对生活的信心，增加了学习的动力，他的成绩在班上名列前茅，阳光生活再次重生。

曾经，残废的右手让他痛苦地倒下;而今，坚强的左手让他自豪地站立。身残志坚的刘隆正在用不屈的左手，继续托起美好的梦想，大笔书写理想的人生。

篇14： 理想点亮人生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是理想点亮人生。相信同学们都有自己的理想，我也不例外，我的理想是当一名发明家。

每当看到老师为我们那么多同学批改作业到很晚时，我就想发明一种带指令的“笔”，老师要改什么样的作业用什么颜色，只要发出指令，它就能快速、准确的把我们的作业全部批改完；每当看到老师往黑板上写字时粉沫乱飞，再写还得擦，我就想发明一种智能黑板，当老师想往黑板上写字时它会自动显示，不需要时字会自动消失；每当看到妈妈因为上班比较远，天天早出晚归时，我就想发明一种小型智能折叠飞机，这样妈妈上班就不用那么辛苦了，省下的时间还可以陪我……我想发明的东西很多很多，我希望我的发明能给大家带来方便、节能、环保。

妈妈常说：“天上不会掉馅饼”“没有付出就没有收获”。我知道，光有理想是不够的，还需要我们勤奋学习，掌握更多知识，为实现我们的理想作好准备。

理想就像一盏灯，它能驱走眼前的黑暗，指引我们不断前进，点亮我们的人生。同学们，让我们为实现理想而努力学习，勇往直前吧！

谢谢大家！

篇15： 理想点亮人生演讲稿

我们每个人都从幼年一步步走向成熟！就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头！屹立着一座雄伟高峻的雪山！令人神往。我们把它称之为――理想。一个最美的字眼！理想！包含着我们对未来的向往！对未来的希望！对未来的美好的憧憬。可是！那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达？于是！漫长人生路上！我们开始追寻心中的理想。

“宝剑锋从磨砺出！梅花香自苦寒来”！追求理想的道路不会是一马平川！而是充满着坎坷与荆棘。孤独！寂寞！挫折！打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的！勇往直前的！无所畏惧的心！能够支持你披荆斩棘！走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力！是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想！就会以惊人的毅力和不懈的努力！成就事业！创造奇迹。

“千里之行！始于足下”。行动很重要！空有理想有什么用。去奋斗！去努力！去实现！才有价值。

有一位哲人说过，“梦里走了许多路！醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理，人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙！甚至远远超越了按步骤实现的理想！但它们最终都会流于虚幻和空无。

所以！用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号！我们应该将其付诸于实际行动中来。实践！只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂！理想之果甘美！要想使理想开花结果！必须用辛勤的汗水来浇灌。

理想是永远的力量！理想是激情！是碰撞！是寒夜里前行！风雨中追寻的方向；理想是梦境中萦绕！心底处纠缠的向往；理想是困境里咬牙！孤独中坚持的倔强；理想是烈火中放歌！雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐！流泪时微笑的坚强？？如果有一天！你能够大声地说出自己的理想！并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗！那么！你成长和前进的道路就不会再有恐惧！就会充满着理想的光芒！

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